(五)奇異的植物世界3_第1頁
(五)奇異的植物世界3_第2頁
(五)奇異的植物世界3_第3頁
(五)奇異的植物世界3_第4頁
(五)奇異的植物世界3_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

懷鐵一小楊?；ń滩姆治?

《奇異的植物世界》是小學(xué)第六冊第四單元的一篇精讀課文。是一篇參觀記，寫了小星和同學(xué)們在參觀植物園的過程中所看到的幾種植物，展現(xiàn)了一個(gè)奇異的植物世界。

教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文中描寫同學(xué)們行走路線的語句。3、認(rèn)識奇異的植物世界，了解書中介紹的每種植物的奇異特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解每種植物奇異的特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：獨(dú)立閱讀，講述每種植物的奇異之處，并能在朗讀中有所感悟。教學(xué)過程激趣導(dǎo)入朗讀質(zhì)疑探索體驗(yàn)自主作業(yè)世界上第一大花：大王花能流出“飲料”的紡錘樹像嘴唇的熱唇草像石頭的生石花食肉植物：豬籠草讀課文思考：1.課文介紹了哪幾種神奇的植物？2.這幾種植物奇異的地方分別是什么？在文中畫出來。3.同學(xué)們按照什么路線去參觀的？這些句子在文中有什么作用？想一想：怎么讀？

小星越看越喜歡,便伸手去摸。誰知，他的手指剛碰到葉子，就感到一陣麻木，好像觸了電似的?！鞍?！”他驚叫著把手縮了回來。

２、到野外或植物園瀏覽參觀，重點(diǎn)觀察幾種植物，看看有什么特點(diǎn)？并參照作者的寫作方法寫一篇參觀記。

１、你還知道哪些奇異的植物？說給大家聽！我的作業(yè)：板書設(shè)計(jì)

哈哈樹帶電植物奇異的植物蠟燭樹醉草捕蠅草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論