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文檔簡介
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1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
傳染病應急領導小組
組長:李海燕
副組長:張青梅
成員。王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。
學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。
三、應急處理
1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
2、學校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。
3、校醫(yī)在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、校醫(yī)務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經批準任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
四、注意事項
1、疫情發(fā)生后,校領導應穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
第二篇:學校傳染病應急預案學校傳染病應急預案
一、預防控制措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳??#?)利用廣播、展板等,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。
2、組織全校教職工和生活老師學習有關法律法規(guī)和傳染病基本預防知識,增強教職工法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
二、應急處理預案
1、傳染病防控應急領導小組組長:張建生(分管校長)
副組長:楊志宏薛喜平辛衛(wèi)紅組員:年級組長及各班班主任
2、主要職責
(1)學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
(2)校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
(3)如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。
(4)學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
3、傳染病疫情監(jiān)測
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。
4、發(fā)現各類傳染病疑似病人時的應急措施
(1)班主任或上課老師一旦發(fā)現各類傳染病疑似病人時,應馬上向校醫(yī)室匯報,經校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后,立即將其隔離,不得讓其與其他學生接觸。
(2)學生或教職工在校內出現傳染病,要及時啟動應急預案,在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的,由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。
(3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
5、疫情報告制度疫情報告人:張建生疫情報告人的職責:
(1)在校長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
(2)協(xié)助本學校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現及報告相關工作制度及工作流程;
(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;(4)負責指導全校學生的晨檢工作。
馬村明德學校
2014.6
第三篇:學校傳染病應急預案興義小學傳染病應急預案
為全面貫徹落實《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、市教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案。
一、
目標管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、
組織機構
學校成立傳染病應急領導小組。由校長總負責,與班主任及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。
三、
應急處理
1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予
積極的支持和配合。
2、學校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。
3、學校在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、市疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、學校對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5、班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、學校應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、學校建立相對的隔離、配備防護和消毒設備的隔離室,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,
以便進行跟蹤管理。
11、加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入人員密集區(qū)域。
13、教師利用健康教育課、板報等開展健康教育。增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
一旦發(fā)生傳染病,本預案立即啟動。
興義小學
2012年8月15日
第四篇:學校傳染病應急預案大具中學傳染病疫情防控應急預案
為全面貫徹落實《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、區(qū)教委及衛(wèi)生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案。
一、
目標管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、
組織機構
學校成立傳染病應急領導小組。由校長總負責,分管副校長負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;教導主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。
三、應急處理
1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
2、學校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。
3、學校在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、學校對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5、班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。
2需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、學校應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、學校建立相對的隔離、配備防護和消毒設備的隔離室,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
11、加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入人員密集區(qū)域。在校期間未經批準任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
第五篇:學校傳染病應急預案學校傳染病應急預案
為了有效地應對校內可能發(fā)生的傳染病,預防和控制疾病在學校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《學校公共衛(wèi)生應急條例》,結合我校實際,特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標
普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。完善疾病監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領導與職責
成立學校傳染病應急工作領導小組,負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態(tài),提出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統(tǒng)
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