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文檔簡介
12.2.4三角形全等的判定3(HL)1、判定兩個(gè)三角形全等方法,
,
,
,
。SSSASAAASSAS3、如圖,ABBE于C,DEBE,垂足為E,⊥
⊥
2、如圖,Rt△ABC中,直角邊
、
,斜邊
。ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)△
△
ABCDEF全等ASA復(fù)習(xí)提問ABCDEF(2)若A=D,BC=EF,則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)△
△
AAS全等(3)若AB=DE,BC=EF,∠B=∠E則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)△
△
全等SAS(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF則ABC與DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡寫法)△
△
全等SSS做一做已知線段a,c(a<c),利用尺規(guī)作一個(gè)Rt△ABC,使∠C=90o,AB=c,CB=a.ca探索交流(1)△ABC就是所求作的三角形嗎?(2)剪下這個(gè)三角形,和其他同學(xué)所作的三角形進(jìn)行比較,它們能重合嗎?(3)交流之后,你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想,在畫圖時(shí)是根據(jù)什么條件?它們重合的條件是什么?獲得新知斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.簡寫:“斜邊、直角邊”或“HL”∠C=∠C′=90°AB=A′B′AC=A′C′(BC=B′C′)Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL)直角三角形全等的判定方法想一想到現(xiàn)在為止,你能夠用幾種方法說明兩個(gè)直角三角形全等?答:有五種:SAS、ASA、AAS、SSS、HL12CDABCA知識(shí)運(yùn)用例:已知:AB⊥AC,CD⊥AC,AD=CB,問△ABC與△CDA全等嗎?為什么?∵AD=CB(已知)AC=CA(公共邊)∴Rt△ABC≌Rt△ACD(HL)
∵AB⊥AC,CD⊥AC∴∠1=∠2=90°解:△ABC≌△CDA議一議
如圖,有兩個(gè)長度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,兩個(gè)滑梯的傾斜角∠ABC和∠DFE大小有什么關(guān)系?解:∵BC=EF,AC=DF.(已知)∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴∠ABC=∠DEF(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等).又∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.∵∠A=∠D=90°(已知)隨堂練習(xí)
1.如圖,兩根長度為12米的繩子,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面兩個(gè)木樁上,兩個(gè)木樁離旗桿底部的距離相等嗎?請(qǐng)說明你的理由。∵AB=AC(已知)AD=AD(公共邊)∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL)∴BD=CD解:BD=CD∵∠ADB=∠ADC=90°2如圖,AC=AD,∠C,∠D是直角,將上述條件標(biāo)注在圖中,你能說明BC與BD相等嗎?解:BC=BDAB=AB(公共邊)AC=AD.(已知)∴Rt△ACB≌Rt△ADB(HL).∴BC=BD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).∵∠C=∠D=90°(已知)
如圖,∠ACB=∠BDA=90°。要說明△ACB≌△BDA,需要再補(bǔ)充幾個(gè)條件,應(yīng)補(bǔ)充什么條件?把
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