小學(xué)生主題班會 愛護公物+從心做起 課件(共26張PPT)

愛護公物從心做起愛/護/公/物/主/題/班/會人人有顆公德心愛護公物人人贊教師：XXX班級：X年級X班目錄01、何謂“公物”?02、為什么要愛護公物?03、怎樣去愛護公物？何謂“公物”?人人有顆公德心愛護公物人人贊PART01何謂“公物”?公物：即公共物品，包括公眾的物件、設(shè)施或場地等。舉例桌椅、書柜、門窗、墻壁等；物品多媒體設(shè)備、體育設(shè)備、實驗室設(shè)備、消防設(shè)備等；設(shè)施教室、實驗室、操場、草地等。場所為什么要愛護公物?人人有顆公德心愛護公物人人贊PART02為什么要愛護公物？校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期，這一時期良好習(xí)慣的形成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的。試想一個同學(xué)不愛護公物，一百個同學(xué)不愛護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負面影響。你喜歡這樣的環(huán)境嗎？1.如果我們不愛惜公物，不愛護環(huán)境，我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會越來越差。2.如果我們擅自破壞公眾設(shè)施，當(dāng)我們需要時，就不能使用了。你喜歡這樣的環(huán)境嗎？看看我們生活當(dāng)中觸目驚心的場景吧！你喜歡這樣的環(huán)境嗎？你喜歡這樣的環(huán)境嗎？你喜歡這樣的環(huán)境嗎？在校園里，你看到過

哪些破壞公物的現(xiàn)象？你認為他愛護公物嗎？你認為他愛護公物嗎？這還是我們美麗的校園嗎？隨手丟的垃圾污跡斑斑的墻壁受傷的“桌椅”為什么要愛護公物？保護課桌=保護環(huán)境愛護公物=保護環(huán)境怎樣去愛護公物？人人有顆公德心愛護公物人人贊PART03怎樣去愛護公物？1、遵守社會公德、愛護公物和公共設(shè)施，不得損壞公共場所任何設(shè)施；5、自覺制止破壞公物行為，勇于檢舉破壞公物的行為，向一切破壞公物行為作斗爭……2、愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草；3、愛護教室的課桌凳、門窗、多媒體等設(shè)備；4、注意節(jié)約，及時關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費，保護財產(chǎn)安全；倡議書一、遵守社會公德、愛護公物。不損壞公共場所（學(xué)校、小區(qū)等）任何設(shè)施。二、愛護教室的課桌椅、門窗、多媒體等設(shè)施設(shè)備。三、注意節(jié)約，及時關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費，保護校園財產(chǎn)安全。四、愛護體育設(shè)施和用品，正確使用衛(wèi)生勞動工具。五、愛護公物，從身邊做起。不扔垃圾，保護環(huán)境。六、及時制止破壞公物行為，及時檢舉破壞公物的行為。倡議書一、遵守社會公德、愛護公物。不損壞公共場所（學(xué)校、小區(qū)等）任何設(shè)施。二、愛護教室的課桌椅、門窗、多媒體等設(shè)施設(shè)備。愛護公物歌不亂吐，不亂拋；見雜物，就彎腰門和窗，輕輕推；桌和墻，別亂描用水電，及時關(guān)；愛公物，護花草怎樣去愛護公物？讓我們共同努力打造美麗校園吧！怎樣去愛護公物？怎樣去愛護公物？怎樣去愛護公物？愛護公物，從心做起！愛護環(huán)境，從心開始！謝謝觀看