高考滿分記敘文開頭

高考滿分記敘文開頭【篇一：暖壺事件】

開頭：我像石雕般定在接水處，瞪著空地上花花綠綠的暖壺，伸手隨便拿一個(gè)就走——我的壺又被偷了，而且在最不該出現(xiàn)的地方——學(xué)校。壺上貼著標(biāo)簽：高三（8）班，336，某某某?？蛇€是“遭了不測(cè)”，舍友雖紛紛表示哀悼，卻毫不驚訝。

我已丟了三個(gè)暖壺，七個(gè)水盆，兩個(gè)水杯，真叫人哭笑不得。在來(lái)到這所高中之前，有不少“過(guò)來(lái)人”曾向我“傳經(jīng)布道”：學(xué)校日常管理松散，必須把所有東西都做上明顯且堅(jiān)固的標(biāo)記，以防“毒手”。我一笑了之，不以為然。

現(xiàn)實(shí)，總得讓你栽些跟斗，好讓你認(rèn)清其“猙獰的面目”。這些壺，全是在開水房丟的，那里只三餐供水。中午是打水高峰，早上把壺從五樓提下來(lái)放在開水房，中午提水回樓上午休，既省時(shí)又省力?？蛇@卻給“小賊”提供了可乘之機(jī)。舍友鼻孔朝天道：“讓你不吸取教訓(xùn)，又遭遇信任危機(jī)了吧？”我無(wú)語(yǔ)。

“過(guò)來(lái)人”的話應(yīng)驗(yàn)了。我卻始終難以釋懷，心里大感不快。

個(gè)別學(xué)生素質(zhì)不高當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，可學(xué)校管理有漏洞也是明擺著的問(wèn)題。難道就沒(méi)有人反映解決嗎？

朋友對(duì)我的想法嗤之以鼻：“芝麻綠豆大的小事兒學(xué)校哪里會(huì)管？再說(shuō)了，開水房的老師都不管，又有哪個(gè)學(xué)生敢做出頭鳥跟校領(lǐng)導(dǎo)挑毛??？”

說(shuō)的也是，我于是沉默了。

然而后來(lái)的事愈發(fā)有趣了。我剛買了第四個(gè)壺，放到開水房后去了一墻之隔的廁所。在廁所里，忽聽“哎，快看！一個(gè)暖壺！”“咦？誰(shuí)的？提走！”“好嘞！”我聽著此二人一唱一和，大急，不顧三七二十一（當(dāng)然褲子還得提好），沖將出來(lái)，卻已人去壺空。我愣在原地半晌，然后反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即怒從心起，繼而仰天苦笑。忽又記起廁所還沒(méi)上完，又憤憤且咬牙切齒地再返回去解手，同時(shí)詛咒那二“賊”千萬(wàn)次，還撂下狠話：你不仁，休怪我不義！這次定要順手牽只“羊“來(lái)！

好在我還明白“己所不欲，勿施于人”的道理，望著屋里花花綠綠的暖壺，我硬生生壓住了不道德的想法，轉(zhuǎn)身跺著腳，踏著步，喃喃地咒著“小賊”，氣鼓鼓地走向“臉色蒼白”的宿舍樓。

下午課間，躲著人，我蹩進(jìn)了后勤校長(zhǎng)的辦公室。出來(lái)的時(shí)候，昂首挺胸。原來(lái)早有勇敢的人來(lái)反映了這個(gè)問(wèn)題，而學(xué)校對(duì)待疏漏的態(tài)度竟是那么的誠(chéng)懇！

兩周后，學(xué)校后勤、舍管人員變動(dòng)。專人負(fù)責(zé)開水房，暖壺分班管理并統(tǒng)一貼好姓名標(biāo)簽。其他事務(wù)變動(dòng)，恕我不多言，呵呵。

【篇二：此心安處】

開頭：我深知此行艱險(xiǎn)，但我實(shí)在放不下那里的孩子，我想，我可能還會(huì)回來(lái)吧。你們?cè)谶@邊要好好照顧自己，不要擔(dān)心我。——留下這封短信，開始啟程。

我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個(gè)無(wú)人的座位，車廂里充斥著一種陳舊的霉味，我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂?？諝庵羞€夾雜了一股小孩子的尿騷味，中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切，都跟上個(gè)月去西藏的情況像極了。走了約摸二十分鐘的樣子，才找到角落里一處安閑之地。對(duì)面的男子已疲憊得不像樣，頭倒在桌子上。然后，我打開窗戶，想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過(guò)短短五個(gè)小時(shí)而已。然而我一個(gè)月的思念在孩子的眼里大概像一年那么長(zhǎng)。

那些因大骨節(jié)病而無(wú)法翻山越嶺的孩子們，他們有的還很小，有的已滿了二十歲了，上個(gè)月，我作為一名教師，因?yàn)橹Ы桃粋€(gè)月的行動(dòng)而來(lái)到了這個(gè)貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。

他們長(zhǎng)高了沒(méi)有？該是娜拉又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我按照慣常的思路思考，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不胖的，只是患病的時(shí)期不同才會(huì)形成高矮差異。想到這里，覺(jué)得喉嚨里有東西，我開始哽咽起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。

那群孩子在曬太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影走來(lái)，他們齊刷刷地盯著，會(huì)是誰(shuí)呢？他們絕沒(méi)有想到是我，這從我走到他們面前時(shí)他們驚詫的笑容可以看出。“老師，你不應(yīng)該回來(lái)的。”這個(gè)因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語(yǔ)同我講話。我記得他叫阿西，因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說(shuō)過(guò)悄悄話，說(shuō)他們從來(lái)不指望有老師，因?yàn)樗麄兛偸莵?lái)了一個(gè)月就走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。那時(shí)我就告訴他：“不會(huì)的，至少我不會(huì)。”

是啊，我怎么會(huì)離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然后打算聯(lián)系扎拉古大哥，讓他給孩子送米來(lái)。這時(shí)，名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f(shuō)：“老師，你還會(huì)走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫著她的頭發(fā)，“呣啦。”不會(huì)的，這是我一個(gè)月里學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的結(jié)果，我不后悔。

我倚著門，看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動(dòng)的經(jīng)幡，它不也默默在山頭，給人帶來(lái)福氣和好運(yùn)嗎？心安處，即在邊壩。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，以此地為吾長(zhǎng)吾死之地吧。

【篇三：青春逝去，青春不朽】

開頭：窗外，雨來(lái)。耳畔，風(fēng)過(guò)。

外婆，我又想起了你。

我記得看過(guò)您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎？

作為一名語(yǔ)文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來(lái)，惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長(zhǎng)在。

也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過(guò)一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過(guò)的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。

臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō)：“我也要?dú)w根嘍?！睆哪脑捴校倚岵坏揭唤z感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

窗外，雨停。耳畔，風(fēng)息。

我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛，用簡(jiǎn)單的心，去面對(duì)生命與生活的真諦。

擱筆。窗外，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

【篇四：熟視無(wú)睹的愛】

開頭：是誰(shuí)在炎炎夏日里為我扇風(fēng)驅(qū)蚊？是誰(shuí)在數(shù)九寒冬里為我焐熱被窩？是誰(shuí)告訴我路要自己走？又是誰(shuí)在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞明燈？……那愛，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，像陽(yáng)光灑在我成長(zhǎng)的路上，照著我前行。

小時(shí)候，常問(wèn)你：“你最愛誰(shuí)呀？”你回答：“這是秘密?！蔽揖镏煲詾槟阕類鄣艿埽瑥哪菚r(shí)起，便一直認(rèn)為你偏心。我體質(zhì)弱，也就成了醫(yī)院的“常客”。每次去醫(yī)院掛水，你一定要親自去，他要去，你怨道：“你粗手粗腳，別把孩子弄疼了。又會(huì)選擇醫(yī)生看病，年紀(jì)輕輕的醫(yī)生手太生，你懂嗎？”有一次，我半夜發(fā)高燒，他不在家。外面下著雷陣雨，怎么辦啊？膽小的你是不敢夜里出門的，可你怕我撐不住，硬是把我背到了醫(yī)院。一路上，你滑倒好幾次，爬起來(lái)又走；你把雨衣全蓋在了我身上，可你自己卻像個(gè)“落湯雞”！這些你都不在意，可我記在了心上。我的病好了，你卻累病在床！

面臨人生的大考，你比我還緊張。看著各種菜譜，希望能為我調(diào)節(jié)飲食；我為了數(shù)學(xué)題苦做到半夜，你不是為我倒水，就是靜靜地陪著我，總之我不睡你也不睡。日子到了，你還把我當(dāng)成小孩子一樣，非要送考。我不忍拒絕，你讓我騎車走里面，你騎車走外面；進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我讓你回去，你站在門口等了兩個(gè)小時(shí)；出來(lái)后我責(zé)備你傻，你卻笑著為我遞上冰水……

我考砸了，一個(gè)人躲在房里不出來(lái)，你和他輪流上陣，我也不動(dòng)容。夜里，我為著茫茫未來(lái)?yè)?dān)憂，翻來(lái)覆去睡不著，聽見你在哭泣。你說(shuō)：“她身體不好，這樣一折騰再有個(gè)什么，唉……”對(duì)不起，我又讓你擔(dān)心了。可我仍不知怎么面對(duì)未來(lái)。他總是對(duì)我很嚴(yán)厲，從小到大我的屁股上不知留下多少手掌印。我恨他，甚至不愿和他說(shuō)話。可這一次，他卻變得那么和藹，耐心地開導(dǎo)我。望著似乎一夜之間老了很多的他，我撲進(jìn)他的懷里，像孩子一樣放聲大哭。那一刻，無(wú)數(shù)的委屈都化作淚水。他也愛我呀！

我又站起來(lái)了，背著書包走進(jìn)一所普通高中。我不再害怕，我相信“只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光”，而在我奮斗時(shí)，你和他也開始了“奮斗”。當(dāng)我還在夢(mèng)里，你們便早早出發(fā)了；難得過(guò)年，你們做好了飯卻不來(lái)吃；在整個(gè)城市都安睡時(shí)，你們?nèi)栽诿β?，直到天明才閉上眼睛休息一下……

你們，我的爸爸、媽媽，一直以來(lái)為我付出了多少愛，有時(shí)還要承受不懂事的我的怨恨。如果愛是可以計(jì)算、可以償還的話，我不知道我得付出多少才能夠數(shù)。你們所做的都是免費(fèi)的，你們所做的都是無(wú)價(jià)的！

西方有一句名言“魚兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感知不多”。其實(shí)我們?nèi)艘嗳绱恕Ｎ覀兺鶎?duì)身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環(huán)境熟視無(wú)睹，無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)他們才是我們生命中最重要的。

爸爸、媽媽，你們的愛就像柔和溫馨的流水，滋潤(rùn)養(yǎng)育了我的每一天，激勵(lì)著我不斷地向前游去……

【篇五：那溫暖的手】

開頭：終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著，五個(gè)手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù)，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。

四周環(huán)視一下，感覺(jué)安全了?！斑青辍币宦暎c(diǎn)著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺(jué)，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”也不過(guò)如此吧！

正在陶醉的時(shí)候，我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來(lái)，并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí)，被老師叫住了，接著被他一邊查問(wèn)，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺(jué)掌心熱熱的，才發(fā)現(xiàn)，剛才因?yàn)轶@慌，那煙并沒(méi)有完全被熄滅，此時(shí)已顧不了那么多了，手用力一掐，才把煙掐滅。之后感覺(jué)火辣辣的，把手抽出來(lái)，依稀可見指尖黑中帶紅——原來(lái)手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊把手盤在身后，以免老師發(fā)現(xiàn)。

伴著沉重和害怕的心情，我進(jìn)了辦公室。剛開始我不承認(rèn)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有直接證據(jù)。后來(lái)有一位老師說(shuō)，看一下他的手不就知道抽沒(méi)抽？這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插進(jìn)了口袋。后來(lái)恢復(fù)了一點(diǎn)理智，忙把手抽出來(lái)。正在這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，教育了我?guī)拙?，邊說(shuō)邊把手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。

于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我，一邊拿來(lái)酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！

老師啊，您把學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”；您的手，干凈了學(xué)生的口袋，療治了學(xué)生的傷手，溫暖了學(xué)生的心窩！

啊，永遠(yuǎn)忘不了，老師那溫暖的手。

【篇六：一個(gè)天真的女孩】

開頭：雨，淅淅瀝瀝。

天，昏暗的可怕，仿佛是一卷吸滿墨汁的宣紙。只要一擠，墨汁便會(huì)流淌下來(lái)，染黑了人們的心情。寒風(fēng)，夾雜著雨滴與濕氣，狠狠地抽打過(guò)來(lái)，將人們的身體抽出一條條“血痕”，痛苦不堪。一顆顆雨珠，從“惡魔”的手中墜落，摔碎在地上，寸寸泯滅。

“該死的鬼天氣！”我舉起雙手，橫在頭頂，期望用微波的努力，將我與大雨隔絕。才發(fā)現(xiàn)，這舉動(dòng)毫無(wú)功用，我只能等在公交車站，默默祈禱老天爺，趕緊讓這大雨歇歇。

似乎等了很久，我甩了甩淋濕的頭發(fā)，一股冷風(fēng)關(guān)進(jìn)單薄的外套中，不禁打了個(gè)寒顫，冷得我直跺腳。

“哥哥”，一聲甜甜的聲音傳了過(guò)來(lái)。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見一張精致的臉蛋，上面有溫暖的微笑。這一刻，我好像不再顫抖，寒意也被驅(qū)散了好些。“小妹妹，有什么事嗎？”我盯著她，她發(fā)絲上還殘留著雨滴。

“你沒(méi)帶傘嗎，我?guī)懔耍宜湍慊丶野?！”說(shuō)著，甩甩手中的花傘。

看看這天真可愛的孩子，我沒(méi)有多想，便滿口答應(yīng)。

她撐著傘，靜靜地往前走。我走在她身側(cè)，欣喜地望著前方越來(lái)越近的家，心想：“這個(gè)姑娘真好！”

冷風(fēng)依然凄厲地咆哮著，想掀倒所有的行人，所有的大樹、房屋。雨一直來(lái)停歇，淹沒(méi)了整個(gè)世界。而她，更像一道溫暖的墻，為我遮風(fēng)擋雨。

這段路程不遠(yuǎn)，但這段路又很遠(yuǎn)。

望著近在咫尺的家，我向她揮了揮手，“我家到了，謝謝你送我回來(lái)，我的幸運(yùn)天使！”我便轉(zhuǎn)過(guò)身，向家跑去。

“哥哥，等等！”一聲疾呼。我微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身，“什么事啊，小妹妹？”她急忙跑上來(lái)，從口袋里拿出一張紙?！案绺纾瑤臀液瀭€(gè)名吧，我要競(jìng)選班長(zhǎng)，所以出來(lái)幫助別人。”“這么大的雨，多好的機(jī)會(huì)，哥哥，快簽名吧！”

我呆在那里，看著她，天真又有些急促。

我只能默默地接過(guò)紙，將我的名字與無(wú)奈都寫在上面。

雨一直下著，一直凄涼地下著；風(fēng)也一直刮著，我越來(lái)越冷，看著輕快的身影越走越遠(yuǎn)。

我抬頭望望天空，墨云翻飛，天一直在哭泣……

【篇七：我家的“球迷”】

開頭：我家的結(jié)構(gòu)再簡(jiǎn)單不過(guò)了：爸爸、媽媽和我。我和媽媽都是標(biāo)準(zhǔn)的“超級(jí)球迷”，意甲英超、歐錦賽、世界杯，我們母女絕對(duì)是忠實(shí)觀眾。但一看起球來(lái)，我們的“風(fēng)格”卻是大大的不同。

我看足球，曾被媽媽總結(jié)過(guò)一個(gè)16字方針，即“大吼大叫、亂蹦亂跳、指手畫腳、連嚷帶鬧”，而且對(duì)自己喜歡的球隊(duì)和球星瘋狂崇拜，大加贊賞；對(duì)自己不喜歡的則狠命批判、痛加撻伐。爸爸說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)淑女風(fēng)范，媽媽則文明地稱之為“缺乏看球職業(yè)道德”。媽媽看球則從不帶主觀色彩，對(duì)每個(gè)球隊(duì)、球員都能做出公正的評(píng)價(jià)；就連最激烈的中韓對(duì)抗賽都能做到平心靜氣，不動(dòng)聲色，仿佛的的確確是在品味“足球本身的魅力”。除了在中國(guó)隊(duì)輸球后一聲恨鐵不成鋼的長(zhǎng)嘆外，媽媽的“球風(fēng)”真可謂“君子”至極。

雖說(shuō)我和媽媽的看球風(fēng)格大大不同，但母女連心，我們也有“心有靈犀”、不謀而合的時(shí)候。前幾天的世界杯熱身賽，當(dāng)中國(guó)隊(duì)以1：0領(lǐng)先后，法國(guó)隊(duì)全線壓上，向中國(guó)隊(duì)城門發(fā)起一次次強(qiáng)有力的進(jìn)攻?！罢媸强褶Z濫炸了。”我和媽媽竟不約而同地冒出了這句話，四目相對(duì)，我和媽媽頓時(shí)大笑起來(lái)，鬧得剛推門近來(lái)的爸爸丈二和尚摸不著頭腦，一個(gè)勁兒地打量自己，還以為自己出了什么洋相呢？

我和媽媽雖然常常樂(lè)在“看”中，但總覺(jué)得家里還是少了些“足球氣氛”，也難怪，家里唯一的男子漢卻不看球。于是我和媽媽便有了——培養(yǎng)“接班人”計(jì)劃。

“爸，足球可是現(xiàn)在世界上第一大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。”“就是，足球的激情可是別項(xiàng)運(yùn)動(dòng)無(wú)法比擬的?！薄鞍职郑敲搓P(guān)心國(guó)家大事，也該關(guān)注一下中國(guó)的足球吧？”“還有我們天津自己的球隊(duì)呢！”……

就算爸爸的意志再堅(jiān)強(qiáng)，也經(jīng)不起我和媽媽的這番“狂轟濫炸”，這不，原來(lái)一向“兩耳不聞足球事”的他現(xiàn)在也看球了。偶爾也會(huì)冒出“越位”“角球”一類的足球術(shù)語(yǔ)，盡管有時(shí)也會(huì)犯些把卡卡叫做“咔嚓”的低級(jí)錯(cuò)誤，但總的來(lái)說(shuō)我的老爸進(jìn)步不小。這下，我家的足球事業(yè)總算“后繼有人”，我和媽媽也可以長(zhǎng)長(zhǎng)地松一口氣了。

【篇八：失而知之】

開頭：過(guò)去就像一條消失的河流，水已經(jīng)蒸發(fā)掉，露出干裂的河床，而我的記憶，正像河床上生長(zhǎng)的葦草，在秋風(fēng)中搖曳著蒼涼和曾經(jīng)的感動(dòng)。

由于我一向貪玩，平日里不是瘋著踢球就是看閑書，簡(jiǎn)直就是一個(gè)敗家子、不肖之子，可想而知，那一次考試成績(jī)?cè)愀馔疙敗Ｎ沂且粋€(gè)好強(qiáng)的人，不愿甘于人后，也很內(nèi)疚。在無(wú)法解脫的情況下，鬼使神差第一次給媽媽寫了一封信，向她傾訴苦惱。信寫出去，我也沒(méi)在意，那時(shí)候我就是這樣沒(méi)心沒(méi)肺。

但是有一天，眼看要下雨了，我正在教室里上課。忽然看到了一個(gè)身影在教室外徘徊，那不是媽媽嗎？我一下子興奮起來(lái)，但隨即就心存惶恐，因?yàn)閶寢尨┲芷婆f的衣服，看著就是一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女。我盡量掩飾內(nèi)心的慌亂，情緒很復(fù)雜，直到下課。我本想等同學(xué)們都上