中考物理復(fù)習(xí)：物理押題卷(四)

物理押題卷(四)(時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：90分)第Ⅰ卷(選擇題，共18分)一、選擇題(本題共6個(gè)小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．體育課上，老師吹響哨子，哨聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。這個(gè)哨聲(B)A．音調(diào)低B．響度大C．振幅小D．頻率低2．熱機(jī)工作時(shí)把燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，下列裝置屬于熱機(jī)的是(A)A．汽油機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．電視機(jī)D．電動(dòng)機(jī)3．全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”為減輕自重，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用碳纖維材料制成。這是由于該材料具有較小的(C)A．比熱容B．體積C．密度D．質(zhì)量4．以下光現(xiàn)象中，屬于光的直線(xiàn)傳播的是(B)A．水中倒影B．小孔成像C．海市蜃樓D．雨后彩虹5．在東京奧運(yùn)會(huì)資格賽中，中國(guó)女籃大比分擊敗韓國(guó)隊(duì)，以三戰(zhàn)全勝小組第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)軍東京奧運(yùn)會(huì)，如圖所示為比賽時(shí)的精彩畫(huà)面。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(C)A.籃球表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦B．運(yùn)動(dòng)員用力蹬地，身體卻向上躍起，說(shuō)明力的作用是相互的C．球離開(kāi)手后能繼續(xù)往前飛行，是因?yàn)榛@球受到慣性力D．籃球在水平地面滾動(dòng)時(shí)，受到的重力與地面對(duì)籃球的支持力是一對(duì)平衡力6．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V3W”的字樣。閉合開(kāi)關(guān)S、S1，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為0.8A；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑片P至某位置時(shí)，定值電阻R1消耗的功率為0.8W，則此時(shí)(A.電路中的電流為0.3B．電路消耗的總功率為1.2WC．滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為20ΩD．定值電阻R1兩端的電壓為2V第Ⅱ卷(非選擇題，共72分)二、填空題(本題共4個(gè)小題，每空2分，共10分)7．將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱，表明鐵絲彎折處的溫度升高，內(nèi)能增大。說(shuō)明__做功__可以改變物體的內(nèi)能。8．有一種帶有放大鏡的指甲鉗，可將指甲局部放大(如圖所示)，若放大鏡的焦距為5cm，則放大鏡到指甲的距離應(yīng)該__小于__(選填“大于”“小于”或“等于”)eq\o(\s\up7(),\s\do5(第8題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第9題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第10題圖))9．甲、乙是兩個(gè)不同材料制成的實(shí)心小球，將它們放入水中，靜止后的情景如圖所示。已知甲球的體積比乙球小，則它們所受的重力G甲__＜__(選填“＞”“＜”或“＝”)G乙；若杯中水的深度為0.12m，則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)是__1200__Pa。(ρ水＝1.0×103kg/m3，10．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表V1與V2的示數(shù)之比為2∶1時(shí)，R2的功率為P1；再次移動(dòng)滑片，當(dāng)V1與V2的示數(shù)之比為1∶2時(shí)，R2的功率為P2。則P1∶P2＝__1∶1__。三、簡(jiǎn)答題(本題共3個(gè)小題，每小題3分，共9分)11．我們生活在電磁波的海洋里，可見(jiàn)光、X射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)、微波等都屬于電磁波。如：可見(jiàn)光給我們帶來(lái)光明，大自然也因此變得如此絢麗多彩。請(qǐng)你再列舉電磁波在生活中應(yīng)用的兩個(gè)實(shí)例。答：(1)廣播電臺(tái)利用無(wú)線(xiàn)電波廣播傳遞信息；(2)微波爐利用微波加熱，利用電磁波傳遞能量；(3)醫(yī)生用X射線(xiàn)對(duì)身體拍照，利用電磁波傳遞信息。12．母親節(jié)，小雨和媽媽去看望奶奶。在高速公路上，坐在客車(chē)車(chē)窗旁的小雨感覺(jué)道路兩旁的樹(shù)木在疾速后退。當(dāng)她推開(kāi)車(chē)窗玻璃時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩秀發(fā)被“吸”到了窗外。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上述兩種現(xiàn)象。答：(1)因?yàn)樾∮晔且宰约核俗目蛙?chē)(或車(chē)內(nèi)的乘客、司機(jī)、坐椅等)為參照物，道路兩旁的樹(shù)木相對(duì)所乘坐的客車(chē)的位置發(fā)生了變化，所以感覺(jué)到道路兩旁的樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)。(2)由于客車(chē)疾速行駛，客車(chē)外空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)小，車(chē)內(nèi)空氣流動(dòng)速度較小，壓強(qiáng)大，車(chē)內(nèi)的氣體壓強(qiáng)大于車(chē)外的氣體壓強(qiáng)，所以小雨的頭發(fā)被“吸”到窗外。13．如圖所示，用細(xì)線(xiàn)懸掛鋁環(huán)制成一單擺，懸掛點(diǎn)正下方有一定區(qū)域的均勻磁場(chǎng)，“×”表示磁場(chǎng)方向垂直豎直面向里?，F(xiàn)將鋁環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放，鋁環(huán)擺動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B，繼而擺回。請(qǐng)判斷鋁環(huán)能否擺回到左側(cè)與B點(diǎn)等高的C點(diǎn)？寫(xiě)出你判斷的理由。(不計(jì)摩擦和空氣阻力)答：鋁環(huán)能擺回到左側(cè)與B點(diǎn)等高的C點(diǎn)。理由如下：鋁環(huán)處于B點(diǎn)、C點(diǎn)位置時(shí)，均全部處于磁場(chǎng)內(nèi)部，故從B擺動(dòng)到C不會(huì)因產(chǎn)生感應(yīng)電流而損耗機(jī)械能，即機(jī)械能守恒，所以在磁場(chǎng)中，線(xiàn)圈可以擺回與B點(diǎn)等高的位置，即C點(diǎn)。四、作圖題(本題共4個(gè)小題，每小題2分，共8分)14．在如圖中作出從發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線(xiàn)SA經(jīng)厚玻璃板兩個(gè)表面折射后大致的光路圖，并標(biāo)出小紅觀察到的發(fā)光點(diǎn)的位置S′。解：15．如圖所示的實(shí)物電路中有部分導(dǎo)線(xiàn)尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整。(要求：①開(kāi)關(guān)S同時(shí)控制L1和L2；②開(kāi)關(guān)S1只控制L1；③電流表只測(cè)量通過(guò)L2的電流；④導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)解：16．用豎直向上的力F將一拉桿式旅行箱從地上提起，如圖所示。此時(shí)旅行箱可以看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為箱體的重心。請(qǐng)畫(huà)出旅行箱所受重力G的示意圖及拉力F的力臂L。解：17．小球在沒(méi)有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng)，以小球從A點(diǎn)靜止釋放開(kāi)始計(jì)時(shí)，在乙圖中大致畫(huà)出小球在AN段運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖線(xiàn)。解：五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題(本題共3個(gè)小題，每小題10分，共30分)18．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。(1)圖甲中光屏上所成的像是倒立__放大__(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像，生活中__投影儀__(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)是利用這一原理制成的。(2)如圖乙，線(xiàn)段AB為凸透鏡成像的物距倒數(shù)和像距倒數(shù)的關(guān)系，則凸透鏡焦距為_(kāi)_10__cm。(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí)，不改變圖甲中蠟燭和透鏡位置：①若將凸透鏡換成焦距相同鏡面較小的凸透鏡，再次實(shí)驗(yàn)，光屏上所成的像與原來(lái)相比__變暗__(選填“變小”“變暗”或“變不完整”)了。②若將凸透鏡換成鏡面大小相同、焦距稍小的凸透鏡，再次實(shí)驗(yàn)，則需將光屏向__左__(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能成清晰的像，光屏上所成的像與原來(lái)的像比__變小__(選填“變大”或“變小”)了。19．小明探究“電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱(符號(hào)為)、開(kāi)關(guān)及若干導(dǎo)線(xiàn)。(1)為了完成此探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在圖甲的虛線(xiàn)框內(nèi)將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整；若連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因可能是__電壓表正、負(fù)接線(xiàn)柱接反__。解：(2)實(shí)驗(yàn)中利用公式P＝UI計(jì)算電阻箱阻值不同時(shí)消耗的電功率，實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要記錄的物理量有：電阻箱兩端電壓U、通過(guò)電阻箱的電流I和__電阻箱的阻值R__。(3)在實(shí)驗(yàn)中，小明需多次改變電阻箱的阻值進(jìn)行測(cè)量，每改變一次阻值，都必須移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)控制__電流不變__，多次改變電阻箱阻值的目的是__尋找普遍規(guī)律__。(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了圖丙所示實(shí)驗(yàn)電路圖來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)如下：閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2，把電阻箱調(diào)到10Ω，剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V；再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1，讀出電壓表的示數(shù)為4.5V，小燈泡額定功率P＝__0.5__W。20．小華和小紅在廣場(chǎng)看到小朋友玩套圈游戲(如圖甲所示)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時(shí)的水平距離不盡相同，引起了他們的思考。于是他們按圖乙所示方法，找來(lái)圓弧軌道(末端水平)、一個(gè)小鋼球，探究鋼球水平拋出的落地點(diǎn)到拋出點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)。探究前，他們提出了如下猜想：猜想1：與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h有關(guān)；猜想2：與水平拋出點(diǎn)的離地高度H有關(guān)。(1)為了驗(yàn)證猜想是否正確，需要測(cè)量水平距離s，所以讓一小鋼球從軌道的__末__(選填“末”或“始”)端由靜止下落，著地點(diǎn)O即為水平移動(dòng)的起點(diǎn)位置。(2)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)軌道末端水平部分離地面的高度H/m小球在軌道上由靜止釋放時(shí)的高h(yuǎn)/m落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離s/m落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離的平方s2/m210.50.10.450.220.50.20.630.430.50.30.780.641.00.10.630.451.00.20.890.8①分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2、3的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，__落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)水平距離的平方__與小球在軌道上靜止釋放時(shí)的高度h成正比。②綜合分析表中1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是，當(dāng)其他條件都相同時(shí)，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與__軌道末端水平部分離地面的高度__有關(guān)。③接著小華又想探究小球拋出的水平距離與小球的質(zhì)量是否有關(guān)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述小華的實(shí)驗(yàn)方案。簡(jiǎn)要做法：__控制其他的條件都相同，改變小球的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)__，判斷依據(jù)：__比較每一次落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離是否相同__。六、綜合應(yīng)用題(本題共2個(gè)小題，第21題6分，第22題9分，共15分。解答時(shí)需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式及過(guò)程，若只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果將不得分)21．如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“2.0V0.25A”字樣，假設(shè)小燈泡的電阻不隨溫度變化。電源電壓為3V，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4(1)小燈泡的實(shí)際功率為多少？(2)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多少？(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡正常工作，若電源能提供的能量為7.5×103J，電源能供電多長(zhǎng)時(shí)間？解：由電路圖可知，燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電壓表測(cè)L兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。(1)由I＝eq\f(U,R)可得，燈泡的電阻：RL＝eq\f(UL額,IL額)＝eq\f(2.0V,0.25A)＝8Ω；當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電路中的電流：I＝eq\f(UL,RL)＝eq\f(2.4V,8Ω)＝0.3A；小燈泡的實(shí)際功率：PL＝ULI＝2.4V×0.3A＝0.72W；(2)變阻器兩端的電壓：UR＝U－UL＝3V－2.4V＝0.6V，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻：R＝eq\f(UR,I)＝eq\f(0.6V,0.3A)＝2Ω；(3)電源能提供的能量：W＝7.5×103J，由W＝UIt可得，電源能供電的時(shí)間：t＝eq\f(W,UIL)＝eq\f(7.5×103J,3V×0.25A)＝1×104s。22．近幾年，國(guó)家取消了7座及以下小車(chē)在法定長(zhǎng)假期間的高速公路收費(fèi)，給自駕出行帶來(lái)了很大的實(shí)惠，但車(chē)輛的增多也給道路的暢通增加了壓力，因此交通部門(mén)規(guī)定，上述車(chē)輛通過(guò)收費(fèi)站口時(shí)，在專(zhuān)用車(chē)道上可以不停車(chē)交卡而直接減速通過(guò)，已知物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)路程和時(shí)間的關(guān)系式為s＝v0t＋eq\f(1,2)at2，其中v0表示物體的初始速度，a稱(chēng)為加速度，表示物體單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，即a＝eq\f(v1－v0,t)，若某車(chē)減速前進(jìn)的速度為v0＝72km/h，通過(guò)2.4s到達(dá)收費(fèi)站，到達(dá)收費(fèi)站口的速度為v1＝28.8km/h，然后立即以a＝4m/s2的加速度加速至原來(lái)的速度(假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道)。試問(wèn)：(1)小車(chē)減速前的行駛速度72km/h＝__(2)若駕駛員在到達(dá)收費(fèi)站之前，均勻減速，則在此過(guò)程中的加速度為多少？(3)該車(chē)從收費(fèi)站口開(kāi)始加速，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間速度能達(dá)到減速之前的速度？(4)交通管理部門(mén)為了交通安全，特制定了死亡加速度500g(g取10m/s2)這一數(shù)值以警世人，意思是如果行車(chē)加速度達(dá)到此值，將有生命危險(xiǎn)。若兩輛摩托車(chē)以36km/h的速度相向而行發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間為2×解：(2)初速度v0＝20m/s，末速度v1＝28.8km/h＝eq\f(28.8,3.6)m/s＝8m/s，所以到達(dá)收費(fèi)站之前的這段路程中，加速度a＝eq\f(v1－v0,t)＝eq\f(8m/s－20m/s,2.4s)＝－5m/s2。(3)小車(chē)通過(guò)收費(fèi)站時(shí)的速度為v1＝8m/s，以a′＝4m/s2的加速度開(kāi)始