![平凡中的發(fā)現(xiàn)作文-5_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c20/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c201.gif)
![平凡中的發(fā)現(xiàn)作文-5_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c20/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c202.gif)
![平凡中的發(fā)現(xiàn)作文-5_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c20/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c203.gif)
![平凡中的發(fā)現(xiàn)作文-5_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c20/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c204.gif)
![平凡中的發(fā)現(xiàn)作文-5_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c20/997aaaf906db9fd91d2d7a5fd9205c205.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文【篇一:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,互相謙讓是一種美,互相幫助也是一種美,在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候,我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好,一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說:“你們別買我的水果,買這個小姑娘的吧!明天她考試,讓她早點賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指,我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果,水果不多,在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道:“這孩子可有志氣了,家里窮上不起學(xué)了,她自己賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動。姥姥拿出50元錢遞給她,讓她買些學(xué)習(xí)用品,好好讀書,可是她卻怎么也不要。我們很無奈,只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里,稱了稱重量說:“我的水果小,不如別人的好,給您算便宜些,一共十六元?!崩牙堰f給她50元,說:“不用找了?!彼汛永锼械牧沐X都翻出來,還是找不開錢。她紅著臉問我們:“您住哪家?我明天給您再送些水果去!”我們說:“不用了,這些就夠我們吃的了?!蔽覀冸x開了集市回到住的地方,這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說:“我剛收拾好東西,就追你們來了,還好沒有把你們跟丟,現(xiàn)在知道你們住的地方了,明天我給您們就送水果來?!?/p>
第二天一早,我剛起床,就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上,上面有個字條寫著:“我還要趕回去考試,謝謝你們好心人,我一定好好讀書,長大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的??粗@些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實的笑臉,仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常,買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘,這件事是我記憶最深刻的一件事。
【篇二:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
“呼——呼——”風(fēng)使勁地刮著,光禿禿的樹干被吹得東搖西晃。地上灑滿了一層厚厚的淡黃色的樹葉,踩上去咔嚓咔嚓的響,人們也都裹上了厚厚的衣服。冬天來臨了。
在這個格外寒冷的冬季,始終有那么一群人不畏嚴(yán)寒,每天按時出現(xiàn)在室外打掃衛(wèi)生。他們戴著一頂橘紅色的帽子,穿著同樣是橘紅色的寬大外衣,外面罩著翠綠色的馬甲,腿上套著一條深褐色的粗布褲,推著一輛早已生銹的破舊小推車,用戴白布手套的粗糙雙手握著一把年頭已久的大掃帚。他們分布在這個城市的各個角落,總是在天剛蒙蒙亮?xí)r就出來工作,保證我們的生活環(huán)境。他們就是被我們一再忽略的環(huán)衛(wèi)工人。
王阿婆是負(fù)責(zé)打掃我們家周圍環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,我每天早上都會準(zhǔn)時聽見王阿婆的掃帚和地面摩擦所發(fā)出的聲音。那是一個周末,天空陰沉沉的,好像要塌下來似的。斜斜刮著的風(fēng)中夾雜著豆大般的雨粒,還時不時地伴隨著轟隆隆的雷聲,怪嚇人的。我以為這樣的壞天氣王阿婆不會再來了,可沒想到,王阿婆依舊準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我們家周圍。她穿著雨衣,用那把破掃帚小心翼翼地將雨水掃到下水道里,再將淋濕的樹葉放到她的小推車上去,露出一個欣慰、滿意的笑容,最后推著小推車離開。望著王阿婆離去的背影,我的心中感慨萬千:一個環(huán)衛(wèi)工人如此敬業(yè),用她的努力工作換回了城市的良好環(huán)境,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,這個城市最平凡的象征,我卻敬佩他們敬業(yè)、守業(yè)的心。
【篇三:平凡中的發(fā)現(xiàn)作文】
有些人的一天,顯得十分繁瑣無趣。不過生活也就是這樣,有些人卻會覺得這樣的生活太沒意思了。整天就是讀書,寫作業(yè),考試,又或者就是打卡,上班,開會……幾乎所有的人都覺得明天都重復(fù)去做一件事情,真的很無聊。大家有時候一定會覺得這一天過得很沒意思,很沒勁,很無趣是吧!
可是,錯了!有些人的一天卻能過的格外有意思。你們一定會很好奇吧,可是結(jié)果怕是要讓你們大吃一驚了。每個平凡人的生活都很有意思。是的,就算每天只是讀書,寫作業(yè),考試,那也是十分有意思的。讀書可以讓我們學(xué)到不少的知識,上課時,看著老師專心致志的模樣,下課時老師還會孜孜不倦的教誨我們,完全是把我們當(dāng)自己的孩子看待,平白無故獲得了一個真摯的關(guān)愛,不好嗎?課后,我們還能和同學(xué)交流分享,歡聲笑語縈繞在課間。
每天我們都能學(xué)到新的知識,怎么會無趣呢?寫作業(yè),是的,有些人會覺得這太沒意思了,每天都要寫作業(yè)!可是,錯了,寫作業(yè)正是幫我們提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)的一種方式,可以幫我鞏固自己學(xué)習(xí)的知識,能笑意滿滿的面對下一次的考試。而考試呢?這就更有趣了,也許有人會覺得壓力很大。可是,只要你每次都能學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真,做好充足的準(zhǔn)備,那么一切也都可以自如應(yīng)對了,怎么會緊張呢?再說了,可以和同學(xué)們一較高下,可以獲得老師的笑容,這不是一件好事嗎?就算難得沒考好,可是下一次繼續(xù)努力,繼續(xù)改進(jìn),那么總有一天你也會收獲老師同學(xué)的贊揚(yáng)和羨慕,也有一天會獲得輝煌的成績!
嘿,學(xué)生的一天都能過得那么有趣。平凡人的生活也可以是多姿多彩的!
【篇四:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
在這里,菊花一絲絲地?fù)伍_了它的美麗,像秀發(fā)一般,一團(tuán)團(tuán)一點點;荷花一片片地舒展著它的純潔,像少女一般,一株株一朵朵。而遠(yuǎn)方的胡楊,只是枯瘦的老人,忍受著烈日的炙烤。
普通的胡楊
離開了美麗,離開了溫和,離開了內(nèi)斂。來到這無趣、孤獨的地域。燥熱的空氣獨具強(qiáng)大的陣勢,吸附著整個沙漠的靈魂。胡楊,戰(zhàn)勝了這個強(qiáng)大的惡魔,瘋狂地挺立著。它沒有柔美的枝條,也沒有優(yōu)雅的軀干,更不用提光滑的樹皮,單單是枯脊的干,已經(jīng)差遠(yuǎn)了那些尊貴的樹木。那些樹木,是強(qiáng)健的青年,是優(yōu)雅的少女,他們將這風(fēng)燭殘年的老人打發(fā)到邊疆,自己享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
平凡的胡楊樹,平凡的姿態(tài)。
沙漠的脊梁
穿越了繁華,穿越了氤柔,穿越了溫情。胡楊看似脆弱的身軀中卻是頑強(qiáng)的生命,是飽經(jīng)滄桑的歷程。它們也有無限的豪情與奔放,他們把惡劣的環(huán)境震撼到深處,自己卻更好地從對手的脊背上汲取營養(yǎng)。這樣的環(huán)境,對于那些枯而不落,甚至是枯而不黃的植物成了沙漠中又一迷人景色。沙漠中也只有靠它為脊梁,才會有生命的頑強(qiáng)。
平凡的胡楊樹,卻是沙漠的脊梁
不朽的堅強(qiáng)
脫離了柔弱,脫離了婆娑,脫離了嬌生慣養(yǎng)優(yōu)秀作文賞析-平凡中的發(fā)現(xiàn)作文。從生來到死去,無論柔弱,無論蒼老,總有一抹生命染綠了枝頭。生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,也許這就是它們生活的真諦。身居塔克拉瑪干,這一株株和幾乎死去的荒漠作斗爭,能將自己的根深深地扎在想要剝奪它生命的無情的沙土里,盡情地汲取著營養(yǎng),努力奮斗地向上生長著。雖然無法脫離這片土地,但是我想,它贏了,戰(zhàn)勝了一個控制自己生命的困難。
【篇五:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市,人來人往,沒有人會注意到在馬路邊,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面對比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只知道,前方的巢穴中,還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻,就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會知道在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們面對大漠的風(fēng)沙,毫不畏懼,反而迎著風(fēng)沙,去與之抗衡,它們在維護(hù)著祖國的安全,它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大,但它們每長高一寸,都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆,用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅強(qiáng)不屈的美麗。
在偏僻的山村,人跡罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所小學(xué),傳出朗朗的讀書聲。在這里,也許只有幾位老師,在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界,可是,他們只有渴望。在祖國的大地上,有無數(shù)個這樣的學(xué)校。老師們都是來自祖國各地的志愿者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業(yè),只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師,他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺上,他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個有一個的大學(xué)生走進(jìn)了山村,離開了城市。每個人都有自己的理想,鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂于奉獻(xiàn)的美麗。
我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也可以有別樣的美麗!
【篇六:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
苦苦尋覓,美究竟在何方?——題記
在城市的大街小巷,在都市的每個街角,在任何一個角落,在尋找著美得痕跡,卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺,黑板在被粉筆摸著白色的痕跡,一只手將無用的粉筆變?yōu)橛说闹R,只是那只手卻是有著褶皺,絲毫沒有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂,找到的是一個熟悉的背影。她站在臺上,穿著那件很久不換的方格子襯衫,手臂麻利的揮動,握著粉筆寫下很熟練的題目,回身用幽默的語句講解的一道道的練習(xí),一切只是本職,一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣,尋找它,它不在。尋它,它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的話語。
站在校車的旁邊,看著校車上的紋理,為這美麗的圖案感到驚奇。猛然,卻看到車窗上有著熟悉的身影,她依舊穿著那獨特的方格子襯衫。只是,沒有了往日在講臺上的熱情,只是一只手扶著額頭,疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃,靠在那里,一時間說不出的感覺堵在心頭,疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗,在疲倦的神色中蘊(yùn)藏,依然是那么平凡,卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。
在昏暗的樓梯口,發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存,順光望去,發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè),筆尖流利的滑動著,留下一道道紅色的印跡,微皺著眉毛,似乎是對作業(yè)不太滿意。一會卻又流露出高興的神色,不知是誰的作業(yè)使他開心。只是燈光下,她的身影時那么美麗。沒有珠寶的裝飾,只有成堆的作業(yè)堆積;沒有句句贊美的話語,只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。
她是平凡的教師,卻又不缺乏美麗,她有著平凡的美麗。美在何方?在講臺上,在車窗旁,在燈光下,在我們的身邊。
【篇七:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
在我們生活的大千世界中,平凡的人,平凡的物,平凡的事兒,一切都不足為奇。人們總是喜歡美的事物,卻渾然不知美并不是偉大的專利,平凡也一樣會有別樣的美麗……
與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的。它并不具有使人愿望成真的“特異功能”,在平凡的夜晚,或許沒有人會注意到平凡的月亮,可它卻默默地在距離我們384、401公里開外的另一個星球傾灑給我們?nèi)崛岬脑鹿?,“海上生明月,天涯共此時”。它在與世無爭,曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與筆挺于峭壁懸崖間的青松相比,草是平凡的。他們在草原上隨風(fēng)搖曳,甘愿去陪襯那爭奇斗艷的花兒。他們只有一種顏色,也算不上美,可這唯一的一種顏色卻是生命的顏色!象征著勃勃生機(jī),象征著朝氣蓬勃!他們的生命力極其頑強(qiáng),種子被風(fēng)吹到哪里,他們就在哪里扎根生長,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。他們在不屈不撓,不妒興衰的平凡中造就了美麗。
與溫室里嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的。她無意爭春,卻在鵝毛大雪,天寒地凍的日子里綻放,比春天各色的花兒都要特殊,都要美幾分。她那堅貞不屈的氣節(jié),鼓舞了多少人!他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她在寒冰冷雪,零落成泥的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與整日在職場奔波的白領(lǐng)相比,清潔工人是平凡的。他們不論風(fēng)吹雨打,都拿著掃帚,認(rèn)真清掃著街道上的每一塊垃圾,給我們一條整潔,明亮的街道??粗切皽羡挚v橫”的爺爺奶奶臉上流淌著豆粒般大的汗珠,我不禁對他們肅然起敬。他們在默默無聞,無私奉獻(xiàn)的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與在大學(xué)里工作的研究生導(dǎo)師相比,我們的老師是平凡的,他們手持粉筆,汗流浹背,滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺。他們講一道簡單的題目講了一遍又一遍就是為了讓每個學(xué)生都能聽懂。夜深了,他們還在敲打著鍵盤貝殼,就是為了讓課堂生動有趣,讓每個學(xué)生都有興趣聽講。他們還在緊握紅筆批改試卷,就是為了讓我們發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們在廢寢忘食,一絲不茍的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與老總級的家長相比,我的父母是平凡的。飯桌上,他們總是將自己碗里的好東西偷偷夾到我的碗中,而當(dāng)我再夾回去時,他們總是笑著說:“爸爸媽媽不太喜歡魚和肉?!蔽覐挠字蔁o知到滿腹經(jīng)綸,從蠻橫無禮,任性調(diào)皮到溫文爾雅,知書達(dá)理,傾注了父母多少愛,“誰言寸草心,報得三春暉”,他們在含辛茹苦,無微不至的平凡中造就了美麗。
平凡不是平庸,水是平凡的,但它滋潤萬物;草是平凡的,但它給大地帶來生機(jī);人是平凡的,但他們用自己的雙手換來豐收的果實。生活中有很多被蘊(yùn)藏的東西,就讓我們在平凡中慢慢的發(fā)現(xiàn)吧!
【篇八:平凡中的發(fā)現(xiàn)】
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個小店鋪,小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實。
信步在小巷里,爬山虎攀附著小巷的墻壁,綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代科技在中藥植物油提取中的綠色環(huán)保策略
- 生活用紙設(shè)計新趨勢創(chuàng)新驅(qū)動的消費者體驗升級
- 生態(tài)保護(hù)與零碳公園規(guī)劃的融合實踐
- 國慶節(jié)活動方案活動內(nèi)容
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的綠色發(fā)展路徑探索
- 小學(xué)勞動教育考核方案
- 2024年五年級英語下冊 Unit 7 Chinese festivals第6課時說課稿 譯林牛津版
- 2024年秋七年級歷史上冊 第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”說課稿 新人教版
- Unit 3 My friends Read and write(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 3 我不拖拉 第一課時(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級下冊
- 健康管理-理論知識復(fù)習(xí)測試卷含答案
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體 標(biāo)準(zhǔn)
- JGJ106-建筑基樁檢測技術(shù)規(guī)范
- 高技能公共實訓(xùn)基地建設(shè)方案
- 市第一人民醫(yī)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃(2020-2025)
- 2024年湖北孝達(dá)交通投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 四年級上冊豎式計算100題及答案
- 小學(xué)英語跨學(xué)科案例設(shè)計
- 初中作業(yè)設(shè)計教師培訓(xùn)
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 高考滿分作文常見結(jié)構(gòu)
評論
0/150
提交評論