什么的微笑作文400字_第1頁(yè)
什么的微笑作文400字_第2頁(yè)
什么的微笑作文400字_第3頁(yè)
什么的微笑作文400字_第4頁(yè)
什么的微笑作文400字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

什么的微笑作文400字【篇一:難忘的微笑】

記得幾個(gè)星期前的一天早晨,我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗,準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥?,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí),一個(gè)腳步聲在我的身后響起,接著就是“刷刷刷”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。

過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí),我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

停了一會(huì)兒,我又接著朝前走,那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái),不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí),我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶,飛也似的跑開(kāi)了。

我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了,是那微笑告訴我,要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

【篇二:學(xué)會(huì)微笑】

微笑也許會(huì)讓你多一個(gè)好伙伴;也許會(huì)讓你在臺(tái)上給觀眾留下深刻印象;也許會(huì)讓你考出個(gè)讓自己心滿(mǎn)意足的好成績(jī);也許會(huì)讓你告別失敗,重獲成功;還可能讓你獲得一個(gè)比這更甜美的微笑。

記得有一次,我去參加英語(yǔ)朗誦大賽。比賽前,我送給自己了一個(gè)甜美的微笑,告訴自己不要緊張。

比賽開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷自信的走上了舞臺(tái),對(duì)著每一位觀眾甜甜地一笑,臺(tái)下立刻響起了轟隆隆的掌聲,讓我信心大增。我開(kāi)始朗誦自己的英語(yǔ)小短文,臺(tái)下不那么喧鬧了,觀眾都仔細(xì)的傾聽(tīng)著我朗誦,我的英語(yǔ)小短文朗誦完了,我再一次對(duì)著觀眾甜甜地一笑,便走下了舞臺(tái)。

就因?yàn)槲夷莾纱挝⑿Γ@次比賽我獲得了“微笑天使”這個(gè)稱(chēng)號(hào),雖然我的英語(yǔ)朗誦沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我心里還是美滋滋的。

從那以后,我就以笑待人。因?yàn)槲抑佬σ苍S會(huì)讓一個(gè)不可能變得可能。

小朋友們,一個(gè)微笑勝得過(guò)金銀珠寶,勝得過(guò)閃亮的王冠,出門(mén)只要掛著一個(gè)甜美的笑容,就會(huì)引人注目。你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)“微笑天使”嗎?

【篇三:給自己一個(gè)微笑作文】

人生在世,難免會(huì)有一些不如意之處,所以人要“勝不驕,敗不餒”。人不能因?yàn)榕紶柕膭倮麤_散自己的節(jié)奏,也不能因?yàn)闀簳r(shí)的失意而自亂陣腳。給自己一個(gè)微笑,調(diào)整好心態(tài)。

學(xué)習(xí)其實(shí)就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)必然會(huì)分出輸贏,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是常勝將軍,所以在失意時(shí)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)就顯的尤為重要。

人不能夠只在成功時(shí)感到開(kāi)心,的確,沒(méi)有人不喜歡成功,但失敗終歸是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)對(duì)失敗感興趣,因?yàn)槭∈且环N更好的積累經(jīng)驗(yàn)的方式。有時(shí)失敗帶給我的不是傷心,而是發(fā)自?xún)?nèi)心深初的愉悅,我喜歡失敗,在失敗中尋找我所缺少的東西,以備下一次之需,也向成功邁進(jìn)了一步。

給自己一個(gè)微笑,使我感覺(jué)我并不是一個(gè)失敗者,反倒象是一個(gè)成功的人。我們正是學(xué)知識(shí),學(xué)做人的時(shí)候,我們只需一點(diǎn)點(diǎn)成功來(lái)滋潤(rùn)我那不成熟的還很虛榮的心。我們需要更多的是挫折可以使我們進(jìn)步的教訓(xùn),因?yàn)檫M(jìn)步,所以成功。

給自己一個(gè)微笑,也許自己可以做得更好,更加出色。

本人不才,寫(xiě)的不好,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn),謝謝!雖然我是在這里練連手,但是我需要進(jìn)步,我是初三的學(xué)生,馬上就要中考了,謝了!

【篇四:一個(gè)微笑】

雖然我得到過(guò)許多獎(jiǎng)品,可是這些獎(jiǎng)品都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那一個(gè)微微的笑容……

和今天一樣,同是一張出滿(mǎn)題的試卷,可是曾經(jīng)的一天我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

那是我上學(xué)前班時(shí)發(fā)生的一件事。那天我們期中考試,我卻遲到了,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,別的同學(xué)都快考完了。老師坐在講臺(tái)上,望著我,好像在說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀,我都你好半天了?!崩蠋煕](méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,默默地從課桌上拿出一張空白試卷,說(shuō):“給,卷子,沒(méi)事,你好好做吧。”我心懷愧疚地接過(guò)老師手中的試卷,做到自己的位置上開(kāi)始一道一道地做??墒俏彝蝗煌A讼聛?lái),原來(lái)是一個(gè)加偏旁并組詞的題呀!我皺起眉頭,心里很是著急,心想:怎么辦,這道題不會(huì)做……老師似乎聽(tīng)到我心里話了,便悄悄走到我身邊,俯下身子,輕輕拍拍我的肩膀說(shuō):“別著急,慢慢想,慢慢寫(xiě)?!蔽姨痤^看見(jiàn)了老師臉上那百合般美麗的笑容,它就像黑夜里的一盞明燈,讓我找到迷失的方向。帶著老師的鼓勵(lì),我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“加油,相信你一定會(huì)做出來(lái)的?!苯K于,功夫不負(fù)有心人,我交給了老師一份滿(mǎn)意的答卷。

在以后的考試中,只要遇到不會(huì)做的題,我都會(huì)想起老師那動(dòng)人的微笑,都會(huì)信心倍增。老師的一個(gè)微笑將會(huì)伴我一起度過(guò)每一次考試……

【篇五:微笑的魅力】

微笑是一種溝通的語(yǔ)言;微笑是一種特殊的魅力;微笑是打開(kāi)心靈的一扇窗;微笑是通往美好前程的鋪路石。

當(dāng)你向叔叔或阿姨微微的一笑時(shí),他(她)們的心中便有一絲溫暖;當(dāng)你對(duì)殘疾人莞爾一笑時(shí),他(她)們會(huì)看到你傳遞給他(她)們美好的祝愿;當(dāng)你給他人一絲微笑,他們也會(huì)給你一絲微笑,我們的心以及他人的心都會(huì)感受到溫暖和幸福。

微笑能給他人帶來(lái)一絲暖意。那是一個(gè)清風(fēng)送爽的下午,我正和同學(xué)下樓梯準(zhǔn)備去排隊(duì)等車(chē),遇見(jiàn)了一位掃地的阿姨,我便親切地、微笑地對(duì)她說(shuō):“阿姨好!”(因?yàn)榻袢绽蠋焺傊v過(guò),如果我們對(duì)某些人一個(gè)微笑,他們會(huì)十分快樂(lè)。即使在十分生氣的情況下,他們也會(huì)開(kāi)心愉快的)。想完后,我立刻去觀察那位阿姨的臉:她的臉笑得像花兒一樣,如一朵迎風(fēng)綻放的桃花。我想,這大概就是微笑的一種特殊的魅力吧!

微笑,看似一種非常平凡的肢體語(yǔ)言,但她卻是一位傳遞溫暖、傳遞愛(ài)、傳遞美好祝愿的使者,同時(shí),也是我們生活中不可缺少的表情!

【篇六:生活需要微笑】

微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。

一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者??伤龥](méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。

那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!

【篇七:母親的微笑】

笑,它能體會(huì)一個(gè)人的心情,它是豐富多彩的。生活中有甜甜的微笑,嘻嘻的偷笑,憨憨的傻笑,還有哈哈的大笑。最讓我不能忘記的是那個(gè)會(huì)心的微笑。

緊張的月考終于結(jié)束了,我手中拿著試卷和成績(jī)單,還算功夫不負(fù)有心人,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我都拿了年級(jí)第一。我走在回家的路上,早已抑制不住心中的喜悅,恨不得馬上就變成一個(gè)巨人,一步跨回家去。伴著夕陽(yáng)的余輝,我加快了回家的腳步。一到家,我顧不得放下書(shū)包就跑到爸媽面前,鄭重地說(shuō):“我有兩個(gè)好消息要告訴您們,一個(gè)是語(yǔ)文,一個(gè)是數(shù)學(xué),先聽(tīng)哪一個(gè)?”媽媽比較喜歡文學(xué)就搶先說(shuō):“先說(shuō)語(yǔ)文?!薄罢Z(yǔ)文是97分,年級(jí)第一。”“那數(shù)學(xué)呢?”關(guān)心我數(shù)學(xué)的爸爸迫不及待了,“數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分?!边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),一只手撫摸著我的頭,我突然發(fā)現(xiàn)歲月和艱辛的犁已經(jīng)在母親的臉上耕出了幾道溝壑,原本烏黑的秀發(fā)如今已添上了幾絲銀白。母親看著我,深情地說(shuō):“孩子,你正在追逐著陽(yáng)光不停地成長(zhǎng),努力吧!”說(shuō)完,母親笑了那綻開(kāi)的笑容浸沒(méi)了歲月的痕跡,自己仿佛年輕的幾十歲。

微笑,是一個(gè)打招呼的方式,是一種鼓勵(lì),似乎它更是一種回報(bào)。我慶幸,母親可以因我而露出笑容。

母親的微笑,我時(shí)時(shí)刻刻期盼著再次見(jiàn)到你!

【篇八:老師的微笑】

老師的微笑是陽(yáng)光,明媚而溫暖,流水一樣瀉入我們的心田;老師的微笑是春雨,柔軟而細(xì)膩,像少女一樣撫摸著我們這些幼苗;老師的微笑是大海,寬大而仁慈,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷和包容!

在昨天的“為奧運(yùn)加油——‘小記者’趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們小記者培訓(xùn)班的老師笑得是那么甜美,因?yàn)樗麄冊(cè)诿β抵锌吹搅宋覀兊目鞓?lè)。在這節(jié)讓我們期待已久的實(shí)踐課上,我們來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。整理好隊(duì)伍后,老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和注意事項(xiàng),同學(xué)們歡呼雀躍,老師笑得像花兒一樣美!

活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)游戲是“渾然一體”,同學(xué)們一聽(tīng),迷惑不解,經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)呕腥淮笪?。原?lái)是兩個(gè)同學(xué)一組,一男一女,背靠背夾一個(gè)氣球,“跑”到目的地,把氣球放到一個(gè)呼啦圈里。在規(guī)定時(shí)間里,哪組搬運(yùn)氣球最多,便是勝利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論