臥冰求鯉讀后感

第臥冰求鯉讀后感

臥冰求鯉讀后感。

經(jīng)過(guò)我們的精心篩選和整理我們向大家推薦“臥冰求鯉讀后感”，作品這本書(shū)當(dāng)中的故事情節(jié)感動(dòng)了很多人。讀后感是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，請(qǐng)將本頁(yè)添加到書(shū)簽夾隨時(shí)隨地閱讀！臥冰求鯉讀后感篇1

在這幾天，我讀了許多感恩的故事，有懷橘遺親，蘆衣順母，鹿乳奉親等。令我嘆以觀止，從他們身上一個(gè)個(gè)都涌現(xiàn)出了知恩圖報(bào)，孝敬長(zhǎng)輩等等值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

但讓我印象最深刻的還是要數(shù)臥冰求鯉了，它的主人公是：王祥，字休征，瑯琊臨沂西晉大臣。他的大概內(nèi)容是：古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父親再娶了一個(gè)妻子，就是王祥的后母。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的.話，后母叫他做的事，他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日，后母生了病，想吃活魚(yú)，要王祥到河捉魚(yú)。天下著大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚(yú)呢？王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化??！他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃。這則故事中，表現(xiàn)了雖然繼母對(duì)王祥不好，但王祥在關(guān)鍵時(shí)刻，不僅沒(méi)有坐視不管，反而不計(jì)前嫌，在冰天雪地里也用自己的體溫融化了河面，取得了鯉魚(yú)。

他這種犧牲自己，毫不保留的孝敬父母，這種精神是多么可貴呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！讀了故事，再來(lái)想想我們自己，想到自己，我不禁要臉紅了。記得有一次，媽媽上了一天的班，回來(lái)非常累，可她還是顧不了休息，拖著疲憊的身體又開(kāi)始做晚飯，做好晚飯以后，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)水了，便讓我去沖2瓶開(kāi)水，可是我不僅沒(méi)有去，反而說(shuō)道：“開(kāi)水又不該我沖，憑什么讓我去沖！”這句話一說(shuō)，雖然媽媽沒(méi)有作聲，但我也知道媽媽肯定又傷心了。她畢竟忙了一天了，但我什么都不干。

讀了這個(gè)故事，我明白許多道理?！兜茏右?guī)》里還說(shuō)過(guò)：父母呼，應(yīng)呼喚，父母命，行勿懶。所以我明白了父母叫我們的時(shí)候，我們絕不可以不應(yīng)答，父母讓我們做事時(shí)，更不可以拒絕。孝敬長(zhǎng)輩更要從小做起。臥冰求鯉讀后感篇2

愛(ài)的美食——《臥冰求鯉》讀后感800字

“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，“孝”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。就比如《臥冰求鯉》中的王祥就是“孝”的典范。王祥的繼母生病，想吃鯉魚(yú)。他就不顧天寒地凍，赤著身子，趴在冰塊上，用體溫融化冰來(lái)抓魚(yú)。他的后母雖然經(jīng)常虐待他，但王祥以德抱怨，依然敬她是長(zhǎng)輩，一心一意孝順?biāo)?/p>

有一天我看著茶幾上幾籃新鮮的枇杷，想起一次偶然的機(jī)會(huì)，我在手機(jī)上看到了制作美味、營(yíng)養(yǎng)的枇杷醬的方法，決定為操勞家務(wù)的外婆和辛勤種菜的外公做枇杷醬。

心動(dòng)不如行動(dòng)，連媽媽也參與了進(jìn)來(lái)，我來(lái)負(fù)責(zé)挑選，媽媽削皮、去核。我隨手掏出一個(gè)枇杷，只見(jiàn)他圓滾的身子套著一件鵝黃的衣裳，找不出任何傷疤、斑點(diǎn)，好似可愛(ài)的小公主!可不是所有枇杷都有著鮮艷、光澤的小外套，我第二個(gè)拿出的如快要凋謝的花兒，一半金黃，一半?yún)s是深褐色。伸手摸摸，糊糊的-----爛了！我還以為有條蟲(chóng)呢!把我嚇的“啪”的一聲，丟了那個(gè)壞枇杷。我不停后退，似乎要拒籃子于千里之外呢!但一想到外公外婆，信心立刻又回來(lái)了，拿起另一個(gè)琵琶繼續(xù)干起來(lái)。

“攪拌成顆粒狀……”，我一邊看著手機(jī)上的制作方法，一邊把雪白的果肉倒進(jìn)手動(dòng)攪拌機(jī)中。我按住蓋子，搖起手柄，只見(jiàn)刀片飛速旋轉(zhuǎn)，果肉被切成了無(wú)數(shù)顆粒。我看著所向披靡的鋒利刀片，搖得更加賣(mài)力，隨著“咔”的一聲，刀片停住了。我掀開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)在密密麻麻的果粒中藏著一個(gè)“果核士兵”，他牢牢地嵌在了刀片上。怎么辦？我折騰了老半天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于降服了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臥底“士兵”。

然后添加大塊的冰糖，熬煮了近兩個(gè)小時(shí)，我嘗了一口，甜味直沁肺腑，頓時(shí)把我的疲倦驅(qū)散到九霄云外，開(kāi)心極了。我把枇杷醬放在冰箱里，要給外婆外公一個(gè)驚喜。第二天，外婆外公來(lái)了，我從冰箱里拿出枇杷醬，神秘地請(qǐng)他們品嘗。外公外婆小心翼翼地舀了半勺放在嘴里，細(xì)細(xì)品味，然后滿臉笑容、合不攏嘴地直夸：“味道真好！我孫女真不錯(cuò)！”看著他們開(kāi)心的笑容，我心里也涌起滿滿的幸福感。

什么是“孝”？孝就是對(duì)長(zhǎng)輩的送上一道關(guān)心的目光，展露一個(gè)親切的微笑，捧上一杯熱氣騰騰的茶，在背上進(jìn)行一次輕輕的捶打，用心做一道充滿愛(ài)的美食……臥冰求鯉讀后感篇3

孝敬父母，中華傳統(tǒng)美德之一。作為90后的我們，你做到了孝敬父母嗎？二十四孝中有個(gè)叫王祥的孝子。

他躺在冰上乞討鯉魚(yú)的故事深深地打動(dòng)了我。他早年喪母，繼母朱氏并不慈愛(ài)，常在他父親面前說(shuō)他的不是，因而失去他父親的疼愛(ài)。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上，誠(chéng)心的向上天禱告，希望能化解冰凍捉到鯉魚(yú)。

忽然間冰裂，從裂縫中躍出兩條鯉魚(yú)，王祥非常高興，拿著鯉魚(yú)拼命的往家中跑去，將魚(yú)做好送到繼母面前。繼母非常的感動(dòng)，從此，他們的關(guān)系相處的特別融洽。王祥對(duì)繼母很孝順。我們呢？

我們不應(yīng)該比他更孝順父母嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的孝順之心，要對(duì)父母心生感恩，要對(duì)我們的父母心存孝意。中國(guó)的那位最美女孩孟佩杰。

她的生活是曲折的，但她用她的孝心感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人。她的生父在她五歲時(shí)因車(chē)禍去世，母親將其送人領(lǐng)養(yǎng)，不久她的母親便去世了，她的養(yǎng)母又因病癱瘓，養(yǎng)父因承受不住家庭壓力而離家出走，此后便無(wú)音訊，從這時(shí)起，她義無(wú)反顧地承擔(dān)起這個(gè)家，這一照顧就是12年。在這12年里，她無(wú)怨無(wú)悔地照顧著家人。

我們的人生道路缺少不了父母的陪伴，缺少不了父母的鼓勵(lì)和支持，更缺少不了父母的關(guān)愛(ài)。父母對(duì)我們的都是出自于心，他們什么都不強(qiáng)求，只是需要你過(guò)得好/而我們能給他們的只是對(duì)他們煩躁少一些關(guān)心多一些，誤會(huì)少一些理解多一些，生氣少一些。互相交流多一些。

這就是我們盡孝的最好方式。弘揚(yáng)孝道和中華民族傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任，也是新時(shí)期新四有的必要條件。我們要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母。臥冰求鯉讀后感篇4

讀了《臥冰求鯉》這篇文章，我被主人公王祥的孝心感動(dòng)了。

這篇文章講了在一個(gè)天寒地凍的日子里，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚(yú)。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來(lái)到了河邊。王祥頓時(shí)傻眼了：河面已是萬(wàn)里冰封，哪里還有鯉魚(yú)？沒(méi)辦法，王祥只好試著用體溫將冰融化。可是，冰只融化了一點(diǎn)，王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，冰突然自行裂開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)小洞，洞里躍出兩條鯉魚(yú)。王祥興奮極了，迫不及待地帶著鯉魚(yú)回家給繼母吃

用體溫將冰融化，那是多么不可思議?。∥也挥勺灾鞯叵肫鹉翘斓那樾?。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺(jué)得冷，不敢伸出手寫(xiě)字?？赏跸槟兀烤谷怀嗦阒仙砼吭诒嫔?！是什么力量使王祥的意志力這么堅(jiān)強(qiáng)呢？我想：應(yīng)該是他對(duì)繼母的那份愛(ài)和孝順吧！想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時(shí)候，我還不會(huì)走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。后來(lái)，奶奶抱不動(dòng)我了，便吃力地背著我，一刻也不離開(kāi)我。我漸漸長(zhǎng)大，上了幼兒園、小學(xué)，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃不停地忙碌著，毫無(wú)怨言?？晌夷兀肯茨_前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn)，東一只，西一只，害得奶奶跑來(lái)跑去彎下腰去撿；有時(shí)我還故意不說(shuō)明天吃什么早餐，把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

雖然，現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣臥冰求鯉，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷，可以幫奶奶打掃衛(wèi)生，還可以為奶奶捶捶背。孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。只要我們用心去做，長(zhǎng)輩們也一定會(huì)感受到的，不是嗎？

誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。王祥用自己的行動(dòng)作了回答。《臥冰求鯉》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中臥冰求鯉讀后感篇5

晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏對(duì)他并不慈愛(ài)，常常在他的父親面前數(shù)說(shuō)王祥的是非，王祥因而失去父親的疼愛(ài)。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。

人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模.

讀了這個(gè)故事我被深深感動(dòng)了,王祥面對(duì)繼母的虐待,用自己的愛(ài)心和孝心最終打動(dòng)了繼母.而我和王祥相比是多么的幸福啊,我的爸爸媽媽對(duì)我是無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，王祥尚且如此，我覺(jué)得我更應(yīng)該要孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。我媽媽厭倦了做家務(wù)。我給她錘背按摩。完飯后，我會(huì)幫她和爸爸收拾盤(pán)子。盡量不要任性，不要讓她和爸爸生氣。

懷著一顆感恩的心，做一個(gè)孝順的好孩子。臥冰求鯉讀后感篇6

最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動(dòng)了我?！杜P冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了?？墒?，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。

有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。

讀了這篇文章后，讓我明白：一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人，就是一個(gè)不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會(huì)為我們成長(zhǎng)所做的一切。這樣，世界才會(huì)變得更加美好臥冰求鯉讀后感篇7

最近我讀了一本關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，里面有一個(gè)名叫《臥冰求鯉》的故事，讓我深深感受到：善待，是世間最美的品德；寬容，是世間最美的情操；孝順，是世間最美的語(yǔ)言。

《臥冰求鯉》講述的是：王祥生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他壞話，使他失去父愛(ài)。后來(lái)，繼母患病，他衣不解帶伺候。繼母想吃活鯉魚(yú)，雖然那時(shí)天寒地凍，但是為了滿足繼母的心愿，他毅然解開(kāi)衣服臥在冰上，最終冰慢慢的化了，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母吃了鯉魚(yú)后，病慢慢的好了，最終他們的家庭關(guān)系變得十分融洽。這個(gè)故事告訴我們：要以孝為先、以德為重，我們要孝敬父母。

說(shuō)到孝敬父母，有一則新聞卻深深地刺痛了人們的心。最近一名“80”后留學(xué)生汪某與前來(lái)接機(jī)的母親顧某發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，汪某從日本帶回的托運(yùn)行李中拔出水果刀，向母親連刺數(shù)刀。原因竟是因?qū)W費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兒子的刀不僅刺傷了顧女士的身體，更加刺痛了她的心。為了討要金錢(qián)，兒子竟然不顧恩情拔刀刺母。這種金錢(qián)至上，孝義都到哪去了？不念父母的養(yǎng)育之恩，雖然他學(xué)歷上早已是研究生，但在孝敬父母這方面的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及格。它給人們敲醒了警鐘，必須端正自己的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

不過(guò)，我相信孝順的人還是多數(shù)的——《陽(yáng)西孝女照顧患病養(yǎng)父》女孩鄭小淇9歲時(shí)養(yǎng)父患病不能自理，她為報(bào)養(yǎng)育恩，婉拒生父母上門(mén)認(rèn)親、毅然扛起照顧養(yǎng)父責(zé)任，邊上學(xué)邊照顧患病養(yǎng)父已達(dá)2年，其堅(jiān)強(qiáng)、孝順的優(yōu)秀品質(zhì)令人欽佩。她以最為樸素的方式踐行著“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德，彰顯孝義品德。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，孝是道德基礎(chǔ)，是中華倫理體系的前提。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些本是全社會(huì)共有的道德準(zhǔn)則。但現(xiàn)今的中國(guó)，很多人追求功利性趨向，傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)明顯斷層，所以我們更應(yīng)該要大力倡導(dǎo)孝敬父母的思想。

其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都可以做到。作為未成年子女，我們可以在生活上多體貼、關(guān)心父母。平日里給工作一天的父母端杯水、捶捶背、說(shuō)句貼心的話、做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；節(jié)日里給慈愛(ài)的父母送個(gè)手工制作的禮物，說(shuō)些贊美他們的話。遇到問(wèn)題時(shí)虛心跟父母請(qǐng)教；意見(jiàn)分歧時(shí)善于跟父母溝通；收獲成功時(shí)主動(dòng)和父母分享。孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。

常言道“百善孝為先”，“孝”是中國(guó)人最樸素的行為規(guī)范?！吧啤笔侵袊?guó)人最基本的道德基礎(chǔ)，知孝行善之人最值得尊重。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)王祥，做個(gè)孝敬父母的人!臥冰求鯉讀后感篇8

愛(ài)的美食

”烏鴉反哺，羔羊跪乳”,”孝”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。就比如《臥冰求鯉》中的王祥就是”孝”的典范。王祥的繼母生病，想吃鯉魚(yú)。

他就不顧天寒地凍，赤著身子，趴在冰塊上，用體溫融化冰來(lái)抓魚(yú)。他的后母雖然經(jīng)常虐待他，但王祥以德抱怨，依然敬她是長(zhǎng)輩，一心一意孝順?biāo)?/p>

一天，我在茶幾上看了幾籃新鮮的枇杷，我想到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我在手機(jī)上看到了制作美味營(yíng)養(yǎng)的枇杷醬的方法。我決定給在家里辛勤公做的奶奶和辛勤種菜的爺爺做枇杷醬。

心不如行動(dòng)，連媽媽也牽扯進(jìn)來(lái)。我將負(fù)責(zé)挑選。我媽媽去皮去核。我隨手拿出一株枇杷，只見(jiàn)他圓圓的身子上裹著一件黃色的連衣裙，沒(méi)有疤痕、斑點(diǎn)，像個(gè)可愛(ài)的小公主！可不是所有枇杷都有著鮮艷、光澤的小外套，我第二個(gè)拿出的如快要凋謝的花兒，一半金黃，一半?yún)s是深褐色。

伸手摸摸，糊糊的-----爛了！我還以為有條蟲(chóng)呢！把我嚇的”啪”的一聲，丟了那個(gè)壞枇杷。

我不停后退，似乎要拒籃子于千里之外呢！但一想到爺爺奶奶，信心立刻恢復(fù)，又拿起一根琵琶繼續(xù)工作。

”攪拌成顆粒狀……”,我一邊看著手機(jī)上的制作方法，一邊把雪白的果肉倒進(jìn)手動(dòng)攪拌機(jī)中。我拿著蓋子搖把手。葉片快速旋轉(zhuǎn)，紙漿被切割成許多顆粒。我看著所向披靡的鋒利刀片，搖得更加賣(mài)力，隨著”咔”的一聲，刀片停住了。

我掀開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)在密密麻麻的果粒中藏著一個(gè)”果核士兵”,他牢牢地嵌在了刀片上。怎么辦？我折騰了老半天，費(fèi)了九牛二虎之力，終于降服了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臥底”士兵”.

然后添加大塊的冰糖，熬煮了近兩個(gè)小時(shí)，我嘗了一口，甜味直沁肺腑，頓時(shí)把我的疲倦驅(qū)散到九霄云外，開(kāi)心極了。我把枇杷醬放在冰箱里給奶奶和爺爺驚喜。第二天，奶奶和爺爺來(lái)了。我從冰箱里拿出枇杷醬，讓他們神秘地品嘗。

外公外婆小心翼翼地舀了半勺放在嘴里，細(xì)細(xì)品味，然后滿臉笑容、合不攏嘴地直夸：”味道真好！我孫女真不錯(cuò)！

”看著他們開(kāi)心的笑容，我心里也涌起滿滿的幸福感。

什么是”孝”?孝就是對(duì)長(zhǎng)輩的送上一道關(guān)心的目光，展露一個(gè)親切的微笑，捧上一杯熱氣騰騰的茶，在背上進(jìn)行一次輕輕的捶打，用心做一道充滿愛(ài)的美食……臥冰求鯉讀后感篇9

李兵讓鯉講一個(gè)金代的人叫王祥。他的繼母對(duì)他很壞。她經(jīng)常在父親面前說(shuō)王祥的是非，所以失去了父親的愛(ài)。但有一次繼母生病沒(méi)有胃口，只想吃魚(yú)。可是，那時(shí)已是寒冬，河面結(jié)滿了冰，無(wú)法捕捉。

為了捉活魚(yú)，王祥不怕寒冷，赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，趕緊拿回家煮給繼母吃。這種行為感動(dòng)了繼母。從那時(shí)起，繼母就把王祥當(dāng)作自己的兒子。王祥也被鄉(xiāng)親們稱(chēng)贊為人間少有的孝子。

還有詩(shī)頌曰：“繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模?！?/p>

一方面，這個(gè)故事很感人。王祥的繼母剛剛得了小病。王祥不顧生命安全，跑到河邊捕魚(yú)?？梢?jiàn)，他非常尊敬繼母，不注意與繼母發(fā)生的不愉快的事情，對(duì)繼母也很寬容。但從另一個(gè)角度來(lái)看，王祥行孝道時(shí)是冒著生命危險(xiǎn)的，臥冰求鯉是二十四孝故事中的一個(gè)，魯迅先生在看完《二十四孝圖》之后，對(duì)成為一個(gè)孝子近乎絕望，認(rèn)為這種舊的孝道觀給中國(guó)人帶來(lái)了沉重的壓力和極其惡劣的影響。

孝