一次有趣的游戲作文600字

一次有趣的游戲作文600字【篇一：一次有趣的游戲】

今天活動(dòng)課上，我們做了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。這個(gè)游戲真是太有趣了。下面我就講講游戲的過(guò)程吧。

這次游戲是我們四年級(jí)三、四班一起進(jìn)行的。游戲開始先抽簽，抽到“有”的班級(jí)就擊鼓，三班的代表是盛曉甜，四班的代表是李昊修。李昊修手氣不佳，竟然沒(méi)抓著“有”。下面游戲開始了，我們傳的是用紅綢子扎成的大花朵。

首先由劉鑫傳花，花朵在同學(xué)們的手中飛來(lái)飛去，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色緊張，生怕花朵停在自己手中。隨著“噔……噔……噔……”的擊鼓聲，停，大家都松了一口氣，繼而大笑起來(lái)。紅花落到了黃馨梅手里，只見黃馨梅，一邊拿著紅花，一邊哀嘆。按照游戲規(guī)則，紅花停在誰(shuí)手中，誰(shuí)就要表演節(jié)目，沒(méi)辦法她只得表演。她表演的是猜謎語(yǔ)。表演完后接著傳花，大家一下子又緊張起來(lái)，接著紅花又停在了李賢兵手里，他搔搔后腦勺，也猜了一個(gè)謎語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，紅花傳到了崔鵬達(dá)手里，他正在準(zhǔn)備著接花，一傳到他，只聽停，崔鵬達(dá)一著急，竟順手把花一扔，來(lái)了個(gè)360度直沖，全班哈哈大笑起來(lái)。擊鼓傳花在緊張的進(jìn)行著，不料，我沒(méi)來(lái)得及傳給別人，鼓聲就停了，我只好表演一個(gè)節(jié)目。

剛要喘口氣，怎么這么倒霉，紅花又停到了我手里了。同學(xué)們高興的都拍起手來(lái)，還一邊吆喝：“再來(lái)一個(gè)”。唉！天命難違啊，我一時(shí)想不起什么節(jié)目，手里拿著花，傻站在那里。這時(shí)只聽徐老師說(shuō)：“如果你能再表演一個(gè)節(jié)目，你就擊鼓吧！”我一聽，心里一高興，還真想起了一個(gè)節(jié)目，就又表演了一個(gè)。隨后我大步走過(guò)去，高興的開始擊鼓。擊鼓傳花繼續(xù)進(jìn)行著……還有許多有趣的事，在這里，我就不一一說(shuō)明了。

擊鼓傳花真的很有趣吧，你們也可以來(lái)玩一玩這個(gè)游戲?。?/p>

【篇二：一次有趣的游戲】

游戲是我們小孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)。一聽到鄭老師讓我們做游戲，同學(xué)們就都樂(lè)開了花。但是，做游戲需要報(bào)紙嗎？這使我們很難理解。

鄭老師每天都在說(shuō)，寫成語(yǔ)千萬(wàn)不要寫錯(cuò)別字，會(huì)鬧出笑話來(lái)的?？墒恰墒?，今天，她怎么也寫錯(cuò)別字了呢？聽完鄭老師的“解釋”。我恍然大悟，原來(lái)如此，是游戲的名字嘛！

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：在一張報(bào)紙上站人，哪一組站的人多，就算贏，但必須能夠堅(jiān)持十秒。

游戲開始了。在組長(zhǎng)的一聲命令下，報(bào)紙被攤開在地上。同學(xué)們有的“一字長(zhǎng)蛇”，但因?yàn)檎镜娜颂?，很快就被否定了。有人說(shuō)：“那就站兩行嘛”這主意不錯(cuò)?？纯雌渌M，都在向老師展示他們的成果。在老師和別的同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)下，成功了。轉(zhuǎn)而再看看我們，還在手忙腳亂的往上加人數(shù)呢！真是有夠慢的，組長(zhǎng)也急了，催促我們快想辦法，一時(shí)都亂了陣腳。老師安慰我們不要著急，慢慢來(lái)?！皼](méi)錯(cuò)，慢慢來(lái)”我們都在心里面對(duì)自己說(shuō)著。我急的東瞧瞧，西看看，站也不是，坐也不是。一朵花映入了我的眼簾，我頓然醒悟。將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成功的站了上去，比起前幾次的試驗(yàn)，這次站上去的人數(shù)是前幾次的幾倍。當(dāng)然，也成功的通過(guò)了老師和同學(xué)們的檢查。并且，嘿嘿，還是我們幾個(gè)組的第一名呢！

他們都說(shuō)這次能取得成功都是我的功勞，但我卻不這么認(rèn)為，我倒覺(jué)得這應(yīng)該歸功于大家，是大家共同努力的結(jié)果。通過(guò)這次游戲，我懂得了，凡事都要勤于思考，共同努力。因?yàn)椤北娙耸安窕鹧娓摺甭铮?/p>

【篇三：一次有趣的游戲作文】

在這陽(yáng)光明媚的清晨，我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)?！懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。

首先，老師講了游戲的規(guī)則：“每對(duì)有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿水，在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球，讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說(shuō)了，由于時(shí)間問(wèn)題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽，可能是我的人品好吧，我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢！

第一回合開始了，我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫?，輕輕的吹，就像風(fēng)輕輕的撫摸著，很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了，而我卻還沒(méi)開吹，一緊張，勁使得大了，忽然，乒乓球不見了蹤影，我急忙低下頭去找尋它的蹤跡，看到了看到了，我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲，可還是無(wú)濟(jì)于事，劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子，咳，我們敗北了。

緊接著，第二個(gè)回合開始了，對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子，而我們隊(duì)的成員卻緊張萬(wàn)分，只聽見老師一聲哨響，比賽開始了，只見周昱晟不管三七二十一，輕輕的一吹，球就到了第二個(gè)杯子里，之后由于周昱晟太激動(dòng)，一不小心把乒乓球吹掉了，對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī)，便加油趕超，便一口氣吹過(guò)去，乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里，他們又獲勝了

最后，第三回合開始了，是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過(guò)招了，由于我們連輸了兩局，所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了，只聽哨聲一響，咱們隊(duì)的人吹的特別的順利，沒(méi)費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了，個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

通過(guò)這次比賽，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蠻力去贏得勝利。

【篇四：一次有趣的游戲】

“呵呵呵……你超線啦！”“一、二、三、四……”房間里傳來(lái)了歡笑聲與叫喊聲，這是在干什么呢？原來(lái)，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——原地踏步三十秒。

午睡前，姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間，頓時(shí)，房間鴉雀無(wú)聲。姐姐微笑著說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，名叫原地踏步半分鐘。”“好耶！”大家們歡呼雀躍。

接著，姐姐宣布游戲規(guī)則：我在地上畫5個(gè)圈，每一次選5個(gè)人站在圈內(nèi)，閉上眼睛腳踏步，三十秒后，沒(méi)踏出圈外者贏。

說(shuō)完，姐姐畫5個(gè)圈，選5個(gè)朋友站在課桌旁。在她的一聲令下，游戲開始了！他們都閉上了眼睛，有的充滿自信，挺胸挺抬頭地踏步；有的假正經(jīng)，一邊踏步，一邊笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻；有的十分緊慎，小心翼翼地踏步，時(shí)不時(shí)又后退一點(diǎn)，生怕自己被笑話……三十秒過(guò)后，他們睜開眼睛，一看，哦！盡管他們?cè)趺刺岱?，可還是全軍覆沒(méi)了！

終于，輪到我了！我站在課桌旁，心里十分緊張，心想：哎呀！如果踏出圈了，就被別人笑了，那該怎么辦呀？我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了！只要小步踏步，踏得慢一點(diǎn)，不就行了嗎？游戲開始了，我小心地慢踏步，突然，聽到大家的笑聲并沒(méi)停止。我亂了腳步，心想：是不是我聽錯(cuò)了？可能在笑別人吧？我還是踏自己的腳步別理了！三十秒后，我睜眼一看，我離圈已有“十萬(wàn)八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一點(diǎn)點(diǎn)。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失敗呀！

“鈴鈴……”鬧鐘響了，大家念念不舍的離開房間，嘴里議論紛紛，討論著游戲。我心想：這個(gè)游戲真難呀！看來(lái)我要多練練才行！

【篇五：一次有趣的游戲】

“耶，我沒(méi)有被淘汰，太好了……”教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的驚呼聲。這時(shí)怎么回事呢？哦，原來(lái)是我們五七班的同學(xué)在做“看誰(shuí)反應(yīng)快”這個(gè)有趣的游戲呢！我們一起去看看吧！

游戲開始之前，老師宣布道：“下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘看誰(shuí)反應(yīng)快’，游戲規(guī)則是：聽清楚我的口令，我說(shuō)什么你就反著做，做錯(cuò)者被淘汰出局?！?/p>

游戲即將開始了，教室里靜得出奇，我緊閉雙眼，在心里默默地祈禱：佛祖保佑啊，我一定不能輸啊，即使我輸了，也不能第一個(gè)輸呀！此時(shí)此刻我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。游戲開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的嘴巴。只聽老師大聲說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)！”我看了看我的左手，便向左轉(zhuǎn)去。這次我雖然轉(zhuǎn)的慢，但總算是做對(duì)了。然后我得意地環(huán)顧了一下四周，只見大部分同學(xué)跟我一樣都做對(duì)了，只有邢亞洲與眾不同，他向右轉(zhuǎn)了。同學(xué)們異口同聲地嚷道：“邢亞洲你錯(cuò)了……”我心里一陣狂喜：“哎呀，嚇?biāo)牢伊?，多謝邢兄呀，我還以為只有我一個(gè)人是二百五呢，哈哈哈，笑死我了?！痹倏纯葱蟻喼匏诡^喪氣，無(wú)奈的搖搖頭坐了下來(lái)，他今天運(yùn)氣不佳呀！看來(lái)只能當(dāng)觀眾來(lái)看我們“戰(zhàn)斗”了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行著，“賽場(chǎng)上”的人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)不已的時(shí)刻到了，“賽場(chǎng)”上只剩下兩個(gè)人了——?jiǎng)㈦p全和王心怡，為了能讓我們更直觀地看見他們比賽，老師把這兩位“圣斗士”給請(qǐng)上了講臺(tái)，此時(shí)此刻同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏。比賽一連舉行了三關(guān)，他們還是不分上下。老師見他們倆打了個(gè)平手，只好用出了絕招。只聽老師輕輕地說(shuō)：“回位！”他們竟聽信了老師的話走下了講臺(tái)。頓時(shí)，班里的同學(xué)勃然大怒到：“氣死我了，你們太二百五了！”這時(shí)，他倆才恍然大悟，可是游戲已經(jīng)結(jié)束了。我不禁贊嘆老師那過(guò)人的智慧。

從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：遇事一定得沉著冷靜，不能心浮氣躁，更不能被眼前的假象所迷惑。

【篇六：一次有趣的游戲】

星期天的時(shí)候，我約了幾個(gè)好朋友在家里玩。林寧帶來(lái)了一副飛行棋，我們都很高興，于是就興致勃勃地玩了起來(lái)。

先擲篩子，如果是六的話就能開始游戲，可是如果擲的不是六的話，就不能開始游戲。我好倒霉，擲了好幾次都不是六，倒是林寧，就擲了一兩次就開始游戲了，看來(lái)，幸運(yùn)之神很喜歡她。接著安然也開始“飛”了，就剩下我和曉宏了，我很努力的擲，可是擲的最大的還是五，曉宏也不怎么好，連一次五都沒(méi)有擲到，好像比我還倒霉。又輪到我了，我把篩子放到胸前搖晃著，嘴里念叨著：“各位路過(guò)的神仙爺爺奶奶，保佑我擲一次六吧，我一定天天燒香進(jìn)供你們！”然后放了手，篩子骨碌碌轉(zhuǎn)了起來(lái)，越來(lái)越慢，我的心也提了起來(lái)?！傲?、六、六、六、六”，可惜，事與愿違，篩子停下來(lái)的時(shí)候是六，可是它又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)成了五，我真是太太太倒霉了，看來(lái)連神仙也幫不了我呀！

林寧為了讓我們，說(shuō)只要能擲成1、2、3就能走了，我祈禱這一擲，能讓我開始玩，因?yàn)榱謱幰呀?jīng)走到了終點(diǎn)，安然也只差幾步了，曉宏和我一樣，還呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，他表情十分不平靜，心里一定在想：“為什么我這么倒霉呀！”我的祈禱成效了，我擲了一個(gè)二，于是我也開始走了，大家都為我喝彩。我激動(dòng)不已，再看看曉宏，他擲了好幾次還是擲不到指定地?cái)?shù)字，大家一邊大笑不已，一邊有些同情他。終于，幸運(yùn)之神光顧了他，讓他擲了一次一，他高興極了，因?yàn)樗K于可以“飛”了。

可是幸運(yùn)之神停留的時(shí)間總是短暫的，她只停留了片刻，覺(jué)得沒(méi)多大意思，又飛走了：媽媽來(lái)了，說(shuō)玩的時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)了，該歇一會(huì)兒了。我們嘆氣地嘆氣，收拾東西的收拾東西，其實(shí)大家心里都在回味著剛才的游戲，嘴角都稍稍翹起，看他們眉眼里的神情就可以看出他們是多么的開心呀！看著看著，我的嘴角也翹了起來(lái)，我想，下一次我們一定玩得更開心！

我高興，他高興，大家都高興，難道不是一次有趣的游戲嗎？

【篇七：一次有趣的游戲】

一次體育課，唐老師讓我們女生一隊(duì)，男生一隊(duì)玩“貼燒餅”的游戲。游戲的規(guī)則是：先圍成一個(gè)雙層圈，里圈和外圈的前后兩人組成一組。然后再?gòu)乃腥酥羞x出兩個(gè)人圍著外圈跑，一個(gè)逃，一個(gè)抓。逃的人可以自由選擇貼在哪一組人的后面，被貼的那一組的里圈的人就接替逃跑的人再繼續(xù)逃跑。如果逃的人被抓住，那么兩人互換角色。

清楚了游戲規(guī)則后，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，圍好圈，組好組。先是殷潤(rùn)秋抓，楊欣怡逃。楊欣怡沒(méi)跑一

會(huì)就累了，趕忙貼到王羽欣后面。不過(guò)，王羽欣前面的我可倒大霉了！一見不好，立馬“溜”到龔潔的后面。

龔潔前面的劉鈺還沒(méi)發(fā)覺(jué)她該跑了，在周圍同學(xué)的提醒下，狼狽逃竄！就在殷潤(rùn)秋快要抓住她時(shí)，她急中生智，使了個(gè)“障眼法”——把身子輕輕靠向陳雪瑩，使殷潤(rùn)秋誤以為陳雪瑩前面的余丹妮要跑了，便把注意力集中到余丹妮身上?？山又?，劉鈺卻“閃”到羅欣然后面的李赟身后，于是，李赟前面的羅欣然“?。　钡伢@叫了一聲，開始狂奔。殷潤(rùn)秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住羅欣然。于是呢，殷潤(rùn)秋用盡全力沖過(guò)去，終于抓住了羅欣然。殷潤(rùn)秋累得氣喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈禱“不要