書(shū)法之路作文

書(shū)法之路作文【篇一：書(shū)法之路】

站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著鮮紅的證書(shū)，聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲，和大書(shū)法家合照留念的小女孩，就是我。

從小，我就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。在三歲的時(shí)候，媽媽就帶我去參加書(shū)法展，我對(duì)書(shū)法的興趣也十分濃厚，看見(jiàn)了就不想走，每次都被媽媽拽回來(lái)。媽媽看到我對(duì)書(shū)法的興趣，決定讓我去學(xué)習(xí)書(shū)法?？蓵?shū)法老師都說(shuō)我年紀(jì)太小，身高達(dá)不到，所以不能學(xué)。車(chē)到山前必有路，老師不收我，也擋不住我對(duì)書(shū)法的興趣。于是我又求媽媽給我賣(mài)來(lái)鋼筆字貼，開(kāi)始在家里臨貼。

直到六歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，我才走上了我的書(shū)法求藝之路。起初，由于對(duì)法的熱愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。在別人休息的時(shí)候我練習(xí)，在別人練習(xí)的時(shí)候我更加認(rèn)專(zhuān)心，所以經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家，我也堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，每天都要擠出時(shí)間寫(xiě)幾張大字?？晌颐看螌W(xué)習(xí)特長(zhǎng)都是三天熱度，覺(jué)得這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，書(shū)法也不愿意去，在家也不想練，真想放棄書(shū)法產(chǎn)學(xué)習(xí)。我給媽媽說(shuō)后，媽媽說(shuō)，如果我每個(gè)星期都堅(jiān)持學(xué)書(shū)法，那么，就帶我去公園玩兒，我一個(gè)一年級(jí)的小孩子抵擋不住誘惑，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法?？陕匚矣职l(fā)現(xiàn)了書(shū)法的樂(lè)趣，又回到了剛學(xué)習(xí)書(shū)法的快樂(lè)中，一年四季，從不間斷，讓我在書(shū)法中去探索、去暢游，讓我忘了世界，也忘了自己。

功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法越寫(xiě)越好。每次參加少兒比賽都能獲得一等獎(jiǎng)，讓我成為了“青少年書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員”，讓我成為了學(xué)校的“藝術(shù)之星”，我為我的書(shū)法感到驕傲！感到自豪！

“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅分外香?！毙量嗟膭趧?dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅給我?guī)?lái)了動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)書(shū)法更加情有獨(dú)鐘了。

【篇二：書(shū)法之路】

自從拿起毛筆，寫(xiě)下第一個(gè)字后，我便深深地喜歡上了書(shū)法。

回想起我第一次學(xué)習(xí)書(shū)法，還是在今年剛放暑假的時(shí)候。

我十分不滿被爸爸拖進(jìn)了屋子里：真是的，好不容易放假了，不就是該好好玩玩了嗎？可是，爸爸卻非要讓我來(lái)學(xué)一點(diǎn)都不好學(xué)的書(shū)法！

可是，我的這個(gè)看法很快就不復(fù)存在了：看看別的小朋友，一個(gè)個(gè)拿起筆來(lái)，不就是一筆一劃的，寫(xiě)出幾個(gè)漂亮的字來(lái)嗎？好像還挺不容易的！

我拿起毛筆，打開(kāi)字帖，沒(méi)等老師來(lái)示范，便已經(jīng)“唰唰唰”地寫(xiě)起了最基本的筆畫(huà)。不一會(huì)，老師走過(guò)來(lái)了：“唉，你的字怎么都是歪的呀？而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)。還有，毛筆不要吸那么多墨汁，否則紙就會(huì)被滲透，寫(xiě)完后要收起來(lái)，再一折，整張紙可就沒(méi)法要了。你如果吸的多了，就在裝墨汁的盤(pán)子沿上刮一刮……”不知不覺(jué)中，一堂課就這么緊張地結(jié)束了。

以后的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真地按照老師的要求，努力去寫(xiě)好每一個(gè)字，在老師的表?yè)P(yáng)聲中，我越學(xué)越帶勁，字也寫(xiě)得越來(lái)越好！

可是，好景不長(zhǎng)，兩三個(gè)月之后，我便厭倦了這種枯燥的學(xué)習(xí)，寫(xiě)字時(shí)開(kāi)始東張西望，并且有時(shí)候還會(huì)故意磨時(shí)間，一心想著玩，字也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)了。

老師很快覺(jué)察到了我的不對(duì)勁，把我叫到跟前，對(duì)我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育：“人，不管做什么事，不做便不做，要做就做好，你這樣，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的，怎么會(huì)有進(jìn)步呢？你看班里別的同學(xué)字寫(xiě)得好，你很羨慕吧？那可不是一朝一夕練成的，都是學(xué)習(xí)好幾年了！”

聽(tīng)了這番話，我幡然醒悟。從此之后，我上課時(shí)不再三心二意，一心一意地寫(xiě)好老師布置的每一個(gè)字?，F(xiàn)在，我的書(shū)法已經(jīng)比原來(lái)進(jìn)步了許多。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的字一定會(huì)越寫(xiě)越好的！

【篇三：書(shū)法之路作文】

幼時(shí)，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)，看著毛筆在爺爺?shù)氖窒慢堬w鳳舞，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮的字就出現(xiàn)在眼前。那時(shí)，總覺(jué)得，毛筆就像是一根魔術(shù)棒，充滿了魅力，于是，我就纏著爺爺開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。我想，只要我專(zhuān)心練字，刻苦學(xué)習(xí)，說(shuō)不定長(zhǎng)大了自己會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家呢！

看著容易做起來(lái)難。剛開(kāi)始，我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一下一下地寫(xiě)，可總也寫(xiě)不好，有時(shí)也有些泄氣。但想想，將來(lái)自己可能會(huì)寫(xiě)出一個(gè)一個(gè)像爺爺寫(xiě)得那樣漂亮的字，自己的信心就又回來(lái)了。

8歲，我開(kāi)始報(bào)毛筆輔導(dǎo)班正規(guī)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。慢慢地，書(shū)法世界的奧秘一一展現(xiàn)在我的眼前：我知道了有篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等字體，還知道有王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿等好幾個(gè)書(shū)法大家呢。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，咦！想不到書(shū)法藝術(shù)越來(lái)越神奇了。

到了六年級(jí)，因?yàn)橐龑W(xué)考試，功課也緊張起來(lái)。是不是要放棄呢，我的心里開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)?？粗业莫q豫不定，媽媽說(shuō)，我?guī)闳?shū)院看看吧，回來(lái)后你再自己決定吧！

進(jìn)了書(shū)院，我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，中國(guó)的書(shū)法確實(shí)是一門(mén)博大精深的藝術(shù)?？粗抢镎褂[的一幅幅書(shū)法作品，我的信心又回來(lái)了。其中有一副書(shū)法作品寫(xiě)得是：“梅花香自苦寒來(lái)”，讓我心里一動(dòng)。不！我決不能放棄，既然自己喜歡，就一定要堅(jiān)持下去。

現(xiàn)在，盡管學(xué)習(xí)很緊張，我也會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法，我的字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。

【篇四：書(shū)法之路】

那一年，為了讓我寫(xiě)好字，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。那里的老師是一個(gè)五六十歲戴眼鏡的老頭，我看到他時(shí)，心想：一個(gè)糟老頭！爸爸把我送到那里就上班去了。我在那里找了一個(gè)椅子坐定，然后掏出一支筆，從最基本的筆畫(huà)練了起來(lái)。我旁邊的一個(gè)人輕輕對(duì)我說(shuō)：“你別看這是一個(gè)糟老頭，他可厲害著呢，發(fā)起怒來(lái)能把你吃了，還會(huì)打人。他定了幾條規(guī)矩，不準(zhǔn)壓椅子，寫(xiě)不好要拿尺子打你的?！?/p>

我聽(tīng)了暗自偷笑，“一個(gè)老頭，打人能有多大力氣！何況我又不和他沾親帶故，他憑什么打我？”可是，我想錯(cuò)了。過(guò)了一天，我沒(méi)有注意，軋起了椅子。過(guò)了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)老頭管我?！斑@個(gè)老頭！”我正想著，突然感到背上一陣疼痛，“哎呦，疼死我了！”一聲簡(jiǎn)短的慘叫從我口中傳了出來(lái)。那個(gè)老師瞪了我一眼，我不敢再繼續(xù)叫了。

又過(guò)了一兩天，一星期，一個(gè)月……我沒(méi)少挨揍，這些揍都沒(méi)打的太狠，我都受住了，我更沒(méi)少挨訓(xùn)，父親的、母親的、老師的……橫、豎、撇、點(diǎn)，奈，我都過(guò)了關(guān)，這讓我多少還是有一點(diǎn)安慰的。有一次，我看到一兩個(gè)女孩也被打哭了，我差點(diǎn)驚叫起來(lái)“哇！這老師連女生都打！"

就這樣，我還是不記打。又有一次，我應(yīng)付完作業(yè)交了上去，停了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，我有點(diǎn)害怕，但還是走了過(guò)去。老師讓我伸出手，我不知道怎末回事，就沒(méi)伸手。老師"啪"地打了我一巴掌，一個(gè)排山倒海把我推的后退了幾步，又從桌子里拿出了一把尺子，叫我把手伸出來(lái)?？吹剿@樣的架勢(shì)，我不得不把手伸了出來(lái)，“啪，啪”兩陣清脆的響聲傳進(jìn)我的耳畔，我疼的哭出了聲，雙手麻木通紅。老師又一腳把我踹到了座位上。這無(wú)疑是雪上加霜，我立刻痛恨了這個(gè)老師。如果再這樣下去，我的痛苦是不會(huì)結(jié)束的。想到這里，我不等上第二節(jié)課，就騎上我的小車(chē)懷著滿腔的憤恨飛奔而去。我越想越傷心，越想越生氣，下次課無(wú)論爸爸媽媽如何勸說(shuō)也不愿再去上了。爸爸媽媽見(jiàn)攔不住我，便不管我了。這樣，就因?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)被憤恨沖昏了頭腦，從此我的字沒(méi)有寫(xiě)好。又過(guò)了一年，我對(duì)這次的傷痛慢慢淡忘了。直到有一天，我在街上看書(shū)法作品展覽時(shí)，看到一幅作品是一位五年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的，下面寫(xiě)著：劉洪欣老師輔導(dǎo)。我留下了后悔的眼淚。

看到別人的成績(jī)，我不禁責(zé)備自己：為了學(xué)藝，別人都能吃苦，我為什麼吃不了苦呢？梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有辛苦的耕耘，哪有豐碩的收獲！如果世上真有后悔藥，我一定吃上一萬(wàn)瓶；如果時(shí)間能倒流，我一定回到過(guò)去重新開(kāi)始！

【篇五：書(shū)法之路】

書(shū)法是一門(mén)神圣的藝術(shù)，書(shū)哈可以讓心靈得到進(jìn)化。

在小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師便開(kāi)始教我們書(shū)法時(shí)，我激動(dòng)的要命，老師讓準(zhǔn)備的東西我一件也不敢馬虎，老師教寫(xiě)毛筆字的時(shí)候我用心得記下每一個(gè)步驟，用心寫(xiě)好每一個(gè)字，每寫(xiě)好一個(gè)字，我心里總會(huì)有一種成就感，拿著那個(gè)字在周?chē)蝗乓环螅约涸倌弥蕾p一陣再拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下一個(gè)字，有時(shí)還自戀的把寫(xiě)的毛筆字貼在家里，那時(shí)我對(duì)寫(xiě)毛筆字已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)比深厚的熱愛(ài)，中午放學(xué)，晚上回家，周末，只要一有時(shí)間我就會(huì)寫(xiě)毛筆字，那是我寫(xiě)毛筆字的技術(shù)在一天天增加，我對(duì)寫(xiě)毛筆字的熱愛(ài)也在一天一天增加。

可那已是過(guò)去的我，現(xiàn)在的我對(duì)寫(xiě)毛筆字簡(jiǎn)直是屬于應(yīng)付。

在四年級(jí)上學(xué)期我去寫(xiě)毛筆字的熱愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始退化，在四年級(jí)下學(xué)期是我對(duì)寫(xiě)毛筆字已經(jīng)到了愛(ài)搭不理的狀態(tài)了，老師要硬逼著，我才會(huì)極不情愿的在毛邊紙上龍飛鳳舞的亂畫(huà)一氣。每天中午寫(xiě)毛筆字的時(shí)候我總是在那瘋瘋癲癲的玩一陣會(huì)后，再去看著別人寫(xiě)毛筆字，直到預(yù)備鈴響后我才拿起筆在毛邊紙上亂寫(xiě)一氣?？傊覍?duì)毛筆字是恨之入骨。直至……

一天我無(wú)聊的在電腦上完qq，這是我的表哥調(diào)皮的問(wèn)我，“妹妹??！今天怎末有空上網(wǎng)啊！作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)”我漫不經(jīng)心的回答道“寫(xiě)完了”緊接著我和我表哥就開(kāi)始嘮家常，當(dāng)我像表格埋怨我討厭寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，表哥先是一驚，然后說(shuō)“你想如果你把毛筆字寫(xiě)得很好的話，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你刮目相看，而且老師和同學(xué)也會(huì)越來(lái)越愛(ài)和你相處”聽(tīng)了表哥這一番話我恍然大悟，覺(jué)定以后好好練字不辜負(fù)表哥對(duì)我的信任。

在我的書(shū)法道路上有開(kāi)心，有難過(guò)但我會(huì)一直走下去。

【篇六：書(shū)法之路】

不知什么原因，我從小只對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。

還記得第一次站著看姥爺寫(xiě)書(shū)法，我就深深被那剛勁有力的大字吸引了。

那漂亮的書(shū)法是如此流暢、遒勁，像懸崖峭壁中的巖松。讓人百看不厭。

那時(shí)我便跟媽媽撒嬌要買(mǎi)筆墨紙硯，要寫(xiě)書(shū)法。媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)。我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了，興奮得竟失了眠。

買(mǎi)了筆墨紙硯才知道，書(shū)法并不是我想象中那么容易寫(xiě)的。盡管我很認(rèn)真地模仿姥爺，可寫(xiě)出來(lái)的卻是亂七八糟、歪歪扭扭的涂鴉。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，決定將我送入姥爺?shù)臅?shū)法培訓(xùn)班好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從此，我便踏上了藝術(shù)的書(shū)法之路，可剛一啟程，就摔了個(gè)大跤。不論是我的坐姿或是手指握筆的姿勢(shì)，都是不合格的。原來(lái)書(shū)法這么講究??！糾正了錯(cuò)姿之后，我又遇到了一大堆難題：什么用筆的力度要把握好呀，什么寫(xiě)字時(shí)精力要高度集中呀。更可怕的是我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)那向來(lái)令我頭疼的字帖……總之，一切都是那么不如意。

幾個(gè)星期之后，我終于成了入門(mén)的書(shū)法學(xué)徒了。所以我開(kāi)始向創(chuàng)作書(shū)法作品邁進(jìn)了。雖然創(chuàng)作難，我還是憑著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和執(zhí)著堅(jiān)持了下來(lái)。

每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)或有時(shí)間，我就坐在書(shū)桌前，一遍一遍不耐其煩地練練書(shū)法，直到不看字帖也能寫(xiě)字的熟練程度才肯罷休。每次寫(xiě)完，手指就會(huì)感到有些酸痛，腳也有些發(fā)麻了，但我從不抱怨，我想起王羲之，想起他為了寫(xiě)好書(shū)法足足寫(xiě)了十八缸水。他可以，我為什么不可以？我暗暗鼓勵(lì)自己，漸漸地，我的字體取得了驚人的進(jìn)步。

夜幕降臨，我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。流暢有力的字體一個(gè)個(gè)誕生在我的筆下。我深深陶醉在自己寫(xiě)出的書(shū)法中……

我知道，我的藝術(shù)之路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)用那顆對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)、執(zhí)著之心繼續(xù)走完這條路。我深信，我今后會(huì)走得更加精彩，因?yàn)槲覍⒂煤顾疂补喑龀晒χǎ?/p>

【篇七：書(shū)法之路】

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，都有那么一段艱苦的學(xué)習(xí)之路。我喜歡繪畫(huà)、書(shū)法，書(shū)法是我最喜愛(ài)的。我的書(shū)法之路也不簡(jiǎn)單。

自三年級(jí)接觸以來(lái)，我的文房四寶從未停歇過(guò)，字越來(lái)越漂亮，方塊端莊、舒展秀麗，加上我自小對(duì)古典風(fēng)味的喜愛(ài)，從此就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。

四、五年級(jí)，我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)絲毫未減。六年級(jí)還有幸參加了書(shū)法班。書(shū)法老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好毛筆字，首先要勤奮，每天練習(xí)，堅(jiān)持不懈，做任何事都是這樣！”老師的一番話我一直銘記在心。

前些日子，我為了偷懶，連續(xù)還幾天沒(méi)練習(xí)。近日，我拿毛筆練習(xí)，寫(xiě)的亂七八糟，一塌糊涂。“咦，怎么回事？我以前寫(xiě)得很好的呀！”聽(tīng)到我的抱怨，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒啊，你想一想，為什么你的字為什么越來(lái)越差了呢？”我一下子想起了老師的話，豁然開(kāi)朗：“要集中精神，每天練習(xí)。可能是我好幾天沒(méi)練習(xí)，退步了，我馬上就開(kāi)始練習(xí)?！?/p>

從那天開(kāi)始，我每天按時(shí)寫(xiě)毛筆字，練習(xí)不到五天，字又漂漂亮亮的。所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，我再也不為了偷懶就放棄練習(xí)，因?yàn)槿魏问露夹枰獔?jiān)持不懈地練習(xí)，不放棄，才能永遠(yuǎn)地?fù)碛小?/p>

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我徹底明白了一個(gè)道理：書(shū)法路只是人生的一道坎，我會(huì)一直走下去！即使你是一個(gè)天才，不努力、吃不了苦，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；只要努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)享受到成功的喜悅！

【篇八：書(shū)法之路】

中華漢字，生動(dòng)形象，傳承文明，舉世無(wú)雙。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，行楷流暢，正楷端莊，草書(shū)奔放，鳳舞龍翔。書(shū)法作品，文明之窗，中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我之最?lèi)?ài)，唯有書(shū)法。

我喜愛(ài)書(shū)法。什么是書(shū)法？什么是中國(guó)書(shū)法？中國(guó)書(shū)法就是烏金絲線從長(zhǎng)空落下，落到如天幕般白的宣紙之上，既便言志，又便觀賞。無(wú)論是欣賞書(shū)法還是揮毫潑墨，你都會(huì)有一種美的享受。那是祖先留下的文明血脈流啊流到你的心中、流到你的骨子里。所以我愛(ài)書(shū)法，我的最?lèi)?ài)乃是書(shū)法。

練書(shū)法，你可能會(huì)抱怨枯燥無(wú)味，而當(dāng)你真正沉浸其中，你就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“太有意思了！”每個(gè)字你細(xì)細(xì)揣摩：怎么寫(xiě)才會(huì)更好看更有藝術(shù)性？啊，它竟然有這么多寫(xiě)法，每一種寫(xiě)法都有其長(zhǎng)，觀之舒暢、寫(xiě)之喜愛(ài)。書(shū)法就是這么有意思，所以我的最?lèi)?ài)是書(shū)法。

一個(gè)事物，你若熱愛(ài)它就會(huì)有動(dòng)力。書(shū)法也是一樣。當(dāng)我剛學(xué)書(shū)