版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省青島開發(fā)區(qū)實驗2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“?!弊忠幻娴南鄬γ嫔系淖质牵ǎ〢.你 B.試 C.順 D.利2.如果點B在線段AC上,那么下列表達(dá)式中:①AB=AC,②AB=BC,③AC=2AB,④AB+BC=AC,能表示B是線段AC的中點的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列說法中正確的是()A.如果一個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,那么這個圖形一定也是軸對稱圖形;B.如果一個圖形是中心對稱圖形,那么這個圖形一定也是軸對稱圖形;C.如果一個圖形是中心對稱圖形,那么這個圖形一定也是旋轉(zhuǎn)對稱圖形;D.如果一個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,那么這個圖形一定也是中心對稱圖形;4.下列變形中,不正確的是()A. B.a(chǎn)-b-(c-d)=a-b-c-dC.a(chǎn)+b-(-c-d)=a+b+c+d D.5.從不同方向觀察如圖所示的幾何體,不可能看到的是()A. B. C. D.6.下面式子中,次數(shù)為2的是()A. B. C. D.7.如果2xmym與-3xyn-1是同類項,那么()A.m=1,n=0 B.m=1,n=2 C.m=0,n=1 D.m=1,n=18.下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解“中國詩詞大會”節(jié)目的收視率B.調(diào)查我市某初中某班學(xué)生每周課外閱讀情況C.了解我省初中生的視力情況D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況9.將一副三角板按如圖方式擺放在一起,若∠2=30°15ˊ,則∠1的度數(shù)等于()A.59.45° B.60°15ˊ C.59°45ˊ D.59.75°10.如圖所示:在直線上取三點,使得厘米,厘米,如果是線段的中點,則線段的長為()A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.計算______________.12.已知a+b=2,則多項式2﹣3a﹣3b的值是_____.13.如圖,點O在直線AB上,,,平分,則圖中一共有______對互補的角.14.將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,則你剪去的是_________(填一個編號即可).15.2018年5月13日,中國首艘國產(chǎn)航空母艦首次執(zhí)行海上試航任務(wù),其排水量超過6萬噸,將數(shù)60000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為_______________.16.已知點,在線段上,,是線段中點,是線段中點,線段,則線段__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知線段a,b,用尺規(guī)作圖(不用寫作法,保留作圖痕跡),并填空.(1)作線段AB,使得AB=a+b;(2)在直線AB外任取一點C,連接AC,BC,可得AC+BCAB(填“<”或“>”號),理由是.18.(8分)如圖①,已知線段AB=20cm,CD=2cm,線段CD在線段AB上運動,E、F分別是AC、BD的中點.(1)若AC=4cm,則EF=_________cm.(2)當(dāng)線段CD在線段AB上運動時,試判斷EF的長度是否發(fā)生變化?如果不變請求出EF的長度,如果變化,請說明理由.(3)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖②已知在內(nèi)部轉(zhuǎn)動,OE、OF分別平分在,則、和有何關(guān)系,請直接寫出_______________________.19.(8分)如圖1,在數(shù)軸上點A,點B對應(yīng)的數(shù)分別是6,﹣6,∠DCE=90°(點C與點O重合,點D在數(shù)軸的正半軸上)(1)如圖1,若CF平分∠ACE,則∠AOF=度;點A與點B的距離=(2)如圖2,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個單位后,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α.①當(dāng)t=1時,α=;點B與點C的距離=②猜想∠BCE和α的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)如圖3,開始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0t3)個單位,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α,與此同時,將∠D1C1E1沿數(shù)軸的負(fù)半軸向左平移t(0t3)個單位,再繞點頂點C1順時針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1=β,若α與β滿足|α﹣β|=20°,求t的值.20.(8分)已知代數(shù)式:.(1)化簡這個代數(shù)式;(2)當(dāng)與為互為相反數(shù)時,求代數(shù)式的值;(3)若時,這個代數(shù)式的值為,求時,這個代數(shù)式的值.21.(8分)先化簡,再求值:己知,求代數(shù)式(6a2
2ab)2
(3a2
+
4ab
)的值.22.(10分)如圖,點O在直線AB上,OC、OD是兩條射線,OC⊥OD,射線OE平分∠BOC.(1)若∠DOE=150°,求∠AOC的度數(shù).(2)若∠DOE=α,則∠AOC=.(請用含α的代數(shù)式表示)23.(10分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.(1)化簡:1B﹣A;(1)已知,求1B﹣A的值.24.(12分)(1)若直線上有個點,一共有________條線段;若直線上有個點,一共有________條線段;若直線上有個點,一共有________條線段;若直線上有個點,一共有________條線段;(2)有公共頂點的條射線可以組成_____個小于平角的角;有公共頂點的條射線最多可以組成_____個小于平角的角;有公共頂點的條射線最多可以組成_____個小于平角的角;有公共頂點的條射線最多可以組成_____個小于平角的角;(3)你學(xué)過的知識里還有滿足類似規(guī)律的嗎?試看寫一個.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【題目詳解】解:“?!迸c“利”是相對面,
“你”與“試”是相對面,
“考”與“順”是相對面.
故選:D.【題目點撥】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手是解題的關(guān)鍵.2、C【題目詳解】根據(jù)中點的性質(zhì)可得:①、②和③能表示B是線段AC的中點,故選C.3、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對稱圖形、軸對稱圖形、中心對稱圖形的定義及性質(zhì)判斷各選項即可得出答案.【題目詳解】A、如果一個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,那么這個圖形不一定是軸對稱圖形,故選項不符合題意;B、如果一個圖形是中心對稱圖形,那么這個圖形不一定是軸對稱圖形,如平行四邊形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,故選項不符合題意;C、如果一個圖形是中心對稱圖形,那么這個圖形一定也是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,故選項符合題意;D、如果一個圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,那么這個圖形不一定也是中心對稱圖形,當(dāng)一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形沒有旋轉(zhuǎn)180則不是中心對稱圖形,故選項不符合題意;故選:C.【題目點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)對稱圖形、軸對稱圖形、中心對稱圖形,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱.4、B【分析】根據(jù)去括號法則,如果括號前面是負(fù)號,去括號后括號里每一項都要改變符號,即可解題.【題目詳解】解:因為a-b-(c-d)=a-b-c+d,所以B錯誤,故選B.【題目點撥】本題考查了去括號法則,屬于簡單題,熟悉去括號法則是解題關(guān)鍵.5、B【分析】找到不屬于從正面,左面,上面看得到的視圖即可.【題目詳解】解:從正面看從左往右3列正方形的個數(shù)依次為2,1,1,∴D是該物體的主視圖;從左面看從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2,1,∴A是該物體的左視圖;從上面看從左往右3列正方形的個數(shù)依次為1,1,2,∴C是該物體的俯視圖;沒有出現(xiàn)的是選項B.故選B.6、A【分析】根據(jù)單項式次數(shù)的定義即可逐一判斷.【題目詳解】解:A.的次數(shù)為:2,B.的次數(shù)為:3,C.的次數(shù)為:3,D.的次數(shù)為:3,故答案為:A.【題目點撥】本題考查了單項式的次數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是熟知單項式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和.7、B【分析】根據(jù)同類項的定義即可得.【題目詳解】由同類項的定義得:解得故選:B.【題目點撥】本題考查了同類項的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.8、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、了解“中國詩詞大會”節(jié)目的收視率,適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;
B、調(diào)查我市某初中某班學(xué)生每周課外閱讀情況,適合普查,故B正確;
C、了解我省初中生的視力情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C錯誤;
D、調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故D錯誤;
故選:B.【題目點撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、C【分析】先根據(jù)三角板的性質(zhì)可得,再根據(jù)角度的運算法則即可得.【題目詳解】由題意得:故選:C.【題目點撥】本題考查了三角板中角度的計算,角的單位與角度制,熟記角度的運算法則是解題關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)題意畫出線段,從線段上可以很直觀的得出OB的長度.【題目詳解】解:如圖所示是中點,,.故選【題目點撥】本題首先根據(jù)題意畫出圖象,根據(jù)圖象求解,在圖象中找出各點的正確位置,然后根據(jù)各線段之間的關(guān)系即可求出OB的長度.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-9【分析】原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:原式==-9,故答案為:-9.【題目點撥】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.12、-1.【分析】觀察題中的兩個代數(shù)式a+b和2﹣3a﹣3b,可以發(fā)現(xiàn),2﹣3a﹣3b=2﹣3(a+b),因此可整體代入a+b=2,求出結(jié)果.【題目詳解】解:2﹣3a﹣3b=2﹣3(a+b)因為a+b=2,所以原式=2﹣3×2=2﹣6=﹣1故答案為﹣1.【題目點撥】代數(shù)式中的字母表示的數(shù)沒有明確告知,而是隱含在題設(shè)中,應(yīng)考慮a+b為一個整體,然后利用“整體代入法”求代數(shù)式的值.13、6【分析】根據(jù)互補的角的定義:兩個角的和是180度,我們就說這兩個角是互補角.據(jù)此解答.【題目詳解】解:30°:∠BOE,∠DOE,∠COD60°:∠BOD,∠COE90°:∠AOC,∠BOC120°:∠AOD150°:∠AOE滿足互補的共有三種情況:①30°與150°互補:∠AOE與∠BOE,∠AOE與∠DOE,∠AOE與∠COD②60°與120°互補:∠AOD與∠BOD,∠AOD與∠COE③90°與90°互補:∠AOC與∠BOC綜上所述,共有6對互補的角【題目點撥】本題的關(guān)鍵是求出∠COD,∠DOE,∠EOB的度數(shù),再根據(jù)互補角的定義進(jìn)行解答.14、1或2或1.【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【題目詳解】根據(jù)有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖可知.故應(yīng)剪去①或②或⑥.故答案為①或②或⑥.【題目點撥】本題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.15、【解題分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】60000小數(shù)點向左移動4位得到6,所以60000用科學(xué)記數(shù)法表示為:6×1,故答案為:6×1.【題目點撥】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.16、或【分析】根據(jù)成比例線段的性質(zhì)得AC、CD、DB的長度,再根據(jù)中點的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】①如圖∵,線段∴∵是線段中點,是線段中點∴∴②如圖∵,線段∴∴∴∵是線段中點,是線段中點∴∴故答案為:或.【題目點撥】本題考查了線段長度的問題,掌握成比例線段的性質(zhì)、中點的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)圖見解析;(2)>;兩點之間線段最短.【分析】(1)分別截取長為a,b的線段,組成線段AB;(2)根據(jù)兩點之間線段最短即可判定.【題目詳解】(1)如圖所示:(2)由題意,得AC+BC>AB理由是兩點之間線段最短.【題目點撥】此題主要考查線段的畫法與性質(zhì),熟練掌握,即可解題.18、(1)11(2)11cm(3)【分析】(1)由已知線段長度可以算出BD=14cm,由E、F分別是AC、BD的中點,可以得出EC=2cm,DF=7cm,從而計算出EF=11cm;(2)EF的長度不發(fā)生變化,由E、F分別是AC、BD的中點可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),計算出AB+CD的值即可;(3)根據(jù)OE、OF分別平分∠AOC在∠BOD,可得∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,再根據(jù)∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF進(jìn)行計算,即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)∵AB=20cm,CD=2cm,AC=4cm,∴BD=AB-AC-CD=20-2-4=14cm,∵E、F分別是AC、BD的中點,∴EC=2cm,DF=7cm,∴EF=2+2+7=11cm;(2)EF的長度不發(fā)生變化,∵E、F分別是AC、BD的中點,∴EC=AC,DF=DB,∴EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),∵AB=20cm,CD=2cm,∴EF=(20+2)=11cm;(3)∠EOF=(∠AOB+∠COD).理由:∵OE、OF分別平分∠AOC在∠BOD,∴∠COE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,∴∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF=∠AOC+∠COD+∠BOD=(∠AOC+∠BOD)+∠COD=(∠AOB?∠COD)+∠COD=(∠AOB+∠COD).故答案為:∠EOF=(∠AOB+∠COD).點睛:掌握線段的長度和角度的計算.19、(1)45°;12;(2)①30°;8;②,理由見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義計算∠AOF,根據(jù)數(shù)軸概念計算距離;
(2)①根據(jù)∠FCD=∠ACF?∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;根據(jù)數(shù)軸概念即可計算距離;
②猜想:∠BCE=2α.根據(jù)∠BCE=∠AOB?∠ECD?∠ACD計算即可;
(3)求出α,β(用t表示),構(gòu)建方程即可解決問題;【題目詳解】(1)∵∠DCE=90°,CF平分∠ACE,∴∠AOF=45°,∴答案為:45°;點A與點B的距離為12,∴答案為:12;(2)①當(dāng)t=1時,∠FCD=∠ACF?∠ACD=60°-30°=30°,∴答案為:30°;點B與點C的距離8,∴答案為:8;②猜想:∠BCE=.理由如下:∵∠DCE=90°,∠DCF=,∴∠ECF=90°-,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-.∵點A,O,B共線∴AOB=180°,∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-)=;(3)由題意:=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°﹣30t)=45°+15∵||=20°,∴|30t|=20°,解得t=.故答案為.【題目點撥】本題考查角的計算、角平分線的定義、數(shù)軸、旋轉(zhuǎn)變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的和差定義,學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.20、(1);(2)-6;(3).【分析】(1)代數(shù)式先去括號,然后合并同類項進(jìn)行化簡,即可得到答案;(2)由相反數(shù)的定義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì),求出x和a的值,再代入計算,即可得到答案;(3)根據(jù)題意,當(dāng)時,得,然后把代入,化簡計算即可得到答案.【題目詳解】解:(1)原式==;(2)∵與為互為相反數(shù),∴,∴且,∴,,當(dāng),時,原式===6;(3)∵時,這個代數(shù)式的值為5,∴,∴,當(dāng)時,原式=====.【題目點撥】本題考查了整式的化簡求值,整式的混合運算,以及相反數(shù)的定義,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識,正確的進(jìn)行化簡.21、,1.【分析】化簡代數(shù)式,先去括號,然后合并同類項,根據(jù)絕對值和乘方的非負(fù)性求得a,b的值,代入求值即可.【題目詳解】解:(6a2
2ab)2
(3a2
+
4ab
)=6a2
2ab6a2
-8ab
=∵∴,即∴原式=【題目點撥】本題考查整式的化簡求值,掌握去括號及有理數(shù)的混合運算法則正確化簡計算是本題的解題關(guān)鍵.22、(1)∠AOC=60°,(2)360°﹣2α.【分析】(1)利用垂直的定義和角的和差關(guān)系可得∠COE,由角平分線的性質(zhì)可得∠BOE,然后根據(jù)平角的定義解答即可;(2)根據(jù)垂直的定義和角的和差關(guān)系可得∠COE,由角平分線的性質(zhì)可得∠BOE,然后利用平角的定義求解即可.【題目詳解】解:(1)∵OC⊥OD,∴∠DOC=90°,∵∠DOE=150°,∴∠COE=∠DOE﹣∠COD=150°﹣90°=60°,∵射線OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=60°,∴∠AOC=180°﹣∠COE﹣∠BOE=180°﹣60°﹣60°=60°,(2)∵OC⊥OD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應(yīng)用合同
- 二零二五年度文化旅游合作協(xié)議樣本3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管與服務(wù)合同3篇
- 2025年度能源企業(yè)運維檢修派遣服務(wù)合同模版3篇
- 二零二五年度高空作業(yè)安全事故處理與保障協(xié)議3篇
- 2025年度農(nóng)機(jī)購置與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用合同3篇
- 2025編號建設(shè)工程設(shè)計合同
- 二零二五年度公積金租房管理服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 2025年度兼職協(xié)議書-電子商務(wù)平臺運營助手服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村山塘承包合同(水資源保護(hù)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)3篇
- 鐵路工程-軌道工程施工工藝及方案
- 福建省福州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 《高中語文文言斷句》一等獎優(yōu)秀課件
- 上海市中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)
- (完整版)自動感應(yīng)門施工方案
- [QC成果]提高剪力墻施工質(zhì)量一次合格率
- 8站小車呼叫的plc控制
- _ 基本粒子與宏觀物體內(nèi)在聯(lián)系
- 象棋比賽積分編排表
- 小學(xué)贛美版六年級美術(shù)上冊第二十課向往和平課件(16張)ppt課件
- DPP4抑制劑比較篇PPT課件
評論
0/150
提交評論