人教版八年級物理上冊《1.2 運動的描述》-練習題(附答案)

第=page11頁，共=sectionpages11頁人教版八年級物理上冊《1.2運動的描述》-練習題(附答案)一、單選題1.下列描述中，屬于機械運動的是(

)A.五四運動 B.火箭升上天空 C.心情激動 D.小明長高了2.小明同學在乘坐過山車時，感覺地面上的人和建筑物都在旋轉，這時他選取的參照物是(

)A.過山車 B.軌道 C.地面上的樹 D.地面上的建筑物3.北京時間2022年4月16日9時，神舟十三號載人飛船返回艙返回地球，借助降落傘安全著陸，返回艙在下降過程中，以下列哪個物體為參照物，返回艙是靜止的(

)

A.地面上的灌木叢 B.返回艙的降落傘

C.太空中的空間站 D.地面上跑動的小動物4.清晨的天安門廣場，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。其中，“五星紅旗冉冉升起”所選取的參照物不恰當?shù)氖?

)A.旗桿 B.天安門 C.升旗手 D.五星紅旗5.下列關于運動和靜止的說法正確的是(

)?①月亮在云中穿行，以月亮為參照物，云是運動的?②人站立在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的?③飛機在空中加油，以地面為參照物，受油機靜止?④漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是運動的A.?①?② B.?②?③ C.?①?④ D.?③?④6.我國自主研制的大飛機C919試飛期間，一伴飛飛機與C919朝同一方向沿直線勻速飛行．如圖所示伴飛飛機上的科研人員某時刻通過舷窗所看到的C919圖景．已知伴飛飛機的速度比C919的大．則過一段時間后科研人員看到的圖景可能是(

)

A. B.

C. D.二、填空題7.我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖(門窗)而坐，舟行而人不覺．”這是運動的相對性的生動描述，其中“舟行”是以________為參照物的，“人不覺”是以________為參照物的．8.如圖所示，在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中，參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán)，以測量記錄人的運動情況．以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)是______的，以地面為參照物，運動手環(huán)是______的．(選填“運動”或“靜止”)

9.兩個小球沿著東西方向做水平直線運動，整個過程沒有發(fā)生碰撞。先后俯拍到兩球的位置照片(方框為照片的邊)如圖所示，以建筑物為參照物，A球向______運動，______球的速度較小。

10.為了表示一輛在水平路面上向前運動的自行車，甲、乙兩位同學分別畫了如圖所示的兩幅圖，你認為______同學的畫能更好地體現(xiàn)自行車的運動，理由是：______，這樣就可以______。11.如圖所示，是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景，加油機在某一高度勻速飛行，如果以地面為參照物，加油機是______的，如果以戰(zhàn)機為參照物，加油機是______的。(以上兩空選填“運動”或“靜止”)

三、實驗探究題12.小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉播的CBA比賽。他發(fā)現(xiàn)：運動員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢？對此，小明設計了一個實驗：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個小卡通人物畫。請你按照實驗自己試一試。

(1)當推動背景畫向左運動時，會感覺到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑。產(chǎn)生這種感覺的原因是______。

(2)籃球運動員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢？______。四、簡答題13.在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向南行駛，甲車比乙車快，乙車比丙車快。

(1)以太陽為參照物，車是運動還是靜止？我們說路邊的樹是運動的可以選什么做參照物？

(2)以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運動？

14.戰(zhàn)國時期，楚國有個人乘船渡江，一不小心，他的劍從船上掉進江里了，這個人急忙在船邊刻下一個記號，說：“這是我劍掉下去的地方！”然后，便悠然地等船靠岸，船停下后，他就從刻記號的地方跳進水里去找劍。問：這個人能否找到劍？請用物理知識進行解釋原因。

15.第一次世界大戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在高空中飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，一把抓過來，竟然是一顆飛行的子彈！什么情況下飛行員能輕易地抓住飛行的子彈呢？1.【答案】B

【解析】解：A、“五四”運動是一場社會變革，不屬于機械運動，故A不符合題意；

B、火箭升上天空是位置的變化，屬于機械運動，故B符合題意；

C、心情激動是意識形態(tài)的變化，不屬于機械運動，故C不符合題意；

D、小明長高了，是生命的運動和變化，不屬于機械運動，故D不符合題意。

故選：B。

在物理學中，把物體位置的變化叫做機械運動。

正確、全面理解機械運動的概念是解決本題的關鍵。2.【答案】A

【解析】解：

小明以運動的過山車為參照物，地面上的人和建筑物與過山車之間的位置不斷發(fā)生變化，所以感覺地面上的人和建筑物都在旋轉，故A正確，BCD錯誤。

故選：A。

判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的。

運動和靜止是相對的，選不同的參照物，描述物體運動的結果會不同，通過本題充分理解運動的相對性。3.【答案】B

【解析】AD.在返回艙下降過程中，以地面上的灌木叢和跑動的小動物為參照物，返回艙相對于地面發(fā)生了位置的變化，所以返回艙是運動的，故AD不符合題意；B.在返回艙下降過程中，以返回艙的降落傘為參照物，兩者之間沒有發(fā)生位置變化，處于相對靜止的狀態(tài)，則以降落傘為參照物，返回艙是靜止的，故B符合題意；C.在返回艙下降過程中，以太空中的空間站為參照物，返回艙相對于空間站發(fā)生了位置的變化，所以返回艙是運動的，故C不符合題意。4.【答案】D

【解析】解：A、以旗桿為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，所以是運動的，故A不符合題意；

B、以天安門為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，所以是運動的，故B不符合題意；

C、以升旗手為參照物，五星紅旗的位置不斷改變，所以是運動的，故C不符合題意；

D、判斷五星紅旗是否運動，不能以五星紅旗本身作為參照物，故D符合題意。

故選：D。

判斷物體是運動還是靜止時，首先確定參照物，若被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化，則被研究的物體是運動的，否則被研究的物體是靜止的。

此題考查參照物的選擇，屬于基礎知識考查，難度不大。5.【答案】C

【解析】?①月亮在云中穿行，以月亮為參照物，云與月亮的相對位置發(fā)生變化，云是運動的;?②人站立在上升的電梯中，以地面為參照物，人與地面的相對位置發(fā)生變化，人是運動的;?③飛機在空中加油，以地面為參照物，受油機與地面的相對位置發(fā)生變化，受油機運動;?④漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船與河岸的相對位置發(fā)生變化，小船運動。故選C。6.【答案】A

【解析】【分析】

考查運動和靜止時相對于參照物而言的，所以我們雖然可以選擇任意的物體作為參照物，但是在進行判斷的時候必須把物體假定為靜止。

判斷一個物體的運動情況，一定是相對參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運動情況會不一樣。

【解答】

飛機C919試飛期間，飛行高度相同，伴飛飛機與C919朝同一方向沿直線勻速飛行，伴飛飛機的速度比C919的大，所以經(jīng)過一段時間后C919應該相對于伴飛飛機向后運動，故A圖符合實際情況，故A正確，BCD錯誤。

故選A。7.【答案】河岸；

人

【解析】解：舟行，舟和河岸之間發(fā)生了位置的改變，以河岸為參照物，舟是運動的；

人不覺，意思是人沒有感覺舟在運動(舟是靜止的)，人和舟之間沒有發(fā)生位置的改變，以人為參照物，舟是靜止的。

故答案為：河岸；人。

本題考查參照物的選取，物體的運動和靜止，都是被研究的物體相對參照物來講的，這是物體運動和靜止的相對性。8.【答案】靜止；運動

【解析】解：

以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)相當于手腕的位置沒有發(fā)生變化，智能運動手環(huán)是靜止的；以地面為參照物，智能運動手環(huán)相對于地面的位置不斷發(fā)生變化，運動手環(huán)是運動的．

故答案為：靜止；運動．

運動是絕對的，靜止是相對的，研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物；如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．

一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．9.【答案】東

B

【解析】解：以建筑物為參照物，A、B兩球相對于參照物的位置都發(fā)生了改變，相對于建筑物而言，兩球都向東運動，但A球運動的距離大于B球運動的距離，由v=st判斷B球的速度較小。

故答案為：東；B。

物體相對于參照物的位置發(fā)生改變則物體是運動的，根據(jù)物體相對于參照物的位置的變化判斷物體的運動方向，結合速度公式v=s10.【答案】乙

他畫出了作為參照物的樹

體現(xiàn)自行車位置的變化

【解析】解：

研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物，甲圖中，沒有畫出判斷自行車是否運動參照物，乙圖中畫出了作為參照物的樹，體現(xiàn)自行車位置的變化。

故答案為：乙；他畫出了作為參照物的樹；體現(xiàn)自行車位置的變化。

研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物，研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。

一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性。11.【答案】運動

靜止

【解析】解：加油機正在給殲擊機加油時，如果以地面為參照物，加油機是與地面之間發(fā)生了位置變化，所以，如果以地面為參照物，加油機是運動的；

如果以戰(zhàn)機為參照物，加油機與戰(zhàn)機之間沒有發(fā)生位置變化，所以，以戰(zhàn)機為參照物，加油機是靜止的。

故答案為：運動；靜止。

在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。

本題考查了運動和靜止的相對性，知道在判斷物體的運動狀態(tài)時，選擇的參照物不同，其判斷結果可能不同，但都可能是正確的。12.【答案】右；選擇了背景畫為參照物；是因為我們是以電視畫面中靜止不動的物體作為參照物

【解析】解：(1)當推動背景畫向左運動時，會感覺到校卡通人向右運動。產(chǎn)生這種感覺的原因是選擇了背景畫為參照物。

(2)籃球運動員始終處于屏幕上，我們會感覺他們在跑，是因為我們是以電視畫面中靜止不動的物體作為參照物。

故答案為：(1)右；選擇了背景畫為參照物；(2)是因為我們是以電視畫面中靜止不動的物體作為參照物。

解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。13.【答案】答：(1)甲、乙、丙三輛汽車與太陽的位置不斷發(fā)生變化，以太陽為參照物，三輛汽車都是運動的。

路邊的樹與汽車之間的位置不斷發(fā)生變化，我們說路邊的樹是運動的可以選汽車為參照物；

(2)因為甲車比乙車快，所以以乙車為參照物，甲車向南運動；乙車比丙車快，所以以乙車為參照物，丙車向北運動。

【解析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選做標準的物體叫做參照物；研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。

一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。14.【答案】答：這個楚國人找不到劍；

故事中的記號作為參照物，人和記號之間沒有發(fā)生位置的變化，以記號為參照物，人是靜止的。掉到江里的劍和記號之間發(fā)生了位置的變化，以記號為參照物，劍是運動的。所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運動和靜止的相對性。

【解析】運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的。

(1)判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化。

(2)參