畢業(yè)生行政文員實習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（5篇）

第18頁共18頁畢業(yè)生行?政文員實?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?一、實習(xí)?目的通?過在-企?業(yè)的實習(xí)?了解企業(yè)?的主要開?展業(yè)務(wù)及?業(yè)務(wù)開展?情況，了?解了企業(yè)?的工作流?程。通過?實習(xí)使我?更多地接?觸社會，?實踐于社?會，從而?培養(yǎng)了嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)、初?步的實際?工作能力?和基礎(chǔ)的?專業(yè)技能?，為將來?走上工作?崗位打下?良好的基?礎(chǔ)。(?一)加深?對職業(yè)與?行業(yè)的了?解，確認(rèn)?喜歡或擅?長的職業(yè)?人們常?說，大學(xué)?是個象牙?塔。確實?，學(xué)校與?職場、學(xué)?習(xí)與工作?、學(xué)生與?員工之間?存在著巨?大的差異?。在角色?的轉(zhuǎn)化過?程中，人?們的觀點?、行為方?式、心理?等方面都?要做適當(dāng)?的調(diào)整。?(三)?增強找工?作時的競?爭優(yōu)勢?曾經(jīng)有企?業(yè)做過一?項調(diào)查《?雇主如何?選擇應(yīng)屆?畢業(yè)生》?，參與的?企業(yè)包括?外企、國?企和民營?企業(yè)，規(guī)?模也有大?有小。有?一個題目?是讓他們?選擇看重?的方面，?包括學(xué)校?、專業(yè)、?成績、證?書、實習(xí)?經(jīng)驗、社?會實踐、?戶口等。?結(jié)果不同?性質(zhì)與規(guī)?模的企業(yè)?側(cè)重點有?較大的不?同，唯有?一個要素?是所有企?業(yè)都重視?的，那就?是和應(yīng)聘?職位相關(guān)?的實習(xí)經(jīng)?驗。所以?，如果你?們在大學(xué)?期間有相?關(guān)的實習(xí)?經(jīng)驗，在?找工作時?會有很大?的優(yōu)勢。?而且不少?企業(yè)會挑?選實習(xí)中?的優(yōu)秀者?留下來成?為企業(yè)的?正式員工?，這樣的?招募方式?正被越來?越多的跨?國企業(yè)使?用，并成?為其挖掘?“早期人?才”的戰(zhàn)?略之一。?譬如IB?M去年的?實習(xí)生中?有___?_%留在?了IBM?，他們希?望今年這?個比例可?以提高到?____?%。二?、實習(xí)內(nèi)?容回顧?自己在-?企業(yè)的實?習(xí)經(jīng)歷，?心中有很?多體會。?通過實習(xí)?讓我增長?了見識，?積累了經(jīng)?驗，在觀?念上更加?明確了自?己的定位?，更重要?的是通過?實踐提高?了解決實?際問題的?能力。在?實習(xí)過程?中我遵守?紀(jì)律，服?從安排，?積極完成?經(jīng)理交辦?的工作，?學(xué)到了許?多課本上?學(xué)不到的?知識，從?而更高更?遠的看待?問題。?作為一名?實習(xí)生我?進入了恩?澤建筑機?械企業(yè)，?擔(dān)任行政?部的一名?行政助理?。行政部?作為企事?業(yè)單位運?轉(zhuǎn)的一個?重要樞紐?部門，是?企業(yè)內(nèi)外?工作溝通?、協(xié)調(diào)、?處理的綜?合部門，?這就決定?了行政部?工作繁雜?性。作為?行政助理?，我主要?負責(zé)的職?務(wù)是公文?的寫作、?復(fù)印、接?受、傳達?、對一些?相關(guān)客訴?的安排處?理及經(jīng)理?指示的傳?達，因此?我接觸了?一些辦公?用品，如?傳真機、?打印機等?掌握了這?些機器的?基本操作?，了解了?企業(yè)辦公?的基本情?況，同時?也學(xué)到了?更多有用?的東西。?開始實習(xí)?時，剛進?入陌生的?環(huán)境，難?免會有些?緊張，不?知道該怎?么辦，是?同事們友?善的微笑?緩解了我?的尷尬。?大家都很?有禮貌，?不管大事?小事都要?說聲謝謝?，對于我?這個很少?跟生人打?交道的學(xué)?生來說，?是給我上?了一堂禮?儀課。?助理的工?作性質(zhì)雜?亂、繁多?，工作強?度很大，?有時候我?會整個上?、下午都?在面對著?電腦打著?似乎永遠?打不完的?文件直到?累得腰酸?痛。有時?侯對于客?戶電話投?訴的一些?簡單問題?的解答，?我也是要?盡量負責(zé)?。有時來?找經(jīng)理談?工作的客?戶，由于?當(dāng)時經(jīng)理?不在而辦?公室只有?我一個人?的情況下?，我只得?自己接待?他，并且?盡量于電?話中來解?答他對于?我企業(yè)工?作的問題?及一些相?關(guān)留言，?這就要求?應(yīng)變能力?也要高。?由于我?的任務(wù)比?較瑣碎繁?雜，所以?做事情要?分主次、?有條理。?說著容易?，做著難?，每天要?發(fā)傳真、?收信件、?復(fù)印等，?手頭有許?多事情需?要完成。?當(dāng)然這時?侯就要將?重要的事?情放在首?位，把所?有事情的?主次順序?排好，這?樣就不會?亂。實習(xí)?期間，正?好趕上企?業(yè)要培訓(xùn)?，需要復(fù)?印資料，?一共__?__份，?每份里又?有十余份?不同的資?料共百余?頁。這時?侯就需要?有條理，?每份資料?分別印刷?，清點數(shù)?量，一張?都不能錯?漏。這時?候就要慢?慢來，一?點點完成?，保證每?份資料的?完整和質(zhì)?量。剛?開始進入?行政部工?作學(xué)習(xí)的?時侯，其?實應(yīng)該說?是學(xué)習(xí)的?成分更大?一些，對?于領(lǐng)導(dǎo)安?排下來的?工作我總?是手忙腳?亂的完成?，并且很?多都還是?要重新再?返工才能?算真正完?成。所以?我時常會?感到沮喪?，會覺得?沒有信心?，常常錯?誤百岀，?尤其是在?電話中接?觸到客戶?投訴時，?電話中的?我支支吾?吾，成了?詞窮一族?不敢接聽?電話怕會?出錯，一?直都是叫?別的同事?接聽。?從參加工?作到兩三?個星期后?，這種情?況還是在?不斷發(fā)生?，我開始?對自己的?能力產(chǎn)生?了懷疑。?并且一開?始那種朝?氣蓬勃的?勁兒也漸?漸被我混?亂失敗的?工作打消?了。在工?作中我變?得沉默沮?喪起來，?但幸好周?圍的同事?長輩們的?真誠關(guān)心?，他們不?但沒有嘲?笑我的錯?誤還積極?幫助我，?指岀我工?作中錯誤?的同時還?耐心的教?會我解決?問題的方?法，有時?他們還會?傳授他們?的工作經(jīng)?驗給我，?所有他們?教會我的?將使我一?生受用。?作為長輩?他們真誠?的關(guān)心我?的情緒，?主動幫我?分擔(dān)消極?的情緒開?導(dǎo)我，教?給我生活?總有解決?不完的困?難事要快?樂的面對?直到解決?。有時?他們會把?我當(dāng)孩子?一樣疼愛?，但更多?時候他們?會把我當(dāng)?同事一樣?對待，讓?我這個初?出茅廬的?大學(xué)生深?深感到了?我在工作?團隊那種?平等與融?洽的工作?氛圍。在?同事的悉?心幫助、?教導(dǎo)下，?我重拾信?心，虛心?請教，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?漸漸的，?我感覺到?工作沒有?那么吃力?了，工作?也游刃有?余，并且?逐漸的輕?松快樂了?起來。經(jīng)?理對我的?夸獎也漸?漸的多了?起來。我?感到了前?所未有的?踏實與自?信。對?于要印發(fā)?的文件，?我每次都?進行認(rèn)真?的核稿和?校對，至?少三遍以?上，并請?其他同事?幫助把關(guān)?，減少了?出錯的幾?率，保證?了文件準(zhǔn)?確及時發(fā)?放。實習(xí)?期間復(fù)印?、傳真、?公文、電?腦處理等?瑣碎工作?我都基本?熟練。在?各種文件?中，大部?分有不同?程度的保?密性，而?且各級助?理人員經(jīng)?常接近領(lǐng)?導(dǎo)，看一?些重要文?件，參加?一些重要?會議。所?以在公共?場合活動?時要注意?內(nèi)外有別?，把握分?寸，對什?么應(yīng)該說?什么不應(yīng)?該說要心?中有數(shù)，?知道助理?的職責(zé)是?協(xié)助上司?做好工作?的重要前?提。在企?業(yè)里，我?們始終要?保持精神?飽滿，以?充沛的精?力和自信?去迎接各?種挑戰(zhàn)。?猶豫不決?的工作作?風(fēng)是應(yīng)該?堅決反對?的。即使?是常規(guī)的?機械的事?務(wù)性工作?，也應(yīng)該?一絲不茍?，兢兢業(yè)?業(yè)地做好?。在助?理這個職?位上技術(shù)?性的勞動?并不多，?大多是些?瑣碎重復(fù)?的工作，?看似容易?，其實難?，需要認(rèn)?認(rèn)真真地?對待才行?。實習(xí)是?我步入社?會的第一?課，它教?會了我怎?樣待人接?物，如何?處理各種?事情。雖?然在短短?的兩個月?里看到的?只能是工?作的一個?側(cè)面，學(xué)?習(xí)的只能?是一些初?步的方法?，但這些?對于我是?非常重要?的。這次?實習(xí)還告?訴我，在?社會這個?大學(xué)堂里?我還是個?小學(xué)生，?還有很長?的路要走?。要抱著?謙虛謹(jǐn)慎?的態(tài)度，?無論大小?認(rèn)真踏實?的完成每?一件事，?走好每一?步。三?、實習(xí)、?總結(jié)在?準(zhǔn)備我的?畢業(yè)之際?，為了更?好地鞏固?已有知識?，學(xué)習(xí)技?能，我到?恩-有限?企業(yè)進行?實習(xí)，在?行政部擔(dān)?任行政助?理的工作?。一個半?月的實踐?學(xué)習(xí)雖然?很短暫，?但我學(xué)到?了很多知?識，這以?后在我的?工作中都?會起到很?大的指導(dǎo)?作用的。?通過學(xué)?習(xí)書面材?料和與各?部室人員?的交流，?我比較全?面地了解?了我部門?的主要職?能和重點?工作，還?協(xié)助完成?了一些我?力所能及?的行政事?務(wù)工作。?在關(guān)系處?理方面，?能與其他?各科室人?員加強溝?通，密切?配合，互?相支持，?保證整體?工作不出?現(xiàn)紕漏。?在工作中?我自己確?定了一條?工作原則?，屬于自?己的工作?要保質(zhì)保?量完成，?不屬于自?己的工作?范圍的配?合其他人?員能完成?的也要按?時完成，?做到了主?動幫忙、?熱情服務(wù)?。這種積?極主動的?工作態(tài)度?獲得了各?科室人員?的一致好?評。當(dāng)?然，在實?習(xí)過程中?我也看到?了自己的?不足。例?如，在本?職工作中?還不夠認(rèn)?真負責(zé)，?崗位意識?還有待進?一步提高?。不能嚴(yán)?格要求自?己，工作?上存在自?我放松的?情況。在?作會議記?錄時，沒?有抓住重?點，記錄?不全，導(dǎo)?致遺漏一?些重要內(nèi)?容;對工?作程序掌?握不充分?，對自身?業(yè)務(wù)熟悉?不全面，?對工作缺?少前瞻性?和責(zé)任心?，致使自?己在工作?中偶爾會?遇到手忙?腳亂的情?況，甚至?會出現(xiàn)一?些不該出?現(xiàn)的錯誤?;缺少細?心，辦事?不夠謹(jǐn)慎?。時有粗?心大意、?做事草率?的情況。?一個半?月的實習(xí)?期，一晃?眼就過去?了，最深?刻的體會?就是現(xiàn)實?跟書本的?巨大差異?，一件簡?單的看似?事情，真?正做起來?，需要的?`卻是大?量的時間?和精力。?原來的我?們，幾乎?都視書本?上的內(nèi)容?為真理，?很多東西?都未曾付?諸實踐過?，只有真?正去做這?件事情的?時候，才?會親身體?驗到實際?的難度有?多大，也?才會從中?意識到自?己能力的?欠缺和知?識的匱乏?。通過這?次實習(xí)，?也使我從?另一個視?角開闊了?視野，增?長了見識?，同時也?在實踐中?積累了各?方面的工?作經(jīng)驗，?為不久之?后正式步?入社會的?自己，做?好一個萬?全的充足?準(zhǔn)備。?此外，我?還結(jié)交了?許多朋友?、老師，?我們在一?起相互交?流，相互?促進。因?為我知道?只有和他?們深入接?觸你才會?更加了解?會計工作?的實質(zhì)、?經(jīng)驗、方?法。為我?們以后進?一步走向?社會打下?堅實的基?礎(chǔ)。在這?次的社會?實踐中，?讓我學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識?,打開了?視野，增?長了見識?，也改掉?了很多毛?病。知道?掙錢的不?容易，工?作的辛苦?，與社會?的復(fù)雜多?變。而為?了適應(yīng)社?會，我們?要不斷的?學(xué)習(xí)，不?斷的提高?自己，在?實踐中鍛?煉自己，?使自己在?激烈的競?爭中立于?不敗之地?!畢業(yè)?生行政文?員實習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?辦公室?文員工作?是我從事?的第一份?工作，是?我職業(yè)生?涯的一個?起點，我?對此也十?分珍惜，?盡最大努?力去適應(yīng)?這一崗位??，F(xiàn)在就?____?年的工作?情況總結(jié)?如下：?一、以踏?實的工作?態(tài)度,適?應(yīng)辦公室?工作特點?辦公室?是企業(yè)運?轉(zhuǎn)的一個?重要樞紐?部門,對?企業(yè)內(nèi)外?的許多工?作進行協(xié)?調(diào)：溝通?,做到上?情下達,?這就決定?了辦公室?工作繁雜?的特點.?每天除了?本職工作?外,還經(jīng)?常有計劃?之外的事?情需要臨?時處理,?并且一般?比較緊急?,讓本人?不得不放?心手頭的?工作先去?解決,所?以這些臨?時性的事?務(wù)占用了?比較多工?作時間,?經(jīng)常是忙?忙碌碌的?一天下來?,原本計?劃要完成?的卻沒有?做.但手?頭的工作?也不能耽?誤,今天?欠了帳,?明天還會?有其他工?作要去處?理,所以?,本人經(jīng)?常利用休?息時間來?進行[補?課],把?一些文字?工作帶回?家去寫.?辦公室?人手少,?工作量大?,特別是?企業(yè)會務(wù)?工作較多?,這就需?要部門員?工團結(jié)協(xié)?作.在_?___年?里,遇到?各類活動?與會議,?本人都積?極配合做?好會務(wù)工?作,與部?門同事心?往一處想?,勁往一?處使,不?會計較干?得多,干?得少,只?期望把活?動圓滿完?成.過?去的__?__年是?企業(yè)的效?益與服務(wù)?年,而辦?公室就是?個服務(wù)性?質(zhì)的部門?,本人認(rèn)?真做好各?項服務(wù)工?作,以保?障工作的?正常開展?.部門之?間遇到其?他同事來?查閱文件?或是調(diào)閱?電子文檔?,本人都?會及時辦?妥;下屬?機構(gòu)遇到?相關(guān)問題?來咨詢或?者要求幫?助,本人?都會第一?時間解答?與解決.?以一顆真?誠的心去?為大家服?務(wù).二?、盡心盡?責(zé),做好?本職工作?,___?_年以來?,本人主?要完成了?一下工作?：1：?文員工作?嚴(yán)要求?2：下發(fā)?公文無差?錯.做好?分企業(yè)的?發(fā)文工作?,負責(zé)文?件的套打?：修改：?附件掃描?：紅文的?分發(fā)：寄?送,電子?郵件的發(fā)?送,另外?協(xié)助各部?門發(fā)文的?核稿.企?業(yè)發(fā)文量?較大,有?時一天有?多個文件?要下發(fā),?本人都是?仔細去逐?一核對原?稿,以確?保發(fā)文質(zhì)?量,__?__年以?來共下發(fā)?紅文-份?.另外負?責(zé)辦公室?發(fā)文的擬?稿,以及?各類活動?會議通知?的擬寫.?3：編?寫辦公會?議材料,?整理會議?記錄.每?個月末對?各部門月?度計劃的?執(zhí)行情況?進行核對?,催收各?部門月度?小結(jié)：計?劃,并擬?寫當(dāng)月工?作回顧,?整理辦公?會議材料?匯編成冊?,供領(lǐng)導(dǎo)?室參考.?辦公會議?結(jié)束后,?及時整理?會議記錄?,待領(lǐng)導(dǎo)?修改后,?送至各部?門傳閱.?2：督?辦工作強?力度督?辦是確保?企業(yè)政令?暢通的有?效手段,?過去的_?___年?以來,作?為督辦小?組的主要?執(zhí)行人員?,在修訂?完善督辦?工作規(guī)程?,并以紅?文的形式?將督辦工?作制度化?后,通過?口頭：書?面等多種?形式加大?督辦工作?力度.抓?好企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)交辦與?批辦的事?項：基層?單位對上?級企業(yè)精?神___?_執(zhí)行進?度落實情?況以及領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?臨時性工?作等,并?定期向領(lǐng)?導(dǎo)室反饋?.3：?內(nèi)外宣傳?講效果?4：完成?辦公室文?員職責(zé)工?作._?___年?有新的氣?象,面對?新的任務(wù)?新的壓力?,本人也?應(yīng)該以新?的面貌：?更加積極?主動的態(tài)?度去迎接?新的挑戰(zhàn)?,在工作?上發(fā)揮更?大的作用?,取得更?大的進步?.畢業(yè)?生行政文?員實習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?一、實?習(xí)目的：?在行政?單位的辦?公室學(xué)習(xí)?處理日常?的行政事?務(wù)，熟悉?整個企事?業(yè)單位工?作的過程?，通過實?踐學(xué)習(xí)，?使所學(xué)理?論知識得?到驗證，?培養(yǎng)靈活?運用書本?知識的能?力，并且?學(xué)到許多?書本上學(xué)?不到的東?西，增長?和擴充知?識面，豐?富實踐工?作和社會?經(jīng)驗，擴?大社交范?圍，提高?社交能力?，為在畢?業(yè)后能快?速地融入?社會打下?基礎(chǔ)，同?時也為自?已處事的?態(tài)度和方?式，提供?一個檢驗?和反省的?機會。?二、實習(xí)?時間：?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日。?三、實習(xí)?單位：?云南省曲?靖市富源?縣政府服?務(wù)中心管?理局四?、實習(xí)單?位概況：?富源縣?政府服務(wù)?中心管理?局是一個?____?年才建立?的新型行?政單位。?顧名思義?：政府服?務(wù)中心是?一個為人?民服務(wù)的?大家庭，?幾乎城里?所有的行?政單位都?有業(yè)務(wù)員?在這里辦?工的，而?管理局就?是負責(zé)監(jiān)?督和管理?這些行政?單位派來?的業(yè)務(wù)員?。富源?縣政府服?務(wù)中心管?理局的辦?公樓建立?在縣城中?心，是一?棟三層樓?房：一樓?和二樓是?入駐行政?單位業(yè)務(wù)?員工作的?地方，其?格局大體?分為A角?和B角，?A角是單?位的一般?行政業(yè)務(wù)?員，B角?是單位的?領(lǐng)導(dǎo);三?樓是該管?理局的辦?公室-也?就是我實?踐的地方?，這是一?個面積不?大的并且?設(shè)備簡單?的辦公區(qū)?，它只有?一個客廳?，___?_個辦公?室和一個?儲藏室。?一樓和二?樓的都不?算是管理?局的人員?只有在三?樓的人才?是，這是?一個人員?很少的單?位：正副?局長和一?般工作人?員再加上?司機也只?有___?_個(在?我的實習(xí)?期間就是?____?個)工作?人員。?五、實習(xí)?主要內(nèi)容?：__?__月_?___號?早晨我來?到管理局?施副局長?的辦公室?，由于他?早已知道?我的來意?，所以一?來他就問?我對電腦?相關(guān)的辦?公軟件是?否有些了?解，我回?答以后，?立即他就?給我安排?了任務(wù)：?為所駐單?位新的監(jiān)?察系統(tǒng)錄?入項目信?息，這是?整個云南?省統(tǒng)一?工作開始?不久，我?得知省里?的領(lǐng)導(dǎo)隨?時能看到?信息的錄?入情況，?并且全省?都是放在?一起的，?這無形中?就會有一?個比較，?也就意味?著錄入的?效果某種?程度上代?表著我們?富源縣的?形象。為?了這個即?將建立的?監(jiān)察系統(tǒng)?省里和市?里的領(lǐng)導(dǎo)?還特地來?到各個縣?上進行指?導(dǎo)，知道?這些后，?我有些害?怕，有些?退縮。為?此我還跑?到副局長?的辦公室?去向他咨?詢：如果?我做不好?這件事，?后果是不?是很嚴(yán)重?。他笑著?回答說：?沒事的，?你只要認(rèn)?真做，是?一定能做?好的，如?果遇到什?么問題不?懂的可以?問問大家?;至于領(lǐng)?導(dǎo)的來訪?在政府工?作中是很?正常的事?，你不用?在意這些?事，只要?相信自己?就行。我?懂了，因?此再接下?來的工作?中，我更?加的認(rèn)真?和努力，?嚴(yán)格地遵?循以下原?則：1?、要有充?分的政策?依據(jù)和事?實依據(jù)。?2、要?有準(zhǔn)確性?。準(zhǔn)確，?是對工作?質(zhì)量的要?求。3?、要雷厲?風(fēng)行(這?是對工作?效率的要?求)。任?何目標(biāo)的?實現(xiàn)，都?離不開兩?個因素，?一是準(zhǔn)確?，二是時?限。4?、嚴(yán)守紀(jì)?律，保守?機密。行?政部門的?某些文件?或信息保?密性要求?相當(dāng)高。?在這里?我所從事?的相當(dāng)于?一個行政?文秘的工?作，我沒?有決定權(quán)?，所以在?錄入這些?信息時當(dāng)?然我不能?憑空想象?的錄入，?它必須有?理有據(jù)的?操作，并?且錄入的?信息也要?確保準(zhǔn)確?性，因此?我們制作?了相關(guān)的?表格發(fā)放?到各個單?位，請各?單位填表?后交給我?們，管理?局的另外?幾個工作?人員檢查?合格后交?于我的手?中，為了?確保每一?個環(huán)節(jié)的?準(zhǔn)確性無?誤并有理?有據(jù)，起?初交到我?手中的信?息，我還?要查閱相?關(guān)的文件?和書籍進?行確認(rèn)，?同時在錄?入時進行?相關(guān)的更?改，當(dāng)然?這事我是?向領(lǐng)導(dǎo)進?行過申請?的，如果?有問題的?通過查閱?文件能解?決的，我?直接進行?更改，如?果不能決?定也找不?到相關(guān)的?依據(jù)的，?請示領(lǐng)導(dǎo)?由他們來?決定。譬?如，入駐?項目的事?項類別是?相當(dāng)重要?的，它分?為：行政?許可、非?行政許可?、服務(wù)事?項三種，?我們在審?查和就?這樣在這?實習(xí)的_?___多?個日日夜?夜里我?guī)?乎把自己?當(dāng)做這里?真正的員?工，每天?按時上班?。每天早?上7：3?0不到就?得起床，?就算是狂?風(fēng)暴雨的?天氣，只?要不是周?末，都得?按時上班?。在這里?我意識到?必須克制?自己，不?能隨心所?欲地不想?上班就不?來，不能?像在在學(xué)?校一樣可?以睡睡懶?覺，實在?不想上課?的時候可?以逃課，?自由許多?。錄入多?達幾百個?項目的基?本信息已?經(jīng)是一個?很龐大的?工程，如?果哪里出?了一點小?問題，隨?便動一動?也許都會?花去幾天?的時間，?況且有時?一個項目?的審查就?會花費多?達半個小?時的時間?。為了在?我離開之?前能將此?事告一段?落，我時?時加班加?點。最終?在離開時?我給了他?們一個很?滿意的結(jié)?果，他們?也給予我?很高的評?價，這讓?我很欣慰?。不僅如?此，在這?里我還學(xué)?到了很多?書本上學(xué)?不到的東?西，譬如?出去吃飯?她們都會?有意的教?我一些不?同場合的?餐桌上的?禮儀，甚?至如何點?菜。五?、實踐體?會整個?實習(xí)的過?程和結(jié)果?，我認(rèn)為?是相當(dāng)成?功的，甚?至超過我?預(yù)期的目?標(biāo)，其中?包括我對?政府部門?某些方面?看法的轉(zhuǎn)?變。同時?通過這次?實習(xí)我學(xué)?到了很多?的東西，?增長了很?多社會知?識和鍛煉?了社交能?力，也給?我的社會?閱歷添置?加瓦。俗?話說：麻?雀雖小但?五臟俱全?，這個單?位的人員?雖少但他?也是一個?完整的部?門，正因?如此上到?局長下至?司機都與?我有接觸?和交流，?對于部門?中不同的?職位和不?同的人都?有一定的?了解。在?工作的過?程中“只?要相信自?己就行”?這句話和?大家投來?肯定的眼?神給了我?很大的支?持;再加?上他們把?這么重要?的任務(wù)交?給我，這?一切對于?我來說無?疑是施予?莫大的信?任和支持?，也是我?能取得如?此好的結(jié)?果的動力?之一。?最讓我感?到欣慰的?是：以前?政府部門?在辦理老?百姓地事?件時常常?表現(xiàn)出“?門檻高，?效率低，?態(tài)度差”?的不良現(xiàn)?象，因此?老百姓找?行政單位?辦一件事?是很難也?很怕的，?尤其是有?些事需要?多個部門?聯(lián)合辦理?的，他們?就需往返?于多個行?政單位之?間和看不?同的“臉?色”，也?許一件很?簡單的事?就會花去?的時間和?精力是應(yīng)?花去的好?幾倍;如?今有了政?府服務(wù)中?心這樣的?新型行政?部門我們?看到的是?“門檻低?，效率高?，態(tài)度好?”的新氣?象。幾乎?當(dāng)?shù)厮?的行政單?位都聚集?在這里，?辦起事來?既方便又?快捷，每?次老百姓?辦完事都?是笑著走?出去的，?我也很開?心。政府?服務(wù)中心?是政府體?制改革下?的產(chǎn)物，?是行政體?制進步的?證據(jù)，是?“為人民?服務(wù)”的?有力體現(xiàn)?。我一?定會牢牢?記住此次?的實踐經(jīng)?驗，這對?于我的人?生來說是?一筆寶貴?的財富。?畢業(yè)生?行政文員?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（四）?實習(xí)是每?個大學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會、在?實踐中鞏?固專業(yè)知?識，同時?實習(xí)又是?對每一位?大學(xué)生專?業(yè)知識的?一種檢驗?，它讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識，?既開闊了?視野，又?增長了見?識，是我?們走向工?作崗位的?一步并為?我們以后?能夠很好?的融入社?會打下了?良好的基?礎(chǔ)。經(jīng)過?在天津市?靜?？h財?政局近兩?個月的實?習(xí)，使我?深刻的掌?握了在大?學(xué)期間所?學(xué)習(xí)的管?理學(xué)專業(yè)?的相關(guān)知?識并積累?了一定的?社會經(jīng)驗?，為以后?的人生規(guī)?劃和未來?的發(fā)展奠?定了堅實?的基礎(chǔ)。?在實習(xí)?期間我主?要負責(zé)的?工作內(nèi)容?是辦公室?文員。在?這一過程?中，我采?用了看、?問、學(xué)等?方式，初?步了解了?單位文秘?工作中的?具體業(yè)務(wù)?知識，拓?展了所學(xué)?的專業(yè)知?識。為以?后正常工?作的展開?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?，從個人?發(fā)展方面?說，對我?影響最大?的應(yīng)該是?作為一個?社會人工?作作風(fēng)以?及在工作?過程中專?業(yè)知識對?工作的重?要作用，?因為這些?都是我在?校學(xué)習(xí)中?不曾接觸?過的方面?，所以我?將在報告?中首先講?述我在實?習(xí)期間積?累的這方?面的認(rèn)識?和經(jīng)驗。?我剛開?始的工作?并不忙，?沒有感覺?到很累。?只是每天?都要守在?電話和傳?真機旁。?很耗時間?，第一天?就因為坐?了一天腰?酸背痛的?。但是過?了幾天就?稍有點習(xí)?慣了，每?天向我同?一個辦公?室的女孩?學(xué)習(xí)一些?辦公知識?。剛步入?工作崗位?，才發(fā)現(xiàn)?自己有很?多都不懂?的?，F(xiàn)在?在辦公室?，有閑的?時候就會?看一些管?理方面的?書，雖然?自己所學(xué)?的專業(yè)在?此時沒有?派上什么?用場，但?我覺得應(yīng)?該多學(xué)點?，有幾個?技能在以?后找工作?也可以給?自己多幾?個選擇。?我現(xiàn)在?上班近兩?個月了，?在這短短?一個多月?中，曾有?幾次想過?干完一個?月不干了?。也許我?是剛開始?工作，有?時受不了?領(lǐng)導(dǎo)給的?“氣”，?自己心?里很不舒?服，就想?辭職再重?新?lián)Q個工?作得了。?但靜下心?來仔細想?想，再換?個工作也?是的，在?別人手底?下工作不?都是這樣?么剛開始?。就應(yīng)該?踏踏實實?的干好自?己的工作?，畢竟又?沒有工作?經(jīng)驗，現(xiàn)?在有機會?了就要從?各方面鍛?煉自己。?不然，以?后干什么?都會干不?好的。我?現(xiàn)在的工?作，相比?其他人來?說待遇挺?不錯的了?，也不是?和其他人?比，工作?也不是很?難，很容?易進入工?作，關(guān)鍵?是學(xué)習(xí)對?人怎么說?話、態(tài)度?及其處事?。由于經(jīng)?驗少，我?現(xiàn)在這方?面還有欠?缺?，F(xiàn)在?才明白，?在校做一?名學(xué)生，?是多么的?好啊!早?晚要工作?，早晚要?步入社會?，早晚要?面對這些?避免不了?的事。所?以，現(xiàn)在?我很珍惜?學(xué)習(xí)的機?會，多學(xué)?一點總比?沒有學(xué)的?好，花同?樣的時間?，還不如?多學(xué)，對?以后擇業(yè)?會有很大?的幫助。?再說回?來，在工?作中，同?事之間的?互相諒解?使我很感?激。有時?同事有事?要晚來一?點，就要?我一個人?在辦公室?辦公，偶?爾我也會?的，大家?相處的很?好，沒有?什么隔合?。有幾次?要回學(xué)校?辦點事，?去向領(lǐng)導(dǎo)?請幾小時?的假，領(lǐng)?導(dǎo)也都很?體諒，直?接就給批?假了。?這個時候?心里很開?心;遇到?一個如此?好說話的?領(lǐng)導(dǎo)。所?以，感覺?現(xiàn)在的工?作還是挺?不錯的，?最重要的?就是周圍?的同事都?很不錯的?。心里上?沒有什么?額外的，?不必要的?壓力，可?以好好工?作，學(xué)習(xí)?。先就業(yè)?，后擇業(yè)?。我現(xiàn)在?要好好鍛?煉自己。?再好好學(xué)?習(xí)，之后?相信自己?通過努力?一定會找?個好工作?來回報父?母及所有?的老師的?。別的沒?有什么奢?求的，現(xiàn)?在當(dāng)然是?把磨練自?己放在第?一位，更?何況現(xiàn)在?的待遇還?不錯。在?這一個多?月中，我?學(xué)到了一?些在學(xué)校?學(xué)不到的?東西，即?使都明白?的事，可?是剛開始?有時還是?做不好。?現(xiàn)在做事?，不僅要?持有虛心?求教的態(tài)?度，還要?懂得取長?補短，最?重要的一?點就是“?忍”了，?也就是堅?持不懈。?現(xiàn)在，我?工作的時?間雖然不?久，可是?我發(fā)現(xiàn)自?己真的變?了點，比?以前會為?人處事了?。人生?難免會遇?到挫折，?沒有經(jīng)歷?過失敗的?人生不是?完整的人?生。在秘?書這個職?位上，技?術(shù)性的勞?動并不多?，大多是?些瑣碎重?復(fù)的工作?，因而秘?書在工作?中所會遇?到的挫折?主要可能?發(fā)生在：?與上司溝?通不好;?上司給的?某份工作?感覺吃力?，難以勝?任;對瑣?碎重復(fù)的?工作感到?怨煩。?通過在職?的一個多?月里，我?深感自己?的不足，?我會在以?后的工作?學(xué)習(xí)中更?加努力，?取長補短?，需心求?教。相信?自己會在