教師2023年度考核工作總結(jié)范文（5篇）

第8頁共8頁教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?一、我?的思想?二、我的?紀律我?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中，尊敬?領導、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領?導同事之?間的關系?、對人真?誠、熱愛?學生，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?三、我?的教學?四、我的?課堂我?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發(fā)學生?學習的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合。五?、我的作?業(yè)根據(jù)?學期開始?的計劃，?在作業(yè)批?改上，認?真及時，?力求做到?全批全改?，重在訂?正，及時?了解學生?的學習情?況，以便?在輔導中?做到有的?放矢。?總之，一?年一度的?教育教學?中，今天?也算告一?個句號，?過去成了?歷史，這?歷史在我?的回憶中?永遠年輕?，永遠微?笑，也永?遠刻入心?底，但愿?我的付出?能澆艷出?美麗的花?朵。教?師202?3年度考?核工作總?結(jié)范文（?二）光?陰似箭，?日子如梭?，教師年?度考核工?作總結(jié)。?轉(zhuǎn)眼間一?學年的各?項工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓，?本人特就?____?年的工作?小結(jié)如下?：本學?年上學期?我擔任五?年級三個?班的品德?與社會教?學，下學?期我擔任?六(三)?班的數(shù)學?教學工作?。我能認?真鉆研新?的課程標?準，吃透?教材，積?極開拓教?學思路，?把一些先?進的教學?理論、科?學的教學?方法、先?進的現(xiàn)代?教學手段?運用于課?堂教學中?，努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?索、勇于?創(chuàng)新等能?力，在補?差工作上?，對于后?進生，我?總是給予?特殊的照?顧，首先?是課堂上?多提問，?多巡視，?多輔導。?然后是在?課堂上對?他們的點?滴進步給?予大力的?表揚，課?后多找他?們談心、?交朋友，?使他們懂?得老師沒?有把他們?"看扁"?，樹立起?他們的信?心和激發(fā)?他們學習?數(shù)學的興?趣。本人?還能認真?履行教學?校長的職?責，組織?好教學處?的日常工?作。不僅?狠抓學校?教學常規(guī)?管理，而?且積極帶?領教師開?展教科研?活動，提?高了教師?素質(zhì)，促?進了學校?教學質(zhì)量?穩(wěn)步提高?。在市教?育局“五?大綜合年?度評估檢?查”中我?分管的教?學工作總?積分居全?市小學第?十名，學?校被授予?市級“教?育教學管?理先進單?位”光榮?稱號。?本學年，?我的工作?量飽滿。?能嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度。堅?持按時上?班，從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間，并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己份?內(nèi)的工作?。能按時?參加各種?會議，積?極參加校?本培訓，?完成繼教?學習任務?。此外，?每周還負?責接送學?生校車一?次。一?分耕耘，?一份收獲?。本學年?度我被授?予鎮(zhèn)級先?進教育工?作者光榮?稱號;在?市數(shù)學教?學論文和?教學設計?評比中，?撰寫的教?學設計《?位置》獲?市級一等?獎，教學?論文《淺?談在小學?數(shù)學教學?中滲透和?培養(yǎng)人文?精神》榮?獲市級一?等獎;小?學數(shù)學賞?析征文《?課已停，?意猶存》?，被市教?科院評為?一等獎;?電教論文?《恰當應?用多媒體?技術，幫?助小學生?學好數(shù)學?》被市電?教館評為?二等獎;?輔導六年?級學生參?加第__?__屆小?學“希望?杯”全國?數(shù)學邀請?賽有__?__人獲?省級一等?獎，有_?___人?獲省級二?等獎;有?____?人獲市級?一等獎，?有___?_人獲市?級二等獎?。學校被?評為參加?第___?_屆小學?“希望杯?”全國數(shù)?學邀請賽?先進單位?。本人獲?第___?_屆小學?“希望杯?”全國數(shù)?學邀請賽?省級“優(yōu)?秀輔導員?”光榮稱?號。本年?度我的教?科研成果?取得__?__分，?居全校第?一名;獲?學校綜合?組教師_?___-?____?學年度考?核評估總?分第一名?。在學校?組織“大?家唱、大?家跳”活?動中，本?人輔導六?(3)學?生做的新?廣播操榮?獲年級一?等獎。?金無足赤?，人無完?人。在教?學工作中?也存在許?多不盡人?意之處，?如教學語?言不夠豐?富，課堂?調(diào)控能力?有待提高?，學科科?研能力有?待加強等?。千里?之行，始?于足下。?在今后的?教育教學?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，不斷提?高業(yè)務能?力，提高?自身的專?業(yè)素養(yǎng),?開拓進取?，為__?__的教?育事業(yè)奉?獻自己應?有的力量?。教師?2023?年度考核?工作總結(jié)?范文（三?）__?__年對?我來說是?一個有魅?力的年份?，經(jīng)歷了?從城郊到?鄉(xiāng)村又到?市值學校?的經(jīng)歷，?使我對教?育、對教?學有了更?深的認識?，對自己?的思想和?教學都有?很大的提?升。第?一、內(nèi)化?師德教?師職業(yè)道?德六條，?原來只是?記住，現(xiàn)?在內(nèi)化為?行動。在?教育教學?實踐中，?認真踐行?每一天，?愛國守法?、愛崗敬?業(yè)、關愛?學生、為?人師表、?教書育人?和終身學?習。每一?天都在踐?行，尤其?是關愛學?生和終身?學習這兩?部分內(nèi)容?。支教時?，我關注?一個后進?生一年，?為其寫了?幾十篇觀?察日志，?關心他，?信任他，?指導他，?在我回來?之時，淳?樸的家長?給我送了?親自捉的?蟬蛹作為?答謝，直?至今日，?讓我想起?來就感覺?到一種職?業(yè)的幸福?和快樂。?第二、?站穩(wěn)課堂?作為教?師，最重?要的是站?穩(wěn)課堂。?這些年來?，一直在?課堂上“?站”著，?至于是不?是“穩(wěn)”?，自己都?沒握不準?。___?_年__?__月份?，我借評?教學能手?的事兒，?“逼”了?自己一把?，參與了?評選，歷?時將近_?___個?月的教學?能手參評?的經(jīng)歷，?給予我的?不僅僅是?那個還未?到手的“?花紙”，?而是這個?經(jīng)歷。在?這個經(jīng)歷?中，我慢?慢感覺在?課堂上能?“站”穩(wěn)?一些了，?講壇感覺?真正屬于?了自己。?第三、?努力學習?由于年?齡和學校?條件的限?制，公派?出去學習?的機會較?少，我就?尋求自我?突破，加?強自費外?出學習，?收獲匪淺?。另外，?通過讀書?不斷提升?自己的理?念，__?__年一?年來，讀?完了蘇霍?姆林斯基?選集，從?厚厚的五?本書中，?我悟到什?么是真正?的教育，?什么是真?正的教育?人，什么?是教育的?情懷和理?想。第?四、講學?著書講?學著書是?我今年的?收獲。_?___年?度，先后?被邀去河?南臨潁、?項城和曲?阜等地講?讀書、反?思和寫作?的事兒，?和同行分?享自己的?學習經(jīng)歷?和體會，?獲得廣泛?好評，讓?我也獲得?了巨大的?自我認同?感。__?__年_?___月?份，一本?《做的小?學科學教?師》的小?書拿到手?，為我這?一年的實?踐和學習?畫上了一?個圓滿的?句號。?總之，一?年來，腳?步匆匆，?“做”得?多，“思?”得少，?從各方面?來說，收?獲還是不?錯的。?教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?（四）?忙忙碌碌?的一年結(jié)?束了，在?____?這一學年?來，對于?班主任的?管理工作?以及自身?的教育任?務幾乎讓?我忙的團?團轉(zhuǎn)。但?好在，在?充分的努?力和全心?全意的關?愛下，學?生們也像?是感受到?了我的想?法一樣，?變得越來?越認真，?越來越努?力。每一?天，班級?都在進步?和成長!?如今，一?年過去，?對比前后?，我能清?楚的感受?到我們_?___班?的壯大和?成長!?回憶今年?年初，當?時的班上?，學生么?多多少少?都有一些?問題和毛?病。學習?上的、紀?律上的，?甚至是集?體性方面?的問題。?這些大大?小小的問?題一直苦?惱著我，?同時也一?直影響著?整個班級?的發(fā)展。?但在兩個?學期的培?育、引導?之下，_?___班?已經(jīng)發(fā)生?了極大的?改變，不?僅樹立了?良好的班?級班風，?在期末的?班級平均?分上，也?有了極大?的進步!?現(xiàn)在，作?為班主任?，我在此?對自己一?年來的工?作情況總?結(jié)如下：?一、個?人思想方?面在這?一年來，?我更進一?步的明確?了自己的?思想定位?。認識到?，自己是?一名及班?主任同樣?也是一名?教師!班?主任主育?人，教師?主教育。?但這兩點?，從來都?是一體的?!為此，?我在完成?自身班主?任工作的?時候，同?樣不忘自?身的教育?目的，以?更加完善?的思想去?引導學生?。同時也?不斷在思?想上提升?自我，鞏?固自身的?師德師風?。在思?想上，我?重視自我?的提升和?鞏固。除?了在一年?間自身的?嚴格要求?，還堅持?關注國家?的發(fā)展和?進步，培?養(yǎng)自身的?價值觀和?個人品德?。并在生?活中也時?刻保持著?自己作為?教師的師?德師風要?求，鞏固?自己的同?時，也是?給學生做?出榜樣。?二、班?級管理方?面在班?級的管理?上，我一?直堅持讓?學生學會?自我管理?的目標。?在工作中?，我將大?量的班級?管理任務?，分給班?級的學生?，并讓同?學們輪流?來擔任一?些職位，?在學生體?會到“責?任”的同?時，也能?體會到自?己打破教?室的紀律?會給其他?的同學帶?來怎樣的?影響。并?且，我也?一直在角?落中默默?的引導，?給他們建?議和指點?，讓班級?的大家都?能體會到?維持紀律?的難處，?也能感受?到對紀律?違反的錯?誤性。這?漸漸改進?了班上的?紀律情況?，并讓大?家更加自?覺，懂得?了尊重他?人，也是?尊重自己?的道理。?三、教?學方面?在教育工?作方面，?我在一年?來認真分?析教材，?完成教案?的時候，?根據(jù)班級?情況積極?的調(diào)整，?幫助學生?們能更好?的吸收并?思考問題?。在教育?上也是同?樣的，我?專注與引?導學生的?主動思考?，并通過?與學生一?起分析知?識點，解?開難題的?方式，積?極鼓勵學?生思考，?并敢于開?口，樂于?開口!不?僅提高了?大家的學?習積極性?，還讓班?級變得更?加活躍，?成績上也?提升了許?多。如?今，回顧?了這一年?，對于我?自己的教?學和管理?方式，我?一邊總結(jié)?，也一邊?反思。?教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?（五）?過去的一?年轉(zhuǎn)眼間?過去了。?追憶往昔?，展望未?來，為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗教?訓使自我?成為一名?優(yōu)秀的“?人民教師?”，我現(xiàn)?將工作狀?況總結(jié)如?下：一?、師德方?面：加強?修養(yǎng)，塑?造“師德?”。我始?終認為作?為一名教?師應把“?師德”放?在一個極?其重要的?位置上，?因為這是?教師的立?身之本。?“學高為?師，身正?為范”，?這個道理?古今皆然?。從踏上?講臺的第?一天，我?就時刻嚴?格要求自?我，力爭?做一個有?崇高師德?的人。我?始終堅持?給學生一?個好的示?范，期望?從我這走?出去的都?是合格的?學生。為?了給自我?的學生一?個好的表?率，同時?也是使自?我陶冶情?操，加強?修養(yǎng)，課?余時間我?閱讀了超?多的書籍?，不斷提?高自我水?平。今后?我將繼續(xù)?加強師德?方面的修?養(yǎng)，力爭?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學方面：?對于一名?教師來說?，加強自?身業(yè)務水?平，提高?教學質(zhì)量?無疑是至?關重要的?。隨著歲?月的流逝?，伴著我?教學天數(shù)?的增加，?我越來越?感到我知?識的匱乏?，經(jīng)驗的?缺少。應?對講臺下?那一雙雙?渴望的眼?睛，每次?上課我都?感到自我?職責之重?大，為了?教好學生?，我虛心?求教，強?化自我。?不斷地調(diào)?整自我的?教學計劃?，總結(jié)教?學經(jīng)