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第8頁共8頁教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?一、我?的思想?二、我的?紀律我?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中,尊敬?領導、團?結(jié)同事,?能正確處?理好與領?導同事之?間的關系?、對人真?誠、熱愛?學生,從?不鬧無原?則的糾紛?,處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行,毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?三、我?的教學?四、我的?課堂我?組織好課?堂教學,?關注全體?學生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服重復的?毛病,課?堂提問面?向全體學?生,注意?引發(fā)學生?學習的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合。五?、我的作?業(yè)根據(jù)?學期開始?的計劃,?在作業(yè)批?改上,認?真及時,?力求做到?全批全改?,重在訂?正,及時?了解學生?的學習情?況,以便?在輔導中?做到有的?放矢。?總之,一?年一度的?教育教學?中,今天?也算告一?個句號,?過去成了?歷史,這?歷史在我?的回憶中?永遠年輕?,永遠微?笑,也永?遠刻入心?底,但愿?我的付出?能澆艷出?美麗的花?朵。教?師202?3年度考?核工作總?結(jié)范文(?二)光?陰似箭,?日子如梭?,教師年?度考核工?作總結(jié)。?轉(zhuǎn)眼間一?學年的各?項工作已?接近尾聲?,為了更?好地做好?今后的工?作,總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓,?本人特就?____?年的工作?小結(jié)如下?:本學?年上學期?我擔任五?年級三個?班的品德?與社會教?學,下學?期我擔任?六(三)?班的數(shù)學?教學工作?。我能認?真鉆研新?的課程標?準,吃透?教材,積?極開拓教?學思路,?把一些先?進的教學?理論、科?學的教學?方法、先?進的現(xiàn)代?教學手段?運用于課?堂教學中?,努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?索、勇于?創(chuàng)新等能?力,在補?差工作上?,對于后?進生,我?總是給予?特殊的照?顧,首先?是課堂上?多提問,?多巡視,?多輔導。?然后是在?課堂上對?他們的點?滴進步給?予大力的?表揚,課?后多找他?們談心、?交朋友,?使他們懂?得老師沒?有把他們?"看扁"?,樹立起?他們的信?心和激發(fā)?他們學習?數(shù)學的興?趣。本人?還能認真?履行教學?校長的職?責,組織?好教學處?的日常工?作。不僅?狠抓學校?教學常規(guī)?管理,而?且積極帶?領教師開?展教科研?活動,提?高了教師?素質(zhì),促?進了學校?教學質(zhì)量?穩(wěn)步提高?。在市教?育局“五?大綜合年?度評估檢?查”中我?分管的教?學工作總?積分居全?市小學第?十名,學?校被授予?市級“教?育教學管?理先進單?位”光榮?稱號。?本學年,?我的工作?量飽滿。?能嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度。堅?持按時上?班,從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間,并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己份?內(nèi)的工作?。能按時?參加各種?會議,積?極參加校?本培訓,?完成繼教?學習任務?。此外,?每周還負?責接送學?生校車一?次。一?分耕耘,?一份收獲?。本學年?度我被授?予鎮(zhèn)級先?進教育工?作者光榮?稱號;在?市數(shù)學教?學論文和?教學設計?評比中,?撰寫的教?學設計《?位置》獲?市級一等?獎,教學?論文《淺?談在小學?數(shù)學教學?中滲透和?培養(yǎng)人文?精神》榮?獲市級一?等獎;小?學數(shù)學賞?析征文《?課已停,?意猶存》?,被市教?科院評為?一等獎;?電教論文?《恰當應?用多媒體?技術,幫?助小學生?學好數(shù)學?》被市電?教館評為?二等獎;?輔導六年?級學生參?加第__?__屆小?學“希望?杯”全國?數(shù)學邀請?賽有__?__人獲?省級一等?獎,有_?___人?獲省級二?等獎;有?____?人獲市級?一等獎,?有___?_人獲市?級二等獎?。學校被?評為參加?第___?_屆小學?“希望杯?”全國數(shù)?學邀請賽?先進單位?。本人獲?第___?_屆小學?“希望杯?”全國數(shù)?學邀請賽?省級“優(yōu)?秀輔導員?”光榮稱?號。本年?度我的教?科研成果?取得__?__分,?居全校第?一名;獲?學校綜合?組教師_?___-?____?學年度考?核評估總?分第一名?。在學校?組織“大?家唱、大?家跳”活?動中,本?人輔導六?(3)學?生做的新?廣播操榮?獲年級一?等獎。?金無足赤?,人無完?人。在教?學工作中?也存在許?多不盡人?意之處,?如教學語?言不夠豐?富,課堂?調(diào)控能力?有待提高?,學科科?研能力有?待加強等?。千里?之行,始?于足下。?在今后的?教育教學?工作中,?我將更嚴?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,不斷提?高業(yè)務能?力,提高?自身的專?業(yè)素養(yǎng),?開拓進取?,為__?__的教?育事業(yè)奉?獻自己應?有的力量?。教師?2023?年度考核?工作總結(jié)?范文(三?)__?__年對?我來說是?一個有魅?力的年份?,經(jīng)歷了?從城郊到?鄉(xiāng)村又到?市值學校?的經(jīng)歷,?使我對教?育、對教?學有了更?深的認識?,對自己?的思想和?教學都有?很大的提?升。第?一、內(nèi)化?師德教?師職業(yè)道?德六條,?原來只是?記住,現(xiàn)?在內(nèi)化為?行動。在?教育教學?實踐中,?認真踐行?每一天,?愛國守法?、愛崗敬?業(yè)、關愛?學生、為?人師表、?教書育人?和終身學?習。每一?天都在踐?行,尤其?是關愛學?生和終身?學習這兩?部分內(nèi)容?。支教時?,我關注?一個后進?生一年,?為其寫了?幾十篇觀?察日志,?關心他,?信任他,?指導他,?在我回來?之時,淳?樸的家長?給我送了?親自捉的?蟬蛹作為?答謝,直?至今日,?讓我想起?來就感覺?到一種職?業(yè)的幸福?和快樂。?第二、?站穩(wěn)課堂?作為教?師,最重?要的是站?穩(wěn)課堂。?這些年來?,一直在?課堂上“?站”著,?至于是不?是“穩(wěn)”?,自己都?沒握不準?。___?_年__?__月份?,我借評?教學能手?的事兒,?“逼”了?自己一把?,參與了?評選,歷?時將近_?___個?月的教學?能手參評?的經(jīng)歷,?給予我的?不僅僅是?那個還未?到手的“?花紙”,?而是這個?經(jīng)歷。在?這個經(jīng)歷?中,我慢?慢感覺在?課堂上能?“站”穩(wěn)?一些了,?講壇感覺?真正屬于?了自己。?第三、?努力學習?由于年?齡和學校?條件的限?制,公派?出去學習?的機會較?少,我就?尋求自我?突破,加?強自費外?出學習,?收獲匪淺?。另外,?通過讀書?不斷提升?自己的理?念,__?__年一?年來,讀?完了蘇霍?姆林斯基?選集,從?厚厚的五?本書中,?我悟到什?么是真正?的教育,?什么是真?正的教育?人,什么?是教育的?情懷和理?想。第?四、講學?著書講?學著書是?我今年的?收獲。_?___年?度,先后?被邀去河?南臨潁、?項城和曲?阜等地講?讀書、反?思和寫作?的事兒,?和同行分?享自己的?學習經(jīng)歷?和體會,?獲得廣泛?好評,讓?我也獲得?了巨大的?自我認同?感。__?__年_?___月?份,一本?《做的小?學科學教?師》的小?書拿到手?,為我這?一年的實?踐和學習?畫上了一?個圓滿的?句號。?總之,一?年來,腳?步匆匆,?“做”得?多,“思?”得少,?從各方面?來說,收?獲還是不?錯的。?教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?(四)?忙忙碌碌?的一年結(jié)?束了,在?____?這一學年?來,對于?班主任的?管理工作?以及自身?的教育任?務幾乎讓?我忙的團?團轉(zhuǎn)。但?好在,在?充分的努?力和全心?全意的關?愛下,學?生們也像?是感受到?了我的想?法一樣,?變得越來?越認真,?越來越努?力。每一?天,班級?都在進步?和成長!?如今,一?年過去,?對比前后?,我能清?楚的感受?到我們_?___班?的壯大和?成長!?回憶今年?年初,當?時的班上?,學生么?多多少少?都有一些?問題和毛?病。學習?上的、紀?律上的,?甚至是集?體性方面?的問題。?這些大大?小小的問?題一直苦?惱著我,?同時也一?直影響著?整個班級?的發(fā)展。?但在兩個?學期的培?育、引導?之下,_?___班?已經(jīng)發(fā)生?了極大的?改變,不?僅樹立了?良好的班?級班風,?在期末的?班級平均?分上,也?有了極大?的進步!?現(xiàn)在,作?為班主任?,我在此?對自己一?年來的工?作情況總?結(jié)如下:?一、個?人思想方?面在這?一年來,?我更進一?步的明確?了自己的?思想定位?。認識到?,自己是?一名及班?主任同樣?也是一名?教師!班?主任主育?人,教師?主教育。?但這兩點?,從來都?是一體的?!為此,?我在完成?自身班主?任工作的?時候,同?樣不忘自?身的教育?目的,以?更加完善?的思想去?引導學生?。同時也?不斷在思?想上提升?自我,鞏?固自身的?師德師風?。在思?想上,我?重視自我?的提升和?鞏固。除?了在一年?間自身的?嚴格要求?,還堅持?關注國家?的發(fā)展和?進步,培?養(yǎng)自身的?價值觀和?個人品德?。并在生?活中也時?刻保持著?自己作為?教師的師?德師風要?求,鞏固?自己的同?時,也是?給學生做?出榜樣。?二、班?級管理方?面在班?級的管理?上,我一?直堅持讓?學生學會?自我管理?的目標。?在工作中?,我將大?量的班級?管理任務?,分給班?級的學生?,并讓同?學們輪流?來擔任一?些職位,?在學生體?會到“責?任”的同?時,也能?體會到自?己打破教?室的紀律?會給其他?的同學帶?來怎樣的?影響。并?且,我也?一直在角?落中默默?的引導,?給他們建?議和指點?,讓班級?的大家都?能體會到?維持紀律?的難處,?也能感受?到對紀律?違反的錯?誤性。這?漸漸改進?了班上的?紀律情況?,并讓大?家更加自?覺,懂得?了尊重他?人,也是?尊重自己?的道理。?三、教?學方面?在教育工?作方面,?我在一年?來認真分?析教材,?完成教案?的時候,?根據(jù)班級?情況積極?的調(diào)整,?幫助學生?們能更好?的吸收并?思考問題?。在教育?上也是同?樣的,我?專注與引?導學生的?主動思考?,并通過?與學生一?起分析知?識點,解?開難題的?方式,積?極鼓勵學?生思考,?并敢于開?口,樂于?開口!不?僅提高了?大家的學?習積極性?,還讓班?級變得更?加活躍,?成績上也?提升了許?多。如?今,回顧?了這一年?,對于我?自己的教?學和管理?方式,我?一邊總結(jié)?,也一邊?反思。?教師20?23年度?考核工作?總結(jié)范文?(五)?過去的一?年轉(zhuǎn)眼間?過去了。?追憶往昔?,展望未?來,為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗教?訓使自我?成為一名?優(yōu)秀的“?人民教師?”,我現(xiàn)?將工作狀?況總結(jié)如?下:一?、師德方?面:加強?修養(yǎng),塑?造“師德?”。我始?終認為作?為一名教?師應把“?師德”放?在一個極?其重要的?位置上,?因為這是?教師的立?身之本。?“學高為?師,身正?為范”,?這個道理?古今皆然?。從踏上?講臺的第?一天,我?就時刻嚴?格要求自?我,力爭?做一個有?崇高師德?的人。我?始終堅持?給學生一?個好的示?范,期望?從我這走?出去的都?是合格的?學生。為?了給自我?的學生一?個好的表?率,同時?也是使自?我陶冶情?操,加強?修養(yǎng),課?余時間我?閱讀了超?多的書籍?,不斷提?高自我水?平。今后?我將繼續(xù)?加強師德?方面的修?養(yǎng),力爭?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學方面:?對于一名?教師來說?,加強自?身業(yè)務水?平,提高?教學質(zhì)量?無疑是至?關重要的?。隨著歲?月的流逝?,伴著我?教學天數(shù)?的增加,?我越來越?感到我知?識的匱乏?,經(jīng)驗的?缺少。應?對講臺下?那一雙雙?渴望的眼?睛,每次?上課我都?感到自我?職責之重?大,為了?教好學生?,我虛心?求教,強?化自我。?不斷地調(diào)?整自我的?教學計劃?,總結(jié)教?學經(jīng)
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