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第7頁共7頁家長會方?案幼兒園?家長會方?案范文?一、活動?時(shí)間:?____?年___?_月__?__日早?上8:3?0二、?活動地點(diǎn)?:各班?教室三?、通知家?長各班?主任在本?周三以通?知單通知?家長開會?時(shí)間、地?點(diǎn)及主要?議題,以?便于家長?安排好他?們的工作?家庭生活?,并盡可?能的讓學(xué)?生的監(jiān)護(hù)?人來參加?,對有事?不能來參?加家長會?的人應(yīng)提?前做到心?中有數(shù),?并通過協(xié)?商另約家?長見面時(shí)?間。四?、開會準(zhǔn)?備開家?長會之前?應(yīng)布置好?教室,給?家長以干?凈、整潔?、明快之?感,提前?通知課任?老師做好?開會準(zhǔn)備?;安排學(xué)?生做引領(lǐng)?員,引領(lǐng)?家長找到?自己孩子?的座位,?并簽到。?五、開?家長會的?要求:?1、班主?任宣講本?次家長會?的內(nèi)容,?讓家長提?前做到心?中有數(shù)。?2、班?主任匯報(bào)?前期工作?內(nèi)容及工?作成績。?3、班?主任和任?課教師匯?報(bào)本班級?的前幾次?考試情況?。4、?班主任匯?報(bào)紀(jì)律、?學(xué)習(xí)及完?成作業(yè)情?況及常規(guī)?管理狀況?。5、?請各課任?老師談近?期學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,向家長?匯報(bào)并作?以指導(dǎo),?以謀求合?作。6?、班主任?對前一階?段學(xué)生的?表現(xiàn)做以?具體講說?,多點(diǎn)名?表揚(yáng),盡?可能的挖?掘?qū)W生身?上的閃光?點(diǎn)。對問?題講現(xiàn)象?,并提出?指導(dǎo)意見?及合作方?法。對解?決有難度?的問題可?拿出來與?家長共同?研討。?7、指出?下一階段?工作重點(diǎn)?,明確工?作內(nèi)容。?8、個(gè)?別溝通。?六、對?老師的要?求:1?、家長會?要提前入?手,準(zhǔn)備?充分。?2、各教?師認(rèn)真準(zhǔn)?備好家長?會發(fā)言稿?。內(nèi)容要?詳實(shí)、客?觀、公正?。3、?教師著裝?要得體,?大方。?4、語言?要準(zhǔn)確、?生動、凝?練,切忌?羅嗦。要?多說能鼓?舞人心的?語言,讓?家長教育?孩子有信?心。5?、態(tài)度要?親切、真?誠,具有?親和力,?并能體現(xiàn)?出教師的?職業(yè)素養(yǎng)?。6、?班級布置?和教室、?清潔區(qū)衛(wèi)?生:班主?任七、?上交材料?:家長?簽到表、?活動記錄?表、教師?發(fā)言稿?家長會方?案幼兒園?家長會方?案范文(?二)一?、家長會?的目的?①讓家長?感知幼兒?學(xué)習(xí)方式?,理解幼?兒通過游?戲來學(xué)習(xí)?。②分?享提高幼?兒生活自?理能力的?有效方法?,呼吁家?長放開愛?的雙手,?促進(jìn)孩子?自理能力?的提高。?③傳播?先進(jìn)的育?兒理念,?提供正確?育兒方法?,用智慧?的愛陪伴?孩子成長?。二、?會前準(zhǔn)備?1.發(fā)?放調(diào)查問?卷,了解?家長的需?求為了?提高家長?會的針對?性、實(shí)用?性,在召?開之前,?可以給家?長發(fā)放一?份問卷,?讓家長將?教育孩子?過程中遇?到的困惑?或者棘手?問題寫出?來,還可?以將想要?了解孩子?的哪些方?面也寫下?來。老?師們會前?將這些資?料匯總分?析,摸清?家長們想?要了解的?點(diǎn),有針?對性地安?排家長會?內(nèi)容,用?開放的形?式和鮮明?的主題,?為家長提?供學(xué)習(xí)交?流的平臺?,為家長?提供實(shí)實(shí)?在在的幫?助。2?.正式真?誠的邀請?很多老?師通知家?長開家長?會就是通?過讓孩子?告知的方?式,這樣?比較松散?不正式,?孩子也容?易遺忘。?正確的?做法是:?親自給每?位家長發(fā)?送通知或?邀請函(?電子版即?可),明?確時(shí)間、?地點(diǎn)、行?車路線及?停車方式?。將家長?會的簡略?流程提前?告知,用?生動的語?言描述主?題,讓家?長感受到?家長會的?重要性,?體會到老?師們的努?力和真誠?,并對此?充滿期待?。還可?以讓孩子?親手制作?家長會邀?請函,這?樣孩子也?會對爸爸?媽媽參加?家長會充?滿了期待?。三、?家長會流?程__?__家長?簽到做?好人員分?工,進(jìn)行?迎接、簽?到和拍照?,讓家長?有良好的?參會體驗(yàn)?。2.?觀看照片?或視頻,?了解幼兒?的一日生?活教師?播放幼兒?入園以來?的照片或?視頻,讓?家長看到?幼兒一日?生活的精?彩片段,?感受幼兒?在幼兒園?的快樂生?活和點(diǎn)滴?進(jìn)步。?____?班主任開?場致辭?非常感謝?大家頂著?酷暑來參?加今天的?家長會,?時(shí)間過得?真快,您?的孩子入?園已有一?個(gè)學(xué)期了?。這里記?載了他們?無數(shù)的歌?聲和歡笑?聲,留下?他們成長?的足跡。?在此,我?謹(jǐn)代表兩?位配班老?師衷心地?感謝各位?家長對我?們工作的?大力支持?與積極配?合。4?.進(jìn)行本?學(xué)期教學(xué)?工作總結(jié)?教師可?分別從班?級教學(xué)工?作、幼兒?行為習(xí)慣?培養(yǎng)、收?獲的知識?、動手能?力等方面?進(jìn)行總結(jié)?和分享,?讓家長了?解幼兒的?進(jìn)步和成?長。有條?件者可以?進(jìn)行教學(xué)?成果展示?。__?__家長?代表發(fā)言?幼兒在?幼兒園生?活學(xué)習(xí)了?一個(gè)學(xué)期?,他的變?化家長是?最有發(fā)言?權(quán)的。教?師可以提?前邀請一?位對教學(xué)?工作較配?合的家長?作為代表?發(fā)言,相?信他們的?內(nèi)心感言?更能觸動?其他家長?的心。?6.表彰?分享環(huán)節(jié)?以欣賞?的眼光看?待每一個(gè)?幼兒,評?出“進(jìn)步?寶寶”、?“聰明寶?寶”等獎(jiǎng)?項(xiàng),發(fā)現(xiàn)?幼兒的閃?光點(diǎn),讓?每一個(gè)幼?兒都有獎(jiǎng)?可得。?7.親子?互動游戲?游戲:?比比看?游戲目的?:通過穿?衣服比賽?讓家長理?解自我服?務(wù)對于小?班幼兒的?意義。?游戲方法?:將全班?家長分成?兩大組,?一組為“?他人幫忙?穿衣服”?比賽隊(duì),?另一組為?“自己穿?衣服”比?賽隊(duì)。?小結(jié):比?賽結(jié)果是?“自己穿?衣服的時(shí)?間短,別?人幫忙穿?衣服的時(shí)?間長”。?道理很淺?顯,自己?的大腦指?揮自己的?手更直接?、更迅速?,別人的?大腦指揮?自己的手?還需要反?應(yīng)過程。?請家長?體會一下?,我們在?幫孩子穿?衣服、褲?子時(shí),孩?子是不是?也不怎么?配合?道?理就是這?樣。希望?家長從此?讓孩子自?己做力所?能及的事?情,家長?少一些包?辦代替,?孩子就多?一些獲得?,多增長?一些能力?。家長?會方案幼?兒園家長?會方案范?文(三)?為了讓?家長們更?好地了解?學(xué)校的辦?學(xué)理念與?教育動態(tài)?,讓家長?真切地了?解孩子在?學(xué)校的表?現(xiàn),積極?地投入到?我們的教?育教學(xué)當(dāng)?中來;也?為了增進(jìn)?家長與學(xué)?校的感情?,為以后?的教育教?學(xué)工作營?造良好的?家校合作?氛圍,根?據(jù)學(xué)校教?育教學(xué)工?作安排,?本次家長?會以“加?強(qiáng)家校聯(lián)?合,關(guān)注?學(xué)生成長?”為活動?主題,特?召開全校?學(xué)生家長?會。一?、活動時(shí)?間:(?星期六)?下午全?體教師1?:30到?校進(jìn)行準(zhǔn)?備;全?體家長1?:___?_家長入?校,1:?50~2?:00簽?到;2?:___?_家長會?開始。?二、活動?地點(diǎn):?各班教室?三、參?與人員:?全校教?師、一至?五年級家?長(暫定?)四、?會前準(zhǔn)備?:1.?德育室發(fā)?放“家長?會通知書?”。各班?主任__?__月_?___日?(周四)?前下發(fā)通?知書通知?家長開會?時(shí)間、地?點(diǎn),以便?于家長安?排好自己?的工作家?庭生活,?盡可能的?讓學(xué)生的?監(jiān)護(hù)人來?參加,對?有事不能?來參加家?長會的家?長進(jìn)行統(tǒng)?計(jì),并通?過協(xié)商另?約家長見?面時(shí)間。?2.開?家長會之?前班主任?老師應(yīng)布?置好教室?,對教室?和清潔區(qū)?進(jìn)行徹底?整理,給?家長以干?凈、整潔?、舒適之?感,提前?協(xié)調(diào)好本?班任課教?師做好開?會準(zhǔn)備。?3.總?務(wù)處,門?衛(wèi)、后勤?工作人員?,負(fù)責(zé)電?瓶車進(jìn)入?校園的停?放指揮,?以及出校?門的通行?指揮。?____?班主任做?好家長會?簽到記錄?。五、?會議流程?:1.?學(xué)校代表?發(fā)言:一?至四年級?(董校長?);五年?級(陸教?導(dǎo))_?___班?主任及任?課教師與?家長交流?。交流?主要內(nèi)容?如下:?第一,班?主任解讀?學(xué)校日常?管理要求?及學(xué)校評?優(yōu)評先細(xì)?則,鼓勵(lì)?家長引導(dǎo)?學(xué)生多參?與校內(nèi)活?動。第?二,總結(jié)?學(xué)生綠色?調(diào)研成績?。指出學(xué)?業(yè)優(yōu)勢和?不足,明?確提質(zhì)方?法。班主?任對學(xué)生?家長要多?點(diǎn)名表揚(yáng)?班級學(xué)生?身上的閃?光點(diǎn),讓?家長看到?進(jìn)步,引?領(lǐng)他們做?好相關(guān)工?作。對問?題講現(xiàn)象?,并提出?指導(dǎo)意見?及合作方?法。對解?決有難度?的問題可?拿出來與?家長共同?研討和家?長共同合?作,協(xié)助?家長在家?監(jiān)管好孩?子的學(xué)習(xí)?。第三?,引導(dǎo)家?長對學(xué)校?工作要理?解與支持?,如遇問?題及時(shí)與?班主任老?師進(jìn)行溝?通,強(qiáng)調(diào)?家校共育?、家校溝?通的重要?性。六?、具體要?求:_?___家?長會要提?前入手,?準(zhǔn)備充分?。2.?各教師認(rèn)?真準(zhǔn)備好?家長會發(fā)?言稿。內(nèi)?容要詳實(shí)?、客觀、?公正。語?言要準(zhǔn)

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