廣西三新學(xué)術(shù)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一（上）期末聯(lián)考物理試題

廣西三新學(xué)術(shù)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高一（上）期末

聯(lián)考物理試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，說法正確的是（）在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，由于小球下落很快，不容易計(jì)時(shí)，伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下，用“沖淡”重力的巧妙方法加以突破在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中，笛卡爾猜想物體運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證牛頓第一定律中“迫使它改變這種狀態(tài)”，“這種狀態(tài)”指的物理量是加速度；亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快如圖所示，一對(duì)父子掰手腕，父親讓兒子獲勝。若父親對(duì)兒子的力記為'，兒子對(duì)父親的力記為'「，則（）「.B.'和'.大小相等「先于'.產(chǎn)生D.后于/.產(chǎn)生如圖為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象，則下列圖中給出的該質(zhì)點(diǎn)在前3s內(nèi)的加速度a隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象中正確的是（）B.

B.20C.D.如圖所示為某同學(xué)在探究電梯中超失重問題的圖片，甲圖為電梯靜止時(shí)體重計(jì)的示數(shù)，乙圖為電梯運(yùn)行時(shí)某時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)，根據(jù)兩幅圖片可估算出此時(shí)電梯的加速度最接近（D.)甲圖乙圈70O0C._ir.IIIILL)甲圖乙圈70O0C._ir.A..-■■■-■■-叫I777777777777777'B.PC.A..-■■■-■■-叫I777777777777777'B.PC.--D.■-如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放四塊磚，對(duì)“拔河”過程的下列判斷正確的是（）乙乙A.B.A.B.C.大在凳子未拉動(dòng)的過程中，磚塊對(duì)凳子的摩擦力方向水平向右在凳子未拉動(dòng)的過程中，由于乙端比較重，故乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力較

D.在凳子未拉動(dòng)的過程中，甲、乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力總是大小相等方向相反二、多選題一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，將該過程抽象為質(zhì)點(diǎn)從圓弧|點(diǎn)移動(dòng)到衣點(diǎn)，如圖乙所示。對(duì)此過程下列說法正確的是（）樹枝對(duì)小鳥的摩擦力減小樹枝對(duì)小鳥的摩擦力增大樹枝對(duì)小鳥的摩擦力減小樹枝對(duì)小鳥的摩擦力增大樹枝對(duì)小鳥的支持力減小樹枝對(duì)小鳥的作用力不變樹枝對(duì)小鳥的支持力減小樹枝對(duì)小鳥的作用力不變?cè)谒铰访嫔嫌幸惠v勻速行駛的小車，車上固定一盛滿水的茶碗.現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)茶碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示.則關(guān)于小車在此種情況下的運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是（）小車可能突然向左加速運(yùn)動(dòng)B.小車可能突然向右加速運(yùn)動(dòng)C.小車可能突然向左減速運(yùn)動(dòng)D.小車可能突然向右減速運(yùn)動(dòng)如圖，物塊：；、?'■和的質(zhì)量相同，：;和'、和之間用完全相同的輕彈簧山和、相連，通過系在:;上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)「。整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將細(xì)繩剪斷，將物塊:;的加速度記為八，'和'相對(duì)原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別為'叮和?，重力加速度大小為「，在剪斷瞬間（）:11如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以—的速率運(yùn)行。初速度為h，的小煤塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的I處滑上傳送帶。若從小煤塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小煤塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的■?:圖像（以地面為參考系）如圖乙所示，二取。則（）甲乙小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2時(shí)，小煤塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大II??:?時(shí)間內(nèi)，小煤塊先受到滑動(dòng)摩擦力作用后受到靜摩擦力作用D.小煤塊返回到:■:點(diǎn)時(shí)在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)為三、實(shí)驗(yàn)題某物理小組做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為,、的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè)，橡皮條（帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套），刻度尺，圖釘（若干個(gè)）。（1）具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議，其中正確的是橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上同一次實(shí)驗(yàn)過程中，前后兩次應(yīng)把結(jié)點(diǎn)拉至同一位置O點(diǎn)使用測(cè)力計(jì)時(shí)，施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線；讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力（2）該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn)，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置「，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn)，如下圖所示。其中對(duì)于提咼實(shí)驗(yàn)精度最有利的是。i0.5N:3ri0.5N:3r0Ni_aQF=LON■F2=1.6NFr2.1N心F7N*■4CIONB./-4,5NA.MONiI8??Ap3.4NF2=2.7N4DC.XNi_i*■Fl=2.8N■F,=3.ONJ-*1F=49N某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。（1）下列做法正確的是。（填字母代號(hào)）調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行在調(diào)節(jié)木板傾斜度補(bǔ)償受到的阻力時(shí)，應(yīng)將裝有砝碼的小桶通過定滑輪拴小車上實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源需要改變小桶及砝碼的總質(zhì)量，打出多條紙帶（2）為使小桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似于”）（3）設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為、、-■和-，打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為M=。加速度仃可用字母*、9和加表示為口=，下圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的釘、?的情況，由圖可讀出小=mm，=mm。由此求得加速度的大小丘=兇"。（結(jié)果保留三位

有效數(shù)字）有效數(shù)字）四、解答題質(zhì)量為」映的小球，以“亠的初速度豎直向上拋出，經(jīng)過到達(dá)最高點(diǎn)，?；'取，求：（1）小球的加速度大?。唬?）小球受到的空氣阻力大小。如圖甲所示，質(zhì)量為的物體置于傾角的固定斜面上（斜面上端足夠長(zhǎng)），對(duì)物體施加一個(gè)平行于斜面向上的恒力f，經(jīng)過時(shí)間后撤去力，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分「：圖象如圖乙所示，設(shè)物體受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，三取，，，求：（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）物塊所受拉力/大小。如圖所示有一塊木板I置于足夠長(zhǎng)的水平地面上，木板質(zhì)量，I與地面間的摩擦因數(shù)。木板右端放一小滑塊B，小滑塊B的質(zhì)量，-B間的摩擦因數(shù)二廣門。起初-B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在木板I的右端施加一恒定的拉力，作用了；、后撤去該拉力