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文檔簡(jiǎn)介
第社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式(5篇)
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式(通用5篇)
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式篇1
尊敬的校:
你們好!
因社團(tuán)的特殊性,需要表演、設(shè)計(jì)、走秀、培訓(xùn)等,如沒有自己的教室將寸步難行。普通教室是安排模特練習(xí)、作品設(shè)計(jì)、社團(tuán)會(huì)議等。多媒體教室是安排設(shè)計(jì)作品放映、模特課件放映、模特培訓(xùn)等。所以,有個(gè)社團(tuán)能利用的普通教室與多媒體教室至關(guān)重要。
社團(tuán)全體人員承諾:
針對(duì)普通教室與多媒體教室,將有專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、公物保護(hù)、教室門鎖、電燈電源等。確保完全符合學(xué)校要求。如有疏漏,自愿搬離。
:
愿校多費(fèi)心,微助我大一新生社團(tuán)。我輩定當(dāng)不負(fù)眾望,力爭(zhēng)學(xué)校文體活動(dòng)上游!
申請(qǐng)人:
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式篇2
尊敬校團(tuán)委:
你們好!為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩課余時(shí)光,同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校提出師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,給學(xué)校街舞愛好者們一個(gè)更好場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束社團(tuán)納新活動(dòng)中,我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多活動(dòng)成員,許多社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重問題,那就是活動(dòng)教室。
一個(gè)完備社團(tuán)組織應(yīng)該有自己活動(dòng)教室,我們現(xiàn)正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室時(shí)候,不損壞教室內(nèi)任何物品;如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)物品,我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣;如果附近教室有任何課程安排,我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)活動(dòng)另行安排,絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行。
我們社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9:00進(jìn)行,由于街舞種類多,故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室衛(wèi)生環(huán)境,我們將十分感謝,我們會(huì)努力做最好,以回報(bào)老師關(guān)愛,特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
日期:
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式篇3
敬愛的美術(shù)學(xué)院老師:
你們好!
為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)生的生活更精彩,讓同學(xué)們接觸更多的棋類活動(dòng),了解更多的棋類知識(shí),我們天云棋社特向?qū)W院借用美術(shù)樓421教室作為我社專業(yè)教室長(zhǎng)期使用。
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已悄然而至,校園里呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī),學(xué)生社團(tuán)組織在團(tuán)委和學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下已陸續(xù)展開了一系列迎新工作,但許多社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重問題:那就是活動(dòng)教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室,做為我們天云棋社來說,經(jīng)常要在室內(nèi)活動(dòng)的體育類社團(tuán),我們正急需一個(gè)專業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室,本學(xué)期我們已招新80人,全社成員已逾百人。如果沒有一個(gè)正常使用的活動(dòng)教室,我們今后將無法開展更新更好的活動(dòng)。當(dāng)然也我們深知學(xué)院方面有困難,我們也愿意和學(xué)院一起分擔(dān)困難,我們會(huì)盡最大的努力宣傳校園的文化。由于棋類活動(dòng)的特殊性,使得大部分教室不能滿足活動(dòng)要求,于是我們想到了作為學(xué)院圍棋教室的美術(shù)樓421教室,它恰好與我們的活動(dòng)專業(yè)一致。因此我們希望得到學(xué)院的支持,讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。向?qū)W院申請(qǐng)美術(shù)樓421教室,作為我們的專用教室,在學(xué)校沒有安排課程的時(shí)候,我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。
我們承諾,在借用美術(shù)樓421教室的時(shí)候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品,我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣;如果附件教室有任何課程安排,我們會(huì)盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排,絕對(duì)不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。
我們的`日常活動(dòng)是在每周六進(jìn)行,由于我社棋種繁多,人員龐大,故懇請(qǐng)美術(shù)學(xué)院將美術(shù)樓421教室借與我社使用一天。
我們會(huì)保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境,會(huì)讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)院、團(tuán)委以及社聯(lián)的大力支持和愛護(hù),我們將十分感謝,我們會(huì)努力做到最好,以回報(bào)老師的關(guān)愛,特此申請(qǐng)望給予批準(zhǔn),謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式篇4
尊敬圖書館:
您好!文馨書友會(huì)成立至今,在圖書館各位老師幫助下,取得了很多成績(jī),但是因?yàn)闆]有辦公室,我們很多工作都沒法很好完成,在前任指導(dǎo)老師葉老師和現(xiàn)任譚老師建議下,更為了書友會(huì)工作正常開展,為此我們希望得到在圖書館一間空教室。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1、為管理我社,召開內(nèi)部會(huì)議,必須有一個(gè)固定開會(huì)地點(diǎn)。
2、現(xiàn)在協(xié)會(huì)共有150本全新書籍,600本雜志,現(xiàn)在只能放在會(huì)長(zhǎng)團(tuán)支書寢室,堆在床底下,極不利于書籍保護(hù)和會(huì)員借閱。
3、協(xié)會(huì)每月必須交兩稿子(讀后感和),有一個(gè)固定地方,方便會(huì)員與學(xué)生來。
4、另外,圖書館一樓有空房間,可以作為我們辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
如果可以得到辦公室,我們會(huì)服從館安排和圖書館工作時(shí)間,不搞特殊,積極配合圖書館活動(dòng)。
因此,我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也使我協(xié)會(huì)能更好與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
社團(tuán)活動(dòng)教室申請(qǐng)書格式篇5
尊敬的院:
您好。
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我們的申請(qǐng)書,為了豐富我們的大學(xué)課余生活,同學(xué)們可以更好的進(jìn)行羽毛球球技的交流,為此向院申請(qǐng)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)--體育館。在不影響學(xué)院老師學(xué)生娛樂健身訓(xùn)練的前提下,希望院能批準(zhǔn)羽毛球社團(tuán)的訓(xùn)練場(chǎng)地。
申請(qǐng)場(chǎng)地的原因:
1、同學(xué)們熱愛羽毛球,進(jìn)行羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱情與日俱增,并且時(shí)常進(jìn)行球技交流,而本院的露天羽毛球場(chǎng)地存在風(fēng)大,多風(fēng),場(chǎng)地不平整等諸多問題,使同學(xué)們無法進(jìn)行正
2、同時(shí)導(dǎo)致球社成員得不到參加更好訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
3、球社成員多,場(chǎng)地不足。
4、沒有室內(nèi)場(chǎng)地大大降低了同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)的熱情。難以展現(xiàn)我院學(xué)生飛揚(yáng)青春,激情昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
有室內(nèi)場(chǎng)地后:
1、同學(xué)們可以進(jìn)行正規(guī)、正常的訓(xùn)練,提高同學(xué)們的球技。
2、也可以邀請(qǐng)其他各院校的同學(xué)來我們學(xué)校進(jìn)行交流,更好的宣傳我校的文明風(fēng)貌,
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