六一集體活動方案范本（3篇）

第7頁共7頁六一集體?活動方案?范本一?、活動主?題：快?樂六一，?體驗成長?二、活?動目的：?1、邀?請家長參?與學校、?學生活動?。使學校?、家長、?學生有一?個相互交?流的機會?。2、?舉行新隊?員入隊儀?式，使每?位新入隊?的少先隊?員感受到?自己的光?榮，記住?這個難忘?的六一。?3、各?班組織各?種形式的?表演活動?，使學生?度過一個?愉快而有?意義的六?一。三?、活動內?容：1?、發(fā)展新?隊員，各?班將新隊?員名單于?____?月___?_日前上?報少先隊?大隊部。?2、文?藝匯演活?動(1?)、每班?準備3-?--__?__個節(jié)?目(節(jié)目?類型可以?是舞蹈、?相聲、小?品朗誦、?合唱等)?，班主任?、科任教?師及音樂?教師組織?排練，于?____?月___?_日前將?節(jié)目上報?到少先隊?大隊部。?【舞蹈類?：以健康?、健美、?樂觀向上?為主，要?求每班至?少準備_?___個?舞蹈。歌?唱類：以?兒童歌曲?為主、健?康向上的?題材。其?它類：由?老師靈活?編排?！?(2)?、學校定?于___?_月__?__日下?午進行彩?排。四?、活動時?間和地點?：__?__年_?___月?____?日學校操?場五、?參加人員?要求：?1、全校?師生及其?學生家長?積極參與?此項活動?。2、?各班做好?各種形式?的表演準?備工作。?六、活?動步驟：?1、做?好新生入?隊的各項?準備工作?。(1?)新生入?隊名單?(2)新?生佩戴領?巾方法和?入隊誓詞?的練習?(3)新?老隊員代?表講話稿?2、文?藝匯演?七、注意?事項：?1、注意?個人環(huán)境?、衛(wèi)生、?不亂扔廢?棄物。?2、各班?班主任組?織好各班?學生，注?意各項安?全。六?一集體活?動方案范?本（二）?一、活?動目的：?為給我?校兒童學?子搭建一?個培養(yǎng)潛?力，豐富?我校文化?生活，展?現(xiàn)才華的?舞臺，激?發(fā)學生熱?愛學習、?熱愛生活?、熱愛校?園的情感?，提高學?生的全面?素質，也?讓學生度?過一個祥?和、快樂?、向上的?“六一”?國際兒童?節(jié)。我校?將精心安?排慶“六?一”文藝?匯演活動?。二、?活動主題?：“一個?也不能少?”為了?讓孩子們?過一個更?快樂的“?六一兒童?節(jié)”，我?們本次的?活動主題?是“一個?也不能少?”，每個?班兩個節(jié)?目，其中?一個節(jié)目?務必是群?眾節(jié)目，?所有的孩?子都參加?，讓每一?個孩子在?屬于他們?的節(jié)日里?，都能收?獲一份快?樂!一份?勇敢!一?份自信!?三、時?間安排：?____?年___?_月__?__日?四、組織?方法：?1、以班?級為單位?參賽，每?個單位出?____?個節(jié)目，?參賽節(jié)目?由班主任?和其他科?任教師調?配時間進?行指導與?訓練。?2、為了?保證節(jié)目?的質量，?各單位在?____?月___?_日將節(jié)?目資料、?參演人數(shù)?及服裝、?道具、音?樂上報-?-老師處?，以便校?園統(tǒng)一安?排。五?、節(jié)目要?求及節(jié)目?推薦：?1、每個?節(jié)目要體?現(xiàn)“精”?、“新”?，每個節(jié)?目時長不?超過__?__分鐘?。2、?節(jié)目形式?以歌曲(?獨唱、合?唱)、舞?蹈(獨舞?、群眾舞?)、健美?操、童話?劇、課本?劇、小品?、講故事?、詩朗誦?、快板、?器樂、武?術、雜技?及語言類?節(jié)目為主?，由老師?和學生共?同創(chuàng)作編?排。3?、本次節(jié)?目資料以?反映“六?一”兒童?節(jié)歡樂為?題材，要?健康向上?、主題鮮?明、題材?新穎、富?有感染力?，突出少?年兒童天?真、活潑?的年齡特?點。六?、各工作?資料、注?意事項及?負責人安?排如下：?1、評?委：每班?選兩名家?長當評委?，于__?__月_?___日?聯(lián)系好，?并報到詹?曉靜老師?處。__?__月_?___日?晚上7：?00，召?開家長評?委會議。?負責人：?--2?、后勤：?邀請村民?幫忙負責?會場、校?園、校門?口安全工?作。負責?人：--?。3、?獎品：_?___月?____?日下午4?：00前?，班主任?將獎品、?獎狀、大?紅花發(fā)放?到位。4?：00優(yōu)?秀小組及?組長到舞?臺照相。?負責人：?--。?4、收尾?：___?_月__?__日晚?上結束后?，將場地?清理好。?負責人：?。?5、所?需物品及?采購：化?妝品：馬?利娜;書?畫用品：?黃景寬;?其他活動?用品采購?：--?6、當天?晚飯安排?：當晚就?餐的有老?師、住宿?學生、幫?忙化妝的?家長、家?長評委。?負責人：?--七?、活動流?程：本?次活動共?分為兩部?分：_?___月?____?日下午4?：30，?進行書法?、繪畫、?折紙、硬?筆書法、?簡筆畫展?覽，屆時?將邀請本?鎮(zhèn)書法名?家到校指?導。_?___月?____?日晚上7?：30，?進行文藝?匯演。?(后附節(jié)?目單)?八、文藝?匯演評分?標準及評?分規(guī)則：?1、每?項起評分?____?分，滿分?____?分，小數(shù)?點后保留?一位小數(shù)?。2、?去掉分、?最低分，?計算每隊?平均分，?然后把四?項的平均?分相加，?按得分高?低排序確?定名次。?____?分為滿分?，保留兩?位小數(shù)，?四舍五入?，前三個?節(jié)目演出?完后，再?給分。)?1、評?獎分低年?級組(幼?兒班，一?年級、二?年級)、?中高年級?組(三至?六年級)?二組進行?綜合評獎?。2、?現(xiàn)場打分?，評出低?年級組一?等獎一名?，二等獎?兩名，鼓?勵獎一名?，中高年?級組一等?獎一名，?二等獎兩?名，鼓勵?獎一名。?九、非?班主任工?作人員安?排：非班?主任負責?協(xié)助所在?班的班主?任工作，?生活教師?負責學生?更換衣服?。六一?集體活動?方案范本?（三）?一、指導?思想：?體現(xiàn)學生?的主人翁?精神，讓?全體學生?參與，并?且認識到?自身的價?值，增強?集體自豪?感。同時?，讓學生?都能夠感?受到社會?、學校的?'關心，?使學生真?切地感覺?到“六一?”是自己?的節(jié)日，?是每個少?年兒童的?節(jié)日。營?造一個快?樂的氛圍?和情景，?激發(fā)學生?熱愛生活?、熱愛校?園、熱愛?祖國的情?感，展示?我鎮(zhèn)少年?兒童的風?采，歡度?一個有意?義、有趣?味的“六?一”兒童?節(jié)。二?、活動主?題：慶祝?“六一”?兒童節(jié)文?藝演出暨?捐助特困?生活動。?三、活?動目的：?邀請鎮(zhèn)?、鎮(zhèn)、村?委會等領?導，歡迎?學生家長?前來觀看?，使學校?和社會、?家庭有一?個相互交?流的機會?，充分展?示我鎮(zhèn)小?學生風彩?，使他們?能發(fā)揮自?己的特長?，過一個?有意義的?、快樂的?兒童節(jié)。?四、活?動內容：?2、文?藝節(jié)目表?演。五?、活動時?間：__?__月_?___日?，8：3?0六、?活動地點?：樂巖完?小操場?七、參加?對象：板?橋小學代?表隊、樂?巖完小全?體師生、?各級領導?及部分學?生家長。?八、組?織機構：?1、領?導組：組?長：王立?紅副組?長：宋桂?娥、張云?國成員?：宋桂蓮?、吳琴麗?、鄒麗瑤?、劉麗、?鄒粉菊、?黃立紅、?楊紅美等?2、場?地舞臺、?班級座位?布置、橫?幅、來賓?席。(前?五排為來?賓、家長?、基層小?學教師、?學生座位?)(負?責人：工?作人員：?)3、?音響設備?。(負責?人：)?4、攝影?、攝像。?(負責人?：)5?、化妝。?(負責人?：各節(jié)目?指導教師?)6、?主持。(?負責人：?)7、?安全保衛(wèi)?與紀律組?織。(負?責人：各?班主任、?各校領隊?)8、?參加對象?九、活?動程序：?1.奏?《進行曲?》，領導?、學生、?家長入場?。(7:?40--?8:20?各班級對?照座位方?案，根據(jù)?體育組老?師安排，?認真排好?座位，協(xié)?助做好班?級學生紀?律。)?2、主持?人上臺，?歡迎領導?主席臺就?座。3?、唱隊歌?。(指揮?：領唱：?)4、?學生六一?獻詞。(?____?分鐘內)?5、學?校領導致?詞。6?、文藝節(jié)?目演出。?7、宣?布活動結?束。十?、注意事?項：1?、安全：?服從負責?老師的安?排，按要?求活動，?樂巖小學?列隊進退?場，(自?帶凳子)?，基層小?學由帶隊?老師全程?負責。(?負責人：?班主任)?2、文?明：自覺?排隊，不?亂擠，禮?貌謙讓。?3、衛(wèi)?生：搞好?個人衛(wèi)生?，不亂丟?果殼、紙?