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本文格式為Word版,下載可任意編輯——發(fā)下試卷后的(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)下試卷后的作文篇一

回家后,我凄愴欲絕,躲進房間,開始放聲大哭。媽媽美味的菜肴不再吸引我;爸爸買的玩具我也棄置在房間的角落;哥哥新買給我的水槍我也毫不留情地把它丟進垃圾桶?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那開朗的我了,反而變得煩躁、易怒。

在學(xué)校,我不再理睬同學(xué)了。當(dāng)別人來問我問題時,我不但沒有教他,反而大罵:“自己想啦!〞并露出一種“你很煩〞的眼神,于是我的好友們都漸漸離開我了。下課時,我也孤伶伶的在位子上看書。

老師似乎發(fā)現(xiàn)我的改變,于是跟我說一句話:“面對挫折。〞這句話至今依舊在我的腦中回蕩。當(dāng)時我不但把老師的話當(dāng)馬耳東風(fēng),還在暗中對老師比了一個鬼臉。但時間緩緩的過去,又到月考的時候了,老師卻一直重復(fù)同一句話,我才漸漸拿起書本,開始復(fù)習(xí)?;瘧崬榱α康奈?,不但重拾對讀書的熱愛,也在這次的考試中得到了第一名,更讓我撿回了我的自信。

從這次的挫敗中,我學(xué)到了“驕兵必敗〞,競爭時,假使倨傲不恭,這次競爭就會輸;我學(xué)到了不能輕敵,所謂“強中自有強中手〞,絕對不能忽視敵手;我也學(xué)到了如何面對挫折,永不放棄的精神,是樂觀面對挫敗的不二法門。

生命不可能完美,但當(dāng)人們踏上生命的坎坷路段時,總是能夠從中學(xué)到一些事,挫折,成了生命中最美好的禮物!

發(fā)下試卷后的作文篇二

昨天剛考完的卷子,不過一天便已發(fā)到了我們手中,剛看到卷子,我有一瞬間茫然,繼而是鋪天蓋地襲來的無助與無奈。

發(fā)下來的兩科是我曾經(jīng)最驕傲的學(xué)科——語文和英語,可你也看到了,不過是曾經(jīng)。

我最最得意的語文竟然只考了96,是的,96。

她故作淡定地走進來,可是看到她緊抿的唇和凌亂的步伐,我知道,她并不如我想象般那么淡定。然后,我便聽到這個世界上最平和的責(zé)怪?!拔襾砗湍銈冋f一組數(shù)據(jù),四班基礎(chǔ)上六十的有十個,〞她頓了一下,似乎是不經(jīng)意的,輕輕的看了我一眼,才說到,“可是咱班才四個…〞我裝作不經(jīng)意地修改試卷,題頭顯明的兩個紅字:53。我不是那四個人之一。我不敢看她,怕她的目光會讓我羞愧難當(dāng),她還是那么輕地,刻意壓下怒氣地說,“這些題型莫非沒練過嗎?連那些優(yōu)秀的學(xué)生都會錯,看看選擇題刨的那些分!〞我的大腦類似當(dāng)機了一般,生怕她說的就是我,我將臉埋在圍巾里,眼眶熱熱的。

“咚咚咚!〞是英語老師來了。

我借著去開門的當(dāng)間偷偷擦掉眼淚,可望向英語老師的臉,眼睛忽而又蒙上了一層水霧。

英語老師進來讓英語考試上100的都站起來,老師點點頭,似乎是很滿意的樣子,還好她沒有再說上110的再站一次,不然我一定會羞愧到死。老師你只看到我們都上了100,可其實100.5也是上了100,僅僅是那0.5分有意義嗎?我望向自己那張僅僅多那么一點點分就被劃入優(yōu)秀學(xué)生的行列,有些擔(dān)憂,生怕辜負(fù)了老師對我的殷殷期盼。

老師上課一直夸誕某某,說“impossible〞其實也可以算對的,這樣她就是英語年級第一了。我偷偷在下面撇撇嘴,張某某那么厲害,不加這一分也是年級第一,莫非還差這一分不成?可這就是學(xué)霸的魅力,他們的一分都彌足關(guān)鍵,自家老師和登分的老師去冒死都要把這一分加回來,而我們呢?一句“判錯的不要找老師〞就帶過了,有誰管我們少了的一分兩分呢?

試卷那么涼,我的淚那么燙,那下一次你對我好一點好不好,這樣你不涼,我不燙,我們就可以在一起了。

發(fā)下試卷后的作文篇三

“??!??!啦!啦!〞一聽這腳步聲,我們便知道老師來了!一個個坐得筆直筆直的,等待著老師的到來。

老師抱著一堆試卷,表情嚴(yán)肅地走到講臺邊,看著我們說:“這次,全班都考得十分不好!包括平日成績好的人!〞我的心怦怦地跳著,想:“慘了慘了!不會我這次考得也很不好吧!〞

“下面,我開始念分?jǐn)?shù)了!〞老師便把桌子上的試卷放到手邊一個個地念了起來。

“李凱藍,72分!〞即刻,全班像炸開了鍋,紛紛地探討起來。()

“這是怎么回事,連班上成績還算穩(wěn)定的李凱藍也考得那么差!〞……我看了看李凱藍,她的表情像天塌下來了一樣,不停地叨叨:“怎么會考得這么差!〞我想:慘了,這次真的考得很差!

“怦!都別吵了,再吵我不念了!〞即刻,班里又恬靜下來。

“張成丹,79分!〞這時,全班又一次地吵了起來。我皺著眉頭,不敢相信這是真的,心想:怎么會呢?平日我從來都不會低于90分以下的呀!這次是怎么回事!

“林xx,25分……〞

我回到家,躡手躡腳地跟媽媽說了成績,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一晚上。哎,考差了的感覺真不好呀!

發(fā)下試卷后的作文篇四

今天是取期末考試卷子的日子,我一大早起來了,媽媽把我送到班級,我坐在自己的位置上,老師要說成績,呀!念到我了!“寧悅涵,語文99,數(shù)學(xué)98,英語97。〞我聽到了自己的成績后十分不滿意,老師正在發(fā)卷子的時候我心里想:我終究錯哪了?卷子發(fā)到了我的手中。

“寧悅涵這你應(yīng)當(dāng)錯嗎?〞

“不該錯〞

“那你為什么錯了呢?〞

“馬虎了。〞

“下次還馬虎嗎?〞老師拍了拍我的頭

“下次一定不馬虎了。〞

“下次看你表現(xiàn)。〞老數(shù)離開了我的座位。放學(xué)了,我在回家的時候,心里靜靜想:媽媽回家能不能批評我呢?就這樣想了一道,到家了。

“兒子,打多少分呀?〞

“考的不好。〞

“考的不好考多少分呀?〞

“97、98、99。〞

“把卷子拿出來。〞我把卷子拿出來了,遞給了媽媽。

“這次就原諒你吧!〞

“哦。〞

“下次不行馬虎了。〞

“下次一定不馬虎了。〞

從今天開始我一定認(rèn)真。

發(fā)下試卷后的作文篇五

語文考試后不久,一天上課,課代表手里托著一疊厚厚的試卷走進了教室。這時,全班同學(xué)一下子挺直了腰,可心里真像十五個吊桶打水-七上八下?!袄咸毂S?,讓我考好點吧!我可是給爸爸立下過‘軍令狀’的呀!〞我把眼睛瞪得像燈泡那么大,盯著老師手中的試卷,那神情真是迫不及待了。綠色的卷子伴著“嘩嘩啦啦〞的聲響,像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué),有的眉飛色舞斜過身子和別人小聲說著;有的愁眉不展,回頭對著別人的卷子瞧了又瞧。即刻,教室里炸開了鍋似的喧嚷起來。我的卷子發(fā)下來了,一百零八分,還行,不算太糟,達到了優(yōu)秀,可以回去給老爸交差了!<

隨后,其他科目的試卷也都發(fā)下來了。

當(dāng)我一看試卷,大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我轟得兩眼直金星,真是太慘不忍睹了,好像突然被人潑了一盆冷水,全身都涼透了。

在回家的路上,類似下起了紛紛揚揚的白雪。我強忍著眼淚沒有哭出來,可是這又能去怨誰呢?誰讓自己沒有考好呢。

回到家,我低下了頭,一句話也不想說。爸爸一看就知道我考砸了,走過來說:“兒子,不要灰心,是不是沒有考好!一次

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