高中生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案模板（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)高中生夏?令營(yíng)活動(dòng)?策劃方案?模板暑?假即將來(lái)?臨。為豐?富我校學(xué)?生的暑期?生活，使?他們?cè)谑?期實(shí)踐活?動(dòng)中增長(zhǎng)?知識(shí)、開(kāi)?闊視野、?提高素養(yǎng)?，度過(guò)一?個(gè)快樂(lè)、?安全、有?意義的假?期，結(jié)合?學(xué)校的實(shí)?際情況，?以“快樂(lè)?暑期我做?主”為主?題，相繼?開(kāi)展一系?列的學(xué)生?夏令營(yíng)活?動(dòng)，具體?的夏令營(yíng)?活動(dòng)方案?如下:?一、活動(dòng)?組織學(xué)?校成立“?快樂(lè)暑期?我做主”?夏令營(yíng)活?動(dòng)及活動(dòng)?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長(zhǎng)?:___?_校長(zhǎng)成?員:__?__各班?班主任?二、參與?成員及條?件學(xué)校?高一年級(jí)?身體健康?、自理能?力較強(qiáng)的?學(xué)生。?三、報(bào)名?原則及方?法報(bào)名?原則:堅(jiān)?持學(xué)生自?愿、家長(zhǎng)?同意參加?的原則。?報(bào)名辦?法:1?、凡參加?夏令營(yíng)活?動(dòng)的，在?家長(zhǎng)指導(dǎo)?下選擇報(bào)?名參加自?己喜歡的?一個(gè)或多?個(gè)活動(dòng)。?2、學(xué)?生填寫(xiě)報(bào)?名表格，?家長(zhǎng)簽字?。四、?活動(dòng)內(nèi)容?根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情?況，充分?利用校內(nèi)?校外資源?，擬開(kāi)展?以下活動(dòng)?:1、?與___?_日?qǐng)?bào)社?聯(lián)合，開(kāi)?展“少年?軍校暑期?夏令營(yíng)”?。2、?與___?_生活廣?場(chǎng)的溜冰?場(chǎng)聯(lián)合，?開(kāi)展“暑?期溜冰培?訓(xùn)夏令營(yíng)?”。3?、“我當(dāng)?小小地質(zhì)?學(xué)家”活?動(dòng)，主要?參觀__?__地質(zhì)?博物館，?了解地球?的歷史和?家鄉(xiāng)__?__的地?質(zhì)構(gòu)造，?豐富學(xué)生?的地質(zhì)知?識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生的科?學(xué)精神。?4、“?探秘__?__，愛(ài)?我___?_”—參?觀___?_省博物?院。讓隊(duì)?員們了解?河南悠久?的歷史、?文化、科?技發(fā)展歷?程，感受?____?深厚的文?化底蘊(yùn)，?增強(qiáng)學(xué)生?對(duì)家鄉(xiāng)_?___的?熱愛(ài)之情?。5、?“百年奧?運(yùn)，喜迎?圣火”活?動(dòng)。組織?學(xué)生參與?到奧運(yùn)圣?火在__?__市的?傳遞活動(dòng)?中，感受?奧運(yùn)魅力?，喜迎_?___奧?運(yùn)。五?、活動(dòng)時(shí)?間1、?“少年軍?校暑期夏?令營(yíng)”?根據(jù)鄭州?日?qǐng)?bào)社的?相關(guān)活動(dòng)?安排，活?動(dòng)時(shí)間:?____?月2—_?___月?____?日。2?、“暑期?溜冰培訓(xùn)?夏令營(yíng)”?—___?_生活廣?場(chǎng)的溜冰?場(chǎng)活動(dòng)?時(shí)間:_?___月?10—_?___月?____?日3、?“我當(dāng)小?小地質(zhì)學(xué)?家”—參?觀___?_地質(zhì)博?物館。?活動(dòng)時(shí)間?:___?_月__?__日?4、“_?___探?秘，愛(ài)我?____?”活動(dòng)?時(shí)間:_?___月?____?日六、?活動(dòng)總結(jié)?1、每?次活動(dòng)，?每位隊(duì)員?記錄自己?的活動(dòng)收?獲，都有?記錄;活?動(dòng)結(jié)束時(shí)?，評(píng)選“?優(yōu)秀小營(yíng)?員”，并?總結(jié)此次?活動(dòng)情況?;2、?____?月中旬對(duì)?夏令營(yíng)活?動(dòng)情況進(jìn)?行總結(jié)，?形成文字?材料，以?便今后借?鑒。3?、___?_月—_?___月?，開(kāi)展“?快樂(lè)暑期?我做主”?夏令營(yíng)活?動(dòng)征文比?賽。高?中生夏令?營(yíng)活動(dòng)策?劃方案模?板（二）?一、活?動(dòng)目的?為了豐富?暑期生活?，加深_?___中?學(xué)與__?__中學(xué)?的友誼，?提升集體?的向心力?和凝聚力?，開(kāi)闊同?學(xué)們的視?野，兩校?將開(kāi)展為?期三天的?夏令營(yíng)活?動(dòng)。(活?動(dòng)將在_?___市?____?中學(xué)和_?___中?學(xué)生綜合?實(shí)踐基地?進(jìn)行。)?二、活?動(dòng)安排?第一天?am9?:30到?達(dá)___?_中學(xué)。?(熟悉環(huán)?境)1?0:00?開(kāi)營(yíng)式(?校長(zhǎng)致歡?迎辭、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)講?話、學(xué)生?代表發(fā)言?)11?:00午?餐(餐前?帶領(lǐng)小客?人參觀學(xué)?校)p?m13?:00~?13:3?0自我介?紹后兩校?交互重組?小隊(duì)(?為自己的?小隊(duì)命名?，準(zhǔn)備口?號(hào))1?3:35?~14:?10說(shuō)說(shuō)?我的學(xué)校?故事1?4:20?~15:?50互動(dòng)?游戲1?5:0~?15:3?0談?wù)勎?的讀書(shū)經(jīng)?歷15?:30~?15:5?0后兩天?活動(dòng)注意?事項(xiàng)說(shuō)明?15:?50~1?6:00?部分__?__學(xué)生?邀請(qǐng)__?__同學(xué)?到自家做?客(住宿?)第二?天am?7:0?0學(xué)校集?中后至基?地9:?00~1?1:00?游覽__?__1?1:15?午餐p?m13?:00~?16:0?0陶藝制?作攀巖?16:1?0~17?:00籃?球比賽?17:3?0~18?:30快?樂(lè)自制晚?餐19?:00~?21:0?0才藝大?比拼篝火?晚會(huì)2?2:00?就寢第?三天a?m6:?00~6?:30起?床，整理?內(nèi)務(wù)6?:30~?7:00?健身操?7:00?早餐7?:30~?8:00?內(nèi)務(wù)大比?拼8:?00~1?1:00?消防安全?教育與訓(xùn)?練多米諾?骨牌訓(xùn)練?11:?15午餐?pm?12:3?0~13?:30多?米諾骨牌?競(jìng)賽1?3:30?~14:?00夸夸?我的小伙?伴14?:00~?14:3?0結(jié)營(yíng)式?(公布成?績(jī)、分享?經(jīng)驗(yàn)、互?贈(zèng)禮物)?14:?40返程?三、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算?宜興50?00營(yíng)帽?550午?餐550?汽車(chē)3?500雜?支150?0總計(jì)1?1010?高中生?夏令營(yíng)活?動(dòng)策劃方?案模板（