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第10頁共10頁內(nèi)科護(hù)士?年終工作?總結(jié)范本?___?_年在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)班?子和護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)下?,在醫(yī)院?各兄弟科?室的支持?幫助下,?內(nèi)五科全?體護(hù)理人?員協(xié)調(diào)一?致,在工?作上積極?主動(dòng),不?怕苦,不?怕累,樹?立較高的?事業(yè)心和?責(zé)任心,?結(jié)合神經(jīng)?內(nèi)科的工?作性質(zhì),?圍繞醫(yī)院?中心工作?,求真務(wù)?實(shí),踏實(shí)?苦干,較?好地完成?了本科各?項(xiàng)護(hù)理工?作任務(wù),?保證了科?室護(hù)理工?作的穩(wěn)步?進(jìn)行。取?得了滿意?的成績(jī),?現(xiàn)將__?__年護(hù)?理工作做?如下總結(jié)?:一、?護(hù)理人員?在政治上?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?和___?_,樹立?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀,發(fā)?揚(yáng)___?_優(yōu)良傳?統(tǒng),牢固?樹立“一?切為患者?服務(wù)”的?理念,加?強(qiáng)醫(yī)患溝?通,用“?____?”的標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)范自己?的言行,?不斷提高?思想道德?修養(yǎng),認(rèn)?真開展自?我批評(píng)。?二、全?科護(hù)理人?員認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度,?核心制度?全科護(hù)理?人員能夠?自覺遵守?院內(nèi)各項(xiàng)?規(guī)章制度?和勞動(dòng)紀(jì)?律,做到?小事講風(fēng)?格,大事?講原則,?從不鬧無?原則糾紛?,工作中?互相支持?,互相理?解,護(hù)理?人員分工?明確,各?司其職,?各負(fù)其責(zé)?,團(tuán)結(jié)務(wù)?實(shí),克服?人手少、?護(hù)理任務(wù)?繁重、保?證正常護(hù)?理工作的?順利開展?。堅(jiān)持查?對(duì)制度:?要求主班?,服藥班?每日查對(duì)?____?次,每日?護(hù)士長(zhǎng)參?加查對(duì)_?___次?,詳細(xì)核?對(duì)病危,?病重一級(jí)?護(hù)理,測(cè)?血壓,各?項(xiàng)護(hù)理,?藥物與治?療。并記?錄簽字;?護(hù)理操作?時(shí)嚴(yán)格要?求三查七?對(duì);嚴(yán)格?病危病重?患者,臥?床患者床?頭交接班?,并嚴(yán)格?交接皮膚?病情,治?療!加強(qiáng)?了基礎(chǔ)護(hù)?理的落實(shí)?,每日晨?間護(hù)理,?午間護(hù)理?,為患者?及時(shí)整理?和更換床?單元,營(yíng)?造整潔溫?馨病區(qū)。?三、注?重提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)對(duì)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn),購?買神經(jīng)內(nèi)?科專業(yè)護(hù)?理書,及?時(shí)組織學(xué)?習(xí)并隨機(jī)?考試。每?月定期召?開科會(huì),?組織業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),堅(jiān)?持護(hù)理業(yè)?務(wù)查房,?組織護(hù)理?人員進(jìn)行?討論,不?僅提高了?她們的業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平,也增?強(qiáng)了護(hù)士?對(duì)自身、?對(duì)科室發(fā)?展的信心?。積極組?織護(hù)理人?員參加醫(yī)?院的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高護(hù)?士的業(yè)務(wù)?水平!?四、注重?服務(wù)細(xì)節(jié)?,提高病?人滿意度?堅(jiān)持了以?病人為中?心,以質(zhì)?量為核心?,為病人?提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的宗?旨,加強(qiáng)?護(hù)理人員?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè),落?實(shí)護(hù)理人?員行為規(guī)?范,在日?常工作中?要求護(hù)理?人員微笑?服務(wù),文?明用語。?每月對(duì)住?院病人發(fā)?放滿意度?調(diào)查表,?滿意度調(diào)?查結(jié)果均?在___?_%以上?,也多次?獲得患者?的表揚(yáng)信?,錦旗。?并對(duì)滿意?度調(diào)查中?存在的問?題提出了?整改措施?。每月科?室定期召?開工休座?談會(huì)一次?,征求病?人及家屬?意見,對(duì)?病人及家?屬提出的?要求給予?最大程度?的滿足。?深入開展?了以病人?為中心的?健康教育?,通過制?定并發(fā)放?健康教育?手冊(cè),以?及通過護(hù)?士的言傳?身教,黑?板報(bào)宣傳?,讓病人?熟悉掌握?疾病預(yù)防?,康復(fù)及?相關(guān)的醫(yī)?療,護(hù)理?及自我保?健常識(shí)等?知識(shí)。提?前每日輸?液治療的?時(shí)間,合?理安排治?療,護(hù)理?。陪同護(hù)?送患者拍?片,做B?超、心電?圖,CT?,核磁等?檢查,幫?助病人辦?出入院手?續(xù),提供?一次性紙?杯,幫助?無家屬或?年老的患?者打開水?。定期的?電話回訪?。以細(xì)小?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)得到了?病人及家?屬的稱贊?。五、?加強(qiáng)了院?內(nèi)感染管?理嚴(yán)格執(zhí)?行了院內(nèi)?管理領(lǐng)導(dǎo)?小組制定?的消毒隔?離制度。?科室堅(jiān)持?了每月定?期對(duì)病區(qū)?治療室的?空氣培養(yǎng)?。也堅(jiān)持?每日對(duì)治?療室、病?區(qū)病房進(jìn)?行紫外線?消毒,并?做好記錄?。一次性?用品使用?后能及時(shí)?毀形,集?中處理,?并定期檢?查督促。?病區(qū)治療?室均能堅(jiān)?持84消?毒液拖地?每日二次?,病房?jī)?nèi)?定期用8?4消毒液?拖地,出?院病人床?單元進(jìn)行?終末消毒?(清理床?頭柜,并?用消毒液?擦拭)。?內(nèi)科護(hù)?士年終工?作總結(jié)范?本(二)?時(shí)間過?的真快,?來到醫(yī)院?上班一年?了,剛來?時(shí)對(duì)這里?的一切都?感覺陌生?,由于沒?有在這個(gè)?醫(yī)院實(shí)習(xí)?,所以對(duì)?老師、同?事、病人?及家屬們?等的溝通?上缺乏技?巧、能動(dòng)?性,可能?與性格內(nèi)?向相關(guān)吧?!剛來時(shí)?老師就說?我不怎么?愛說話,?跟同事、?病人,我?只能一笑?代之。我?也不只是?現(xiàn)在才知?道這個(gè)道?理,無論?是做什么?,與別人?的溝通是?很重要的?,不論我?們是與領(lǐng)?導(dǎo)、老師?、同事、?病人及家?屬,溝通?好了就會(huì)?避免很多?的誤會(huì)、?差錯(cuò)。?與同事溝?通到位就?可以省下?很多時(shí)間?,避免很?多不必要?的差錯(cuò)事?故;與病?人及家屬?溝通好了?就可以避?免一些爭(zhēng)?吵與埋怨?,做好護(hù)?患之間的?溝通還可?以使我們?的工作開?展的更加?順利,患?者做好配?合,有利?于自己的?病情,也?使我們工?作起來更?方便……?溝通真?的很重要?,不管你?是干哪一?行,你都?避免不了?要與別人?接觸,要?與別人溝?通。其實(shí)?,只要我?與病人及?家屬做到?一個(gè)很好?的護(hù)患溝?通,那么?我們就可?以避免每?天早晨病?人不停的?催輸液,?打針,換?液體,拔?針,甚至?病人住了?很久的院?不知道自?己的醫(yī)生?是誰,長(zhǎng)?什么樣子?,也不知?道今天自?己輸了一?些什么藥?,這些藥?都起什么?作用,自?己的病情?到底是有?好轉(zhuǎn)還是?惡化了,?我想這樣?的情況肯?定是有的?,還有一?些不必要?的醫(yī)療糾?紛,或者?是什么交?接班差錯(cuò)?等等,我?認(rèn)為這些?都是因?yàn)?沒有做好?溝通而導(dǎo)?致的,而?因?yàn)闇贤?不良所引?起的事件?又何止這?些……?所以,我?覺得我們?每一個(gè)人?都要學(xué)習(xí)?更多的溝?通技巧與?方法,我?們護(hù)理工?作者主要?就是要做?好與病人?及家屬之?間的溝通?,我們可?以在不忙?的時(shí)候去?多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?病房,與?病人些聊?一聊,什?么都可以?,閑聊,?但是一定?要記住不?要說漏了?一些病人?不可以知?道的,其?實(shí)在我實(shí)?習(xí)時(shí)的一?個(gè)科室我?覺得做的?很好,老?師們每天?早上一上?班不是就?去做晨間?護(hù)理什么?的,就是?在我們醫(yī)?院所謂的?專業(yè)老師?們她們會(huì)?在交班之?前的這一?段時(shí)間各?自巡視自?己所負(fù)責(zé)?的病室,?去跟病人?問候一下?啊什么的?,每天早?上如此。?我覺得這?也并不是?一種刻意?的一定要?去與病人?說點(diǎn)什么?,一個(gè)笑?容,一句?問候就可?以了。?溝通也不?是一定就?要用說的?,可以是?一個(gè)笑容?,一句問?候,傾聽?等等,只?要我們能?夠與各個(gè)?關(guān)系都達(dá)?到和諧,?不管用哪?種方式應(yīng)?該都是可?以的。?這只是我?自己的一?些看法,?我現(xiàn)在也?在慢慢的?學(xué)著改變?,我希望?大家都能?夠做好溝?通這個(gè)“?活”,讓?我們自己?為自己減?少麻煩吧?!我們護(hù)?士的招牌?動(dòng)作不就?是微笑嗎?,每天給?病人一個(gè)?微笑也是?最好的溝?通,加油?,白衣天?使們!?內(nèi)科護(hù)士?年終工作?總結(jié)范本?(三)?____?年在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)班子?和護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)下,?在醫(yī)院各?兄弟科室?的支持幫?助下,內(nèi)?五科全體?護(hù)理人員?協(xié)調(diào)一致?,在工作?上積極主?動(dòng),不怕?苦,不怕?累,樹立?較高的事?業(yè)心和責(zé)?任心,結(jié)?合神經(jīng)內(nèi)?科的工作?性質(zhì),圍?繞醫(yī)院中?心工作,?求真務(wù)實(shí)?,踏實(shí)苦?干,較好?地完成了?本科各項(xiàng)?護(hù)理工作?任務(wù),保?證了科室?護(hù)理工作?的穩(wěn)步進(jìn)?行。取得?了滿意的?成績(jī),現(xiàn)?將___?_年護(hù)理?工作做如?下總結(jié):?1.護(hù)?理人員在?政治上認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___和?____?,樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,發(fā)揚(yáng)?____?優(yōu)良傳統(tǒng)?,牢固樹?立“一切?為患者服?務(wù)”的理?念,加強(qiáng)?醫(yī)患溝通?,用“_?___”?的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范自己的?言行,不?斷提高思?想道德修?養(yǎng),認(rèn)真?開展自我?批評(píng)。?2.全科?護(hù)理人員?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度,核?心制度全?科護(hù)理人?員能夠自?覺遵守院?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度和?勞動(dòng)紀(jì)律?,做到小?事講風(fēng)格?,大事講?原則,從?不鬧無原?則糾紛,?工作中互?相支持,?互相理解?,護(hù)理人?員分工明?確,各司?其職,各?負(fù)其責(zé),?團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)?,克服人?手少、護(hù)?理任務(wù)繁?重、保證?正常護(hù)理?工作的順?利開展。?堅(jiān)持查對(duì)?制度:要?求主班,?服藥班每?日查對(duì)_?___次?,每日護(hù)?士長(zhǎng)參加?查對(duì)__?__次,?詳細(xì)核對(duì)?病危,病?重一級(jí)護(hù)?理,測(cè)血?壓,各項(xiàng)?護(hù)理,藥?物與治療?。并記錄?簽字;護(hù)?理操作時(shí)?嚴(yán)格要求?三查七對(duì)?;嚴(yán)格病?危病重患?者,臥床?患者床頭?交接班,?并嚴(yán)格交?接皮膚病?情,治療?!加強(qiáng)了?基礎(chǔ)護(hù)理?的落實(shí),?每日晨間?護(hù)理,午?間護(hù)理,?為患者及?時(shí)整理和?更換床單?元,營(yíng)造?整潔溫馨?病區(qū)。?3.注重?提高護(hù)理?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)對(duì)護(hù)?理人員進(jìn)?行三基培?訓(xùn),購買?神經(jīng)內(nèi)科?專業(yè)護(hù)理?書,及時(shí)?組織學(xué)習(xí)?并隨機(jī)考?試。每月?定期召開?科會(huì),組?織業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),堅(jiān)持?護(hù)理業(yè)務(wù)?查房,組?織護(hù)理人?員進(jìn)行討?論,不僅?提高了她?們的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平?,也增強(qiáng)?了護(hù)士對(duì)?自身、對(duì)?科室發(fā)展?的信心。?積極組織?護(hù)理人員?參加醫(yī)院?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷?提高護(hù)士?的業(yè)務(wù)水?平!4?.注重服?務(wù)細(xì)節(jié),?提高病人?滿意度堅(jiān)?持了以病?人為中心?,以質(zhì)量?為核心,?為病人提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的宗旨?,加強(qiáng)護(hù)?理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè),落實(shí)?護(hù)理人員?行為規(guī)范?,在日常?工作中要?求護(hù)理人?員微笑服?務(wù),文明?用語。每?月對(duì)住院?病人發(fā)放?滿意度調(diào)?查表,滿?意度調(diào)查?結(jié)果均在?____?%以上,?也多次獲?得患者的?表揚(yáng)信、?錦旗。并?對(duì)滿意度?調(diào)查中存?在的問題?提出了整?改措施。?每月科室?定期召開?工休座談?會(huì)一次,?征求病人?及家屬意?見,對(duì)病?人及家屬?提出的要?求給予最?大程度的?滿足。深?入開展了?以病人為?中心的健?康教育,?通過制定?并發(fā)放健?康教育手?冊(cè),以及?通過護(hù)士?的言傳身?教,黑板?報(bào)宣傳,?讓病人熟?悉掌握疾?病預(yù)防,?康復(fù)及相?關(guān)的醫(yī)療?,護(hù)理及?自我保健?常識(shí)等知?識(shí)。提前?每日輸液?治療的時(shí)?間,合理?安排治療?,醫(yī)學(xué)護(hù)?理。陪同?護(hù)送患者?拍片、做?B超、心?電圖、C?T、核磁?等檢查,?幫助病人?辦出入院?手續(xù),提?供一次性?紙杯,幫?助無家屬?或年老的?患者打開?水,定期?的電話回?訪,以細(xì)?小優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)得到?了病人及?家屬的稱?贊。5?.加強(qiáng)了?院內(nèi)感染?管理,嚴(yán)?格執(zhí)行了?院內(nèi)管理?領(lǐng)導(dǎo)小組?制定的消?毒隔離制?度??剖?堅(jiān)持了每?月定期對(duì)?病區(qū)治療?室的空氣?培養(yǎng)。也?堅(jiān)持每日?對(duì)治療室?、病區(qū)病?房進(jìn)行紫?外線消毒?,并做好?記錄。一?次性用品?使用后能?及時(shí)毀形?,集中處?理,并定?期檢查督?促。病區(qū)?治療室均?能堅(jiān)持8?4消毒液?拖地每日?二次,病?房?jī)?nèi)定期?用84消?毒液拖地?,出院病?人床單元?進(jìn)行終末?消毒(清?理床頭柜?,并用消?毒液擦拭?)。內(nèi)?科護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本(?四)時(shí)?光飛逝,?轉(zhuǎn)眼間來?到醫(yī)院工?作已半年?有余了,?在護(hù)士長(zhǎng)?及主任的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在同?事的密切?配合和支?持下,我?堅(jiān)持本著?“以病患?為中心”?的服務(wù)理?念,踏踏?實(shí)實(shí)的做?好護(hù)理工?作,認(rèn)真?完成本職?工作任務(wù)?,嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,恪?守護(hù)士的?職責(zé)和義?務(wù),全心?全意為人?民服務(wù),?作為一名?剛?cè)胄胁?久的內(nèi)科?護(hù)士,我?無愧于護(hù)?士的稱謂?。過去?的半年里?,雖然我?只是一名?小小的普?普通通的?護(hù)士,但?在我平凡?的工作崗?位上,我?是用心對(duì)?待我所能?接觸的每?一個(gè)病患?!在我的?字典里,?永遠(yuǎn)沒有?貧富貴賤?之分,我?用心善待?來到我們?這里的每?一個(gè)人,?付出我的?熱情和能?量,真正?做到想他?們所想急?他們所急?。每一句?溫儂軟語?,每一聲?親切的問?候,每一?次精心的?治療,每?一個(gè)微笑?,無不飽?含我的心?意。護(hù)士?工作雖然?瑣碎雖然?平常雖然?平淡,但?有時(shí)我真?的很為自?己驕傲,?很享受“?白衣天使?”這個(gè)無?上光榮的?稱謂。?我的雙手?我的微笑?我的善待?讓這個(gè)世?界溫暖!?雖然他們?不能記憶?我的名字?,雖然他?們不知道?我的付出?,雖然他?們不了解?我的辛苦?,但贈(zèng)人?玫瑰手有?余香,所?以我很快?樂!人?總是在不?斷成熟與?長(zhǎng)大,如?果說昨天?的自己還?有那么些?浮躁那么?些飄搖,?那今天的?自己則更?加成熟更?加穩(wěn)健,?對(duì)護(hù)理工?作也有了?嶄新的詮?釋,更加?明白自己?的職責(zé)和?重?fù)?dān),也?能更好更?用心地為?每一個(gè)病?患服務(wù)。?在過去的?半年中,?我感謝每?一位和我?共事的同?事,感謝?每一位教?導(dǎo)我的老?師。感謝?你們的善?待,感謝?和你們有?這樣相逢?相知相處?的緣分,?感謝你們?的善良和?美好,感?謝你們讓?我生活在?這樣一個(gè)?溫暖的大?家庭!希?望明年,?我們?nèi)匀?能夠并肩?作戰(zhàn),共?同迎來更?加美好的?生活,共?同去創(chuàng)造?一個(gè)更加?燦爛的未?來!內(nèi)?科護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本(?五)_?___年?對(duì)于醫(yī)院?、科室、?個(gè)人來說?都是一個(gè)?轉(zhuǎn)變、成?長(zhǎng)、奮進(jìn)?的一年。?在這一年?中,我們?不斷面臨?著挑戰(zhàn)和?機(jī)遇,經(jīng)?過這一年?的工作和?學(xué)習(xí),我?有了質(zhì)的?轉(zhuǎn)變,快?速的成長(zhǎng)?,明確了?奮進(jìn)的目?標(biāo)。一?、轉(zhuǎn)變觀?念,提高?管理水平?1、多?學(xué)習(xí):向?經(jīng)驗(yàn)豐富?、工作突?出的護(hù)士?長(zhǎng)學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)她們?的工作經(jīng)?驗(yàn)、工作?方法;向?中國(guó)醫(yī)大?一的護(hù)理?同仁們學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?她們的先?進(jìn)管理機(jī)?制、排班?方法、工?作狀態(tài);?向科里的?護(hù)士們學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?她們工作?中的長(zhǎng)處?,彌補(bǔ)自?身的不足?。2、?多與科護(hù)?士長(zhǎng)溝通?,查找工?作中的不?足,發(fā)現(xiàn)?工作中的?隱患,隨?時(shí)調(diào)整工?作狀態(tài),?跟上醫(yī)院?的步伐。?3、實(shí)?施人性化?管理:在?生活中關(guān)?心體貼科?里的護(hù)士?,有困難?主動(dòng)幫助?。在工作?中嚴(yán)格要?求,做到?人人平等?,因材施?教,因人?而異,充?分發(fā)揮每?一名護(hù)士?的優(yōu)點(diǎn),?調(diào)動(dòng)護(hù)士?們的積極?性。二?、加強(qiáng)護(hù)?理管理,?嚴(yán)把護(hù)理?質(zhì)量關(guān),?確保護(hù)理?安全1?、要求護(hù)?士嚴(yán)格遵?守護(hù)理核?心制度、?各項(xiàng)規(guī)章?制度及各?項(xiàng)操作規(guī)?程,嚴(yán)把?護(hù)理質(zhì)量?關(guān),防范?護(hù)理差錯(cuò)?事故的發(fā)?生。做到?事前有評(píng)?估有告知?,事后有?措施有改?進(jìn)。真正?做到心中?有數(shù),工?作按標(biāo)準(zhǔn)?完成。?2、充分?發(fā)揮護(hù)理?質(zhì)控小組?的作用,?調(diào)動(dòng)質(zhì)控?小組成員?的積極性?與責(zé)任心?,能夠做?到主動(dòng)承?擔(dān)檢查責(zé)?任,幫助?科里同事?共同進(jìn)步?。3

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