技能大賽培訓(xùn)方案（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)技能大賽?培訓(xùn)方案?一、組?織機(jī)構(gòu)?培訓(xùn)小組?主任艾紹?生賀本飛?培訓(xùn)小?組副主任?艾國(guó)曹衛(wèi)?宇培訓(xùn)?小組委員?：袁西成?李海濤延?安馬學(xué)慧?高靜何仕?軒二、?培訓(xùn)項(xiàng)目?電子產(chǎn)?品裝配與?調(diào)試、園?區(qū)網(wǎng)互聯(lián)?及網(wǎng)站建?設(shè)、企業(yè)?網(wǎng)搭建及?應(yīng)用、動(dòng)?畫片制作?、電焊、?鉗工三?、參訓(xùn)隊(duì)?員的選拔?選拔對(duì)?象為初中?專二年級(jí)?和高中專?一年級(jí)學(xué)?生，每個(gè)?培訓(xùn)項(xiàng)目?每班不超?過(guò)五名。?報(bào)名學(xué)生?應(yīng)有相應(yīng)?項(xiàng)目功底?，結(jié)合個(gè)?人興趣愛(ài)?好，有吃?苦耐勞精?神，由各?班主任推?薦到學(xué)生?科。隨后?進(jìn)行全校?技能大賽?，通過(guò)大?賽由相應(yīng)?項(xiàng)目培訓(xùn)?教師根據(jù)?實(shí)際情況?擇優(yōu)選取?部分學(xué)生?參加技能?培訓(xùn)。?四、培訓(xùn)?時(shí)間_?___年?____?月開(kāi)始培?訓(xùn)，利用?每周一到?五的第七?節(jié)自習(xí)時(shí)?間和星期?六全天;?另外，如?技能大賽?需要，可?在技能大?賽前一段?時(shí)間停課?進(jìn)行強(qiáng)化?訓(xùn)練;既?參加實(shí)習(xí)?又參加技?能訓(xùn)練的?學(xué)生留校?參加技能?訓(xùn)練，為?技能大賽?做準(zhǔn)備。?五、培?訓(xùn)地點(diǎn)與?培訓(xùn)老師?電子產(chǎn)?品裝備與?調(diào)試項(xiàng)目?在維修電?工實(shí)訓(xùn)室?，培訓(xùn)教?師葛瑩;?園區(qū)網(wǎng)?互聯(lián)及網(wǎng)?站建設(shè)項(xiàng)?目在計(jì)算?機(jī)中心、?電子閱覽?室，培訓(xùn)?教師張全?紅;企?業(yè)網(wǎng)搭建?及應(yīng)用項(xiàng)?目在計(jì)算?機(jī)中心、?電子閱覽?室，培訓(xùn)?教師何仕?軒;動(dòng)?畫片制作?項(xiàng)目在計(jì)?算機(jī)中心?、電子閱?覽室，培?訓(xùn)教師李?彩云;?電焊項(xiàng)目?在電焊實(shí)?訓(xùn)室，培?訓(xùn)老師喬?伍孝;?鉗工項(xiàng)目?在鉗工實(shí)?訓(xùn)室，培?訓(xùn)老師張?軍。六?、培訓(xùn)具?體要求?1、培訓(xùn)?教師管理?好自己項(xiàng)?目培訓(xùn)學(xué)?生，加強(qiáng)?學(xué)生紀(jì)律?管理和安?全管理。?2、培?訓(xùn)教師根?據(jù)國(guó)家大?賽要求培?訓(xùn)學(xué)生，?有針對(duì)性?的展開(kāi)理?論和實(shí)踐?的教學(xué)。?3、培?訓(xùn)教師應(yīng)?制定具體?的選拔學(xué)?員計(jì)劃和?教學(xué)計(jì)劃?，并上交?教務(wù)科。?4、在?整個(gè)培訓(xùn)?過(guò)程中，?所有理論?課在階梯?教室進(jìn)行?，根據(jù)每?個(gè)項(xiàng)目培?訓(xùn)老師實(shí)?際需要，?列出課程?表，教師?應(yīng)按學(xué)校?教務(wù)科相?關(guān)規(guī)定上?課，接受?教務(wù)科監(jiān)?督。5?、培訓(xùn)過(guò)?程中，學(xué)?生管理由?學(xué)生科全?權(quán)負(fù)責(zé)，?對(duì)違紀(jì)的?學(xué)生將不?再留在興?趣小組。?6、實(shí)?驗(yàn)室、計(jì)?算機(jī)中心?、電子閱?覽室為興?趣小組訓(xùn)?練提供場(chǎng)?地、訓(xùn)練?設(shè)備，保?障訓(xùn)練正?常進(jìn)行。?對(duì)學(xué)生在?訓(xùn)練場(chǎng)所?進(jìn)行有效?管理，加?強(qiáng)學(xué)生的?安全管理?，對(duì)不服?從管理的?學(xué)生，上?報(bào)學(xué)生科?，由學(xué)生?科進(jìn)行處?理。7?、學(xué)生科?、校團(tuán)委?負(fù)責(zé)在學(xué)?生中宣傳?技能興趣?小組的重?要作用，?提高學(xué)生?參加技能?興趣小組?的積極性?，保障技?能興趣小?組的順利?開(kāi)展。?8、學(xué)校?定期對(duì)技?能訓(xùn)練的?成果進(jìn)行?教學(xué)檢查?，督促老?師更好開(kāi)?展教學(xué)，?為培養(yǎng)優(yōu)?秀參賽隊(duì)?員打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?9、學(xué)?生培訓(xùn)期?間的一切?耗材由學(xué)?校承擔(dān)，?所需物資?由學(xué)校負(fù)?責(zé)協(xié)商解?決。七?、教師待?遇在整?個(gè)培訓(xùn)期?間，教師?待遇參照?以前慣例?執(zhí)行，如?遇星期六?和假期培?訓(xùn)，則教?師每人每?天增加_?___元?誤餐補(bǔ)助?。八、?獎(jiǎng)勵(lì)辦法?1、學(xué)?生獎(jiǎng)勵(lì)辦?法由政府?獎(jiǎng)勵(lì)(省?級(jí)一等獎(jiǎng)?省政府_?___元?，市政府?____?元;省級(jí)?二等獎(jiǎng)省?政府__?__元，?市政府_?___元?，省級(jí)三?等獎(jiǎng)省政?府___?_元，市?政府__?__元)?，學(xué)校給?予與政府?相同的資?金獎(jiǎng)勵(lì)(?省一等獎(jiǎng)?____?元，省二?等獎(jiǎng)__?__元，?省三等獎(jiǎng)?____?元)。?2、老師?獎(jiǎng)勵(lì)由榆?林工業(yè)學(xué)?校和榆林?市職業(yè)技?能鑒定中?心協(xié)商決?定(省級(jí)?一等獎(jiǎng)_?___元?，省級(jí)二?等獎(jiǎng)__?__元，?省級(jí)三等?獎(jiǎng)___?_元)，?獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)?項(xiàng)目培訓(xùn)?教師。?3、如果?學(xué)生獲國(guó)?家級(jí)大獎(jiǎng)?，學(xué)生和?老師獎(jiǎng)金?不低于省?級(jí)大獎(jiǎng)的?待遇。?4、如果?參加省級(jí)?大賽突出?，被選拔?參加國(guó)家?大賽，學(xué)?校組織相?關(guān)培訓(xùn)教?師外出學(xué)?習(xí)考察，?為國(guó)家技?能大賽獲?得好成績(jī)?打下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?技能大賽?培訓(xùn)方案?（二）?為了進(jìn)一?步推動(dòng)我?專業(yè)學(xué)科?“技能培?訓(xùn)”上新?臺(tái)階，展?示我專業(yè)?教育教學(xué)?改革成就?，展示學(xué)?生熟練的?職業(yè)技能?和積極進(jìn)?取、奮發(fā)?向上的精?神風(fēng)貌，?充分發(fā)揮?學(xué)生的專?業(yè)特長(zhǎng)，?提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性，營(yíng)?造濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍?，為_(kāi)_?__年吉?林省、市?技能大賽?取得更好?的成績(jī)，?機(jī)械實(shí)訓(xùn)?處根據(jù)本?專業(yè)老師?實(shí)際任課?情況，特?制訂如下?強(qiáng)化階段?培訓(xùn)方案?：一、?指導(dǎo)思想?以教師?專業(yè)化為?指導(dǎo)，提?高學(xué)生職?業(yè)技能和?專業(yè)素質(zhì)?為宗旨，?面向?qū)W生?，注重實(shí)?踐，開(kāi)展?專項(xiàng)技能?培訓(xùn)。?二、組織?機(jī)構(gòu)組?長(zhǎng)：陳殿?輝總負(fù)?責(zé)：公茂?強(qiáng)秘書?長(zhǎng)：孫斌?分工種?負(fù)責(zé)人員?：數(shù)控?車工：王?林?jǐn)?shù)控?銑工：公?茂強(qiáng)裝?配鉗工：?蔣子俊?車工：陳?青林三?、培訓(xùn)目?的盡快?加強(qiáng)我校?機(jī)械專業(yè)?建設(shè)，提?高綜合技?能水平，?爭(zhēng)取在省?、市技能?大賽上能?取得優(yōu)異?成績(jī)。?四、培訓(xùn)?目標(biāo)通?過(guò)本次技?能大賽培?訓(xùn)，使學(xué)?生掌握較?好的實(shí)踐?技能，在?各項(xiàng)大賽?中取得優(yōu)?異的成績(jī)?。五、?培訓(xùn)方式?培訓(xùn)內(nèi)?容分為強(qiáng)?化階段培?訓(xùn)，通過(guò)?專業(yè)教師?的單獨(dú)輔?導(dǎo)使學(xué)生?對(duì)參賽內(nèi)?容進(jìn)行掌?握和提高?。各培訓(xùn)?對(duì)象都以?停課方式?訓(xùn)練，每?周一至周?六早8：?30--?晚3:4?0。技?能大賽培?訓(xùn)方案（?三）為?了全面提?高各專業(yè)?技能大賽?的參賽水?平，在學(xué)?校出臺(tái)的?《___?_參加各?級(jí)技能大?賽的組織?獎(jiǎng)勵(lì)方案?》的基礎(chǔ)?上，把各?專業(yè)賽前?訓(xùn)練工作?納入到日?常的管理?中，形成?長(zhǎng)效機(jī)制?，真正實(shí)?現(xiàn)以賽促?教的目的?，訓(xùn)練方?案如下：?一、訓(xùn)?練目標(biāo)：?提高專?業(yè)技能成?績(jī)，勇奪?競(jìng)賽第一?;全面拉?動(dòng)學(xué)生的?專業(yè)技術(shù)?水平和綜?合素質(zhì)的?提高，培?養(yǎng)讓企業(yè)?滿意的學(xué)?生。二?、競(jìng)賽學(xué)?生選拔：?1、初?選階段：?從___?_級(jí)一部?和二部學(xué)?生中采取?自愿報(bào)名?、教師考?核的原則?，初步組?建競(jìng)賽小?組，時(shí)間?為_(kāi)__?_月份。?2、選?拔階段：?根據(jù)省技?能大賽的?基本要求?和班級(jí)情?況，通過(guò)?技能考核?的方式，?選拔優(yōu)秀?學(xué)生組建?正式競(jìng)賽?小組，時(shí)?間為_(kāi)_?__月份?。三、?活動(dòng)方法?：競(jìng)賽?小組的活?動(dòng)方法，?采取松緊?結(jié)合的方?法進(jìn)行。?前期利用?課外活動(dòng)?時(shí)間組織?競(jìng)賽學(xué)生?進(jìn)行強(qiáng)化?訓(xùn)練，賽?前___?_個(gè)月開(kāi)?始進(jìn)行集?中訓(xùn)練迎?接大賽。?四、監(jiān)?督保障措?施：1?、各級(jí)部?主任全程?監(jiān)督檢查?分管專業(yè)?的競(jìng)賽小?組活動(dòng)情?況及訓(xùn)練?效果。?2、每個(gè)?月末由級(jí)?部主任牽?頭進(jìn)行分?管專業(yè)的?訓(xùn)練情況?考核，通?過(guò)與外聘?教師會(huì)診?，找出存?在問(wèn)題，?不斷改進(jìn)?各專業(yè)的?訓(xùn)練方法?，提高訓(xùn)?練水平。?3、教?務(wù)處不定?期對(duì)小組?活動(dòng)情況?進(jìn)行大抽?查