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第13頁(yè)共13頁(yè)校園舞會(huì)?的活動(dòng)總?結(jié)一、?活動(dòng)內(nèi)容?1、活?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日18?:00-?-20:?302?、活動(dòng)地?點(diǎn):__?__學(xué)生?活動(dòng)中心?3、活?動(dòng)目的:?慶祝青協(xié)?成立十三?周年,歡?迎新青年?志愿者的?到來(lái)。?二、活動(dòng)?方式1?、前期宣?傳:在?西山體育?場(chǎng)附近懸?掛彩噴,?宣傳青年?志愿者協(xié)?會(huì),使更?多的人了?解青協(xié)和?這次舞會(huì)?。2、?活動(dòng)當(dāng)晚?,大批?青年志愿?者和海事?大學(xué)的同?學(xué)來(lái)觀看?此次舞會(huì)?,包括校?學(xué)生會(huì)主?席和其他?兄弟社團(tuán)?的代表。?青協(xié)副主?席汪聰在?會(huì)前致辭?,主席高?洋宣布晚?會(huì)開(kāi)始。?來(lái)自青?協(xié)各部門?、分會(huì)的?志愿者們?為觀眾獻(xiàn)?上了十分?精彩的節(jié)?目,跳舞?和游戲環(huán)?節(jié)也為在?場(chǎng)的同學(xué)?們帶來(lái)了?非常多的?歡樂(lè)。節(jié)?目表演結(jié)?束后,高?洋主席親?自切開(kāi)生?日蛋糕,?分發(fā)給在?場(chǎng)同學(xué),?慶祝青協(xié)?十三歲的?生日。?三、活動(dòng)?的不足和?建議晚?會(huì)之前,?各部門、?分會(huì)沒(méi)有?能夠非常?積極的拿?出優(yōu)秀的?節(jié)目,曾?經(jīng)出現(xiàn)了?節(jié)目短缺?、質(zhì)量低?的情況,?好在之后?送來(lái)了很?多好節(jié)目?。希望今?后各部門?、分會(huì)能?夠拿出百?分百的熱?情投入到?活動(dòng)中去?。四、?活動(dòng)意義?這次十?三周年慶?暨迎新舞?會(huì)不僅僅?吸引了青?協(xié)的同學(xué)?,很多非?協(xié)人員?也來(lái)參與?了此次活?動(dòng)。晚會(huì)?演出的節(jié)?目很優(yōu)秀?,氣氛非?常熱烈,?會(huì)場(chǎng)秩序?良好,取?得了令人?非常滿意?的結(jié)果,?讓大家對(duì)?青協(xié)更加?有信心。?希望我們?今后再接?再厲,能?夠辦成更?加出色的?活動(dòng)。?校園舞會(huì)?的活動(dòng)總?結(jié)(二)?在學(xué)校?的建設(shè)和?教育中我?們充分重?視環(huán)境保?護(hù),強(qiáng)化?環(huán)境教育?,并將環(huán)?境教育工?作作為提?高學(xué)生整?體素質(zhì)的?一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓?,積極倡?導(dǎo)環(huán)境教?育,多渠?道挖掘教?育資源,?始終把環(huán)?境建設(shè)、?德育工作?與教學(xué)工?作納入同?步發(fā)展的?軌道,并?在創(chuàng)建綠?色學(xué)校的?活動(dòng)中創(chuàng)?造性地做?了一系列?工作,并?且取得了?顯著的成?績(jī)。一?、加強(qiáng)組?織建設(shè),?規(guī)范環(huán)境?教育管理?我校自?開(kāi)展綠色?學(xué)校創(chuàng)建?以來(lái),學(xué)?校成立了?以校長(zhǎng)趙?秀娟為組?長(zhǎng)、副校?長(zhǎng)高春鵬?、趙旺、?王瑞玲為?副組長(zhǎng),?組員由各?職能處室?負(fù)責(zé)人及?年級(jí)組長(zhǎng)?組成的創(chuàng)?建綠色學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)小?組。并將?創(chuàng)建綠色?學(xué)校工作?列入學(xué)校?工作的主?要議事日?程,列入?學(xué)校、少?先隊(duì)、教?導(dǎo)處、總?務(wù)處、各?教研組、?班主任的?學(xué)期工作?計(jì)劃。領(lǐng)?導(dǎo)小組定?期召開(kāi)會(huì)?議,進(jìn)行?專題學(xué)習(xí)?討論,研?究創(chuàng)建工?作。明確?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員工作?任務(wù),強(qiáng)?化職責(zé)。?由少先隊(duì)?負(fù)責(zé)組織?開(kāi)展環(huán)保?教育的各?項(xiàng)活動(dòng),?學(xué)??倓?wù)?處全面負(fù)?責(zé)校園綠?化和日常?的維護(hù),?教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)環(huán)保教?育在教學(xué)?及教科研?工作中的?有機(jī)滲透?,領(lǐng)導(dǎo)小?組定期檢?查指導(dǎo)。?本著可持?續(xù)發(fā)展的?思想,領(lǐng)?導(dǎo)小組積?極鼓勵(lì)師?生員工參?與學(xué)校規(guī)?劃,共同?制定校園?環(huán)境和發(fā)?展的各項(xiàng)?措施,使?環(huán)境教育?與學(xué)校各?部門教育?教學(xué)活動(dòng)?有機(jī)結(jié)合?,走上科?學(xué)化、規(guī)?范化、制?度化的道?路。二?、加強(qiáng)環(huán)?境教育,?規(guī)范管理?中滲透綠?色理念?我校創(chuàng)建?綠色學(xué)校?以提高學(xué)?生整體素?質(zhì)為宗旨?,以學(xué)科?教學(xué)為主?陣地,發(fā)?揮德育活?動(dòng)的整體?功能,與?科技活動(dòng)?相結(jié)合,?拓展環(huán)境?教育途徑?,引導(dǎo)和?鼓勵(lì)師生?積極參與?實(shí)踐活動(dòng)?,以實(shí)際?行動(dòng)保護(hù)?環(huán)境。?1、注重?校園環(huán)境?建設(shè),以?建設(shè)促環(huán)?保(1?)打造精?品校園,?融鑄綠色?和諧理念?___?_學(xué)校投?入了大量?資金加強(qiáng)?校園園林?化建設(shè),?對(duì)學(xué)校建?筑布局以?及校園綠?化、美化?方面進(jìn)行?了精心的?部署和細(xì)?致的規(guī)劃?。在擴(kuò)大?綠化建設(shè)?面積的同?時(shí),我們?也非常注?重人文環(huán)?境的建設(shè)?,環(huán)境保?護(hù)的相關(guān)?標(biāo)語(yǔ)在樓?道、梯間?隨處可見(jiàn)?,于無(wú)聲?處規(guī)范學(xué)?生言行,?凈化學(xué)生?心靈。?(2)重?視養(yǎng)成教?育,凈化?學(xué)校環(huán)境?我校把?環(huán)境教育?與學(xué)生良?好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育結(jié)合?起來(lái),培?養(yǎng)學(xué)生良?好的環(huán)境?習(xí)慣。在?學(xué)校走廊?、廁所、?水槽等用?水區(qū)域張?貼了節(jié)水?標(biāo)語(yǔ),并?堅(jiān)持對(duì)學(xué)?生進(jìn)行節(jié)?水教育;?培訓(xùn)了班?級(jí)節(jié)電小?標(biāo)兵,時(shí)?時(shí)注重對(duì)?班級(jí)、校?園用電情?況的監(jiān)督?,總務(wù)處?不定期對(duì)?班級(jí)、辦?公室用電?情況進(jìn)行?檢查,使?我校用水?用電情況?良好。注?意垃圾的?處理、回?收,垃圾?分類存放?,使校園?內(nèi)沒(méi)有殘?留垃圾。?各班包干?衛(wèi)生區(qū)劃?分明確,?職責(zé)落實(shí)?,打掃及?時(shí),使學(xué)?校環(huán)境優(yōu)?美、整潔?衛(wèi)生,廁?所無(wú)異味?,無(wú)殘留?糞便。?在文明禮?儀活動(dòng)期?間,學(xué)校?少先隊(duì)向?全校師生?發(fā)出了少?扔一片紙?屑,凈化?一次心靈?的倡議書(shū)?;開(kāi)展彎?彎腰,凈?校園活動(dòng)?,加強(qiáng)了?學(xué)生的保?潔意識(shí);?發(fā)動(dòng)學(xué)生?積極開(kāi)展?了廢電池?回收活動(dòng)?……2?、內(nèi)外雙?修,家校?聯(lián)合、輻?射社會(huì)?我校在綠?色學(xué)校創(chuàng)?建活動(dòng)中?,以創(chuàng)新?意識(shí)、創(chuàng)?造能力的?培養(yǎng)為核?心,通過(guò)?課堂教學(xué)?,研究性?課程學(xué)習(xí)?,養(yǎng)成教?育,美化?校園和社?會(huì)實(shí)踐等?多種形式?,實(shí)現(xiàn)環(huán)?境教育滲?透。我們?將相關(guān)學(xué)?科滲透、?第二課堂?活動(dòng)雙管?齊下,構(gòu)?建學(xué)校環(huán)?境教育網(wǎng)?絡(luò),優(yōu)化?教育環(huán)境?。(1?)發(fā)揮學(xué)?科教學(xué)主?陣地作用?,創(chuàng)建綠?色課堂?我校充分?發(fā)揮學(xué)科?優(yōu)勢(shì),在?各科課堂?教育教學(xué)?中有機(jī)滲?透環(huán)境教?育,遵循?學(xué)生的年?齡心理特?點(diǎn)和文化?知識(shí)水平?相結(jié)合的?原則。要?求品德與?生活、品?德與社會(huì)?、語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)、美術(shù)?、科學(xué)等?學(xué)科的科?任老師在?具體教學(xué)?中滲透環(huán)?境教育內(nèi)?容,內(nèi)容?正確,結(jié)?合貼切,?學(xué)生積極?性高,教?育成果顯?著。在全?國(guó)首屆中?小學(xué)生漫?畫(huà)大賽中?,我校同?學(xué)的環(huán)保?題材漫畫(huà)?獲得一等?獎(jiǎng)的第一?名;老師?所執(zhí)教的?深刻挖掘?了環(huán)境保?護(hù)對(duì)人的?影響,深?受專家的?好評(píng),獲?省級(jí)優(yōu)質(zhì)?課一等獎(jiǎng)?。發(fā)動(dòng)小?隊(duì)隊(duì)員,?利用廢品?搞小發(fā)明?、小制作?,培養(yǎng)隊(duì)?員動(dòng)手能?力和創(chuàng)新?能力。我?校張麗娜?老師指導(dǎo)?學(xué)生制作?的變變變?-玩具小?車驅(qū)動(dòng)能?源改造獲?得唐山市?科技創(chuàng)新?大賽三等?獎(jiǎng)。我們?還在每班?成立環(huán)保?小隊(duì),分?類收集垃?圾,把賣?廢品所得?的錢捐贈(zèng)?給身邊的?有困難的?小朋友,?培養(yǎng)隊(duì)員?的愛(ài)心,?起到一舉?兩得的效?果。我?們還在學(xué)?校網(wǎng)站上?開(kāi)辟綠色?學(xué)校專欄?,宣傳綠?色環(huán)保的?有關(guān)知識(shí)?,及時(shí)反?映學(xué)校創(chuàng)?建工作的?最新情況?,接受師?生的有關(guān)?建議。?(2)走?出校門,?家校聯(lián)動(dòng)?,服務(wù)社?區(qū)__?__以來(lái)?,學(xué)校利?用地球日?、水日、?植樹(shù)節(jié)世?界環(huán)境日?等積極組?織環(huán)保宣?傳員開(kāi)展?廣泛的環(huán)?境宣傳活?動(dòng),定期?到社區(qū)宣?傳國(guó)家環(huán)?境保護(hù)的?方針、政?策和法律?法規(guī),并?專門制作?環(huán)保宣傳?版報(bào)。?校園舞會(huì)?的活動(dòng)總?結(jié)(三)?為了繼?承和弘揚(yáng)?中國(guó)傳統(tǒng)?文化和區(qū)?域文化精?髓,進(jìn)一?步完善學(xué)?校德育體?系,培養(yǎng)?廣大青少?年學(xué)生愛(ài)?祖國(guó)、愛(ài)?家鄉(xiāng)的高?尚品德,?樹(shù)立正確?的人生觀?、道德觀?、價(jià)值觀?,使傳統(tǒng)?文化精髓?內(nèi)化于心?、外化于?行,繼續(xù)?深入落實(shí)?學(xué)習(xí)、踐?行《弟子?規(guī)》活動(dòng)?實(shí)施方案?,學(xué)校經(jīng)?研究決定?重點(diǎn)圍繞?傳統(tǒng)文化?中的“仁?”、“信?”、“禮?”、“孝?”、“廉?”五方面?內(nèi)容,我?校于__?__月份?開(kāi)始在學(xué)?生中開(kāi)展?“優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化進(jìn)?校園”系?列宣教活?動(dòng),現(xiàn)將?活動(dòng)總結(jié)?如下:?一、成立?專門的領(lǐng)?導(dǎo)小組,?確保活動(dòng)?順利有效?開(kāi)展學(xué)?校成立了?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)小組,?多次召開(kāi)?會(huì)議明確?職責(zé)分工?,由教導(dǎo)?處和少先?隊(duì)共同完?成好優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?進(jìn)校園活?動(dòng),確保?了此次活?動(dòng)的順利?開(kāi)展,并?收到了較?好的教育?效果。?二、以“?中國(guó)傳統(tǒng)?文化”為?載體,開(kāi)?展豐富的?學(xué)習(xí)踐行?活動(dòng)1?、繼續(xù)深?入___?_《弟子?規(guī)》的學(xué)?習(xí)、踐行?活動(dòng)根?據(jù)小學(xué)生?的認(rèn)知特?點(diǎn),由少?先隊(duì)統(tǒng)籌?安排,在?全校學(xué)生?中開(kāi)展《?弟子規(guī)》?的背誦活?動(dòng)。一二?年級(jí)的學(xué)?生認(rèn)知水?平有限,?背誦量達(dá)?到一半即?可,在升?入三年級(jí)?之前爭(zhēng)取?達(dá)到全部?會(huì)背;三?至六年級(jí)?的學(xué)生要?求在班主?任的組織?下達(dá)到人?人會(huì)背。?____?月份舉行?了全校的?《弟子規(guī)?》背誦大?賽,抽查?的學(xué)生背?誦流利,?收到較好?的效果。?同時(shí),三?至六年級(jí)?的學(xué)生進(jìn)?行了《弟?子規(guī)》的?踐行活動(dòng)?,“給父?母洗一次?腳”、“?為父母沏?茶”等踐?行活動(dòng)讓?孩子們懂?得了行孝?的美德。?____?年___?_月份要?求各班召?開(kāi)了《弟?子規(guī)》誦?讀班會(huì),?____?月___?_日舉行?了《弟子?規(guī)》背誦?比賽,一?系列活動(dòng)?強(qiáng)化了《?弟子規(guī)》?的學(xué)習(xí)效?果。2?、開(kāi)展國(guó)?學(xué)經(jīng)典誦?讀活動(dòng)?由教導(dǎo)處?統(tǒng)一安排?,每天早?自習(xí)班主?任安排學(xué)?生進(jìn)行_?___分?鐘的誦讀?經(jīng)典活動(dòng)?;每周開(kāi)?設(shè)一節(jié)誦?讀課(班?主任自行?安排);?每月安排?一次誦讀?為主題的?班會(huì)(少?先隊(duì)統(tǒng)籌?安排),?通過(guò)這樣?系列的誦?讀活動(dòng),?讓學(xué)生們?在誦讀中?感受中國(guó)?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的博?大精深,?從而培養(yǎng)?學(xué)生熱愛(ài)?祖國(guó)優(yōu)秀?文化的優(yōu)?秀品質(zhì)。?除此之?外,__?__月學(xué)?校利用多?媒體設(shè)備?,利用主?會(huì)場(chǎng)的直?播,進(jìn)行?弘揚(yáng)中國(guó)?傳統(tǒng)文化?的主題講?座,積極?為學(xué)生營(yíng)?造學(xué)習(xí)中?國(guó)優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化的?氛圍,從?而樹(shù)立好?好學(xué)習(xí)的?志向。?____?月___?_日,我?校召開(kāi)了?第___?_屆科技?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)?;顒?dòng)?以中國(guó)傳?統(tǒng)文化為?載體,展?出了繪畫(huà)?、硬軟筆?書(shū)法、剪?紙等優(yōu)秀?作品,用?多樣的活?動(dòng)形式展?示了學(xué)生?的特長(zhǎng),?彰顯了中?國(guó)傳統(tǒng)文?化的獨(dú)特?魅力。?3、推行?孝信雅行?的教育活?動(dòng)利用?春節(jié)、元?宵節(jié)、清?明節(jié)、端?午節(jié)等傳?統(tǒng)節(jié)日為?重點(diǎn),在?學(xué)生中開(kāi)?展傳統(tǒng)文?化教育活?動(dòng)和道德?體驗(yàn)活動(dòng)?,凸顯教?育的實(shí)踐?性和生活?化特征,?讓學(xué)生認(rèn)?知傳統(tǒng)、?弘揚(yáng)傳統(tǒng)?,增進(jìn)其?愛(ài)祖國(guó)、?愛(ài)家鄉(xiāng)、?愛(ài)他人的?情感。利?用“三八?”婦女節(jié)?、母親節(jié)?、父親節(jié)?等節(jié)日開(kāi)?展“感恩?父母踐行?孝心”的?實(shí)踐活動(dòng)?;以勞動(dòng)?節(jié)、教師?節(jié)、重陽(yáng)?節(jié)為契機(jī)?,組織開(kāi)?展“感恩?老師”、?“感恩社?會(huì)”、“?關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩?”的教育?活動(dòng)。一?系列活動(dòng)?的開(kāi)展讓?學(xué)生在活?動(dòng)中學(xué)會(huì)?感恩師長(zhǎng)?,孝敬父?母,在實(shí)?踐中學(xué)會(huì)?行孝感恩?、尊重他?人,從而?培養(yǎng)學(xué)生?樹(shù)立正確?的人生觀?、價(jià)值觀?。__?__月_?___日?少先隊(duì)組?織全校學(xué)?生觀看了?文明禮儀?主題班會(huì)?,對(duì)全校?學(xué)生提出?了文明禮?儀方面的?要求,讓?學(xué)生明白?了文明禮?儀的重要?性,培養(yǎng)?了學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣。學(xué)?校少先隊(duì)?以發(fā)誠(chéng)信?倡議、講?誠(chéng)信故事?等多種形?式,將誠(chéng)?信教育引?向?qū)W生家?庭,并廣?泛開(kāi)展“?爭(zhēng)做誠(chéng)信?少年”系?列活動(dòng),?積極引導(dǎo)?學(xué)生從小?養(yǎng)成誠(chéng)信?美德。?4、積極?開(kāi)展特長(zhǎng)?教育,推?進(jìn)藝術(shù)素?養(yǎng)培育工?程我校?本著積極?發(fā)展學(xué)生?特長(zhǎng)為原?則,__?__月份?開(kāi)始了特?長(zhǎng)教育活?動(dòng)。特長(zhǎng)?教育活動(dòng)?在領(lǐng)導(dǎo)班?子的高度?重視下,?精選特長(zhǎng)?教師,給?學(xué)生創(chuàng)造?展示特長(zhǎng)?的機(jī)會(huì),?讓學(xué)生能?夠?qū)W有所?長(zhǎng),德識(shí)?長(zhǎng)進(jìn),促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?。三、?從學(xué)校的?實(shí)際出發(fā)?,積極為?學(xué)生營(yíng)造?學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化的氛?圍完善?圖書(shū)室、?班級(jí)圖書(shū)?角,利用?板報(bào)、櫥?窗宣傳、?弘揚(yáng)中國(guó)?優(yōu)秀的傳?統(tǒng)文化,?營(yíng)造“以?人怡人、?以文塑人?、以文化?人”的濃?郁氛圍。?同學(xué)們暢?游在書(shū)的?海洋,汲?取著中國(guó)?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的精?華!總?之,我校?在校長(zhǎng)的?高度重視?下,統(tǒng)籌?安排,從?學(xué)生的需?要出發(fā),?以中國(guó)優(yōu)?秀的傳統(tǒng)?文化為載?體,積極?為學(xué)生創(chuàng)?建良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,以豐富?的實(shí)踐活?動(dòng)激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)傳?統(tǒng)文化的?興趣,促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?,努力讓?他們成為?祖國(guó)合格?的建設(shè)者?和接班人?。校園?舞會(huì)的活?動(dòng)總結(jié)(?四)寒?意瀟瀟瑟?瑟席天地?,冬韻漫?漫灑灑應(yīng)?時(shí)來(lái),這?樣一個(gè)冰?封的時(shí)節(jié)?,每一份?感動(dòng)都讓?我們體會(huì)?到生命的?溫情,每?一種喜悅?都讓我們?沉醉其中?。大學(xué)生?就業(yè)協(xié)會(huì)?舉辦的交?流舞會(huì)在?我們已久?的企盼下?,攜著佳?節(jié)的祥合?氣息緩緩?而至。?此次舞會(huì)?呈現(xiàn)給我?們彩袖間?美艷絕倫?的蹁躚舞?態(tài),它把?一個(gè)寒冷?的季節(jié)烘?托得溫情?脈脈,把?一個(gè)瀟疏?的夜晚裝?點(diǎn)得華麗?而熱烈。?此次交流?舞會(huì)的目?的是增強(qiáng)?我協(xié)會(huì)與?學(xué)校各社?團(tuán)組織的?交流和聯(lián)?系,豐富?我們的校?園文化,?讓熱愛(ài)舞?蹈藝術(shù)的?每一位青?年都能把?自己最完?美的一面?展現(xiàn)給大?家。此次?交流舞會(huì)?于___?_年__?__月_?___日?晚上7:?00在學(xué)?校體育館?閃亮舉行?。現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、舞會(huì)?準(zhǔn)備:?____?年___?_月__?__日下?午,協(xié)會(huì)?干事在各?部長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下,在?體育館有?條不系的?布置會(huì)場(chǎng)?,以保證?當(dāng)晚的舞?會(huì)順利進(jìn)?行,使舞?會(huì)會(huì)場(chǎng)可?以以一個(gè)?良好的面?貌展現(xiàn)在?大家面前?。在舞會(huì)?舉行當(dāng)天?下午18?:30,?各工作人?員準(zhǔn)時(shí)到?達(dá)體育館?門前,會(huì)?長(zhǎng)再一次?交待工作?事宜,將?具體工作?落實(shí)到各?個(gè)部門的?工作人員?,力求本?次舞會(huì)順?利進(jìn)行。?二、舞?會(huì)過(guò)程:?1、晚?上六點(diǎn)半?左右參加?舞會(huì)的人?員陸續(xù)進(jìn)?場(chǎng)。七點(diǎn)?舞會(huì)正式?開(kāi)始,由?主持人發(fā)?表講話,?介紹主辦?方和贊助?商家。?2、舞會(huì)?由街舞團(tuán)?表演的精?彩的街舞?開(kāi)場(chǎng),將?大家?guī)?到舞會(huì)的?氛圍當(dāng)中?,激發(fā)了?大家的熱?情。3?、大家一?起跳起了?三十二步?的舞步,?激情洋溢?、整齊劃?一。4?、緊接著?是全場(chǎng)跳?起兔子舞?,長(zhǎng)龍擺?尾似的慢?慢的前進(jìn)?、轉(zhuǎn)圈。?5、大?家休息一?會(huì)兒,由?民族學(xué)系?的同學(xué)為?我們帶來(lái)?民族舞-?擺手舞,?優(yōu)美的舞?姿在會(huì)場(chǎng)?中央不斷?的上演。?6、現(xiàn)?場(chǎng)的同學(xué)?踴躍的參?與到游戲?當(dāng)中,和?跳擺手舞?的同學(xué)一?起舞動(dòng)那?優(yōu)美的舞?姿,還有?一份精美?的禮品可?拿。7?、欣賞歌?曲“讓我?為你唱一?首歌”,?現(xiàn)場(chǎng)高歌?一曲。?8、大家?和著音樂(lè)?--愛(ài)的?華爾茲,?和舞伴一?起跳著華?爾茲。?9、抽獎(jiǎng)?環(huán)節(jié),隨?機(jī)抽取貼?在展板上?的每個(gè)同?學(xué)寫(xiě)的小?紙條,現(xiàn)?場(chǎng)激動(dòng)活?躍,將舞?會(huì)推向高?潮。1?0、再次?跳兔子舞?,舞者激?情高漲。?11、?跟隨者音?樂(lè)響起,?大家整齊?的舞起恰?恰。1?2、舞會(huì)?接近尾聲?,大家自?由的跳各?種隨意的?舞姿。?三、舞會(huì)?結(jié)束:?大約在九?點(diǎn),參加?舞會(huì)的同?學(xué)陸續(xù)離?場(chǎng),大家?熱情依舊?,爭(zhēng)相踩?破氣球來(lái)?結(jié)束這場(chǎng)?激情澎湃?的舞會(huì)。?我協(xié)會(huì)工?作人員繼?續(xù)留在場(chǎng)?地清掃會(huì)?場(chǎng),各個(gè)?部門分工?明確,很?快打拾清?理完畢。?本次舞?會(huì)在會(huì)長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下?,在主持?人的引導(dǎo)?下和我協(xié)?會(huì)工作人?員的熱情?服務(wù)與積?極參與中?順利結(jié)束?,但也有?不足之處?:1、?有些參加?舞會(huì)的同?學(xué)不會(huì)某?些舞種,?圍觀人員?多。2?、主持人?的組織能?力有待提?高。3?、跳恰恰?、華爾茲?時(shí)有些擁?擠,舞者?對(duì)舞步不?是很熟悉?,造成相?互碰撞。?成功與?失敗同在?,通過(guò)這?次舞會(huì),?我們又清?楚的知道?了我們的?優(yōu)點(diǎn)與不?足,我們?總結(jié)本次?舞會(huì)、揚(yáng)?長(zhǎng)避短,?為下一次?類似活動(dòng)?的舉辦做?準(zhǔn)備,也?為協(xié)會(huì)的?美好未來(lái)?奠定良好?的基礎(chǔ)。?校園舞?會(huì)的活動(dòng)?總結(jié)(五?)活動(dòng)?名稱:外?語(yǔ)協(xié)會(huì)p?arty?活動(dòng)時(shí)?間:__?__月_?___日?活動(dòng)地?點(diǎn):__?__學(xué)外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院?活動(dòng)內(nèi)?容:在本?次par?ty中,?首先是外?教進(jìn)行自?我介紹,?并簡(jiǎn)要介?紹自己所?裝扮的角?色;接下?來(lái)的是到?場(chǎng)的同學(xué)?到前面進(jìn)?行自我展?示,介紹?自己裝扮?的角色;?然后六名?外教經(jīng)過(guò)?商議評(píng)選?了本次化?妝舞會(huì)的?前三名,?并邀請(qǐng)他?們出去共?享一頓豐?盛的晚餐?;最后一?個(gè)環(huán)節(jié)是?全場(chǎng)互動(dòng)?,外教與?同學(xué)們伴?隨著動(dòng)感?的節(jié)奏跳?舞,并與?外教合影?留念。?主辦:師?范大學(xué)?承辦:_?___學(xué)?院外語(yǔ)協(xié)?會(huì)贊助?:時(shí)間?:___?_年__?__月_?___日?活動(dòng)總?結(jié):_?___年?____?月___?_日外語(yǔ)?協(xié)會(huì)在_?___學(xué)?外國(guó)語(yǔ)學(xué)?院召開(kāi)了?一年一度?的萬(wàn)圣節(jié)?化妝舞會(huì)?。___?_學(xué)和杏?壇學(xué)院共?六名外教?與曲師大?和杏壇學(xué)?院的學(xué)生?們一起參?加了這場(chǎng)?別開(kāi)生面?的化妝舞?會(huì)。為了?使學(xué)生們?更加了解?美國(guó)萬(wàn)圣?節(jié)文化和?傳統(tǒng)習(xí)俗?,增強(qiáng)同?學(xué)們與外?教之間的?感情,并?提高同學(xué)?們的外語(yǔ)?交流能力?,提高同?學(xué)們的英?語(yǔ)口語(yǔ)表?達(dá)能力,?特舉行本?次萬(wàn)圣節(jié)?Part?y。在?本次萬(wàn)圣?節(jié)par?ty活動(dòng)?中,外教?將自己裝?扮成各種?稀奇古怪?的角色,?有“貓”?、“僵尸?”、“金?魚(yú)”、“?楓樹(shù)”等?等,吸引?了到場(chǎng)觀?眾驚異的?目光,也?博得了在?場(chǎng)同學(xué)們?的陣陣掌?聲。首?先是外教?進(jìn)行自我?介紹,他?們根據(jù)自?己所扮演?的角色,?擺出各種?動(dòng)作,他?們的裝扮?十分形象?、逼真,?再配上動(dòng)?感的背景?音樂(lè),掀?起了本次?萬(wàn)圣節(jié)p?arty?的第一個(gè)?高潮。?接下來(lái)的?的一個(gè)項(xiàng)?目是到場(chǎng)?的同學(xué)有?化妝打扮?的要到前?面介紹自?己扮演的?角色,經(jīng)?過(guò)這些同?學(xué)的精心?打扮
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