有機(jī)化學(xué)簡(jiǎn)明教程第二版教學(xué)大綱

有機(jī)化學(xué)簡(jiǎn)明教程第二版教學(xué)大綱一、課程概述本課程主要介紹有機(jī)化學(xué)基本概念、反應(yīng)機(jī)理、化合物的合成、結(jié)構(gòu)鑒定等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生能夠掌握有機(jī)化學(xué)的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，為深入理解和應(yīng)用有機(jī)化學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)熟練掌握有機(jī)化學(xué)基本概念和相關(guān)知識(shí)。熟悉有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)方法。能夠理解和解釋有機(jī)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理。能夠進(jìn)行有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)鑒定和合成。三、課程安排單元主題內(nèi)容第一單元化學(xué)鍵和化學(xué)結(jié)構(gòu)有機(jī)化學(xué)基本概念，化學(xué)鍵的類(lèi)型和特性，鍵能和鍵長(zhǎng)，雜化軌道理論等第二單元反應(yīng)熱力學(xué)反應(yīng)熱力學(xué)基本概念，熱力學(xué)定律，內(nèi)能和焓的變化等第三單元化學(xué)動(dòng)力學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率，反應(yīng)級(jí)數(shù)和速率方程，化學(xué)平衡等第四單元化學(xué)平衡化學(xué)平衡基本概念，化學(xué)平衡定律，酸堿平衡和水解反應(yīng)等第五單元有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型，有機(jī)分子結(jié)構(gòu)，n-脂肪族化合物和芳香族化合物第六單元有機(jī)配合物配位反應(yīng)，鐵的分配系數(shù)，難溶鹽的溶解度，螯合的穩(wěn)定性等第七單元有機(jī)合成有機(jī)合成中的基本反應(yīng)類(lèi)型，手性識(shí)別和手性合成，有機(jī)合成中的重要試劑等第八單元有機(jī)分析基本原理，紅外光譜和核磁共振等方法四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有機(jī)化學(xué)基本概念和相關(guān)知識(shí)。反應(yīng)機(jī)理和反應(yīng)條件的理解和應(yīng)用?；衔锝Y(jié)構(gòu)的鑒定和合成。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)1：化學(xué)平衡和酸堿平衡理論的深入理解和應(yīng)用。難點(diǎn)2：手性識(shí)別和手性合成的理論和實(shí)驗(yàn)操作技能掌握。難點(diǎn)3：復(fù)雜有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的解析和鑒定方法。五、考核方法期末考試占總分70%。平時(shí)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總分30%?？己税ㄟx擇題、填空題和計(jì)算題。六、參考教材《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》（第二版），徐建南等，高等教育出版社，2014年。《有機(jī)化學(xué)》（第九版），保羅·K.斯密斯，科學(xué)出版社，2010年。《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（第二版），周乾林等，化學(xué)工業(yè)出版社，2016年。七、教學(xué)評(píng)價(jià)本課程采用理論和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，有利于學(xué)生掌握有機(jī)化學(xué)基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能，為深入研究和應(yīng)用有機(jī)化學(xué)提供基礎(chǔ)。在教學(xué)評(píng)估方面，將采用學(xué)生問(wèn)