單雙音同義動(dòng)詞的替換使用

單雙音同義動(dòng)詞的替換使用

在日常的漢語教育中，許多外國學(xué)生使用同義單詞。例如：。(1)中秋節(jié)晚上,家里人一起賞月亮。(欣賞)(2)我回去日本以后,開始學(xué)習(xí)漢語。(回)留學(xué)生的這種誤用是由于單雙音動(dòng)詞的同義及在形式上有共同的詞素易造成混淆。這就涉及單雙音同義動(dòng)詞的替換使用問題,對其進(jìn)行探討,有助于幫助留學(xué)生更好地掌握漢語的同義詞語,對從音節(jié)角度研究同義詞語也有一些有益的啟示。筆者選取《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》甲級詞內(nèi)的單音動(dòng)詞(簡稱“單音詞”)以及與其相對應(yīng)的甲乙丙丁四級詞內(nèi)的雙音動(dòng)詞(簡稱“雙音詞”)作為研究對象。因大部分單音動(dòng)詞都是多義的,因此以單音動(dòng)詞的基本義項(xiàng)為依據(jù)選取雙音同義動(dòng)詞?；玖x項(xiàng)以《現(xiàn)代漢語詞典》(1996)(以下簡稱《現(xiàn)漢》)為依據(jù)。利用單雙音詞的詞典釋語直接辨別各義,從中找出相應(yīng)的同義詞。如果首選義項(xiàng)為非動(dòng)詞義,則選其第一個(gè)動(dòng)詞義項(xiàng)。在單雙音動(dòng)詞之間,詞形部分相同,兩者在詞典中往往是互釋的或者兩者的釋義內(nèi)容相同。所以,只有該雙音詞是作為單音詞對應(yīng)義項(xiàng)下的釋義詞語出現(xiàn)或單音詞是雙音詞對應(yīng)義項(xiàng)下的釋義詞條或兩者的釋義內(nèi)容相同,才確定兩者為單雙音同義形式。本文共選71組詞,將其中一對多的情況拆分開來,得到93對同義詞語。筆者發(fā)現(xiàn):不存在完全等義的互換,即使單雙音節(jié)詞意義完全相同,也不是在任何語境中都能夠互換。只有部分替換和完全不可替換兩種情況。所謂完全不可替換是指:在各種語境中,句中的單雙音動(dòng)詞之間都不能替換;所謂部分替換是指:在某些情況下可以替換,在某些情況下不可替換。我們將93對單雙音同義動(dòng)詞放在語境中進(jìn)行替換的考察,完全不可替換的有47對,占50.5%,部分不可替換的有46對,占49.5%。筆者(季瑾2004a、2004b)考察了完全不可替換及部分不可替換的單雙音同義動(dòng)詞不可替換的原因,分別是音節(jié)因素、固定結(jié)構(gòu)因素、句法功能因素、意義因素、語體因素等。本文主要討論部分不可替換的單雙音同義動(dòng)詞的類型。本文語料出自2003年4月前的“搜索引擎-新浪網(wǎng)”,每對單雙音同義動(dòng)詞至少搜集了200條左右的相關(guān)例句?？疾彀l(fā)現(xiàn),部分不可替換的單雙音同義動(dòng)詞有兩種類型:單向替換,局部互換。一單音動(dòng)詞“丟失”是單音的并列結(jié)構(gòu),加前數(shù)量為負(fù)義時(shí)的單一語素所謂“單向替換”是指:在某些語境中,雙音動(dòng)詞可以替換單音動(dòng)詞,但單音動(dòng)詞卻不能替換雙音動(dòng)詞;或者單音動(dòng)詞可以替換雙音動(dòng)詞,但雙音動(dòng)詞不能替換單音動(dòng)詞。理論上,單向替換分為由單音動(dòng)詞替換雙音動(dòng)詞和雙音動(dòng)詞替換單音動(dòng)詞兩種。但實(shí)際只找到雙音動(dòng)詞替換單音動(dòng)詞的情況,單音動(dòng)詞替換不了或是不能直接替換雙音動(dòng)詞?？梢员浑p音動(dòng)詞替換的單音動(dòng)詞大都是一些表示動(dòng)作行為的動(dòng)詞;其對應(yīng)的雙音動(dòng)詞多為并列結(jié)構(gòu),語素之間意義相同或相近。共5對,占部分不可替換的46對詞語的10.9%。包括:丟—丟失、關(guān)—關(guān)閉、花—花費(fèi)、?！Ｖ埂⒏S。以“丟—丟失”為例。《現(xiàn)漢》釋義:丟:①遺失;失去:錢包～了。丟失:①遺失:～行李|～文件。從釋義看,“丟”與“丟失”意義相同。雙音動(dòng)詞“丟失”是并列結(jié)構(gòu),“失”的詞典義是“失掉;丟掉(跟‘得’相對)”,與“丟”意義相同?！皝G”與“丟失”在語境中有時(shí)可以替換,有時(shí)不可替換。以上例句,“丟”都可替換為“丟失”,但若以“丟”替換“丟失”時(shí),需加動(dòng)態(tài)助詞“了”才自然?！皝G失”體現(xiàn)了一種過去的時(shí)態(tài),而“丟”加“了”才有這種語法功能。不難發(fā)現(xiàn),前面列出的單向替換的雙音動(dòng)詞都是并列結(jié)構(gòu),構(gòu)詞語素間是并列同義關(guān)系,而且單雙音詞的共同語素在前。兩者為什么不能對等互換?雙音形式中的兩個(gè)成分都是同義并列關(guān)系,語義上沒有多少影響,但與單音形式相比,確實(shí)產(chǎn)生了一些微妙的變化。雙音動(dòng)詞在單音詞基本義的基礎(chǔ)上更多了一層附加義,使得雙音動(dòng)詞能表現(xiàn)出單音動(dòng)詞不能表現(xiàn)的動(dòng)作本身之外的狀態(tài)、結(jié)果的變化。正因?yàn)槿绱?改用單音動(dòng)詞時(shí),往往要加一個(gè)“了”或表結(jié)果的補(bǔ)語。又如“花”與“花費(fèi)”,在“香港除蟲花費(fèi)390億”一句中,若將“花費(fèi)”換為“花”時(shí),需在“花”后加動(dòng)態(tài)助詞“了”或結(jié)果補(bǔ)語“掉”?？梢?單音詞替換雙音詞是有條件的。語義是造成單向替換的關(guān)鍵因素。同時(shí),也有韻律的需要。此外,例句也顯示出,語體上,雙音動(dòng)詞較單音詞更具書面色彩。二單雙音詞匯的互換局部互換指兩者在一定的語境中可以相互替換,而且意義不變。在46對單雙音同義動(dòng)詞中,屬于局部互換的有41對,約占89.1%。主要有以下兩種情況。2.1當(dāng)在一定語境中音節(jié)因素的制約不太明顯、且句法功能一致時(shí),單雙音同義動(dòng)詞可局部互換。這類單雙音同義動(dòng)詞的意義基本相同,有24對,如:辦—辦理、查—檢查、差—相差、當(dāng)—充當(dāng)、等—等待/等候、讀—朗讀、喊—喊叫、換—交換/換取、交—交付、叫—叫喊/叫嚷、學(xué)—學(xué)習(xí)、寄—郵寄、怕—害怕、跑—奔跑、算—計(jì)算、談—談?wù)?、問—詢問、?！Ｔ?、死—死亡、忘—忘記、住—居住。以“怕—害怕”為例?！冬F(xiàn)漢》釋義:怕:①害怕;畏懼。害怕:①遇到困難、危險(xiǎn)等而心中不安或發(fā)慌。其中,雙音動(dòng)詞是單音動(dòng)詞的釋義詞。當(dāng)語境中對音節(jié)因素的要求不太嚴(yán)格時(shí),二者可以互換。請看例句:在以上例句中,單音動(dòng)詞和雙音動(dòng)詞之間是可以互換的。例句中音節(jié)因素對單雙音動(dòng)詞的制約不是特別明顯,這種情況是單雙音同義動(dòng)詞間替換的可能性最大的。又如:算—計(jì)算?！冬F(xiàn)漢》釋義:算:計(jì)算數(shù)目。計(jì)算:根據(jù)已知數(shù)通過數(shù)學(xué)方法求得未知數(shù)。詞典用雙音動(dòng)詞解釋單音動(dòng)詞,說明兩者在意義上基本相同。當(dāng)語境對音節(jié)因素的要求不太嚴(yán)格時(shí),二者可以互換。請看例句:這些組合中的雙音動(dòng)詞都是并列結(jié)構(gòu),兩個(gè)語素義融合在一起,是同義并列結(jié)構(gòu)雙音詞中的“融合型”(崔希亮2001:77-79)。這使它們在某些語境中互換的可能性較大,但還是存在某種或某些因素的制約。再如:忘—忘記。請看下列例句:以上例句中音節(jié)因素對單雙音動(dòng)詞的制約不是特別明顯。且例1、2中的“忘”和例3、4中的“忘記”都可帶動(dòng)態(tài)助詞“了、過”。兩個(gè)詞都是非持續(xù)性動(dòng)作動(dòng)詞?！巴洝彪m是并列結(jié)構(gòu),但兩個(gè)語素義卻相反,不過單雙音詞之間并未受此影響依然構(gòu)成同義關(guān)系。其特殊之處在于:“記”義已消失,兩詞的語義重心都在“忘”(符淮青1996),這就使得單雙音詞的語義趨向一致。從以上例句中可以看出,兩詞替換的可能性相當(dāng)高,但因各有不同的句法功能,阻礙發(fā)生替換,如例5、6“忘記”不能替換“忘”。因?yàn)槔?“忘”帶了結(jié)果補(bǔ)語“光”;例6“忘”后接處所補(bǔ)語。根據(jù)《現(xiàn)代漢語常用詞用法詞典》(李憶民1995),語法功能上兩者大多相同,如都可帶名詞、動(dòng)詞、小句賓語;都可帶“了、過”;都可帶補(bǔ)語等。但還有一定的差異,即單音動(dòng)詞作謂語時(shí)可帶補(bǔ)語,而雙音動(dòng)詞一般不可帶補(bǔ)語;單音動(dòng)詞可帶處所補(bǔ)語,而雙音動(dòng)詞一般不可帶處所補(bǔ)語等。由此,我們也可發(fā)現(xiàn):“忘記”一詞中“記”的語義的消失只是在義項(xiàng)上,而語法上,該語義仍然起作用?？梢娬Z義的作用是不容忽視的。雙音詞中不同語素的存在,是其與單音詞的關(guān)鍵差異,形式的不同造成兩者的不對等。這自然不可避免地會(huì)影響到同義單雙音詞的替換可能性。通過此例,我們更了解到除了音節(jié)、意義外,句法功能不一致也是不行的。當(dāng)然二者除了某些功能上的差異之外,在語體上也有一定的區(qū)別,比如雙音動(dòng)詞“忘記”更多用于書面語。2.2當(dāng)單音動(dòng)詞與雙音動(dòng)詞的意義制約不太明顯且句法功能一致時(shí),二者可以局部替換該類單雙音同義動(dòng)詞在意義上既有相同之處,又有一定的區(qū)別。當(dāng)二者所出現(xiàn)的語境是建立在二者意義基本一致的基礎(chǔ)上時(shí),二者可以進(jìn)行局部互換。這類組合共17對,占41對詞語總數(shù)的41.5%。比如:占—占據(jù)、愛—熱愛、搬—搬運(yùn)、到—到達(dá)、比—比較、講—講述、派—派遣、洗—洗滌、改—改變/更改、試—嘗試/試驗(yàn)、輸—輸入/輸送、退—后退、在—存在、有—擁有。以“試—嘗試”為例?！冬F(xiàn)漢》釋義:試:①試驗(yàn);嘗試:～行|～航|～制|你去～～|先這么～一下看,再做決定。嘗試:試;試驗(yàn):他們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問題,～過各種方法。詞典對二者的釋義基本一致,但所給例詞卻有明顯不同。當(dāng)二者出現(xiàn)的語境所用意義相同時(shí),二者可以互換。請看例句:又如“愛”與“熱愛”。當(dāng)單音動(dòng)詞“愛”所表示的意義與“熱愛”基本相同時(shí),二者可以相互替換。如:(3)作為一個(gè)黨員,你當(dāng)然應(yīng)該愛黨、愛社會(huì)主義。(4)熱愛學(xué)生是教師的基本要求。但當(dāng)單音動(dòng)詞“愛”表示愛情時(shí)雙音動(dòng)詞“熱愛”就替換不了。顯然,單雙音詞搭配的詞語的語義范疇存在交叉,只有在兩者的語義交集范圍內(nèi)才能替換。實(shí)際上從我們所搜集到的例句來看,在局部替換中,一般并非只有一種因素起作用,而是多種因素共同起作用。如“在—存在”、“有—擁有”等,既有意義因素的制約,又有句法功能等因素的制約。如:有—擁有,《現(xiàn)漢》釋義:有:①表示領(lǐng)有(跟‘無’或‘沒’相對):我～《魯迅全集》|～熱情|～朝氣。擁有:領(lǐng)有;具有(大量的土地、人口、財(cái)產(chǎn)等):柴達(dá)木盆地～二十萬平方公里的面積|我國～巨大的水電資源。上述的釋義已顯示兩者語義的不盡相同,從意義角度分析,單音動(dòng)詞“有”搭配的范圍大于雙音動(dòng)詞“擁有”,比如當(dāng)賓語是表示數(shù)量少的具體事物或是“熱情”、“能力”、“朝氣”、“天分”等抽象詞語時(shí),一般不能用雙音動(dòng)詞“擁有”替換。從句法功能方面分析,