《市場營銷》課程標準2018年

D式.《市場營銷》課程標準課程編號考核形式適用專業(yè)

100001240閉卷考試

課程名稱總學時

市場營銷8市場營銷

課程類別學分

專業(yè)主干課3一、課程的性質與任務（一）課程性質市場營銷是一門建立在經(jīng)濟科學行為科學管理科學和現(xiàn)代科學技術基礎之上的應用科學,同時也是服務營銷、網(wǎng)絡營銷，電子商務等課程的先導課程，并且為戰(zhàn)略管理消費者行為學等課程的學習奠定基礎市場營銷的研究對象是以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動過程及其規(guī)律性即在特定的市場營銷環(huán)境中企業(yè)以市場調研分析為基礎為滿足現(xiàn)實和潛在的市場需求所實施的以產品（Produc、定價（Price、地點（Plac、促銷（Promotion）為主要決策內容的市場營銷管理過程及其客觀規(guī)律性市場營銷的研究內容具有綜合性、實踐性、應用性,是財經(jīng)類、管理類各專業(yè)的必修課。在工商管理類課程體系中，市場營銷是一門十分重要的專業(yè)基礎課。（二）課程任務本課程的主要任務是要求學生初步了解市場營銷基礎理論及相關知識點了解環(huán)境分析及消費者行為分析方法掌握并應用市場營銷的核心技能即4P策略，在此基礎上讓學生認識到市場營銷對提高企業(yè)業(yè)績、提升企業(yè)發(fā)展的重要意義。二、課程設計思路和課程理念（一）課程設計思路1實施課程任務驅動型教學根據(jù)專業(yè)調研和市場營銷專業(yè)定位進行崗位工作能力需求分析合理選擇教學內容按照校企合作工學結合的基本原則實施任務驅動型項目化教學改來。.法教等。程。角色模擬幫助學生建.理.D式.、析。.式生，。念一是強調市場營銷基礎知識、環(huán)境分析和消費行為分析、4P策略三維目標的有效整合，力求實現(xiàn)知識與智力、認知與情感、自主性與社會性的和諧統(tǒng)一，培，、營、，教”的。三、課程目標（一）課程總目標《市場營銷作為市場營銷專業(yè)的核心能力課程其課程的總目標是通過學習理解市場營銷學在市場經(jīng)濟問題和企業(yè)營銷問題分析中的重要作用掌握市場營銷學理論的基本內容及掌握市場分析(包括市場調查與預測、消費者行為分析)的基本原理和方法初步根據(jù)具體任務和條件從事企業(yè)營銷問題的調查研究。結合自己的專業(yè)在定性分析的同時做好定量分析以適應企業(yè)營銷問題的實證研究科學決策和營銷管理的需要結合其他課程中的一些理論和方法能獨立有關資料的搜集、整理、分析進而解決企業(yè)營銷中發(fā)生的問題，運用營銷4P策略解決企業(yè)市場營銷中的實際問題。（二）課程具體目標1.能力目標：（1）能運用市場營銷的原理和現(xiàn)代市場營銷觀念對營銷活動做出比較專業(yè)的分析；（2）能根據(jù)消費者心理和購買行為的決策過程有針對性地做好營銷工作；（3）能根據(jù)企業(yè)實際正確進行市場細分、目標市場選擇和市場定位；（4）會使用產品整體概念及層次構成知識分析產品營銷中的實際問題；.理.D式.（5；（6；（7；（8、，；（9；（0；（1；（2。2標（1；（2；（3）理解影響消費者購買行為的主要因素，掌握消費者購買行為的整個決策過程；（4）深刻理解市場細分的概念、依據(jù)、原則和方法；（5）懂得如何進行目標市場選擇，掌握目標市場策略和市場定位策略；（6）深刻理解產品整體概念及層次構成，弄清品牌與商標的聯(lián)系與區(qū)別；（7）掌握產品組合策略、產品生命周期營銷策略、品牌策略和包裝策略；（8）準確理解營銷定價目標，掌握定價方法和定價策略；（9）弄清影響分銷渠道選擇的因素和分銷策略，掌握設計和管理分銷渠道的方法；（10）深刻理解促銷的的概念、作用與原則；（11）掌握促銷組合的基本策略、常用方法和技巧；（12）掌握營業(yè)推廣的手段和方法。3．素質目標（1）促進學生在誠實正直、專業(yè)信心等方面的基本品性素質；（2）促進學生的自然的言談舉止、坦然的心態(tài)、讓人喜歡與贏得尊重的交往素質；（3）促進學生目標追求毅力。包括職業(yè)定位、個人規(guī)劃、挫折承受力等專業(yè)必備素質；（4）幫助學生樹立專業(yè)自信心、持之以恒、積極進取、自強不息的向上的精神素質；（5。.理.教學D式教學四、教學內容與教學目標教學內容教學方法單元主要內容

實驗（演教學示）內容時數(shù)

教學目標營銷認知模塊現(xiàn)場塊場析塊

市場營銷導論境析銷析銷析行析分析查測

多媒體教學、案例教學、小組討論多媒體教、小組討論、學多媒體教、、論

案例、一分鐘自 6我營銷2、企業(yè)銷 2析24計、6者場研2

了解市場營銷的外延銷場發(fā)。業(yè)握境銷銷，進行T確定。本解點行法握理調法。.理.D式.準場分標市4握擇；序。略教、場 、拓 、塊 小組討論示略道略

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新在銷業(yè)思的。五、教學實施建議（一）教學手段建議《市場營銷學是一門實踐性很強的課程學生學習過程中必須理論聯(lián)系實際，把所學的理論應用于企業(yè)市場營銷的實際。1.課堂教學過程中教師講授以本課程標準為指南，結合教材和電子教案，通過講解答疑等方式培養(yǎng)學生獨立思考解決問題的能力小組討論在強調學學鼓.理.D式.，例。.合6分，學。.，教。議：（1；（2；（3）各類關于產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略的視頻、圖像資料；（4）各類營銷戰(zhàn)略的文本背景資料；（5）新增服務營銷、網(wǎng)絡營銷的相關資料。六、課程考核評價（一）