高二生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件

第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第２課時復(fù)習鞏固:1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？2、一個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括哪些？3、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是什么？4、興奮和未興奮部位電位變化怎樣？5、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是怎樣的？討論1：１、在整個反射中，至少需要幾個神經(jīng)細胞參與?２、在整個反射中，興奮在神經(jīng)細胞之間是靠什么結(jié)構(gòu)傳遞的？3、什么叫突觸？其結(jié)構(gòu)如何？分別屬于神經(jīng)細胞的什么部位？4、興奮在神經(jīng)元之間還是以電信號來傳遞嗎？若不是，靠什么傳遞？突觸：1、通過突觸完成：突觸前膜：突觸間隙：突觸后膜：軸突末端突觸小體的膜。突觸前膜與突觸后膜之間的間隙與突觸前膜相對應(yīng)的另一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：突觸神經(jīng)遞質(zhì)?

1、神經(jīng)遞質(zhì)的產(chǎn)生需要哪些細胞器、結(jié)構(gòu)？有什么作用？2、神經(jīng)遞質(zhì)是怎樣從一個神經(jīng)元進入下一個神經(jīng)細胞的？神經(jīng)遞質(zhì)進入下一個神經(jīng)元中還會永久存在嗎？３、突觸傳遞的方向是單向還是雙向的？為什么？傳遞方式是怎樣的？三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：A神經(jīng)元軸突興奮神經(jīng)遞質(zhì)突觸小體(突觸小泡)突觸前膜突觸間隙突觸后膜突觸B神經(jīng)元2、傳遞過程：三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：

單向傳遞（解釋原因）4、傳遞方式：3、傳遞特點：電信號

電信號化學信號討論2：1、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括哪些？2、中樞神經(jīng)和神經(jīng)中樞一樣嗎？為何?3、神經(jīng)中樞是各自孤立地對生理活動進行調(diào)節(jié)的嗎？（舉例）4、位于脊髓的中樞與腦中相應(yīng)的中樞有關(guān)系嗎？如何？腦脊髓1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)：大腦小腦腦干有維持身體平衡的中樞調(diào)節(jié)機體活動最高級中樞許多維持生命活動必要的中樞調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞2、如何分級調(diào)節(jié)？一般來說：位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的控制討論3：1、人的神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位是什么？2、人腦的高級功能有哪些?有什么特有功能？特有功能包括人類的哪些活動？若其某個特定部位損傷，會怎樣？3、什么是學習、記憶？之間有何聯(lián)系？你的記憶過程是怎樣的？4、結(jié)合自己回想你的學習與記憶的方法科學嗎？五、人腦的高級功能：1、大腦皮層的功能：四個區(qū)、人類特有、在左半球2、大腦皮層的言語區(qū)：3、學習與記憶：書寫性語言中樞運動性語言中樞視覺性語言中樞聽覺性語言中樞H區(qū)S區(qū)W區(qū)V區(qū)言語區(qū)S區(qū)：運動性失語癥

（能看、能寫、能聽、不會講話）H區(qū)：聽覺性語言中樞

（能看、能寫、能說、聽不懂講話）W區(qū)：書寫語言中樞

（能看、能聽、能說、不會寫）V區(qū)：視覺性語言中樞

（能聽、能寫、能說、看不懂文字）(Write)(Sport)(Hear)(View)1、下圖為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因為（）A．在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的B．在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的C．在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D．以上說法都對B練習：2、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺