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文檔簡介
大學(xué)生水資源意識情況調(diào)查報告學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院專業(yè)年級10級預(yù)防班級10級預(yù)防三大班2小班撰寫人朱敏小組成員朱敏、陳容娟、成依依、趙曉嬌、母亞斐、楊榮轉(zhuǎn)日期2012年6月11日目錄目錄………………2前言………………3調(diào)查問卷分析…………………….4知識性的題目1—4…………….…4—5自身節(jié)水意識5—10……………..……….…..…6—7節(jié)水宣傳教育11—15……………8—9總結(jié)…………….10
前言2012年,大旱第三年襲擊云南,全省90個監(jiān)測站出現(xiàn)氣象干旱,120多條中小河流斷流,400多座小型水庫和壩塘干涸。截至2月16日10時,持續(xù)干旱已造成云南13州市91個縣(市、區(qū))631.83萬人受災(zāi),飲水困難人口242.76萬人,其中生活困難需政府救助人口231.38萬人,飲水困難大牲畜155.45萬頭。而云南省農(nóng)業(yè)廳的數(shù)據(jù)顯示,截至目前,該省農(nóng)作物因干旱受災(zāi)達到559.9萬畝,成災(zāi)203.7萬畝,絕收32.4萬畝,造成種植業(yè)直接經(jīng)濟損失超過6億元人民幣。去冬今春以來,云南省出現(xiàn)持續(xù)氣象干旱與氣候干旱疊加天氣。氣溫高、風(fēng)速大、濕度小、蒸發(fā)大、太陽輻射強,造成全省大部分地區(qū)降水稀少,旱情嚴重,是繼2010年和2011年遭受嚴重旱災(zāi)之后發(fā)生的3年連旱。3月和4月,云南仍沒出現(xiàn)明顯的降雨,全省的庫塘蓄水量為43億立方米,比去年同期減少17.7億立方米。旱情出現(xiàn)以來,受災(zāi)較重的昆明市累計投入抗旱資金近2.76億元,但隨著旱情持續(xù)蔓延,拉水、送水的成本不斷增大,抗旱物資用量大幅增加,將使云南全省抗旱經(jīng)費缺口越來越大。保供水、保民生成為云南各級政府當(dāng)下的頭等大事。據(jù)悉,當(dāng)時云南省有195萬人(次)投入抗旱救災(zāi),投入2590眼機電井、2124處泵站、8.89萬臺(套)抗旱機動設(shè)備,出動機動運水車輛5.47萬輛(次),抗旱用電1303萬度、用油1514噸,臨時解決了315.4萬人、155萬頭大牲畜飲水困難,臨時澆灌農(nóng)田296萬畝。中國青年報調(diào)查目的:人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96,5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3、5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源占0,3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。水是生命之源,云南遭遇了連續(xù)三年干旱,作為身處旱災(zāi)區(qū)的大學(xué)生,我們應(yīng)該有所認識,對水資源的運用應(yīng)該有所節(jié)約,節(jié)約用水,節(jié)約生命之源。調(diào)查對象:本校及外校各專業(yè)大學(xué)生調(diào)查方式:問卷調(diào)查法調(diào)查地點:宿舍、教室、圖書館調(diào)查時間:2012年5月14日2012年6月10日小組成員分工:朱敏,主要撰寫人和搜集資料;陳容娟、成依依,負責(zé)前期和后期搜集資料;趙曉嬌、母亞斐、楊榮轉(zhuǎn),負責(zé)制定調(diào)查表格并統(tǒng)計數(shù)據(jù)參加后期報告搜集資料;全部成員都一起集體參加討論問卷題目并發(fā)放調(diào)查問卷。
調(diào)查問卷分析你所在的家鄉(xiāng)是否干旱()A.較嚴重B.嚴重C.一般D.不干旱這次我們小班調(diào)查的多數(shù)是在校大學(xué)生,大一到大五的都有,男生84人,女生116人,他們有的是云南本省,也有一些是其他省份的,云南的比較多,所以家鄉(xiāng)基本還是以干旱為主。2.與其他資源相比你怎么看待生命之源的水()A.很特別,很珍惜B.稍比別的資源要重視C.覺得水和其他資源沒區(qū)別D.從不重視水資源水是地球上最為寶貴的物質(zhì)資源之一。水在不停的運動,循環(huán)往復(fù),創(chuàng)造著利于生命生存、繁衍的自然環(huán)境。它像空氣、陽光一樣,對生命起著重要的作用。幾十億年前,地球上最初的生命就誕生在海洋里,是水奏響了地球上最美妙的生命樂曲。直到今天,水在地球的生態(tài)系統(tǒng)中,依然是不可或缺的角色。水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)。水不但是生命之源,還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。人類曾經(jīng)生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代,卻一天也沒有離開過水。水,不僅是人類生命的源泉,而且是人類文明的搖籃。世界上幾乎所有的文明發(fā)祥地都是依傍著河流發(fā)展起來的。人類對水的依賴,就像嬰兒對乳汁的依賴一樣。中國的長江、黃河,埃及的尼羅河,印度的恒河,都是以其豐富的河水孕育、滋潤了人類早期的文明。從某種意義上講,水決定了一個國家和民族的生存與發(fā)展;決定著國家和民族的未來與希望!水是生命之源,她像乳汁般甘甜。他讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛,她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。請珍惜每一滴水,浪費會讓森林失去顏色,揮霍將使鮮花不再燦爛。如果地球上下不再有水,鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉。讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻我們的力量!讓水荒遠離我們,讓地球——人類的母親,這個生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛、壯觀,永遠和藹、可親!從調(diào)查統(tǒng)計來看,人們還是知道水資源的重要性的,可能相對于其他省份的人來說,作為云南的同學(xué),我們經(jīng)受了3年的大旱,我們更加的會注重和珍惜水資源?,F(xiàn)在我們來分析一下我國的自然資源,(1)我國是資源大國。我國的自然資源總量大,種類齊全,自然資源種類和數(shù)量均居世界前列。(2)人均資源占有量少,資源相對緊張,生存空間狹小。我國雖是資源大國,但從人均來看,又是資源小國。一般人均擁有的資源量僅占世界人均量的20%~50%。(3)我國復(fù)雜的地理條件形成了類型多樣的自然資源,地理條件的差異造成了自然資源分布的不平衡,因而與生產(chǎn)力布局不協(xié)調(diào)、不匹配,加之管理不善,造成我國交通運輸?shù)膲毫?,使生產(chǎn)成本偏高。(4)資源質(zhì)量相差懸殊,低劣資源比重偏大。我國的草地資源質(zhì)量普遍較差,中下等草地占87%。森林質(zhì)量總的比較好,但中幼林比重大。我國的礦產(chǎn)雖類型多,但貧礦多,富礦少,綜合部分多,單一整裝礦少,開采難度大,礦藏埋藏較深,可供露天開采少,大大加重了資源更新、改造、開發(fā)利用的難度。(5)資源開發(fā)強度大,資源破壞嚴重,后備資源不足。我們國家的資源現(xiàn)狀要求我們必須珍惜資源,真愛我們賴以身存的家園!3.你知道世界水日是哪天嗎?()A.3月12日B.3月22日C.12月22日D.不知道世界水日(WorldWaterDay)是人類在20世紀(jì)末確定的又一個節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。作為大學(xué)生,我們必須要了解這些重要的日子,不能一味的只是追求西方國家的節(jié)日而忘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日,忘記的保護環(huán)境,環(huán)保是每時每刻的事,確立這個“世界水日”就是為了喚起公眾的水意識,節(jié)約每一滴水資源。4.你平時是否關(guān)注過水資源的動態(tài)(如降水多少)()A.天天關(guān)注B.偶爾瀏覽,知道一點C.無意間看過,不太清楚D.沒了解過降水對于一個干旱地方是多么的重要,三年干旱以來,我們整天盼望的就是下雨。數(shù)據(jù)顯示,2012年1月15日~2月13日,全省平均累計降水量3毫米,比歷史同期(16.3毫米)偏少81%,省內(nèi)有99站滴雨未下。自2009年以來,云南降水持續(xù)偏少,從2009年1月至今37個月中,只有7個月降水偏多,其余的30個月降水均偏少。降水持續(xù)偏少,致使溪流、河道流量大幅減少、甚至干涸,地下水位下降,庫、塘蓄水嚴重不足。云南每年的11月至次年的4月是干季,除滇西北的怒江外,省內(nèi)其余地區(qū)很難出現(xiàn)有效降水過程補充庫、塘蓄水。中國天氣網(wǎng)大部分的人還是了解一點降水情況的,這樣能有效的加強我們的自我節(jié)水意識。5.你有浪費過水的經(jīng)歷嗎,當(dāng)時為什么會浪費水呢?()A.我從不浪費水B.覺得水很多,多用無所謂C.怕麻煩D.其他原因:______________是什么導(dǎo)致我們?nèi)ダ速M水呢?節(jié)水的方法很多,麻煩致使我們不去節(jié)約;水看上去確實多,但作為干旱的云南,你還會覺得它多嗎?浪費可恥,節(jié)約光榮!6.你所在宿舍的水費一般會超標(biāo)多少?()A.沒超標(biāo)B.0~5元C.5~10元D.10元以上我們是大學(xué)生,節(jié)約用水就要從生活做起,宿舍是我們的家,從自身開始,不浪費一滴生命之源,合理利用,既不浪費水資源,也不浪費我們的錢。7.日常生活中有沒有重復(fù)利用水資源的習(xí)慣(如洗完臉后的水沖廁所)()A.經(jīng)常B.偶爾C.需要多少就用多少,從不節(jié)約雖然有67.17%我同學(xué)有節(jié)水習(xí)慣,但是不要忘記那32.83%,節(jié)約用水,從自身做起。8.你會不會覺得公共場所的水不要花錢而無所顧及()A.會顧及B..有時會,有時不會C.不會顧及公共場所的水也是水,節(jié)約用水不管是自己家的、學(xué)校的、單位的,還是外面的,不管要不要錢,在水資源嚴重匱乏的現(xiàn)在,只要是水,我們都要去節(jié)約。9.你在用水的時候有沒有想過自己所處的地方正在遭受大旱()A.經(jīng)常會想B.偶爾會想C.完全沒有想過身處云南這個干旱的地方,降雨量是及其的少,54.04%節(jié)水意識還是有待加強。10.你有堅持節(jié)約用水嗎?()A.我一直節(jié)約用水B.大多數(shù)時間堅持C.偶爾節(jié)約D.從不節(jié)約,原因:____________珍惜點滴,珍惜生命之源!從從不節(jié)約慢慢做到偶爾節(jié)約,偶爾的慢慢升到大多數(shù)時間堅持,堅持形成習(xí)慣,最后變成一直在節(jié)約,從不間斷。11.哪些因素會促使你節(jié)約用水?()A.父母影響B(tài).學(xué)校老師的教育C.周圍環(huán)境的影響D.自身的環(huán)保意識節(jié)水意識是靠從小培養(yǎng),離不開家里父母和學(xué)校老師的教育,而我們現(xiàn)在到了大學(xué)這個大家庭,遠離父母,要求我們必須學(xué)會獨立,宿舍就像我們的家,每一個人的行為方式都會互相影響,只有自己做到了節(jié)約,互相影響,互相督促,共同節(jié)約。12.你現(xiàn)在還能記起一個節(jié)水的短片或故事嗎?()A.能,當(dāng)時把我感動了B.不能,當(dāng)時感動過,現(xiàn)在已經(jīng)忘了C.不能,沒有任何印象13.如果感動過,你是否會因為這些感動而去節(jié)水(沒有則不填)()A.有過B.沒有通過公益廣告,絕大多數(shù)的人會認識到水資源的匱乏,大部分會做到節(jié)約用水,但是僅僅通過這樣的宣傳是遠遠不夠的,我們還需要家長,學(xué)校,社會的大力宣傳,讓每一個人都有所認識,有所感悟。14.你怎樣看待學(xué)校、政府或一些環(huán)保組織的節(jié)水宣傳?()A.很有用,加強了人們的節(jié)水意識B.讓我注意到水資源問題,但沒有對我產(chǎn)生太大影響C.完全沒用,這些宣傳知識形式上的工作D.反感這些宣傳在干旱的云南,還有許多人沒有意識到水資源的嚴重,仍然在隨便浪費水,各種宣傳活動對加強人們的節(jié)水意識有巨大的幫助;雖然有時候這樣的宣傳過多,過于繁瑣,但這并不只是形式上的,并不只是做給哪個看的,面對水資源的匱乏,嚴重缺失,和人們的愚昧,宣傳至關(guān)重要。15.你覺得哪種方式對你的節(jié)水意識影響最大?()A.公益廣告B.宣傳標(biāo)語C.節(jié)水知識宣傳和講座D.周圍同學(xué)的用水方式E.其他:_____________宣傳是給人們認識水資源重要的方式,增強人們的水資源意識,不管用什么樣的方式,節(jié)水是才是第一位,提高自身素質(zhì),節(jié)約用水,愛護家園!總結(jié)水,是生命的源泉,特別在干旱的日子,水就更顯珍貴。三年干旱導(dǎo)致云南池塘干涸,河道斷流,人畜飲水困難,直到5月份底才迎來了幾天連續(xù)的降雨,但是干旱依舊繼續(xù),節(jié)水必不可少。面對嚴重自然災(zāi)害,作為學(xué)生,我們能做的微不足道,我們沒有先進的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用,也沒有辦法將咸水變?yōu)榈?,我們只有從身邊的點滴小事做起,從生活細節(jié)中節(jié)約用水。比如:用完水后,將水龍頭關(guān)緊;對花草樹木進行澆灌時,最好選擇在夜間,遇到雨天則停止?jié)补?;在洗手、洗澡時,節(jié)約用水量和時間,不要一直開著水龍頭;洗一些小件的衣物時,盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時進行修理;還要進行廢水利用,用洗過臉、洗過衣服的水來沖廁所等。這些辦法都可以達到節(jié)約用水的效果。我們還可以在課余時間,多做一些宣傳活動,呼吁更多的人來節(jié)約用水,保護水資源。不管個人、學(xué)
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