教師職稱答辯自我介紹

教師職稱答辯自我介紹老師職稱答辯自我介紹篇1

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師：

大家早上好！我是來自20xx級(jí)財(cái)務(wù)x班的同學(xué)xx，我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》，雖然做財(cái)務(wù)分析的人許多，但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析，主要是基于自己的愛好愛好；同時(shí)，也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論學(xué)問并用于指導(dǎo)實(shí)踐，由于之前并沒有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析；另外，在企業(yè)全部權(quán)與經(jīng)營權(quán)消失分別，利益主體消失多元化進(jìn)展的今日，學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得特別重要。

而我之所以選擇以中石化為例，是由于我認(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè)，對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

下面，我將從：課題討論的目的和意義、論文討論的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作詳細(xì)地介紹，懇請(qǐng)各位老師批判指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

繁盛的市場經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了企業(yè)全部權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分別，利益主體也消失了多元化的進(jìn)展趨勢(shì)。在當(dāng)今，權(quán)益投資者與中介機(jī)構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機(jī)關(guān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財(cái)務(wù)報(bào)表，推斷這些企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和前景，并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財(cái)務(wù)報(bào)告是一種特別專業(yè)的信息披露方式，一般的投資者面對(duì)淺顯的、專業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告有時(shí)如墜霧中不知所云，所以需要我們進(jìn)行更深化地、相比較的分析。

由于受財(cái)務(wù)分析主體利益的制約，不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有許多，唯有正確使用財(cái)務(wù)比率才能從中選擇出對(duì)投資決策有用的信息。財(cái)務(wù)報(bào)表的分析不僅是評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)，挖掘潛力、改進(jìn)工作、實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)的重要手段，而且是投資者合理實(shí)施投資決策的重要步驟。

其次，我想談?wù)勎疫@篇論文討論的主要思路與方法。

本文首先在文章開頭簡潔闡述了對(duì)上市公司報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的.和意義，在目的中，我談到：不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財(cái)務(wù)分析對(duì)投資者的重要性。

接著我便以20xx和20xx中國企業(yè)500強(qiáng)之首的中國石油化工股份有限公司為例做出詳細(xì)的財(cái)務(wù)分析。在做詳細(xì)的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業(yè)狀況，并簡要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營概況。我之所以要對(duì)這部分做介紹，是由于金融危機(jī)對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)有著不同程度的財(cái)務(wù)影響。

面對(duì)金融危機(jī)，企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中要削減庫存、降低人工成本、加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理；在投資活動(dòng)中要削減投資支出提高資金使用效率、抓住投資機(jī)會(huì)提高權(quán)益性投資；在籌資活動(dòng)中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對(duì)這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對(duì)三大報(bào)表的分析中詳細(xì)項(xiàng)目變化的緣由。

開展財(cái)務(wù)分析需要依據(jù)肯定的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息，這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財(cái)務(wù)報(bào)表外，還包括財(cái)務(wù)報(bào)表附注、管理層的解釋和爭論、審計(jì)師看法、其他公告、社會(huì)責(zé)任報(bào)告、媒體和專家評(píng)論，以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同，因此，我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。

財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財(cái)務(wù)報(bào)表最主要的有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

老師職稱答辯自我介紹篇2

敬重的各位評(píng)審專家：

大家好

我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，大專學(xué)歷?，F(xiàn)為XXXXXXXXX學(xué)校老師，從事學(xué)校語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參與工作，30年來，始終工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。1996年1月被聘為二級(jí)老師，20xx年1月取得一級(jí)老師資格，20xx年1月被聘為一級(jí)老師。

我喜愛黨的教育事業(yè)，能夠模范遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過30年的工作實(shí)踐，我積累了比較豐富的`教學(xué)閱歷，具備了自主駕馭課堂的力量，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，注意培育同學(xué)的道德品質(zhì)、心理素養(yǎng)和行為習(xí)慣。

今后，我將連續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培育下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師職稱答辯自我介紹篇3

敬重的各位評(píng)審專家：

大家好

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專學(xué)歷?，F(xiàn)為xx學(xué)校老師，從事學(xué)校語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我xxxx年8月參與工作，30年來，始終工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。xxxx年1月被聘為二級(jí)老師，20xx年1月取得一級(jí)老師資格，20xx年1月被聘為一級(jí)老師。

我喜愛黨的`教育事業(yè)，能夠模范遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。

通過30年的工作實(shí)踐，我積累了比較豐富的教學(xué)閱歷，具備了自主駕馭課堂的力量，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，取得了比較好的教學(xué)效果。

我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育教學(xué)過程中做到言傳身教，在傳授科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí)，注意培育同學(xué)的道德品質(zhì)、心理素養(yǎng)和行為習(xí)慣。

今后，我將連續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作，為培育下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師職稱答辯自我介紹篇4

從去年九月初開頭，我成為了一名老師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這段時(shí)間當(dāng)中，通過自己的實(shí)踐，我對(duì)老師這一行業(yè)有了全新的熟悉，假如說老師是陽光下最宏大的職業(yè)，那么，作為一名老師，除了要教給同學(xué)課業(yè)學(xué)問外，對(duì)同學(xué)人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培育也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們老師特殊要留意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名老師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名老師都盼望培育出德、智、體全面進(jìn)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對(duì)同學(xué)施以德育。老師是同學(xué)的榜樣，一言一行都會(huì)影響同學(xué)的成長，必需言傳身教相結(jié)合。在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)同學(xué)熱心、急躁、貼心，不卑視同學(xué)，對(duì)同學(xué)一視同仁，發(fā)覺同學(xué)進(jìn)步之后，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里，共擔(dān)當(dāng)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門專業(yè)課的'老師，在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)