工作計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)教材_第1頁
工作計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)教材_第2頁
工作計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)教材_第3頁
工作計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)教材_第4頁
工作計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)教材_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

<單元一>工作方案與執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本單元后,學(xué)員應(yīng)能…知識創(chuàng)價(jià)?職能升級2了解管理循環(huán)中「方案」的重要性知道如何按部就班的進(jìn)行方案的思維因?yàn)橛行Х桨福岣卟块T績效一、方案與PDCA管理循環(huán)

二、擬訂方案的思維與原那么

三、方案→執(zhí)行=成果?

四、人與事相結(jié)合要領(lǐng)

五、工作分派時應(yīng)考慮原那么

六、執(zhí)行時應(yīng)注意的事項(xiàng)知識創(chuàng)價(jià)?職能升級3單元內(nèi)容ACTION改善行動DO執(zhí)行PLAN

計(jì)劃CHECK查核管理四大循環(huán)知識創(chuàng)價(jià)?職能升級4PLAN提出工作設(shè)想,收集有關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查預(yù)測,確定方針和目標(biāo)。按規(guī)定的方針目標(biāo),進(jìn)行試算平衡,提出各種決策方案,從中選擇一下最理想或滿意的方案。按決策方案,編制具體的活動方案,下達(dá)執(zhí)行。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級5DO根據(jù)方案任務(wù),具體落實(shí)到各部門和有關(guān)人員,按規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量和時間等規(guī)定要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級6CHECK檢查方案的執(zhí)行情況,評價(jià)工作成績。在檢查中,必須建立健全原始的記錄、統(tǒng)計(jì)和信息資料等工作制度。對已發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行科學(xué)分析,從而找出問題產(chǎn)生的原因。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級7ACTION對發(fā)生的問題提出解決方法,好的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)推廣,失誤教訓(xùn)要防止再發(fā)生。對尚未解決的問題,應(yīng)轉(zhuǎn)入下一輪PDCA工作循環(huán)中。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級8健全的判斷擬訂方案方案方針策略目標(biāo)狀況共有交付任務(wù)工作分配PDCA與管理工程知識創(chuàng)價(jià)?職能升級9APCD建立基準(zhǔn)解決問題調(diào)整差異找出原因發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行控制PDCA的特點(diǎn)大循環(huán)套中循環(huán),中循環(huán)套小循環(huán),環(huán)環(huán)轉(zhuǎn)動,相互促進(jìn);每一個循環(huán)系統(tǒng)包括PDCA四個階段,都要周而復(fù)始地運(yùn)動,中途不得中斷;PDCA循環(huán)是螺旋式上升和開展的,每循環(huán)一次,要有所前進(jìn),不能停留在原有水平上。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級10永不滿足,永續(xù)改善AP/SCDAPCDA

PCD維護(hù)維護(hù)維護(hù)改善改善改善知識創(chuàng)價(jià)?職能升級11PDCA循環(huán)的八個步驟PLAN分析現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問題2.分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的各種原因或影響因素3.找出影響質(zhì)量的主要因素4.制定措施,提出行動方案DO5.實(shí)施行動方案CHECK6.評估結(jié)果〔分析數(shù)據(jù)〕ACT7.標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣8.在下一個改進(jìn)時機(jī)中重新使用PDCA循環(huán)主管的方案能力方案是主管為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),在行動之前進(jìn)行自覺的籌劃、安排。核心是實(shí)現(xiàn)目標(biāo);目的是指導(dǎo)行動;主要內(nèi)容是籌劃、安排;著眼點(diǎn)是未來。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級13方案的重要性1預(yù)見性2掌握度3集中性知識創(chuàng)價(jià)?職能升級14方案的特性方案的三個特性前瞻性決策性目標(biāo)導(dǎo)向性15方案的要素清晰的目標(biāo)明確的方法與步驟必要的資源可能的問題與成功關(guān)鍵知識創(chuàng)價(jià)?職能升級16不同階層主管負(fù)責(zé)方案的內(nèi)容知識創(chuàng)價(jià)?職能升級17制定方案的起點(diǎn)上級的需求〔目標(biāo)、要求、戰(zhàn)略、策略〕;部門的需求〔職責(zé)、工作重點(diǎn)、我該奉獻(xiàn)什么?〕;例行工作的需求〔需要改進(jìn)的工作、需要加強(qiáng)的工作〕;應(yīng)對未來的需要〔人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)〕。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級18主管相關(guān)的方案工程長期戰(zhàn)略規(guī)劃年度營銷方案人員招聘方案新產(chǎn)品上市方案質(zhì)量改善方案年度預(yù)算等…知識創(chuàng)價(jià)?職能升級19三種不同類型的方案目標(biāo)型:有特定目標(biāo)非例行性的—工程管理方案例行型:例行工作的—日常管理方案問題型:處理程序—問題的處置方案知識創(chuàng)價(jià)?職能升級20第一步分析現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問題 確認(rèn)問題 收集和組織數(shù)據(jù) 設(shè)定目標(biāo)和測量方法第二步分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的各種原因或影響因素尋找可能的影響因素并驗(yàn)證第三步找出影響質(zhì)量的主要因素比較并選擇主要的、直接的影響因素第四步針對質(zhì)量問題的主要因素,制定措施,提出行動方案尋找可能的解決方法測試并選擇提出行動方案和相應(yīng)的資源擬訂方案的程序21擬訂方案的思維與原那么目標(biāo)的重要性工作的依據(jù)安定的力量潛能的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的共識績效的標(biāo)的知識創(chuàng)價(jià)?職能升級221.目標(biāo)明確擬訂方案的思維與原那么目標(biāo)的SMART原那么Specific---明確性Measurable---可測量的Attainable---可達(dá)成的Realistic---合于現(xiàn)實(shí)的Timely---及時的知識創(chuàng)價(jià)?職能升級23擬訂方案的思維與原那么知識創(chuàng)價(jià)?職能升級242.掌握各項(xiàng)事實(shí)[信息]確定達(dá)成目標(biāo)的要素--廣泛從各種角度思考--從點(diǎn)到面的思考--前瞻性的思考--系統(tǒng)性(層級化)的思考將各種要素一一列出針對各種要素收集相關(guān)資料集思廣益,凝聚眾人的智慧與經(jīng)驗(yàn)善用工具資源擬訂方案的思維與原那么是否有所遺漏彼此間的關(guān)聯(lián)性考慮因果關(guān)系以前瞻性的眼光思考選擇適當(dāng)?shù)姆治龇椒ňC合歸納分析知識創(chuàng)價(jià)?職能升級253.根據(jù)事實(shí)加以分析思考擬訂方案的思維與原那么創(chuàng)造力的發(fā)揮具體明確確認(rèn)工作程序參考相關(guān)者的建議讓部屬共同參與從執(zhí)行者的立場考慮將方案實(shí)行日程列出時間表知識創(chuàng)價(jià)?職能升級264.擬訂具體可行方案擬訂方案的思維與原那么是否符合目標(biāo)?就有效的角度分析?相關(guān)者及單位可否配合?時機(jī)是否恰當(dāng)?知識創(chuàng)價(jià)?職能升級275.健全的判斷工作分配時應(yīng)考慮的因素知識創(chuàng)價(jià)?職能升級281.人的考慮:能力:知識、技能、

態(tài)度潛力:未來的態(tài)度、潛能個性:性格、興趣、

特質(zhì)、優(yōu)缺點(diǎn)、習(xí)慣……背景:家庭、性別婚姻…工作分配時應(yīng)考慮的因素知識創(chuàng)價(jià)?職能升級292.事的考慮:所需資格:知識、技能、態(tài)度潛在性:緊急性、重要性、未來的可能性特性:品質(zhì)、數(shù)量、期限、要求、標(biāo)準(zhǔn)化程度工作分配時應(yīng)考慮的因素知識創(chuàng)價(jià)?職能升級303.組織層面的考慮:現(xiàn)有狀況職務(wù)相互關(guān)系團(tuán)隊(duì)精神人際關(guān)系工作負(fù)荷

執(zhí)行時應(yīng)注意的事項(xiàng)1.多方向思考,擇優(yōu)選用。2.運(yùn)用『5W1H』來檢視。3.具彈性,可因應(yīng)未來風(fēng)險(xiǎn)。4.能激發(fā)創(chuàng)造力。5.查核時間點(diǎn)建立。6.人員安排與意愿掌握。7.與組織方案相結(jié)合。8.方案時程排定。知識創(chuàng)價(jià)?職能升級31小組演練:擬定創(chuàng)新效勞方案每一小組是一家商店〔或一家企業(yè)〕的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)〔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論