學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函_第1頁
學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函_第2頁
學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函_第3頁
學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函學(xué)校食堂采購供應(yīng)商承諾函

z市隆興學(xué)校:

(參與采購供應(yīng)商單位名稱)授權(quán)

(姓名和職務(wù))作為全權(quán)代表,參加貴方20**年z市隆興學(xué)校食堂食材協(xié)議供貨采購的有關(guān)活動。

我方完全理解并支持綿竹市隆興學(xué)校為切實保障師生健康,落實《食品安全法》,為全校師生提供一流性價比的健康、安全、放心食品而舉辦的食堂大宗食材協(xié)議供貨采購活動。

我們仔細研究貴方采購文件的全部內(nèi)容,我們認為我們有能力承擔(dān)也完全同意采購文件所規(guī)定的采購單位的全部責(zé)任和義務(wù)。簽字人在此聲明并同意如下:

1、我方對貴單位的采購公告的所有內(nèi)容無異議。

2、我們理解并積極遵守《綿竹市隆興學(xué)校食堂食材協(xié)議供貨反商業(yè)賄賂條約》中的全部內(nèi)容,并落實到執(zhí)行合同的全過程,實行相互監(jiān)督,從我做起。

3、我們理解并愿意遵守采購文件中的各項規(guī)定,達到采購文件中的服務(wù)要求。

4、我方理解并愿意接受貴方的采購文件的全部內(nèi)容,并按貴方要求的時間、地點簽署協(xié)議供貨合同。若入圍后,我方不能與貴方按時簽定合同,則貴方有權(quán)沒收我方的采購保證金。

參與采購競爭供應(yīng)商(蓋章):

單位地址:

法定代表人或負責(zé)人(蓋章):

郵政編碼:

電話:

傳真:

開戶銀行名稱:

銀行帳號:

開戶行地址:

篇2:中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書范文

中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書范文

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

2.依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學(xué)無關(guān)的活動。

4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5.好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;

6.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。

7.尊重家長。主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合,認真聽取意見和建議,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向?qū)W生推薦規(guī)定以外的教輔資料;不向?qū)W生家長索要或變相索要財物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評選優(yōu)秀教師、特級教師、晉級等活動中不弄虛作假。

10.謙虛謹慎,尊重同志,團結(jié)協(xié)作,樹良好師德師風(fēng),做人民滿意教師。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校和教育行政部門的教育和處罰。

承諾人(簽名):

年月日

篇3:中學(xué)師德承諾書

車下中學(xué)師德承諾書

作為人民教師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。

三、以生為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

五、為人師表,廉潔從教。嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不亂收費,不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、團結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,取長補短,共同進步。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽和教育形象。

七、知誠守信,以信立人。不弄虛作假,不造謠、傳謠、信謠,把說真話、不說假話,作為教師的職業(yè)道德底線,言行一致,表里如一。樹立感恩之心,與人友愛友善。

八、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師;勵師生、博師學(xué),強師能、爭當名教師。

承諾人:

篇4:中學(xué)禁止有償家教公開承諾書

車下中學(xué)禁止有償家教公開承諾書

為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》(連教[20**]6號)等文件精神,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實加強我校教育行風(fēng)建設(shè),提高我校教師隊伍職業(yè)道德水平,全面實施素質(zhì)教育,禁止在職教師從事有償家教,特向社會作出如下公開承諾。

一、學(xué)校和任何教師都不得向從事有償家教的個人或組織提供場地、教學(xué)設(shè)施等。

二、禁止在職教師在家中或在校外租用場地從事有償家教。

三、禁止教師動員、誘導(dǎo)、暗示、介紹學(xué)生接受各種形式的有償家教,或參加各種形式的補習(xí)班、培訓(xùn)班等。

四、在職教師不得在校外輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班兼課。

以上四條如有違犯,經(jīng)查實,學(xué)校視情節(jié)輕重給予如下處理:

1、學(xué)校即刻予以通報批評,責(zé)令其限期改正,退回違規(guī)所得。

2、當年度人事部門考核評為不合格。

3、扣發(fā)其6個月基礎(chǔ)績效工資中的崗位津貼和當年獎勵性績效工資。

4、兩年內(nèi)不得評優(yōu)評獎,三年內(nèi)不得申報高一級職稱;當年已通過職稱評審的,則不予聘任。

5、逾期不改且情節(jié)嚴重、影響惡劣的,給予降級、待崗、調(diào)離崗位直至解聘處理。

為保證以上承諾的兌現(xiàn),要求全體教師遵照執(zhí)行、互相監(jiān)督,并歡迎學(xué)生、家長和社會各界進行監(jiān)督,學(xué)校設(shè)立舉報箱及舉報電話。

舉報電話:z

舉報郵箱:z

校長:z

篇5:師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

師德師風(fēng)建設(shè)承諾書

為了提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我承諾如下:

1、立場堅定,堅持黨的路線,堅持正確的政治方向,落實______,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

3、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《福建省教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

4、深入開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中的英模教師的先進事跡,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師英勇獻身,頑強拼搏和自強不息的精神的活動,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

5、模范遵守社會公德。品德高尚,行為規(guī)范。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

6、尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和身心健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

7、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè)。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,不斷提高教育質(zhì)量。

7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償托教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論