廣州市一模物理學(xué)科答題情況分析

2021廣州市一模物理學(xué)科答題情況分析王家燕2023/10/152011廣州綜合測(cè)試（一）題號(hào)131415161718192021343536總卷(1)(2)1.83.73.53.45.64.85.13.84.16.26.38.35.963P0.460.920.880.850.940.80.850.630.680.780.630.460.330.630.7750.780.6950.3950.780.50.632011年1月廣州調(diào)研測(cè)試3.313.153.43.445.65.243.525.24.766.475.9712.87.7870.7P0.830.790.850.860.930.870.590.860.790.810.60.710.430.710.8350.8130.690.5720.820.610.712023/10/1522011廣州綜合測(cè)試（一）題號(hào)131415161718192021343536總卷(1)(2)1.83.73.53.45.64.85.13.84.16.26.38.35.963P0.460.920.880.850.940.80.850.630.680.780.630.460.330.630.7750.780.6950.3950.780.50.632010年廣東高考3.393.333.423.414.774.904.684.115.0812．5310.76.1966.5P0.850.830.860.850.800.820.780.680.850.700.590.340.660.850.790.700.810.540.6634（1）第一問均分3.3難度0.83；第二問均分2.9難度0.72。34（2）第一問均分1.5難度0.77；第二問均分1.5難度0.77；第三問均分3.3難度0.34。35第一問均分3.7難度0.61；第二問均分2.8難度0.46；第三問均分1.9難度0.32。36第一問均分2.7難度0.67；第二問均分2.7難度0.44；第三問均分0.07難度0.32。2023/10/153以上統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為26025人，包含了幾乎所有的考生，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一定的代表性。選擇題難度約為0.78、非選擇題的難度約為0.5；總卷難度約為0.63；與10年高考難度的0.66非常接近，在試題難度沒有增加的前提下，增加了梯度。以我校為例，理科實(shí)驗(yàn)班的平均分為88分，重點(diǎn)班的平均分為79分，平行班的平均分為67分。較好地反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力水平。2023/10/154一、總體情況分析運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像、勻速直線運(yùn)動(dòng)〔17題、35題〕力受力分析〔21、35、36題〕牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一、第三定律驗(yàn)證牛頓第二定律〔18題A,D〕〔34題〔1〕天體的運(yùn)動(dòng)向心力、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量〔13題、18題C〕功能原理發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力問題、正負(fù)功、能量守恒〔18題B，21題、36題第〔3〕問〕動(dòng)量和能量彈性正碰〔36題第〔1〕〔2〕〕熱學(xué)理想氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律〔20題〕電場(chǎng)庫侖定律、電場(chǎng)性質(zhì)、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系穩(wěn)恒電流實(shí)物連接電路故障的排除萬用電表的使用〔歐姆檔原理及電壓表讀數(shù)〕〔34題〔2〕〕磁場(chǎng)速度選擇器、帶電粒子圓周運(yùn)動(dòng)軌跡問題〔35題〕電磁感應(yīng)雙棒在磁場(chǎng)中切割、磁通量變化〔21題〕交流電變壓器、遠(yuǎn)距離送電〔14題〕光的粒子性光電效應(yīng)〔16題〕原子物理核反響方程、質(zhì)量虧損〔15題〕本次考試物理試題涵蓋的知識(shí)面比較廣，所考查的知識(shí)點(diǎn)幾乎包含了所有的章節(jié)：2023/10/155選擇題局部較好地考查了根底知識(shí)和根本概念并注重與實(shí)際生活相聯(lián)系；其中13、18、20、21題答題情況不夠理想；14、17得分率較高；總體比較正常。實(shí)驗(yàn)題局部全方位地考查了實(shí)驗(yàn)原理、文字表述、實(shí)驗(yàn)操作步驟、描點(diǎn)作圖、有效數(shù)字等；要求學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理能力；充分表達(dá)了物理的學(xué)科特點(diǎn)。答題情況良好，難度適中，區(qū)分度好；計(jì)算題35題和36題的前兩問比較簡單，但綜合性比較強(qiáng)；要求學(xué)生能仔細(xì)審題、進(jìn)行受力分析然后再進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的書寫和答題。36題第三問對(duì)學(xué)生能力要求比較高，很好地拉開了梯度，成功地讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出?？傮w來說，整份題目考查的知識(shí)點(diǎn)非常全面。從評(píng)卷分?jǐn)?shù)情況來看，這份試題難度適中，區(qū)分度非常好。2023/10/156二、各題答題情況分析：選擇題13—21題：平均分：37.3分分析：總體答對(duì)率高，但13、18、20、21得分較低。主要錯(cuò)誤分析：〔抽樣統(tǒng)計(jì)〕：13．某一時(shí)刻，所有的地球同步衛(wèi)星A．向心力相同B．線速度相同C．向心加速度相同D．離地心的距離相同錯(cuò)誤原因：對(duì)矢量認(rèn)識(shí)不清2023/10/15718．以下說法正確的選項(xiàng)是A．汽車車速越快，慣性越大B．以額定功率運(yùn)行的汽車，車速越快，牽引力越大C．汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎時(shí)，車速越快，越容易滑出路面D．汽車?yán)宪嚰铀偾斑M(jìn)時(shí)，它對(duì)拖車的拉力與拖車對(duì)它的拉力大小相等錯(cuò)誤原因：

1.對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和汽車的速度之間的關(guān)系仍然認(rèn)識(shí)不清；2.對(duì)汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎所需要的向心力由靜摩擦力提供也掌握得不好。2023/10/158PAV0B20．一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，壓強(qiáng)隨體積變化的關(guān)系如以下圖，這個(gè)過程A．氣體的密度一直變小B．氣體的溫度一直降低C．氣體一直對(duì)外界做功D．氣體一直向外界放熱此題為熱力學(xué)局部的?？键c(diǎn)。錯(cuò)誤原因：1.不懂讀圖；2.理想氣體的狀態(tài)方程掌握不好；3.不理解熱力學(xué)第一定律。2023/10/159FPQMbadNc21．如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下．a(chǎn)b棒在恒力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，那么A．安培力對(duì)ab棒做正功B．安培力對(duì)cd棒做正功C．a(chǎn)bdca回路的磁通量先增加后減少D．F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動(dòng)能增量之和選擇C選項(xiàng)的人數(shù)較多，原因：

學(xué)生不會(huì)通過受力分析去探究雙棒的運(yùn)動(dòng)過程，想當(dāng)然地隨便亂選。2023/10/1510打點(diǎn)計(jì)時(shí)器砂桶紙帶小車a/m·s-24.03.62.01.41.01.21.10.60.40.3a/m·s-2012340.20.40.80.61.01.234．〔1〕(8分)用以下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律．①為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的具體操作為：取下，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到輕推小車后，小車能沿木板做運(yùn)動(dòng)．

②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出圖線．從圖線求得合外力大小為N〔計(jì)算結(jié)果保存兩位有效數(shù)字〕．/kg-1/kg-12023/10/1511實(shí)驗(yàn)題34題〔1〕：此題總分8分，平均分6.2分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根本按照參考答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷。細(xì)那么：把圖中“砂桶〞寫成“沙桶〞的不扣分，其他寫法一律沒分；第2空：只能填〞勻速“或者“勻速直線運(yùn)動(dòng)〞，有少數(shù)寫“緩慢勻速直線運(yùn)動(dòng)〞，也給分；描點(diǎn)作圖局部：不過坐標(biāo)原點(diǎn)那么只給描點(diǎn)的分1分；只描畫一兩個(gè)點(diǎn)就作圖的0分；描點(diǎn)但圖線不直的只給1分；在圖線上看不出描畫點(diǎn)的痕跡或者看不清描畫的直線的0分；其他畫成彎曲的圖線的只給描點(diǎn)的分，沒點(diǎn)的一律0分；由圖線求合外力：未作圖就給出答案或者作出不正確的圖線但是得到正確答案的一律0分；有效數(shù)字出錯(cuò)一律0分；圖線為直線但未過坐標(biāo)原點(diǎn)，能求出正確答案的仍然得2分；

2023/10/1512主要錯(cuò)誤：1.錯(cuò)別字太多，不看題。寫成“磚桶〞、“硝桶〞或者“沙筒〞等；2.不懂實(shí)驗(yàn)原理：很多人寫：取下小車，取下木板，取下打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等等；3．文字表述錯(cuò)誤：不少學(xué)生用“緩慢運(yùn)動(dòng)〞代替“勻速直線〞；實(shí)驗(yàn)題34題〔1〕：此題總分8分，平均分6.2分。4.作圖不標(biāo)準(zhǔn)：有學(xué)生用鉛筆作圖導(dǎo)致圖線不清楚無法給分；有學(xué)生不用尺作圖，隨意用手畫導(dǎo)致直線不直；不懂得圖線的意義是在于直觀看出之間的正比關(guān)系；不懂得用多組數(shù)據(jù)作圖消除偶然誤差。5．不審題，不是通過圖線去求合外力，而是隨意帶兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算；6，對(duì)有效數(shù)字的意義和認(rèn)識(shí)不清楚，或者沒看到保存兩位有效數(shù)字導(dǎo)致丟分。2023/10/1513作圖較為標(biāo)準(zhǔn)的圖線：2023/10/1514典型錯(cuò)誤1：圖線完全錯(cuò)誤2023/10/1515典型錯(cuò)誤2：未知平衡摩擦力的操作步驟、有效數(shù)字出錯(cuò)2023/10/1516典型錯(cuò)誤3：未用尺作圖2023/10/1517典型錯(cuò)誤4：圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)2023/10/1518〔2〕(10分)某同學(xué)測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，用aa′bb′、cc′、dd′、de和fb′共6根導(dǎo)線連成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．甲VAa′acb′c′dd′bef丙P乙

①根據(jù)電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙的實(shí)物圖中完成余下電路的連線．②如果這6根導(dǎo)線中僅有一根內(nèi)部斷開，其它器材及連接均完好，現(xiàn)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)均為零，由此可以肯定內(nèi)部沒有斷開的導(dǎo)線是de、fb′和．③閉合開關(guān)的情況下，要求用多用表對(duì)逐根導(dǎo)線進(jìn)行排查并找出斷導(dǎo)線，正確的操作是：將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)至擋〔填“Ω×10〞、“直流電壓2.5V〞或“直流電流10mA〞〕，把〔填“紅〞或“黑〞〕表筆固定在a點(diǎn)，另一支表筆依次接a′、b′、c′、d′…，如果某次檢測(cè)時(shí)，表盤指針如圖丙所示，那么其讀數(shù)為．2023/10/1519實(shí)驗(yàn)題34題〔2〕：此題共10分，平均分6.3分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根本上按照參考答案評(píng)分。細(xì)那么：第一空不對(duì)的，第三空即使正確也不給分，即第一空要與第三空捆綁給分；第二空不與第一空捆綁，單獨(dú)給分〕主要錯(cuò)誤：(1)電路的實(shí)物連接中，主要是電壓表的量程選取錯(cuò)誤，導(dǎo)線沒有很好的連接在滑動(dòng)變阻器的接線柱上，還有就是導(dǎo)線與實(shí)物交叉，導(dǎo)致看不清楚接線位置?！?〕在檢測(cè)故障的儀器選擇上，相當(dāng)一局部學(xué)生選擇了歐姆檔，即使選對(duì)了“直流電壓2.5V〞的同學(xué)，在讀數(shù)上卻在交流電壓的表盤上讀出“1.75V〞的讀數(shù)，這是最多的錯(cuò)誤！2023/10/1520量程連接錯(cuò)誤1：2023/10/1521典型錯(cuò)誤2：斷路2023/10/1522典型錯(cuò)誤2：開關(guān)不能控制整個(gè)電路，不懂滑動(dòng)變阻器的接法。2023/10/1523典型錯(cuò)誤3：接線不清，接線交叉且出錯(cuò)2023/10/1524典型錯(cuò)誤4：不會(huì)連接滑動(dòng)變阻器。2023/10/1525yxOp+-H45°B0BMN35．〔18分〕如下圖，相距為d、板間電壓為U的平行金屬板M、N間有垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；在pOy區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；pOx區(qū)域?yàn)闊o場(chǎng)區(qū)．一正離子沿平行于金屬板、垂直磁場(chǎng)射入兩板間并做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從H〔0，a〕點(diǎn)垂直y軸進(jìn)入第Ⅰ象限，經(jīng)Op上某點(diǎn)離開磁場(chǎng)，最后垂直x軸離開第Ⅰ象限．求：〔1〕離子在平行金屬板間的運(yùn)動(dòng)速度；〔2〕離子的荷質(zhì)比；〔3〕離子在第Ⅰ象限的磁場(chǎng)區(qū)域和無場(chǎng)區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比．2023/10/152635題：此題18分，平均分9.01分yxOpH45°DCrr評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):解：〔1〕設(shè)帶電粒子的質(zhì)量為m、電量為q，在平行金屬板間的運(yùn)動(dòng)速度為v，平行金屬板間的場(chǎng)強(qiáng)為E0．依題意，有：……①……②……③又勻強(qiáng)電場(chǎng)，有：聯(lián)立①②解得：評(píng)分細(xì)那么：a．如果：①②連等或合并一式，正確的給4分；b．如果B0寫成B算錯(cuò)，不給分；Ｅ0寫成Ｅ不扣分；表達(dá)式中含有E，即沒有將E用替代，結(jié)果算錯(cuò)。2023/10/1527〔2〕帶電粒子進(jìn)入pOy區(qū)域，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，設(shè)軌道半徑為r，有：……④依題意帶電粒子進(jìn)入第Ⅰ象限轉(zhuǎn)過圈后從Op上離開磁場(chǎng)，……⑤如圖，由幾何關(guān)系：聯(lián)立③④⑤得：評(píng)分細(xì)那么：a．直接寫ｂ．如果沒有數(shù)學(xué)表達(dá)式，也沒有正確作圖，直接寫不給分不給這２分yxOpH45°DCrr2023/10/1528〔3〕勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：聯(lián)立③⑤⑦⑧⑨⑩得：……⑦……⑧離子從C出來后作勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)經(jīng)過x軸上的D點(diǎn)，如圖，由幾何關(guān)系，有：……⑨……⑩從C到D的時(shí)間為：評(píng)分細(xì)那么：a．⑦⑧連等，正確的給2分；直接寫不給分ｂ．如果沒有數(shù)學(xué)表達(dá)式，也沒有正確作圖，直接寫不給分〔評(píng)分說明：①②③④⑤⑥每項(xiàng)正確的給2分；⑦⑧⑨⑩每項(xiàng)正確的給1分；結(jié)果t1：t2正確給2分。如果：①②連等或合并一式，正確的給4分；⑦⑧連等，正確的給2分〕2023/10/1529主要錯(cuò)誤：1：受力分析及公式錯(cuò)誤。場(chǎng)強(qiáng)寫成局部同學(xué)考慮了粒子的重力導(dǎo)致受力分析出錯(cuò)2.沒有用題目符號(hào)，B與B0不分；兩極板的距離弄錯(cuò)；2023/10/15303.功能關(guān)系錯(cuò)誤,粒子的運(yùn)動(dòng)情況未弄清；求速度時(shí)，未看清粒子勻速運(yùn)動(dòng)，想當(dāng)然地就用去做；4.對(duì)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)判斷錯(cuò)誤，〔典型錯(cuò)誤類平拋，自由落體，斜拋〕2023/10/15315．圓周圓心錯(cuò)誤，半徑錯(cuò)誤，運(yùn)動(dòng)軌跡錯(cuò)誤，未看清是垂直于X軸射出；計(jì)算時(shí)間出錯(cuò)，周期公式未經(jīng)推導(dǎo)就寫出，且把荷質(zhì)比當(dāng)成量；2023/10/153236．〔18分〕如圖，絕緣水平地面上有寬L=0.4m的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，場(chǎng)強(qiáng)E=6×105N/C、方向水平向左．不帶電的物塊B靜止在電場(chǎng)邊緣的O點(diǎn)，帶電量q=5×10-8C、質(zhì)量mA=1×10-2kg的物塊A在距O點(diǎn)s=2.25m處以v0=5m/s的水平初速度向右運(yùn)動(dòng)，與B發(fā)生碰撞，假設(shè)碰撞前后A、B構(gòu)成的系統(tǒng)沒有動(dòng)能損失．A的質(zhì)量是B的k〔k＞1〕倍，A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.2，物塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，且A的電荷量始終不變，取g=10m/s2．〔1〕求A到達(dá)O點(diǎn)與B碰撞前的速度；〔2〕求碰撞后瞬間，A和B的速度；AOEL左右v0＋Bs2023/10/1533評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：解：〔1〕設(shè)碰撞前A的速度為v，由動(dòng)能定理……①

=4m/s ……②

得評(píng)分細(xì)那么：用和求解，正確的照樣給分〔2〕設(shè)碰撞后A、B速度分別為vA、vB，且設(shè)向右為正方向；由于彈性碰撞，所以有：

……④……③36題：此題18分.平均分6.42，標(biāo)準(zhǔn)差4.49，難度0.36。2023/10/1534聯(lián)立③④并將mA=kmB及v=4m/s代入得：

m/s……⑥m/s……⑤評(píng)分細(xì)那么：a．⑤⑥沒有單位的照樣給分

〔3〕討論：〔i〕如果A能從電場(chǎng)右邊界離開，必須滿足：電場(chǎng)力對(duì)A做功為：WE=-qEL=

-6×105×5×10-8×0.4(J)=-1.2×10-2(J)……⑨……⑦聯(lián)立⑤⑦代入數(shù)據(jù)，得：

k＞3……⑧b．⑤⑥兩式如果沒有將v的數(shù)值代入，即表達(dá)式含v，只要正確就同樣給分。2023/10/1535〔ii〕如果A不能從電場(chǎng)右邊界離開電場(chǎng)，必須滿足：所以A會(huì)返回并從電場(chǎng)的左側(cè)離開，整個(gè)過程電場(chǎng)力做功為0．即：……⑩聯(lián)立⑤⑩代入數(shù)據(jù)，得：k≤3考慮到k＞1，所以在1＜k≤3范圍內(nèi)A不能從電場(chǎng)右邊界離開又：qE=3×10-2N＞μmg=2×10-2NWE=0評(píng)分細(xì)那么：a．⑨式?jīng)]有“-〞照樣給分b．如果⑦⑩整合求得k=3給2分c．⑧式寫成“≥〞照樣給分d．能寫出1＜k≤3，A不能從電場(chǎng)右邊界離開，給2分，即可以不用式。評(píng)分說明：①②③④每項(xiàng)正確給2分；⑤⑥⑦⑧⑨⑩每項(xiàng)正確給1分⑤⑥兩式如果沒有將v的數(shù)值代入，即表達(dá)式含v，只要正確就同樣給分。2023/10/153636題答題情況分析：.考查〔內(nèi)容〕要點(diǎn)：〔一〕〔4分〕考查動(dòng)力學(xué)解決一般的物理問題，可選用：〔1〕動(dòng)能定理；〔2〕牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)方程。典型錯(cuò)誤：

3.羅列一些與題不太相關(guān)的公式：1.2.錯(cuò)誤原因分析：沒有認(rèn)真審題；符號(hào)錯(cuò)誤〔正負(fù)功或運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的矢量性〕?！不蛴门ｎD運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)方程求解，但加速度的符號(hào)帶錯(cuò)，導(dǎo)致結(jié)果不正確?！?023/10/1537〔二〕碰撞過程運(yùn)用動(dòng)量守恒定律和碰撞前后的總動(dòng)能相等的條件。1、認(rèn)為碰后二者速度相等?；蚍侄N情形討論：第一種：完全非彈性碰撞；第二種：彈性碰撞，4、答案錯(cuò)誤典型錯(cuò)誤：2、3、沒有根本方程直接寫出二球彈性碰撞結(jié)論，代入數(shù)據(jù)：1.沒有理解完全非彈性碰撞的動(dòng)能損失最大。2.公式書寫錯(cuò)誤。3.解題不標(biāo)準(zhǔn)。4.計(jì)算錯(cuò)誤或二球彈性碰撞結(jié)論引用錯(cuò)誤。原因分析：2023/10/1538〔三〕〔8分〕綜合運(yùn)用動(dòng)力學(xué)公式解決問題，涉及摩擦力、電場(chǎng)力等，考查理解能力和判斷能力等。典型錯(cuò)誤：1、不會(huì)對(duì)邊界條件進(jìn)行分析判斷，寫出相應(yīng)的方程式，2、計(jì)算錯(cuò)誤，主要是臨界值計(jì)算錯(cuò)誤。3、對(duì)于〔1〕絕大多數(shù)沒有討論，物體是否能停在電場(chǎng)區(qū)域，或直接寫出W＝0的結(jié)論?！?〕沒有考慮功的正負(fù)得出：4、寫出與題不太相關(guān)的公式：情景中出現(xiàn)：原因分析：分析和綜合的能力較差2023/10/1539錯(cuò)誤1.返回過程不清：2023/10/1540錯(cuò)誤2：公式錯(cuò)，完全沒審題2023/10/1541錯(cuò)誤3：思維混亂，完全不懂2023/10/1542錯(cuò)誤4：計(jì)算錯(cuò)誤2023/10/1543典型得分1：公式得分2023/10/1544典型得分2：用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解2023/10/1545三．關(guān)于下階段備考的幾點(diǎn)建議：1.以點(diǎn)帶面，再強(qiáng)化根底知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)和必考點(diǎn)。2.要培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的物理學(xué)科素養(yǎng)和良好的解題習(xí)慣，我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回歸課本，多看書，多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用物理的語言描述物理的現(xiàn)象。通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)掌握實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟。3.培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，知難而上，敢于思考，沉著冷靜的應(yīng)考心理素質(zhì)。4.努力培養(yǎng)尖子生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，有必要引導(dǎo)他們對(duì)習(xí)題進(jìn)行一題多解，對(duì)題目進(jìn)行發(fā)散式拓展，并且對(duì)做過的題目進(jìn)行歸納和總結(jié)，全面提高思維能力和解題速度。2023/10/1546

1.兩個(gè)相同的物體分別從一下兩個(gè)高度相同、底邊長度不同的光滑固定斜面頂端滑到底端，問：兩個(gè)斜面對(duì)物體彈力相同嗎？彈力的沖量相同嗎？兩個(gè)物體的末動(dòng)量相同嗎？末動(dòng)能相同嗎？末速度相同嗎？2023/10/15471.〔10廣州一模36題〕如圖18所示的凹形場(chǎng)地，兩端是半徑為L的光滑1/4圓弧面，中間是長為4L的粗糙水平面．質(zhì)量為3m的滑塊乙開始停在水平面的中點(diǎn)O處，質(zhì)量為m的滑塊甲從光滑圓弧面頂端A處無