申論歸納歸納練習(xí)題

每日一練11月1日題目

1.開學(xué)那天的安大校園里，最顯眼的即是“拖家?guī)Э凇钡男律?，少那么“一帶一”?/p>

多那么“一帶三”，記者還在校園里看到一名新生是“一帶八”。

“來(lái)來(lái)來(lái)，你拿那個(gè)。”“你把那個(gè)重的拿下來(lái)?！薄澳惆衍囬_到隔壁去。”上午8時(shí)30

分左右，在安大西門口，新生小程(化名)的母親正在指揮隔壁的四五個(gè)親友“干活”。在母

親的指揮下，不一會(huì)兒，幾箱行李被親友們拿空，小程那么空手站在隔壁看著大人們忙碌，

插不上手。行李全數(shù)拿下后，一群人簇?fù)碇〕套哌M(jìn)校園。記者數(shù)了一下，除小程外，一共

還有8名親友。

在校園里，如此的現(xiàn)象并非罕有?！八奚嵩趺醋甙?”“校園卡去哪里充值?”“家長(zhǎng)會(huì)何

時(shí)開?”走在安大廣場(chǎng)周圍，處處能夠看到提著大包小包的家長(zhǎng)急切地詢問(wèn)著。

大學(xué)藝術(shù)系的史虹艷也是帶著一支浩蕩隊(duì)伍來(lái)報(bào)到的，母親、舅舅、舅媽還有三歲的小

弟弟。記者跟從史虹艷一路來(lái)到宿舍樓，一到寢室，母親與舅媽就不斷地忙碌著，擦洗桌子，

鋪床。史虹艷來(lái)自山東聊城，第一次出遠(yuǎn)門，“我媽不安心，因此把舅舅一家也拖來(lái)了?！?/p>

安徽大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授王云飛以為，在中國(guó)那個(gè)大的社會(huì)背景下，獨(dú)生子女承載了一

個(gè)家庭全數(shù)的希望，家長(zhǎng)把所有的愛(ài)都寄托在小孩人一輩子最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，是能夠明白

得的。另外，有些家長(zhǎng)借著機(jī)遇來(lái)省會(huì)或來(lái)安徽旅行，在經(jīng)濟(jì)能力許諾的情形下，也無(wú)可厚

非。“假設(shè)只是對(duì)小孩不安心，我感覺(jué)大可沒(méi)必要?！蓖踉骑w表示，小孩走向社會(huì)不能總在父

母的呵護(hù)下，必需培育自己的獨(dú)立性。

2.保時(shí)捷帕拉米拉、路虎攬勝、凱迪拉克、奔馳、寶馬X6，這些平常只有在電影或車

展上才能看到的豪車，記者昨天在安大新區(qū)看了個(gè)遍。“平常哪有這么多車，今天都是來(lái)送

新生的?！睂W(xué)校保安說(shuō)。

上午8點(diǎn)，安大磬苑校區(qū)西門廣場(chǎng)和九龍路兩邊已經(jīng)停滿了車輛，其中不乏名車豪車。

這些高級(jí)車出此刻校園外，吸引了許多人的目光。“老百姓誰(shuí)買得起這些車，確信是非富那

么貴，開車送小孩顯擺唄?！钡母缤鯉煾嫡f(shuō)。

“開私家車報(bào)到是個(gè)人的選擇，隨著經(jīng)濟(jì)狀況的改善，一些家庭有能力購(gòu)買豪車，其實(shí)

也無(wú)可厚非，可是關(guān)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)講，如此的排場(chǎng)總歸有一些不適合。”王云飛表示。

王云飛以為，開名車豪車送新生報(bào)到有三種情形：開公事車、私家車和借來(lái)的車，這三

種人走到一路來(lái)，形成了一種比拼的狀態(tài)?！耙恍┘议L(zhǎng)駕公事車送小孩，是要堅(jiān)決譴責(zé)的;

3.近日，網(wǎng)友“濱湖老張”在合肥某論壇上發(fā)帖講述了他送小孩去大學(xué)報(bào)到的經(jīng)歷?！盀I

湖老張”說(shuō)，小孩開學(xué)前，一直懇求他買個(gè)電話。后來(lái)給兒子買了個(gè)一千多塊錢的電話，小

孩很不快樂(lè)。開學(xué)時(shí)，把小孩送到學(xué)校門口，小孩推了推他，“爸爸，你看，車上(接送車)

的那些人用的都是iPhone?！敝形绲綄W(xué)校周圍用飯，他剛掏出自己的老諾基亞電話，一下子

受到了兒子的“奚落”：“爸，這電話還拿出來(lái)干啥!”到了兒子寢室，“濱湖老張”發(fā)覺(jué)，同

窗們穿的都是阿迪或耐克，盡管那時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么，可是能感覺(jué)到兒子內(nèi)心的失落。

“說(shuō)實(shí)話，這一路既興奮，又失落，悲喜交加，心中充滿矛盾?！薄盀I湖老張”在帖子中

表達(dá)內(nèi)心的感受，“我的小孩，不是老爸不給你買，而是想讓你明白、讓你明白一些道理才

是最重要的。我的小孩，其實(shí)咱們家里買蘋果也沒(méi)什么，可是我想讓你靠自己的能力買你想

要的東西……”

“毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)大的社會(huì)問(wèn)題?！卑不沾髮W(xué)社會(huì)學(xué)系主任王邦虎教授表示，此刻

很多大學(xué)生攀比心理比較嚴(yán)峻?！斑@種心理是很危險(xiǎn)的，學(xué)生們應(yīng)該把要緊精力放在學(xué)習(xí)上，

而不是一味追求物質(zhì)條件?！蓖醢罨⒈硎?，大學(xué)教育重在教誨大學(xué)生“如何做人”。

“新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，輔導(dǎo)員要增強(qiáng)道德方面的引導(dǎo)。”王邦虎表示，教師在給新生上課時(shí)，

重要的不是教多少知識(shí)，而是以言行引導(dǎo)，“求知識(shí)、求技術(shù)是次要，人的大體素養(yǎng)才是要

緊的。”

要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹，層次清楚，不超過(guò)300字。

結(jié)合給定材料，針對(duì)材料中大學(xué)新生入學(xué)時(shí)反映出來(lái)的各類問(wèn)題談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹，層次清楚，不超過(guò)300字。

【參考要點(diǎn)】

材料反映出的問(wèn)題要緊有：

1.入學(xué)“拖家?guī)Э凇?/p>

2.奢華和鋪張

3.物質(zhì)攀比

二、分析

緣故：

二、學(xué)生要嚴(yán)格