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文檔簡介
重慶市江津第二中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知:,點、、…在射線上,點、、…在射線上,、、…均為等邊三角形,若,則的邊長為()A.6 B.12 C.16 D.322.若一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.93.點P(﹣3,﹣4)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.“綠水青山就是金山銀山”,為了加大深圳城市森林覆蓋率,市政府決定在2019年3月12日植樹節(jié)前植樹2000棵,在植樹400棵后,為了加快任務(wù)進程,采用新設(shè)備,植樹效率比原來提升了25%,結(jié)果比原計劃提前5天完成所有計劃,設(shè)原計劃每天植樹x棵,依題意可列方程()A.B.C.D.5.如圖,∠A、∠1、∠2的大小關(guān)系是()A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠16.不等式組的解為()A. B. C. D.或7.若要使等式成立,則等于()A. B. C. D.8.如圖1,甲、乙兩個容器內(nèi)都裝了一定數(shù)量的水,現(xiàn)將甲容器中的水勻速注入乙容器中.圖2中的線段AB,CD分別表示容器中的水的深度h(厘米)與注入時間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象.下列結(jié)論錯誤的是()A.注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米B.甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器C.注水2分鐘時,甲、乙兩個容器中的水的深度相等D.注水1分鐘時,甲容器的水比乙容器的水深5厘米9.下列多項式能用平方差公式分解因式的是()A.﹣x2+y2 B.﹣x2﹣y2 C.x2﹣2xy+y2 D.x2+y210.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A. B. C. D.11.已知且,那么等于()A.0 B. C. D.沒有意義12.如圖,在△ABC中,AD是高,AE是角平分線,AF是中線,則下列說法中錯誤的是()A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.二、填空題(每題4分,共24分)13.某種病毒近似于球體,它的半徑約為0.00000000234米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_____米.14.化簡的結(jié)果是_____________.15.如圖,在平面直角坐標系中,點都在軸上,點都在第一象限的角平分線上,都是等腰直角三角形,且,則點的坐標為_________________.16.在三角形ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則AC的長為__________________.17.若P(a﹣2,a+1)在x軸上,則a的值是_____.18.如圖,中,,,、分別是、上兩點,連接并延長,交的延長線于點,此時,,則的度數(shù)為______.三、解答題(共78分)19.(8分)計算:①(﹣a?a2)(﹣b)2+(﹣2a3b2)2÷(﹣2a3b2)②(x﹣2y)(3x+2y)﹣(x﹣2y)220.(8分)甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城,在整個行駛過程中,甲、乙離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象信息解答下列問題:(1)乙車比甲車晚出發(fā)多少時間?(2)乙車出發(fā)后多少時間追上甲車?(3)求在乙車行駛過程中,當為何值時,兩車相距20千米?21.(8分)在△ABC中,AB、AC邊的垂直平分線分別交BC邊于點M、N(1)如圖①,若∠BAC=110°,則∠MAN=°,若△AMN的周長為9,則BC=(2)如圖②,若∠BAC=135°,求證:BM2+CN2=MN2;(3)如圖③,∠ABC的平分線BP和AC邊的垂直平分線相交于點P,過點P作PH垂直BA的延長線于點H.若AB=5,CB=12,求AH的長22.(10分)如圖,已知AB=DC,AC=BD,求證:∠B=∠C.23.(10分)_______.24.(10分)教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第94頁的部分內(nèi)容.1.線段垂直平分線我們已經(jīng)知道線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線是線段的對稱軸,如圖,直線是線段的垂直平分線,是上任一點,連結(jié).將線段沿直線對折,我們發(fā)現(xiàn)與完全重合.由此即有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.已知:如圖,垂足為點,點是直線上的任意一點.求證:.分析圖中有兩個直角三角形和,只要證明這兩個三角形全等,便可證得.定理證明:請根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.定理應(yīng)用:(1)如圖②,在中,直線分別是邊的垂直平分線,直線m、n交于點,過點作于點.求證:.(1)如圖③,在中,,邊的垂直平分線交于點,邊的垂直平分線交于點.若,則的長為__________.25.(12分)已知點P(8–2m,m–1).(1)若點P在x軸上,求m的值.(2)若點P到兩坐標軸的距離相等,求P點的坐標.26.解下列方程:(1)(2)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】先根據(jù)等邊三角形的各邊相等且各角為60°得:∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,再利用外角定理求∠OB1A1=30°,則∠MON=∠OB1A1,由等角對等邊得:B1A1=OA1=,得出△A1B1A2的邊長為,再依次同理得出:△A2B2A3的邊長為1,△A3B3A4的邊長為2,△A4B4A5的邊長為:22=4,△A5B5A6的邊長為:23=8,則△A6B6A7的邊長為:24=1.【題目詳解】解:∵△A1B1A2為等邊三角形,
∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,
∵∠MON=30°,
∴∠OB1A1=60°-30°=30°,
∴∠MON=∠OB1A1,
∴B1A1=OA1=,
∴△A1B1A2的邊長為,
同理得:∠OB2A2=30°,
∴OA2=A2B2=OA1+A1A2=+=1,
∴△A2B2A3的邊長為1,
同理可得:△A3B3A4的邊長為2,△A4B4A5的邊長為:22=4,△A5B5A6的邊長為:23=8,則△A6B6A7的邊長為:24=1.故選:C.【題目點撥】本題考查等邊三角形的性質(zhì)和外角定理,運用類比的思想,依次求出各等邊三角形的邊長,解題關(guān)鍵是總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論.2、C【解題分析】多邊形內(nèi)角和定理.【分析】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由n邊形的內(nèi)角和等于110°(n﹣2),即可得方程110(n﹣2)=1010,解此方程即可求得答案:n=1.故選C.3、C【解題分析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標小于零,縱坐標小于零,可得:點P(﹣3,﹣4)位于第三象限.故選C.4、D【分析】根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以解答本題.【題目詳解】解:根據(jù)“結(jié)果比原計劃提前5天完成所有計劃”可得:=5,故選:D.【題目點撥】本題考查由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的分式方程.5、B【分析】根據(jù)三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角解答.【題目詳解】∵∠1是三角形的一個外角,∴∠1>∠A,又∵∠2是三角形的一個外角,∴∠2>∠1,∴∠2>∠1>∠A.故選:B.【題目點撥】此題主要考查了三角形的內(nèi)角和外角之間的關(guān)系,熟練掌握,即可解題.6、C【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【題目詳解】解:解不等式2?x≥?3,得:x≤5,解不等式x?1≥?2,得:x≥?1,則不等式組的解集為.故選C.【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.7、B【分析】利用A=(3x+4y)2-(3x-4y)2,然后利用完全平方公式展開合并即可.【題目詳解】解:∵(3x+4y)2=9x2+24xy+16y2,(3x-4y)2=9x2-24xy+16y2,
∴A=9x2+24xy+16y2-(9x2-24xy+16y2)=48xy.
故選:B.【題目點撥】本題考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,掌握公式是關(guān)鍵.8、D【解題分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象,可以判斷各個選項中的說法是否正確,從而可以解答本題.【題目詳解】解:由圖可得,注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米,故選項A正確,甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器,故選項B正確,注水2分鐘時,甲容器內(nèi)水的深度是20×24=10厘米,乙容器內(nèi)水的深度是:5+(15﹣5)×24=10厘米,故此時甲、乙兩個容器中的水的深度相等,故選項注水1分鐘時,甲容器內(nèi)水的深度是20﹣20×14=15厘米,乙容器內(nèi)水的深度是:5+(15﹣5)×14=7.5厘米,此時甲容器的水比乙容器的水深15﹣7.5=7.5厘米,故選項故選:D.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.9、A【解題分析】試題分析:能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式,兩項都能寫成平方的形式,且符號相反.根據(jù)平方差公式的特點可得到只有A可以運用平方差公式分解,故選A.考點:因式分解-運用公式法.10、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:在一個三角形中,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進行判斷即可得解.【題目詳解】A.,不滿足三邊關(guān)系,A選項錯誤;B.,不滿足三邊關(guān)系,B選項錯誤;C.滿足三邊關(guān)系,C選項正確;D.,不滿足三邊關(guān)系,D選項錯誤,故選:C.【題目點撥】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形三邊關(guān)系的知識是解決本題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)a、b的比例關(guān)系式,用未知數(shù)表示出a、b的值,然后根據(jù)分式的基本性質(zhì)把a、b的值代入化簡即可.【題目詳解】解:設(shè),則原式,故選:B.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質(zhì),利用分式的性質(zhì)進行化簡時必須注意所乘的(或所除的)整式不為零.12、C【分析】根據(jù)三角形的角平分線、中線和高的概念判斷.【題目詳解】解:∵AF是△ABC的中線,
∴BF=CF,A說法正確,不符合題意;
∵AD是高,
∴∠ADC=90°,
∴∠C+∠CAD=90°,B說法正確,不符合題意;
∵AE是角平分線,
∴∠BAE=∠CAE,C說法錯誤,符合題意;
∵BF=CF,
∴S△ABC=2S△ABF,D說法正確,不符合題意;
故選:C.【題目點撥】本題考查的是三角形的角平分線、中線和高,掌握它們的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、2.34×11﹣2【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.【題目詳解】1.11111111234米=2.34×11﹣2米.故答案為:2.34×11﹣2.【題目點撥】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11﹣n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.14、【分析】根據(jù)分式的減法法則計算即可.【題目詳解】解:==故答案為:.【題目點撥】此題考查的是分式的減法,掌握分式的減法法則是解決此題的關(guān)鍵.15、【分析】因點都在第一象限的角平分線上,是等腰直角三角形,,,以此類推得出,,從而推出一般形式,即可求解.【題目詳解】解:∵都在第一象限的角平分線上∴是等腰直角三角形∴同理可得:,,∴當時,代入得故答案為:.【題目點撥】本題主要考查的是找規(guī)律問題,先寫出前面幾個值,在根據(jù)這幾個值找出其中的規(guī)律擴展到一般情況是解題的關(guān)鍵.16、.【題目詳解】解:根據(jù)勾股定理列式計算即可得解:∵∠C=90°,AB=7,BC=5,∴.故答案為:.17、﹣1【分析】直接利用x軸上點的坐標特點得出a+1=0,進而得出答案.【題目詳解】解:∵P(a﹣2,a+1)在x軸上,∴a+1=0,解得:a=﹣1.故答案為:﹣1.【題目點撥】本題主要考查坐標軸上點的特征,掌握坐標軸上點的特征是解題的關(guān)鍵.18、145°【分析】根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出,,代入求出即可.【題目詳解】解:,,,,,故答案為:.【題目點撥】本題考查了三角形的外角性質(zhì),能熟記三角形外角性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.三、解答題(共78分)19、①﹣3a3b2;②2x2﹣8y2【分析】①先計算乘方運算,在計算乘除運算,最后算加減運算即可得出答案;②根據(jù)多項式乘多項式和完全平方公式可以解答本題.【題目詳解】①解:(﹣a?a2)(﹣b)2+(﹣2a3b2)2÷(﹣2a3b2)=﹣a3?b2+4a6b4÷(﹣2a3b2)=﹣a3b2﹣2a3b2=﹣3a3b2②解:(x﹣2y)(3x+2y)﹣(x﹣2y)2=3x2+2xy﹣6xy﹣4y2﹣x2+4xy﹣4y2=2x2﹣8y2【題目點撥】本題考查整式的混合運算,有乘方、乘除、加減的混合運算中,要按照先乘方后乘除、最后加減的順序運算,其運算順序和有理數(shù)的混合運算順序相似.掌握整式的混合運算順序是解題的關(guān)鍵.20、(1)乙車比甲車晚出發(fā)1小時;(2)乙車出發(fā)1.5小時后追上甲車;(3)在乙車行駛過程中,當t為1或2時,兩車相距20千米.【分析】(1)從圖像及題意可直接進行解答;(2)設(shè)甲車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,乙車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,然后根據(jù)圖像可求出函數(shù)解析式,進而聯(lián)立兩個函數(shù)關(guān)系求解;(3)由(2)及題意可分類進行求解,即當乙車追上甲車前和當乙車追上甲車后.【題目詳解】解:(1)由圖像可得:甲車的圖像是從原點出發(fā),而乙車的圖像經(jīng)過點,則:所以乙車比甲車晚出發(fā)1小時;答:乙車比甲車晚出發(fā)1小時.(2)設(shè)甲車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,由圖像得,把代入得:,解得,;設(shè)乙車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,由圖像得,把代入得:,解得,,,解得,(小時).答:乙車出發(fā)1.5小時后追上甲車.(3)由(2)可得:甲車函數(shù)解析式為,乙車的函數(shù)解析式為,當乙車追上甲車前兩車相距20千米時,,解得;當乙車追上甲車后兩車相距20千米時,,解得;2-1=1(小時)或3-1=2(小時);在乙車行駛過程中,當t為1或2時,兩車相距20千米.【題目點撥】本題主要考查一次函數(shù)的實際應(yīng)用,熟練掌握一次函數(shù)的實際應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21、(1)40;9;(2)見詳解;(3)3.1【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AM=BM,NA=NC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAM=∠B,∠NAC=∠C,結(jié)合圖形計算即可;(2)連接AM、AN,仿照(1)的作法得到∠MAN=90°,根據(jù)勾股定理證明結(jié)論;(3)連接AP、CP,過點P作PE⊥BC于點E,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AP=CP,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到PH=PE,證明Rt△APH≌Rt△CPE得到AH=CE,證明△BPH≌△BPE,得到BH=BE,結(jié)合圖形計算即可.【題目詳解】解:(1)∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=180°﹣110°=70°,∵AB邊的垂直平分線交BC邊于點M,∴AM=BM,∴∠BAM=∠B,同理:NA=NC,∴∠NAC=∠C,∴∠MAN=110°﹣(∠BAM+∠NAC)=40°,∵△AMN的周長為9,∴MA+MN+NA=9,∴BC=MB+MN+NC=MA+MN+NA=9,故答案為:40;9;(2)如圖②,連接AM、AN,∵∠BAC=131°,∴∠B+∠C=41°,∵點M在AB的垂直平分線上,∴AM=BM,∴∠BAM=∠B,同理AN=CN,∠CAN=∠C,∴∠BAM+∠CAN=41°,∴∠MAN=∠BAC﹣(∠BAM+∠CAN)=90°,∴AM2+AN2=MN2,∴BM2+CN2=MN2;(3)如圖③,連接AP、CP,過點P作PE⊥BC于點E,∵BP平分∠ABC,PH⊥BA,PE⊥BC,∴PH=PE,∵點P在AC的垂直平分線上,∴AP=CP,在Rt△APH和Rt△CPE中,,∴Rt△APH≌Rt△CPE(HL),∴AH=CE,在△BPH和△BPE中,,∴△BPH≌△BPE(AAS)∴BH=BE,∴BC=BE+CE=BH+CE=AB+2AH,∴AH=(BC﹣AB)÷2=3.1.【題目點撥】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22、證明見解析.【分析】連接AD,利用SSS判定△ABD≌△DCA,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等即證.【題目詳解】連結(jié)AD在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SSS)∴∠B=∠C(全等三角形對應(yīng)角相等).【題目點撥】本題考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.23、【分析】根據(jù)二次根式的混合運算順序和運算法則進行計算即可解答.【題目詳解】原式===,故答案為:.【題目點撥】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式混合運算法則是解答的關(guān)鍵,但需要注意最后結(jié)果必須為最簡二次根式的形式.24、證明見解析;(1)證明見解析;(1)2.【分析】定理證明:根據(jù)垂直的定義可得∠PAC=∠PCB=90°,利用SAS可證明△PAC≌△PBC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出PA=PB;(1)如圖,連結(jié),根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得OB=OC,OA=OC,即可得出OA=OB,
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