培訓(xùn)的畢業(yè)感言14篇

培訓(xùn)的畢業(yè)感言14篇培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇1

本次骨干老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間短任務(wù)重，我不斷的告知自己要珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，不能有絲毫的放松，要充分利用好網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源。

通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己的教學(xué)方法很有限，有許多的地方需要向各位專家、各位同行學(xué)習(xí)，特殊是在空間與圖形這方面，在講到梯形常用的幫助線的.作法時，專家所講的方法就比我自己平常上課的方法好得多，在以后講到這個內(nèi)容的時候我會借鑒于專家的這個方法，信任效果肯定比我以前所用的方法好。

通過此次培訓(xùn)，使我深深體會到上級部門對教育事業(yè)、對我們老師的重視以及對每個學(xué)員的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)中看到別人的特長和發(fā)覺自己的不足，從而不斷的提升自己。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇2

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的盼望，燦爛的星光，在閃耀著友情的光線。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內(nèi)容”。咱們中國人特別講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今日我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。

論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。信任在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學(xué)路上迷茫過，困惑過，不得要領(lǐng)，曾經(jīng)的求學(xué)之路無不布滿辛酸困苦……而周老師提起她點(diǎn)精之筆，撥開了其神奇的面紗，使我們能真實(shí)的把握這門絕學(xué)之法?？鬃釉唬骸按蟮乐?，天下為公。”聽周老師的每一次講授都是一次教育，每一堂爭論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的'女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往幻想的橋梁。在此，請允許我代表同學(xué)們向周老師表達(dá)我們最真最誠的祝愿，祝福周老師永久年輕漂亮，萬事順意！

俗話說：有緣千里來相見，無緣對面不相識，由于一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友情卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容），第一次……（自己填內(nèi)容）……種種的種種，我現(xiàn)在都?xì)v歷在目，美妙的時間總是易逝的，歡樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時間的消逝，但我們可以留住這份歡樂。信任在將來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊(duì)伍還會連續(xù)壯大，我們的精神也會持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

華燈綻放，天際共此時，在這個燦爛的星光下，我們閃耀著友情的光線。信任我們都能學(xué)以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰慧才智，運(yùn)籌帷幄，決勝千里……信任自己，信任將來，信任我們在周老師的悉習(xí)指導(dǎo)下，會取得最終的勝利！

喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最終祝福我們能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)一帆風(fēng)順，幸福一生！感謝大家。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇3

始終以來，總覺得自己還是一個好學(xué)之人，但是由于四周大環(huán)境的緣由，對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是特別功利的，尤其是讀書，非要用的就不讀，基本上以閱讀簡明有用的教育類刊物為主，至于大部頭的教育專著以及其他的人文書籍，近些年讀得好少，平常在忙勞碌碌是消磨了很多美妙的時間。還有就是許多年了，由于工作單位的頻繁調(diào)動，幾乎沒有參與過有好的質(zhì)量的培訓(xùn)，基本上以短期的學(xué)習(xí)為主，個人的專業(yè)進(jìn)展也好像上了一個瓶頸，特殊是XX年高級職稱評下來后，對自己今后的成長幾乎沒有期望。但是當(dāng)知道有這么一個培訓(xùn)班之后，自己的心里就有一個期盼，期盼能讓自己通過一個全新的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變自己，讓自己今后的教育生涯更加充實(shí)。

走進(jìn)張老師工作室的第一個感受就是自己的淺薄和不足，特殊是跟優(yōu)秀的同伴一起，原來的那種不自信又一次降落在我的心里。可是當(dāng)?shù)谝淮温犃藦埨蠋煹闹v座報告之后，我的心里好像又有一絲的坦然。由于張老師說過：參與培訓(xùn)不盼望比誰跑得快，比誰走得遠(yuǎn)，是有持續(xù)的共性的進(jìn)展。是的，作為一個一般的語文老師，要想在語文的路上走得跟我們張老師或者其他優(yōu)秀老師一樣，其實(shí)已經(jīng)不行能了，但是能通過這一年的培訓(xùn)，對自己有所轉(zhuǎn)變，走得比以往更快一些，將來走得更遠(yuǎn)一些，我想，這就是張老師的目的吧!

由此，我開頭了這一年歡樂的學(xué)習(xí)之旅。在上城教育學(xué)院大家一起吃著簡潔的快餐，但享受的是豐富的精神大餐。王崧舟、閆學(xué)、沈大安等一個個省內(nèi)知名的語文教育專家給我們作的生動的報告講座，讓我們的心靈受到一次次猛烈的沖擊，在與名師面對面的溝通中，品嘗名師專家的獨(dú)特理論和視角。在永康，在諸暨，雖然活動是短暫的，但同伴優(yōu)秀的課堂教學(xué)，還是給人帶來全新的理念，張老師一次次精神飽滿的講座，讓我感受到他對教育的無限摯愛之情，還有在與他人的交往中，對我影響都是深刻而深遠(yuǎn)的。成功學(xué)校的戶外拓展訓(xùn)練，奉化商議?崗的滑雪運(yùn)動，給我們的培訓(xùn)獲得注入了全新的體驗(yàn)，收獲了獨(dú)特的人生閱歷。崇文學(xué)校一周的中段習(xí)作教學(xué)培訓(xùn)，成功學(xué)校一周的高段習(xí)作培訓(xùn)等，專題性的大容量的理論學(xué)習(xí)、課例展現(xiàn)，無不為我的教學(xué)注入了心的不竭的動力，臨安太湖源頭一周的休閑式學(xué)習(xí)、溝通、探討，還有就是一個月的掛職學(xué)習(xí)，一次次與張老師親熱的接觸中，更多的是收獲了張老師那種與人無善、關(guān)愛后輩、慈愛和氣的為人品質(zhì)，對我們的為人處事，產(chǎn)生的影響絕不是在一般的培訓(xùn)中可以得到的。

一年來，還有更大的收獲就是張老師那獨(dú)特的作業(yè)設(shè)計，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)要求，讓我們的被動中學(xué)會了以往所所未學(xué)的學(xué)問，眼界不斷開闊，感受到從未有過的愉悅和幸福，從而逐步自己的一種自覺的行為。

這一年的學(xué)習(xí)真的是收獲豐富。首先是讓我熟悉一群學(xué)識豐富、對語文教學(xué)癡迷的同伴。有睿智聰慧，才華橫溢，為人懇切的李維勇;有老成大度、樂于助人的張身貴;有真誠好學(xué)、勤奮和善的胡艷華;有漂亮和善、為人直爽、熱忱大方的許靜;有和善熱忱、涵養(yǎng)深厚、魅力無限的任朝紅;有工作仔細(xì)、細(xì)心愛護(hù)、大姐風(fēng)范的姚文珠;有文雅內(nèi)秀、文筆細(xì)膩的范新萍;還有季素英、卞煌剛、戴益華、章秀平、楊耀霞、孫紅敏、袁建剛、江美玲、王雁春等都富有共性、學(xué)識豐富、為人熱忱的同伴;更有上城高端班的徐華芳、江琳琳、樓說行、王曉蓉、王瑞燕等都給我留下了深刻的啟迪和印象，都是我今后成長路上的好伙伴，更是我今后在語文路途中絕好的人脈資源，我以他們曾經(jīng)是我的同窗而驕傲，我也信任，在不久的將來，我們的同伴中確定有炫出浙江語文教育界最美舞蹈的杰出老師。

其次，這一年的學(xué)習(xí)，真的如張老師在第一次學(xué)習(xí)中給我們提出的四個目標(biāo)：轉(zhuǎn)變的教育教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變思維方式，轉(zhuǎn)變工作方式，轉(zhuǎn)變生活方式。感覺自己現(xiàn)在最大的轉(zhuǎn)變就是生活的.方式和觀念。以前，總喜愛交友，每周沒有2次以上在外面吃飯喝酒，心里就有一種驚慌的感覺，好像離社會很遠(yuǎn)，就怕被別人遺忘;而現(xiàn)在更喜愛的是在家里，有空上網(wǎng)讀讀別人的文章，喜愛讀讀別人推舉的書目，讓自己的生活更加充實(shí)。以前的感受是怕被世界遺忘，那是由于自己還不夠強(qiáng)大，但是現(xiàn)在覺得只有自己強(qiáng)大了，世界才會向你靠攏，而且讀書讓我感覺不僅沒有遠(yuǎn)離世界，由于內(nèi)心充實(shí)了，反而讓我感覺離世界更近了。這就像磁鐵一樣，磁場越大，吸引四周的事物就會更多，所以人肯定要讓自己更加強(qiáng)大。并且這一年也讓我養(yǎng)成了一個常常思索、隨時記錄的習(xí)慣。這一年來，各種作業(yè)、反思、案例、隨感等10萬字以上，其中也有好幾篇由于張老師的和同伴的推舉，見諸報端，讓我獲得很多的自信。雖然外在的形式?jīng)]有見長，但是我的內(nèi)心已經(jīng)在轉(zhuǎn)變。

還有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺的的思索的境界在逐步提升，以往，思索的更多的是語文教學(xué)，局限在學(xué)科專業(yè)方面，但現(xiàn)在我常常思索的是教育問題，更加關(guān)注的是人的成長。自己個人也在思索中成長，自己的心態(tài)更加平和，對同學(xué)更加寬容，能常常站在同學(xué)個人成長的角度去看待同學(xué)個人的表現(xiàn)，尤其是對于那些在學(xué)習(xí)成果方面相對落后的同學(xué)。

我覺得，雖然自己還有很多的不足，需要在今后的日子里連續(xù)學(xué)習(xí)。就像張老師一開頭就說的，學(xué)習(xí)可以結(jié)業(yè)，但是班級不會解散。由于我們將永久都是張化萬名師工作室的學(xué)員，我們擁有最慈祥的老師，我們擁有最強(qiáng)大的同伴群體，我們已經(jīng)擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，我們就肯定會在語文的人生之路上越走越遠(yuǎn)，越走越幸福

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇4

1、海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今日你們是桃李芳香，明天你們是祖國的棟梁!祝福每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中學(xué)一帆風(fēng)順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進(jìn)寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財萬事如意!

2、昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依舊把笑容留給對方，再見了，九班級一班的孩子們，祝你們一路走好!IWILLMISSYOU!

3、總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對消遣缺乏信念，不用擔(dān)憂，又得消遣活動正是我們熬煉身體的好機(jī)會，好好把握吧!

4、作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很精彩，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

5、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的士氣，不過，在與同學(xué)相處中要留意策略哦!

6、悄悄無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步，默寫在進(jìn)步;老師信任在這種精神的引導(dǎo)下，你會永往直前的。

7、你從不主動向別人展現(xiàn)什么，但老師從你那光明的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學(xué)們都盼望與你交伴侶，放開你的心扉吧，你會發(fā)覺溝通的歡樂。

8、從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不模糊，每一次展現(xiàn)都能顯示你的實(shí)力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師信任你能行。

9、勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上，穩(wěn)重牢靠展現(xiàn)在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，信任你的工作經(jīng)受會給將來的你帶來關(guān)心。

10、有上進(jìn)心的你，本學(xué)期已經(jīng)做出了肯定的努力，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果上的進(jìn)步，老師很觀賞你的語言表達(dá)力量，如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中，信任你綜合力量會更強(qiáng)。

11、這學(xué)期雖然你的身體患病了損害，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍舊很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由信任你肯定能成為學(xué)習(xí)的仆人的。

12、作為一名全校的領(lǐng)操員，你的每一個動作都是那么精確?????到位，為了讓每個人清晰地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師觀賞你顧大局識大體的共性，要保持噢!

13、每一節(jié)課你聽得總是那么用心致志，每一個問題你總是不情愿錯過，老師最盼望看到你不時舉起的自信的手臂，信任吧，你的'每一點(diǎn)思索將會帶來成果的提高。

14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織安排每一次都支配得井井有條，若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn)，老師信任你各方面將大有提高。

15、千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實(shí)你不如別人的不只是成果，信任吧，你的態(tài)度將打算你的高度。

16、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會仔細(xì)思索，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué)，黑板上的表揚(yáng)欄常會見到你的名字，老師為你興奮，信任你會有光明的前程。

17、我想對你們說：愛，有很多種形式。表揚(yáng)是愛，責(zé)怪也是愛。包涵是愛，嚴(yán)峻也是愛。諄諄教育是愛，悄悄關(guān)注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去損害你身邊無私地給你愛的人。

18、我想對你們說：我是一個有著教育夢的人，我認(rèn)為教育的本質(zhì)是轉(zhuǎn)變，是向良性的轉(zhuǎn)變。使人性回歸本性的轉(zhuǎn)變。

19、我想對你們說：學(xué)識多少，或許不能打算你的將來;但人品低劣，你最終必將一事無成。我想對你們說：人世間最美妙的季節(jié)不在大自然，是在人的內(nèi)心，只要我們心懷美妙。

20、我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持盼望，調(diào)整心態(tài)，查找出路，在勝利來臨時體會喜悅，并連續(xù)前進(jìn)，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)受過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體會，所以高考其實(shí)就是我們對待它的心態(tài)。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇5

1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年月，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永久在一起，永久不會彼此遺忘。

2、六月的云朵是飄逸的，漂浮著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著幻想;六月的花兒是明麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝愿各位同窗勇闖天際，精彩無限!

3、美妙而艱辛的高校生活如同漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著漂亮的校內(nèi)，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

4、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡樂……很多個盡情歡快的白天，很多個推心置腹的夜晚，很多個絢爛而單純的時刻……我們一起制造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。

5、日出日落，月圓月缺，總叫人期盼，期盼一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的芳香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期盼的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜蜜美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!

6、歲月的消逝，證明著我們在一每天的長大。在成長中，我們成為了好伴侶。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我信任，我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友情時，譜下年少時的詩意篇篇。

7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芳香!很多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校內(nèi)的小路上，悄悄地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次!

8、六年了，陪我走過20__多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛苦諄諄教導(dǎo)的.老師，和校內(nèi)里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段歡樂的開頭……踏出校門，我不再是學(xué)校生。

9、同一片藍(lán)天下，我們甜蜜相識;同一個校內(nèi)，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝愿。友愛的伴侶，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠盼望你們都有美妙的明天。

10、我總是將畢業(yè)與成長和時間兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的漸漸強(qiáng)大，而的時間總是不自知的。假如有那么一刻，回首的時候發(fā)覺，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感謝，而所謂的結(jié)果又是長期以來的期望，那么，或許這就是的時間。

11、當(dāng)時你說校服丑，可畢業(yè)了你怎么還抱著哭呢。

12、一晃二三年，匆忙又夏天。

13、畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

14、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸實(shí)的外表里面，是白玉一般雪白無瑕的心地。

15、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把盼望寄予在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

16、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，伴侶，別灰心!

17、高考過后，畢業(yè)這個詞讓這個夏天變得有一絲悲傷，一絲唯美。

18、畢業(yè)的夏季，是酷熱的，亦是不舍的。

19、畢業(yè)后的我們，踏上了的征程，全部的尊師，祝我們一路順風(fēng)。

20、假如有初四，我肯定會珍惜和你的每一天。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇6

1、無論高校途中沉迷上了什么，不要遺忘自己上學(xué)的主要目的。

2、盡量多團(tuán)結(jié)人，個別實(shí)在看不過去的不要過分牽強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

3、多和老師溝通自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，究竟他們是過來人了。

4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但假如拖拉和害怕使你永久不能打開那才智的閘門，那水庫就猶如空的一樣。

5、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝愿，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的'時間，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你情愿，用一千萬去換時間倒流的高校校內(nèi)，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃耀，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校內(nèi)里如水的月華。

7踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕視的流淌里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮現(xiàn)心頭。

8、我們可以丟失許很多多，只要不丟失友愛的心，假如沒有你暖和的友情，我不會如此深愛這個世界。

9、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

10、人生中有很多感人的緣，有時會隨風(fēng)而去，有時會令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)拘束這里感傷，都是緣。

11、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經(jīng)受是肯定要有的。

12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。把握一技之長也很重要。

13、高校期間最好談一次戀愛。

14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最終，請努力學(xué)習(xí)。

16、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。

17、高校生活當(dāng)然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的制服。

18、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

19、你猶如一葉初展的征帆，在將要邁向更加寬闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期盼和祝愿——你的將來不是夢。

20、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇7

一年前匆忙相遇，一年后又要匆忙別離，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱忱、純樸、和善、可愛給我留下了深刻的印象。

很興奮我們一起度過了將一年的美妙時間，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只盼望同學(xué)們能記得:或許人生無法永久一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依舊是你們頑強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒统删偷臅r候，老師們也為你們悄悄地祝愿，為你們加油!誠心地祝福每一位同同學(xué)活得健康、歡樂、幸福!

一年前，我們相逢在陽光絢爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光絢爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅決目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出抱負(fù)，放飛盼望。你們擁有令人艷羨的青春、才智、士氣，同學(xué)們，珍惜今日，又以百倍的熱忱去擁抱明天，那么，將來就肯定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，由于xx計算機(jī)班是我們共同的家!

計算機(jī)培訓(xùn)班的畢業(yè)感言摘抄

不知不覺參與教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)已經(jīng)二十多天，感覺還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了技術(shù)在教育中的應(yīng)用，明白了老師必需提高職業(yè)的專業(yè)性，重要的是清晰地熟悉到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，老師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的親密聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為老師教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。同學(xué)通過把握計算機(jī)的基本操作，讓同學(xué)利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮同學(xué)自主探究、合作學(xué)習(xí)的力量，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使同學(xué)可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平

計算機(jī)培訓(xùn)班的畢業(yè)感言選段

集中培訓(xùn)的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，從終點(diǎn)又到了起點(diǎn)。假如簡潔的“結(jié)束”二字可以概括一切，也只有我自己能漸漸品嘗其中深意了。三個月的時間只是人生中不起眼的一段，可是培訓(xùn)的成果將在我的'職業(yè)生涯中始終受用。直到最終我更加的感謝最終這一次難得的集中培訓(xùn)機(jī)會。

培訓(xùn)班的生活是熟識的，像極了高校的象牙塔時間。夕陽灑滿了教室的時候，我喜愛一個人坐在最終面看書回憶，像過電影一樣回顧一成天發(fā)生的事情直到夜色降落。沒有繁復(fù)的工作，我喜愛隨便翻弄課本的聲音，再聽聽老師和同事關(guān)于任何一章節(jié)學(xué)問的論辯，或許兩耳不聞窗外事的就是我們這樣吧。在這里生活的特別充實(shí)和幸福。

從一開頭我就有為這三個月的培訓(xùn)設(shè)定目標(biāo):學(xué)習(xí)全部以后生產(chǎn)工作可能用到的基礎(chǔ)理論，多以面臨問題的角度去思索和學(xué)習(xí)以便和以后實(shí)際工作聯(lián)系，樂觀熬煉各方面力量，協(xié)調(diào)好培訓(xùn)班的各類工作，盡早以一名合格的見習(xí)員工身份進(jìn)入生產(chǎn)崗位為廠里貢獻(xiàn)自己的力氣。

這樣的目標(biāo)說著簡單做起來可真難。這段時間我基本每天都會按時上晚自習(xí)回顧白天的課程，預(yù)備接近的考試。假如說培訓(xùn)班里最大的困難那就非考試莫屬。80分合格的硬指標(biāo)讓大家如芒刺背，一兩點(diǎn)睡覺已是家常便飯，接近兩天更得要通宵達(dá)旦?？墒侨艘簧y得奮斗幾回，這種日子會在我們心里刻下深深的痕跡，也會始終激勵我們克服全部我們不敢面對困難。

在這三個月里，我需要協(xié)作孟主任和馮工開展培訓(xùn)班的工作，在這之前我從來沒有想過會擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人這樣的任務(wù)，由于我毫無閱歷。在朱主任和孟主任的鼓舞和關(guān)心下，我嘗試著去和老師同事溝通，嘗試著去完成各項(xiàng)班級任務(wù)。這三個月在人資部的帶領(lǐng)下我們舉辦了趣味活動，新教室新氣象活動，光盤行動倡議，籃球聯(lián)誼賽，結(jié)業(yè)聯(lián)歡會等活動。這些活動豐富了同事們業(yè)余的時間，團(tuán)結(jié)了大家的感情，讓我們彼此更加認(rèn)同，更加喜愛銅電。

其實(shí)到今日我再比照著當(dāng)時的目標(biāo)，不自覺得臉紅了，還有那么多學(xué)問沒學(xué)到，還有那么多任務(wù)沒完成，自己的力量還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？墒俏乙呀?jīng)沒有時間沒有機(jī)會了，只好從現(xiàn)在開頭連續(xù)更加努力讓自己不再留圓滿。總之，培訓(xùn)結(jié)束了，大家立刻就要奔赴不同的部門和崗位進(jìn)行下階段的實(shí)習(xí)。祝福全部的培訓(xùn)班學(xué)員將來的路前程似錦一帆風(fēng)順。明天的太陽會更艷麗!

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇8

已經(jīng)有些看不慣捧一串冰糖葫蘆一臉稚氣的女孩，看不慣留著長而亂的頭發(fā)邊走邊唱的女孩，看不慣軟軟款款倚在異性臂彎里的女孩，大街上不停變幻的風(fēng)景使我更加懷念通信大樓前那條寧靜的小路，每天伴著早晨的淡淡芳香，紅紅的軍旗，這些都在我的腦海中永久不能忘記。

大街上的吵鬧與行色匆忙似乎與我格格不入，還是喜愛部隊(duì)那緊急有序的生活，早晨還是會六點(diǎn)準(zhǔn)時起床，由于喜愛那時的那種安靜，手機(jī)里全都是軍歌，永久都聽不煩，只有那些流行歌曲，讓我聽了又刪，刪了再聽，還是找不到那種久違的感覺，連起床的鬧鐘的鈴聲都是緊急集合號，那個聲音讓我一聽精神興奮，想起了那個永久不變的畫面，迎著朝陽一個哨兵舉著軍號，昂天長嘯，多么可愛的人??！

酒紅燈綠的喧囂中軍姿依舊挺立，花樣的年華多了些許的成熟與老練，在軍營中的礪煉使我們的脊梁更加頑強(qiáng)，生活中的困難與挫折一切都看淡了，但是對自己的抱負(fù)從來都沒有放棄過，由于我曾是一個兵，班長曾教會我舍與得，班長是我的榜樣，激勵著我在以后的道路上奮勇前進(jìn)。自以為在部隊(duì)里干得很精彩的我，生活在這個現(xiàn)實(shí)而又殘酷而又生疏的社會里，發(fā)覺自己的步伐永久都比別人慢半拍，這種瘋狂的生活我只能去一笑而過，不喜愛一群人在KTV里大吵大鬧、不喜愛為了陪著伴侶發(fā)泄大半夜還在軋公路、不喜愛道路上擁擠的車輛誰都不情愿相讓，這讓我想起了那些可愛的人們，他們的無私與大度，想起了拉歌時一個個脹紅了臉龐為了證明自己連隊(duì)的勢氣高不行擋、想起了那個剛來的新兵想家的時候我們整夜未眠陪著他回想自己的'家鄉(xiāng)、想起了休假的時候排隊(duì)買票從來不會由于自己是一名軍人就享受優(yōu)先的待遇，這就是軍人，雖然這個年月對軍人的評價有些不太理智，說什么之所以去當(dāng)兵就是由于在家里太叛逆不好管就送部隊(duì)里去教育，可能是有這方面的緣由吧，但是從今以后他們長大了，他們時刻記得自己曾是一名軍人，到現(xiàn)在都沒有遺忘。

當(dāng)過兵的都有像我這樣的感覺吧，盼望正在當(dāng)兵的戰(zhàn)友們好好珍惜在部隊(duì)的每一分每一秒，好好干，等真的離開部隊(duì)的時候要問心無愧，別讓自己懊悔，今生有了當(dāng)兵的歷史，已足矣，一輩子都感到光榮與傲慢。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇9

花開五月，正值畢業(yè)時，今日我們畢業(yè)了。我的兄弟姐妹們，我深深的凝視著你們。我要記住你們每一個人的微笑，我要記住在標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校的每一個精彩。

回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的幻想，我們相識標(biāo)榜，初到染發(fā)班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標(biāo)榜能給我們?nèi)松粋€新的起點(diǎn)。我們渴望有一天我們能成在走出標(biāo)榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的懷疑，用真誠堅決的目光給了我們堅決的信仰，在那時起我們什么也不會，什么也不懂，在這個專業(yè)的技能面前我們就像新誕生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到嫻熟，直到我們每個人都能在20分鐘內(nèi)完成一頭美麗的標(biāo)準(zhǔn)杠。我們用響亮激情的歌聲慶祝成果，友愛的同學(xué)們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶哀痛的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教導(dǎo)，我熱淚盈眶，好想對你說，姬老師您辛苦了。

青春的旋律，在標(biāo)榜學(xué)校奏響最美的樂章！一路唱歌我們升到了剪發(fā)元素班，那是的我們已經(jīng)彼此生疏成為伴侶，年輕帥氣的馮老師用他的`激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲乏，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發(fā)片進(jìn)梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅決有力的聲音猶如有魔力般在刻在了我的腦海中，在標(biāo)榜的走廊里，永久回響在我們的記憶中！大家可曾記得當(dāng)拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現(xiàn)在當(dāng)銀色的剪刀在我們手上敏捷舞動時，我們怎么能不感謝標(biāo)榜，不感謝標(biāo)榜的老師。

在練就了扎實(shí)的基本功，我們升入了經(jīng)典發(fā)型班，我們學(xué)習(xí)了第一款發(fā)型，我們也迎來了外創(chuàng)，當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸φ嫒祟櫩蜁r，心中是感動和忐忑的，吳老師常鼓舞的話語在我耳邊響起“別可怕，大膽剪，有師傅在?！绷⒖谈杏X底氣十足，在實(shí)踐中成長，在鼓舞中進(jìn)步！我們的成果源于老師對我們盡心盡責(zé)的教育，老師感謝你，您辛苦了。

帶著對幻想的執(zhí)著我們進(jìn)入了期盼已久的國際班，國際版的課程給我一種豁然開朗的感覺。假如說前幾個班的課程是一個精致的珍寶，那么國際班的課程就是一個經(jīng)過精雕細(xì)琢的珍寶，讓我看到了更多發(fā)光的東西，在這種緩緩漸進(jìn)的教育中，我的學(xué)問進(jìn)步了，我的水平也邁入了新的臺階，李老師看似外表隨和，可在教學(xué)上一點(diǎn)也不隨和，特別的一絲不茍，我們學(xué)習(xí)到了時尚的沙宣課程，在他嚴(yán)格的要求下每個人都突破了自己的認(rèn)知水準(zhǔn)。

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間我們到了最終一個班，可愛可敬，可親的馬老師帶我們進(jìn)入了精燙的世界，我們學(xué)習(xí)了梨花菱形，內(nèi)扣等各種最流行的燙發(fā)技術(shù)，學(xué)習(xí)吹風(fēng)十大手法和卷棒造型。馬老師教的很認(rèn)真，給我講了許多留意事項(xiàng)，讓我們以后少走彎路，在學(xué)習(xí)中，我們流汗到我們情愿用汗水去澆灌幻想的花蕾。信任有一天他會開出最美的花朵。、

今日我們畢業(yè)了，即將面臨著分別，我的兄弟姐們我們相處了六個月，我們在一起奮斗了六個月，這段日子會成為我們?nèi)松凶蠲赖幕貞洠彩俏胰松凶钪档冒谅幕貞?，今日我們畢業(yè)了，我們將告辭標(biāo)榜，告辭標(biāo)榜的老師們，在標(biāo)榜不僅學(xué)到了一技之長，更升華了我們的靈魂，校長的大課，猶如春風(fēng)化雨般滋潤了我們對這個行業(yè)的認(rèn)知和對社會的認(rèn)知，給我們許多啟發(fā)，明白在社會中改如何生存和與人相處。在標(biāo)榜我不僅3學(xué)到了技術(shù)，更學(xué)到了企業(yè)管理和社會營銷。

感謝標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校，你給我了人生新的起點(diǎn)，感謝標(biāo)榜的老師，你給我們了一技之長。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇10

不知不覺參與教育技術(shù)力量中級培訓(xùn)已經(jīng)二十多天，感覺還是有點(diǎn)收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，明白了老師必需提高職業(yè)的專業(yè)性，重要的是清晰地熟悉到隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，老師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的親密聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為老師教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，將來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。同學(xué)通過把握計算機(jī)的基本操作，讓同學(xué)利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充份發(fā)揮同學(xué)自主探究、合作學(xué)習(xí)的力量，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使同學(xué)可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

通過這次培訓(xùn)，我對教育教學(xué)方法有了更多的熟悉，也感到教學(xué)工作的的確不是一件簡單的事。還好，通過學(xué)習(xí)，自己各方面的'力量都有了肯定的提高，特殊是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用力量。我想，在今后的教學(xué)中，我會把所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，會讓我的同學(xué)更加喜愛我的課的。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇11

20xx年的國培學(xué)習(xí)，讓我在教育教學(xué)之余，收獲了珍貴的學(xué)問和技能。感謝名師專家的講座，使我的頭腦增加了不少的教育理論，對教育教學(xué)工作的反思更加深刻。對現(xiàn)階段國培心得總結(jié)如下：

一、教育思想、教育理念得到了更新

十三年的教學(xué)歷程，日復(fù)一日的教學(xué)，使我已漸漸感到倦怠，不時埋怨現(xiàn)在的同學(xué)一屆不如一屆難教難管，卻很少反思、總結(jié)自己教學(xué)的得失。通過這次培訓(xùn)，使我的心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新。我有了這樣的感悟：不應(yīng)當(dāng)把教書僅僅當(dāng)成一種謀生的.職業(yè)，要以樂觀的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染同學(xué)，去轉(zhuǎn)變山區(qū)農(nóng)村孩子被動的受教育觀和慵懶、隨便的精神態(tài)度。

二、熟悉到自己的不足

這次培訓(xùn)的專家、教授們用淵博的學(xué)識，旁征博引給我們敘述淺顯的理論學(xué)問，同時結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，給我們談對學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的感悟和獨(dú)到的見解。我深深感受到作為基礎(chǔ)教育工的我們決不能“死教書——書教死——教書死”，除了要給同學(xué)答疑解惑，還應(yīng)培育其習(xí)慣，滲透其思想，教好書育好人。

三、努力構(gòu)建有效、高效的課堂

老師要做到先學(xué)后導(dǎo)，把先學(xué)后導(dǎo)貫穿于課前、課中、課末，遵循同學(xué)認(rèn)知規(guī)律，從同學(xué)已有的學(xué)問基礎(chǔ)閱歷動身，關(guān)心同學(xué)找準(zhǔn)新

舊學(xué)問之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。老師要引導(dǎo)同學(xué)自主提出問題、探究、合作解決問題，使整個課堂教學(xué)活動布滿生氣與活力。

四、換位思索，建立新的師生關(guān)系

雖然新課程改革以來，通過多次的培訓(xùn)，知道了老師角色的轉(zhuǎn)變，但聽了專家的報告，覺得做的還很不夠。要樹立新的同學(xué)觀，敬重同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⒓诱?、由掌握者變?yōu)殛P(guān)心者、由主宰者變?yōu)橐龑?dǎo)者、由仲裁者變?yōu)榇龠M(jìn)者、由教書匠變?yōu)橛懻撜摺?/p>

總之，通過此次學(xué)習(xí)，一些日常教學(xué)中困擾我的“老大難”問題找到了解決之道，我獲益良多。

培訓(xùn)的畢業(yè)感言篇12

1、不知不覺經(jīng)過了兩個月的瑜伽教培，昨天我們歩入了畢業(yè)的階段。在這兩個月的培訓(xùn)當(dāng)中，使我對瑜伽更深一層的了解，瑜伽不僅帶給我們的身心健康，更能帶給我們歡樂和自信，由于通過練習(xí)了瑜伽，人們不僅健康了，而且容顏、體形都變美了，所以整個人就更加自信了，這就是瑜伽的魅力。

2、使我更有感受的是班級，不論是員工還是老師，人與人之間相處得很融恰，大家相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛，還有我們的學(xué)員在學(xué)習(xí)熬煉中的那種堅韌與拼搏精神。全部這一切都使我深深感動了，我們真的很感恩瑜伽、感恩蓮心賜予我們這么個好的平臺，感恩全部老師的教育與鼓舞、感恩家人的支持。在接下來的日子里我會更加努力，瑜伽對我們是一個新的旅程，新的起點(diǎn)，我會連續(xù)加油！爭取做一位優(yōu)秀的瑜伽老師來關(guān)心更多的`伽人。

3、在還沒有走進(jìn)瑜伽世界的時候，我是一個不擅長言談，在心態(tài)方面是比較孤芳自賞的那種類型的人，許多時候我都在想我是不是天生就是這樣的人，不喜愛與人交往，更不喜愛喧鬧的地方。

4、我從來都沒有想過我會來學(xué)瑜伽，更沒有想過會有今日的成果，從一開頭我就是以打發(fā)時間為目的的來學(xué)瑜伽，學(xué)到了其次個月的時候我有想放棄的念頭，由于我看不到自己的進(jìn)步，找不到堅持下去的理由，但是我最終還是選擇堅持了，不為別的就為了，一起學(xué)的同學(xué)還有老師們，是你們讓我學(xué)會用感恩的心做事，堅持著堅持著，漸漸的看到了自己的變化，心里有些無比的成就感，也找到了堅持下去的決心。

5、在這里，我真的感恩楊老師的耐性，在我的心根本都不在課堂上的時候，楊老師始終都是細(xì)心的引導(dǎo)我漸漸走進(jìn)瑜伽的世界，我長這么大也從來都沒有為自己感動過，但這次的成果我為我自己感動，同時也感謝楊老師的付出！是楊老師教會我要以感恩的心做每一件事！

6、今日畢業(yè)了、想說收獲和汗水是成正比的，沒學(xué)瑜伽之前、無論我學(xué)什么都很難堅持簡單放棄、同時也包括瑜伽，但是我很慶辛我堅持了，這一路上我要感謝的人有許多，同學(xué)們給我鼓舞、成為我的好榜樣，身邊每一個專心學(xué)習(xí)瑜伽并努力的人、都賜予了我莫大的鼓舞，我感恩瑜伽感謝身邊這些可愛的人們，給我力氣，同時我特別特別感謝我的老師，楊老師，在我迷茫精神開小車的時候，準(zhǔn)時提示我警醒了