教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告范文（12篇）

教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告范文（12篇）教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇1為了全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月]4日會(huì)議要求，包信中心校認(rèn)真開展自評(píng)工作。現(xiàn)將自評(píng)開展情況匯報(bào)如下：4月14曰下午，甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合走報(bào)境況，夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管．教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀，決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小，同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌一備，擇時(shí)召開各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。，1月16日上午，中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上秦華同志傳達(dá)了，1月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神，井帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀，結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求，夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義、#佝開展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問題、如何改等提出具體指導(dǎo)意見，并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、秦華、舂村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：根據(jù)4月16三會(huì)議要求，自評(píng)共分三個(gè)階段：第一階段：以校為單位，針對(duì)各校實(shí)際，結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開展自評(píng)，并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室：第二階段：結(jié)合自評(píng)情況，各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況．歸檔冖總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)，完善工作中的不足，并針對(duì)自評(píng)中存在的問題想辦法解決。第三階段：結(jié)合自評(píng)開展情況，形成自評(píng)報(bào)告，迎接上級(jí)評(píng)估。年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助，職責(zé)分的，工作扎實(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)龔深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī)，課程開設(shè)較齊，計(jì)劃得到落實(shí)，總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)校注重過程管一檢查認(rèn)真，記錄詳實(shí)，教研氛圍濃厚，斗時(shí)教研能做到“五落實(shí)，。另外，在自評(píng)中，教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，準(zhǔn)吝按計(jì)劃實(shí)施，、學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善，恃別是通過」評(píng)0作的開展，學(xué)校規(guī)范了檔案管一同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃，校園綠化，美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園叉化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。通過自評(píng)工作的開展，現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率、鞏固牢、畢業(yè)生合格率均達(dá)100％，而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳鉦的計(jì)劃，針對(duì)計(jì)劃，轉(zhuǎn)化有記錄，無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，各校能堅(jiān)持以德育為首，重視少先隊(duì)工作，活動(dòng)開展豐富多彩，良好的行為習(xí)慣初步形成，通過教師的努力，學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高，特別是知識(shí)目標(biāo)，部分學(xué)校部分班級(jí)的合榕率達(dá)1傭％。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩慢，保證學(xué)生在校后動(dòng)時(shí)問：而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備，開設(shè)美米課、音“樂課，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，并及時(shí)成立各種興趣小組，組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。在自評(píng)過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育，各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范，教師解規(guī)范內(nèi)涵，并積極遵守，教師量化中，教師道已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛教育，為人師表，無一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》，并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng)，恨據(jù)梯次管·0標(biāo)要求，中心校今耵計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10％用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用，在上的基礎(chǔ)上，今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨十教師專題講座隊(duì)伍，吸收村小骨十教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前，已有省市級(jí)骨十世師秦華、周玉華、姜玉芳、孫彬、付永鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效0》課堂教學(xué)方法：，方的．多，師生活動(dòng)得當(dāng)，學(xué)生主體作用突出，而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課，提高了教學(xué)效率，為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用，中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容．要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課，不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)．為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。在自評(píng)中，學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組，帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份，平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記，加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化，在此基礎(chǔ)上，中心校精心組織各種活動(dòng)，開展教學(xué)觀摩，教學(xué)比武，課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等?；顒?dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平，對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)刷。并著手申報(bào)教育課題，加校本資源開發(fā)與．合，通過自評(píng)工作的開展，教師參與教研的積極性得到提高，教研氛圍濃，而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可，20“年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)中心校一直堅(jiān)持境育人，為了給廣大師生提俱優(yōu)美的育人壞境。中心校先后投入十多萬(wàn)元，美化學(xué)校墻壁27面，綠化校面積5傭平米，種花200多株，辦文化櫥窗4面，硬化路面近燉00平米，購(gòu)買圖書5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期，每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境，時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。1、學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足2`課程開設(shè)不齊而且課時(shí)不足3、缺乏對(duì)待長(zhǎng)生的培養(yǎng)監(jiān)學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)5、文體活動(dòng)開展不足6，校本培訓(xùn)少缺課題中報(bào)特色教育有待加強(qiáng)針對(duì)自評(píng)中存在的問題，下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃，進(jìn)一步合教師資源，廾齊課程甘足課時(shí)，同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開展文體活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，逐步提高教師教書育人的水平，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料，力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇2環(huán)境教育對(duì)于社會(huì)與個(gè)人的發(fā)展具有非常重大的作用，因此我校積極開展環(huán)境教育，全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，把“立足學(xué)校，擴(kuò)展家庭，服務(wù)社會(huì)”作．為開展環(huán)境教育的基本模式，并提出了“文明、節(jié)約`關(guān)愛、和諧”八字綠色方針，讓環(huán)境教育深入課堂，深入生活，師生同樹綠色理念，實(shí)施綠色教育，促進(jìn)人與環(huán)境的相融相和與健康發(fā)展。、營(yíng)造綠色環(huán)境，實(shí)施人文教育。陵陌中心小學(xué)座落于舉±聞名的陵陽(yáng)河文化遺過北0，始建于1956年，1996年正式搬遷到此。學(xué)校占地64畝，總建筑面積43290平方米：現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生968名?，F(xiàn)有教職工66人，其中專任教師48名，市曇級(jí)骨十教師、教學(xué)能手20人。學(xué)校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，學(xué)校緊緊圍繞“崇文尚德，以德立校，特色興校”的辦學(xué)理念，確立“崠尚科學(xué)，追求真知”的校訓(xùn)`“民主合作，奮進(jìn)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“平等寬容，和諧互助”的教風(fēng)、”思好六愉悅體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng)，先，舌榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校照市代秀泵長(zhǎng)子校 “具級(jí)課堂教學(xué)示范?！钡冉囗?xiàng)榮譽(yù)稱、創(chuàng)建綠色學(xué)校，豐盈學(xué)校內(nèi)涵健全組織機(jī)構(gòu)，提供物質(zhì)保障。壞境教育利在當(dāng)代，在千秋。學(xué)校重視環(huán)境教育，把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入工作日程。成立創(chuàng)建學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，做好學(xué)校環(huán)境教育工作的規(guī)劃與實(shí)施，并按計(jì)劃一步步展開工作，明確任務(wù)，責(zé)任到人，保證了環(huán)境教育在決策、師資、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂。在全校形成了校長(zhǎng)親自管理，分管人員具體操作，全體師生齊動(dòng)員的良好教育局面。專題訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師認(rèn)識(shí)。為了加強(qiáng)師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境教育的效果，我校通過組織的環(huán)境教育專題全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，從中學(xué)到了必要的環(huán)境知識(shí)和開展環(huán)境教育的方法，從而在全校范過內(nèi)普及環(huán)境教育理念，使學(xué)校的每一個(gè)老師對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)與取得了不同程度的提升和發(fā)展。校園環(huán)境典雅，文化環(huán)保相融。學(xué)校布局合理，校內(nèi)綠樹成蔭，幽靜恬美。學(xué)校注過綠化、美化、凈化建設(shè)，校內(nèi)景觀樹木近千株，綠化面積達(dá)5千佘平方米；校園文化建設(shè)格調(diào)高古，兩座校園雕塑昂揚(yáng)向上，藤蘿景觀翠綠如蔭；植物園樹木、花草依時(shí)令生發(fā)，成為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的樂園；家鄉(xiāng)文化墻彰顯家鄉(xiāng)歷史悠久燦爛，環(huán)保墻展示藍(lán)夭碧水美好愿景，學(xué)校的兩條主路一一尚德鉻、崇文路，古樹遮曰，意韻雋永；．教學(xué)樓內(nèi)名人長(zhǎng)廊、經(jīng)真階梯時(shí)時(shí)啟智、處處育人。形成“兩塑、兩墻、兩路、兩、園、一架”的校園景觀格局。、開展環(huán)境教育，提高學(xué)生素養(yǎng)“I.重視學(xué)科教學(xué)，滲透環(huán)境教育。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，因此我們把環(huán)境教育與各學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合，根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn)，挖掘環(huán)境教育結(jié)合點(diǎn)，把環(huán)境教育與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合、有效滲透。比如在語(yǔ)文課中，《春天來了能《美麗的小興安嶺》、《海底世界》、《只有一個(gè)地球》、《桂林山水丞《鳥的天堂》等課文，聯(lián)系課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，保護(hù)自然；數(shù)學(xué)課中，學(xué)生收集身邊的環(huán)境數(shù)據(jù)，并把它們改編成數(shù)學(xué)閆題進(jìn)行解決，如“家庭日均使用垃圾袋的統(tǒng)計(jì)”“小區(qū)月用電量的粗略計(jì)算”一億張紙有多厚”等，通過這樣的學(xué)習(xí)，即提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了自己解決問題的能力；思品課中，讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)植物的世界，培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣；科學(xué)課中，老師介紹自然現(xiàn)象、各種動(dòng)植物形態(tài)特征以及與人類的關(guān)系，了解大自然；美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫，激發(fā)對(duì)六自然的熱愛：厶誦讀文化經(jīng)真，感悟綠色之美。學(xué)校結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)中的兒童課程，進(jìn)行“晨誦，午讀、暮與"活動(dòng)時(shí)，要求每斑學(xué)生每天堅(jiān)持利用早，中，晚各時(shí)段的活動(dòng)中，找尋意境優(yōu)美之詩(shī)詞，進(jìn)行誦讀，描繪，從中體驗(yàn)環(huán)境之雋美。如學(xué)生從《春日》、《詠柳》等膾炙人囗的古詩(shī)中體會(huì)到春天的美好，萬(wàn)物生長(zhǎng)的快意，明白了擁有一個(gè)和諧環(huán)境的重要性，從而懂得關(guān)愛身邊的一草一物。在“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，0之有節(jié)，則常取之無度，用之無節(jié)，則常不足"語(yǔ)句扌，明為資源的有限，懂得珍惜資源的重要，學(xué)會(huì)人與自然和諧相處。3、課外豐富多彩，行知環(huán)境教育。環(huán)境教育不僅滲透到各科的彐常教學(xué)中，而且貫穿于系列的第二課堂活動(dòng)中，學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”、“地球曰”、“世界環(huán)境日”、“元煙日”、“衛(wèi)生示范周”“文明示范周”、“主題活動(dòng)月"等開展形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。定期舉辦環(huán)保書畫匕賽．綠色校園黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以及征文、演講等比賽，這些活動(dòng)順利有效開展，反映了師生們有三好的環(huán)境意識(shí)，大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作：（五）開展節(jié)能活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色工作。開展回收活動(dòng)，回饋班級(jí)建設(shè)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德，做為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)傳承?！叭≈卸?，用之有節(jié)”這個(gè)道理學(xué)生明白不難，但更重要的是讓其付之行動(dòng)，為此學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)為單位，進(jìn)行日常垃圾分類、收集舊報(bào)紙、撿拾飲料瓶桶等活動(dòng)，其收入用以班級(jí)購(gòu)買圖書；實(shí)行圖書、文具、玩具漂流或捐贈(zèng)活動(dòng)，讓學(xué)生把自己讀過的書籍、不用的文具、玩具過行二次利用，充分發(fā)揮其效用讓學(xué)生體驗(yàn)變廢為寶，節(jié)約能源節(jié)能過程與意義。實(shí)行一節(jié)約辦公，倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校積極開展節(jié)約辦學(xué)，做到物盡其用，倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校在水．電使用等方面采用層層落實(shí)責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法，總務(wù)處制訂．有節(jié)永、節(jié)電措施。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外公共場(chǎng)所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé)，教室的水電使用由各班指定專人負(fù)《明確責(zé)亻氙落實(shí)到人，使水電的浪費(fèi)大幅度減少。教師提倡綠色辦公，多使用電子文稿，做到雙面拜紙合理使用電器，做到人走燈關(guān)、盡量少開空調(diào)、節(jié)約用永等．這些綠色行為，節(jié)約學(xué)校辦公費(fèi)用。六）、探究環(huán)境問懸，經(jīng)歷感同身受。校外壞境探究，宣傳環(huán)保意義。學(xué)校組織學(xué)生開展《陵陽(yáng)河污染源》調(diào)查，同學(xué)們用行動(dòng)研究的形式，通過實(shí)地觀察、訪問、實(shí)驗(yàn)、思考、做方案、提建議等方式，深刻感受到環(huán)境保護(hù)的意義。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，成立了由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成的課題活動(dòng)小組，經(jīng)過細(xì)致的討論，師生共同制定出了課題活動(dòng)計(jì)劃和方案，小組的同學(xué)實(shí)地考察，調(diào)查污染的程度：經(jīng)過實(shí)地考察，小組成員親身體驗(yàn)受到污染的嚴(yán)重性。他們寫觀察日記一一我們一定要愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境才不會(huì)給人類帶來災(zāi)難?！苯又稍L附近居民對(duì)河水污染的看法，并整理所收集的意見。小組成員寫出活動(dòng)日記，整理出活動(dòng)的小結(jié)，并將資料整理后向?qū)W校、社會(huì)宣傳，加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)。校內(nèi)制度規(guī)范，做到身體力行。學(xué)校制定文明禮儀條規(guī)和衛(wèi)生公約，落實(shí)“一衛(wèi)．兩崗．三無．四凈”制度。一衛(wèi)”指綠色小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生；“兩崗”指文明言行監(jiān)督崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗；三無'指室內(nèi)外無一片紙屑，無一人說臟話，無一人打架：“四凈"是指手、臉、頭發(fā)、衣服干凈“實(shí)行督查員制，查亂扔紙屑、垃圾和說臟話、互相追打的等違紀(jì)同學(xué)，做到“兩帶”“四勤”“八不”。兩帶指帶手、帶廢紙袋，“四勤”指勤冼手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡；“八不”是指不喝生永、不地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不到圾、不破壞綠化、不損壞公物、不說粗話、臟話、不帶廢物品（早點(diǎn)盒、零食．袋）進(jìn)校云。通過一系列的規(guī)章制度，讓學(xué)生形成衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保習(xí)。（七）活動(dòng)提升行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣。綠色代表的是純潔、環(huán)保、健康，綠色教育就是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的純潔心靈、文明修養(yǎng)和高尚情操，養(yǎng)成關(guān)注，保護(hù)、完善人類生存的環(huán)境意識(shí)、能力和行為習(xí)慣。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，學(xué)校主要通過社會(huì)活動(dòng)、壞保小組活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)三個(gè)方面的綜合實(shí)踐來培養(yǎng)和提高師生的綠色行為。1.定期服務(wù)社會(huì)，宣傳綠色行動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)生積極參加`潔凈校園環(huán)境”活動(dòng)。每年的“環(huán)境E”都組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大掃除，做到室潔巔凈；隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)臟、亂、差及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行打掃，并向附近居民提出建議，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。經(jīng)過長(zhǎng)期努力，環(huán)保意識(shí)都內(nèi)化為司學(xué)們自覺的綠色了動(dòng)。環(huán)保小組跟進(jìn)，室潔0爭(zhēng)花紅。精細(xì)校園花草樹木的管理，按區(qū)分班管理，負(fù)平時(shí)的衛(wèi)生整平、澆水護(hù)理等，通過學(xué)生辛勤的勞動(dòng)，做到草青樹綠花紅。當(dāng)校園櫻花盛開之時(shí)，熱烈的椧紅色便溢滿校園，樹下下了學(xué)生賞花的身影。不久那一樹鮮紅明凈的攖桃便俏立枝頭，從宋出現(xiàn)折花摘果現(xiàn)象。校園里，綠色小衛(wèi)士檢查?？纯吹孛媸欠窀蓛簦嵝淹瑢W(xué)們說話走路輕點(diǎn)，使全校學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生，不隨地吐痰，扔垃圾的好習(xí)慣，養(yǎng)成了彎腰撿紙的行為，保證了校園的整潔，安靜。同步主題活動(dòng)，內(nèi)化壞保意識(shí)。少先隊(duì)根據(jù)工作計(jì)劃，在每年的世界地球日（4月22日）進(jìn)行“地球媽媽我愛您”、每年的世界環(huán)境日（6月5日）“低碳節(jié)約小公民”、每年的世界糧食日00月16的“收獲的快樂”等主是活動(dòng)，并通過演講、畫手抄報(bào)等形式倡導(dǎo)學(xué)生綠色行為，內(nèi)化學(xué)生的壞保意識(shí)。，校@綠意無限，師生共享鍵康。經(jīng)過不懈努力，全校師生在時(shí)刻牢記“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”的綠色行為，學(xué)校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，教師陡伍積極開展環(huán)境教育，學(xué)生視校為家，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校的美化、綠化與凈化。同學(xué)們已經(jīng)把節(jié)水、節(jié)電、糧，回收可利用資源作為一種自覺的行為，并且不時(shí)的提醒身的人，使他們也認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源的可恥從而增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí)，行知環(huán)保行為，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操以及良好的文明行為，提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)到，校園內(nèi)教育、人文、知識(shí)、綠色如空氣一樣，彌漫于校園的每一個(gè)亢落?？傊?，學(xué)校已達(dá)到創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)及要求，特提出請(qǐng)參加第六批市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)審，歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校指導(dǎo)與評(píng)估。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇3近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和．支持下，我們更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求，以學(xué)生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取，全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展?；仨鼛啄甑膭?chuàng)建足跡，我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。、建立工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)我校十分重視學(xué)生身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一．支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，其中有2名校醫(yī)，有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求，進(jìn)行器槭配備，以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加喔創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利，有序`全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，專0負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)，落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，勿實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分，認(rèn)真部署，詳細(xì)分解任務(wù)，世到責(zé)任到人，工作有計(jì)劃、有落實(shí)。、開展全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)一為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力。L專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教工進(jìn)行培訓(xùn)；另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本站推薦您訪問這里2．集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利拜升旗儀式、專題講座、教工大會(huì)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)等形式，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。3．校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外，還通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。、制訂健康政策，完善保障體系為了使學(xué)校的1建康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校腱全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)茬工作順利開展的政策保障體糸。1、合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作總時(shí)間表，確保每日在校校不超過8小時(shí)。2．切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，學(xué)生常見病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。3．健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身五全，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消方及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等：歐改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境XX年11月8日，我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝，建筑面積1萬(wàn)斗方米，總投資近億元、相對(duì)老校來說，新校擴(kuò)六了校園面積，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施，校容校貌煥然一新。1，引前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟，綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟，學(xué)生宿舍樓四棟，學(xué)生、教師餐0及超市；并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥簋球場(chǎng)6片。學(xué)校綠化面相41000多平方米，綠地率在41％以上。學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，可以播放錄像，躚d、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的0播系統(tǒng)既可整體控制，又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制。我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng)，已迲到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)（包括教室、辦公窒、專用教室、圖書館的302個(gè)節(jié)點(diǎn)，建有微機(jī)房2個(gè)，多媒體教室4個(gè)，電腦總計(jì)二百多臺(tái)。監(jiān)教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備，建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)`生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，語(yǔ)音室3個(gè)。學(xué)校有音樂，美術(shù)專用．教室和語(yǔ)音室，配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)．乩設(shè)齊全。學(xué)生宿舍建筑面積]．3770平方米，衛(wèi)生設(shè)施齊全；餐廳建筑面積4512平方米，食堂整潔衛(wèi)生，廚房設(shè)施良．好。6、學(xué)校有100米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和6片籃球場(chǎng)，保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)疔器誡及藥品齊全，能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。全校布局合理，環(huán)境整潔，綠化完備，參天的古樹湖光美的山石、古色古香的長(zhǎng)廊，景點(diǎn)瑋筑美觀大方，古樸典雅，有著濃厚的育人氛圍。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇4建設(shè)“腱康校園"是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)蕤素質(zhì)教肓培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生還好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，為認(rèn)真貫徹《渭誠(chéng)區(qū)教育局關(guān)于做好2012年學(xué)校健康教盲評(píng)價(jià)工作的通知》精神，依據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)乖》、《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，結(jié)合創(chuàng)建家衛(wèi)生城市，以生為本，面向全體學(xué)生開齊上足健康教育課，開展許多有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，把健康教育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)之中，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生」我保健意識(shí)，幫助學(xué)生了解了科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，建立了科學(xué)的生活方式，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)就我校開展健康教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下．，統(tǒng)一罨想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò) 多年來，我校十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等教育工作， 直把健康教育的教育教學(xué)作為學(xué)校工作的過點(diǎn)來抓，作為提高學(xué)生綜合質(zhì)的強(qiáng)基工程來抓。是建立、終全學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)明確，腱教工作事事有人抓，責(zé)任有人負(fù)。學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)、總務(wù)處等部0負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)、校等相關(guān)人員為組員的腱康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。是認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，能夠以《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》作為學(xué)校健康教育工作的指南。每學(xué)年都將健康教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，制定詳盡、可行、科學(xué)的健康教育專項(xiàng)工作計(jì)劃，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。是根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，整和確定健康教育的目標(biāo)，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政一策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入規(guī)范化、科學(xué)化的軌道：工作中我們統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，形成共識(shí)：即引導(dǎo)學(xué)生從小接受系統(tǒng)的健康知識(shí)教育，提高他們的衛(wèi)生知識(shí)水平；養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康向上的生活方式，促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)自我保健意識(shí)和防護(hù)能力，能夠預(yù)防各種常見?。喟l(fā)病，為學(xué)生一生的健康打下良好的基礎(chǔ)：全校各部門都圍繞這樣的共識(shí)，都圍繞一切為學(xué)生身健康服務(wù)的宗旨齊抓共管，形成了整體聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。加大投入，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校健康教育水平為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水．平。近年來，學(xué)校每年都保證一定的資合投入，的置健康．教育教材和教具，學(xué)校的教室采光照明、黑阪和課．桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生飲水和廁所設(shè)施基本達(dá)標(biāo)。要讓學(xué)生知曉有關(guān)腱康知識(shí)、信息，掌握自我保健的技能，培訓(xùn)稱職的健教老師是十分必要的。多年來我校非常重視1建康教育師資隊(duì)的建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)健康世育教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其知識(shí)不斷更新。我們定期由對(duì)健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有時(shí)還邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門人員或醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)放有關(guān)健教宣傳材料，并借鑒兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)，提高健教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。，立足課堂，狠抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校健康教育富有成效近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，立足課堂，充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)主陣地作用，猥抓落實(shí)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起到了很好的推動(dòng)作用。一是認(rèn)真落實(shí)健康教育課，堅(jiān)持做到“五有”，即有教思有教材，有教案，有課時(shí)冖有考核，確保學(xué)校健康教育課本擁有率、開課均達(dá)到98％以上。二是學(xué)期初我們組織任課教師認(rèn)真制定教學(xué)．計(jì)劃，定期由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，堅(jiān)持集體備課、互相聽課，互相交流，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。在設(shè)計(jì)健康教育教案時(shí)，我們要求教師在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法等方面均要考慮到該年齡段兒童的特點(diǎn)，做到因人施教，促使學(xué)生對(duì)健康一教育課產(chǎn)生興趣。三是加大過傳力度，充分利用校，0播、櫥窗、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式，積極開展健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)還帶動(dòng)每個(gè)家庭的健康意識(shí)。另外還利用國(guó)旗T講話、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等途徑宣講健康基礎(chǔ)知識(shí)，開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座，讓學(xué)生了解日常生活中所接觸到的健康小知識(shí)。是學(xué)校建立了定期體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí)，我們還根據(jù)上級(jí)部門的要求，在全體師生中積極開展健康知識(shí)竟賽活動(dòng)，取得了良好效果。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)9以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)9以上。四、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理工作．積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生1.我們經(jīng)常利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)全校師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任會(huì)議，總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，及時(shí)糾正：2m2年5月學(xué)校邀請(qǐng)了韓家灣衛(wèi)生院專家做了衛(wèi)生防疫培訓(xùn)，我校全體學(xué)生184人按年段分別向來賓展示了主題為“新區(qū)發(fā)展，健康第一”的宣傳板報(bào)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到了健康知識(shí)，享受到了健康科學(xué)帶來的幸祁與溫暖，更感悟到了健康教育的深刻內(nèi)涵。2．注重學(xué)生健康行為的指導(dǎo)。我們專0設(shè)計(jì)了學(xué)生行為規(guī)范檢查簿，與紅領(lǐng)巾值勤結(jié)合起來，每班指定到人進(jìn)行記載，定期進(jìn)行檢查，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和保健教師時(shí)到班級(jí)進(jìn)行抽查。3．我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，每天值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查，每周組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查打分，列入又明班級(jí)評(píng)比，并且與老師的班級(jí)考核掛學(xué)校的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。4．積極開展除“四害”工作．在每個(gè)過道口和操場(chǎng)邊都安置了鼠廊，并及時(shí)清理衛(wèi)生死角，名一室及時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。5．認(rèn)真做好學(xué)生的疾病防治工作，制定疾病上報(bào)制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離同時(shí)上報(bào)有關(guān)部門并組織人員消毒。堅(jiān)持每天曰報(bào)制。6．根據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)照相關(guān)要求，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作，健康教育自評(píng)報(bào)表及時(shí)匯總，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問題和不足，都能及時(shí)找出原因盡快糾正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。五，健康教育和學(xué)生文體活動(dòng)1、嚴(yán)格執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng)”l)統(tǒng)籌安排體育和活動(dòng)課教學(xué)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課．，制定好各班級(jí)《體育與健身》課，體育活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，確保每班每云有一節(jié)體育或體育活動(dòng)課。2）積極落實(shí)學(xué)生廣播操、健身操、眼保1建操，以及廣場(chǎng)舞，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、保障學(xué)生每大鍛煉1小時(shí)I)開展各項(xiàng)體育比賽。根一據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定了陽(yáng)光體育之春李田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋李趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬李越野賽，課問十分鐘游戲等校園比賽，促進(jìn)學(xué)生自我鍛煉能力的提高。2）抓好滑杈隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練。促進(jìn)班級(jí)體育活動(dòng)的開展，形成班班有特長(zhǎng)．班班有特色，以點(diǎn)帶面，從而普及體育鍛煉。從而使課中有舉措、課間有落實(shí)、校外有活動(dòng)，柬保障學(xué)生每天鍛煉I小時(shí)?？傊?，我校一直把健康教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，一切從學(xué)生的身心健康出發(fā)，牢固樹立健康第一的思想，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與兄弟學(xué)校相還有差距，我將緊緊抓住教育局督查的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，努力使我校的健康教育工作更上新臺(tái)階。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇5為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校強(qiáng)化德育工作，深化教育改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成效。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下匯報(bào)：、學(xué)?；厩闆r我們射陽(yáng)縣八大家中心小學(xué)地處射陽(yáng)縣北部重鎮(zhèn)臨海鎮(zhèn)中心街歷史悠久，環(huán)境0人。學(xué)校現(xiàn)占地面積260開平萬(wàn)米，建筑面積85傭平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地55開平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生138C名。在編在崗教師60名，其中高級(jí)教師5人，一級(jí)教師30名，二級(jí)教師16名，三級(jí)教師4人，耒定級(jí)5人。教師學(xué)歷合格率100。、素質(zhì)教育自評(píng)情況、辦學(xué)思想近年來，學(xué)校根據(jù)“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人宗旨，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建和諧學(xué)校．過繞“堅(jiān)持發(fā)展，深化改革，爭(zhēng)創(chuàng)一流，凸顯特色”的奮斗目標(biāo)，依法辦學(xué)，科學(xué)管理，從嚴(yán)治校，已經(jīng)形成了“活潑、民主、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)和“樂讀、善思、探索、求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定了中長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上制定了年度工作計(jì)劃，責(zé)任明確，措施具體，及時(shí)總結(jié)和反罨。學(xué)校全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，全面規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視教育教學(xué)質(zhì)量提升，開展有效教學(xué)，向課堂四十分鐘要效益。在此基礎(chǔ)上學(xué)校還狠抓恃色建設(shè)，全校師生共同努．力，力爭(zhēng)促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。、制度建設(shè)學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政筻，依法維護(hù)教學(xué)秩序和師生杈益。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做到校務(wù)公開，重大問題集體研究，充分發(fā)揮工會(huì)．教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，形成有效的監(jiān)督、參與機(jī)制，公眾意見渠道暢通。我校嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，為了規(guī)范辦學(xué)行為，我校從實(shí)際出發(fā)，制定了以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，如《班主任崗位職責(zé)》《學(xué)校安全保衛(wèi)職責(zé)》《食堂衛(wèi)生管理制度》，使崗位職責(zé)更加明確。學(xué)校制定了全員參與`全面考查的《素質(zhì)教育工作自評(píng)制度》，認(rèn)真履行《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的有關(guān)職責(zé)，每學(xué)期開展自評(píng)、整改工作。學(xué)校把學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展作為評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)多方參與，從道德行為、基礎(chǔ)知識(shí)和技能`身體素質(zhì)，特長(zhǎng)愛好．教師評(píng)語(yǔ)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)定，注重“過程性評(píng)價(jià)，，學(xué)生考試按優(yōu)、良，及榕等級(jí)評(píng)定，以“素質(zhì)報(bào)告書”的形式每學(xué)嘶作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。為打造平安校過、和諧校排除安全隱患，確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校健全了安保體系，成立了以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂了學(xué)校、班主任、教師之問的安金責(zé)任狀．做到“人防、物防、技防”三結(jié)合，制定了突發(fā)事件處置預(yù)案，并經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練：學(xué)校制定了《八大家小學(xué)衛(wèi)生管理．璽則》，重視麻疹，腮腺炎，流腦等常見病流行病的預(yù)方工作，按要求開展衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保學(xué)生生活`教學(xué)場(chǎng)所衛(wèi)生，學(xué)生堅(jiān)持課閭做眼保健操，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行佳康襝查和體質(zhì)測(cè)試，建立健全了學(xué)生健，棗案。三〕、規(guī)范辦學(xué)我校全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。招生方面，我校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招，沒有進(jìn)行任何形式的選拔性考試或以特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。在校舍緊張的情況下，嚴(yán)格控制班額。平行過的班額、師資、條件相對(duì)均衡，沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班。轉(zhuǎn)進(jìn)，轉(zhuǎn)出學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格按學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校開齊開足規(guī)定課程，課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。課表常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體藝教育，配各專職師資，場(chǎng)地建設(shè)、吶置器材均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每年組織1次健康體檢，舉辦1次運(yùn)動(dòng)會(huì)和1次校園藝術(shù)節(jié)，金面實(shí)施體藝“2到”：經(jīng)測(cè)試，我校的學(xué)生體質(zhì)健康整體水平測(cè)試合格率達(dá)95，眢以上，優(yōu)秀率達(dá)14％：2013學(xué)年，我校學(xué)生籃球隊(duì)在縣小學(xué)生籃球比賽中獲第八名；課本劇《皇帝的新裝》在縣小學(xué)課本劇競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，有多名演在慶“．，”才藝展中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求為取向，學(xué)校開設(shè)了校本課程《音畫童心》，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)了教師和課時(shí)。學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生每云在校集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，確保在6小時(shí)以內(nèi)，確保學(xué)生10小葉以上睡眠時(shí)間。學(xué)生作息時(shí)間表也常年在教室外墻和學(xué)校校園網(wǎng)站公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，每周體育課、每天大課間體育活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。學(xué)校從不組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課，也不以任何名義在校內(nèi)外變相組織集體上課，在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外沒有組織過有償補(bǔ)課活動(dòng)，更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班。為切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量，規(guī)定一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天布置書面家庭作業(yè)嚴(yán)格控制在1小時(shí)以內(nèi)。書面家庭作業(yè)做到精選、精改`認(rèn)真反饋，每學(xué)期統(tǒng)一考試不超過]次、科目不超過3門，且由學(xué)校組織命題和閱卷。不違規(guī)組織學(xué)生參玩學(xué)科性競(jìng)賽。學(xué)生考試成績(jī)以等第形式呈現(xiàn)、單獨(dú)通知學(xué)生本人，不排名．不公布。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)為原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不以學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評(píng)價(jià)教師。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市關(guān)于教育收費(fèi)的政策，不違規(guī)收取各種費(fèi)用，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)以一教一輔”和自愿購(gòu)買原則，所有教育收費(fèi)均實(shí)行公示制度。（四）、德育與活動(dòng)近年來，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的首位，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)德育目標(biāo)、計(jì)劃，將德育滲透于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。河時(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，不斷密切家校聯(lián)系，達(dá)到共同教育學(xué)生的目的，學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，每月進(jìn)行家校聯(lián)系，定蝴節(jié)行家長(zhǎng)會(huì)，不定進(jìn)行家庭訪。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇6一年來，我校在上級(jí)主管部分帶領(lǐng)之下．周全貫徹履行目標(biāo)，嚴(yán)厲履行新的課程標(biāo)乖籌劃，開全課程，開足課時(shí)。在全部教師中變化教誨見解，講堂傳授滲入滲出新理念，嚴(yán)厲落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，變化了傳授方法與進(jìn)修方法，在教誨中獲得了可喜成績(jī)?，F(xiàn)將我校一年來的傳授老例辦理工作自評(píng)以下：我校共有六個(gè)傳授班，七年級(jí)分54、55兩個(gè)班，八年級(jí)分52、53兩個(gè)班，九年級(jí)分50、51兩個(gè)班，七年級(jí)人數(shù)103人，八年級(jí)]℃7人，九年級(jí)90人，教師16人，職工3人：一），能開全課程，開足課時(shí)，利用講堂傳授和課外活動(dòng)相聯(lián)合的方法，開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，并開設(shè)一門校本課程。，教師大家有成長(zhǎng)籌劃，有成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)檔案，每學(xué)期大家有一篇優(yōu)良傳授案例上交，每周根據(jù)各科傳授環(huán)境，寫出一篇傳授反思。年青教師大家會(huì)用多媒體傳授，且有記錄。教師大家有一份與傳授相千的報(bào)刊雜志。渚如山西教誨、晉城教誨等。交易進(jìn)修筆記堅(jiān)定每周一次，且很多于5000字。xx每學(xué)期要求教師聽課很多于15節(jié)，且能按時(shí)參加省市構(gòu)造的有關(guān)培訓(xùn)工作。教師大家能負(fù)擔(dān)一項(xiàng)樂趣小組活動(dòng)。每一年按時(shí)參加校際教研活動(dòng)，且有主題講話記錄材料。每學(xué)期能按時(shí)訂定傳授籌劃、作出總結(jié)。、校長(zhǎng)能以身作貝有個(gè)人成長(zhǎng)籌劃，成長(zhǎng)檔案，小結(jié)。能逐周安排工作，且有工作日記，特別珍視骨干教師的培養(yǎng)。每周朝課很多于4節(jié)，每學(xué)聽課很多于40節(jié)：`每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，且能真正辦理教師在傳授實(shí)踐中的題張每學(xué)期構(gòu)造一次果然傳授、樹范傳授優(yōu)良．論文、教案，優(yōu)良課的評(píng)比活動(dòng)。我校教師原麗芳的論文《讓門生批改作文兌現(xiàn)傳授共贏》、樊燕林的論文《在知識(shí)構(gòu)成進(jìn)程中，倡導(dǎo)自立進(jìn)修錢俊紅的論文《且談數(shù)學(xué)傳授中的立異教誨》在山西《進(jìn)修方法報(bào)》上公告。原麗芳的教案被評(píng)為xx優(yōu)戔教案，且遭到查抄組的好評(píng)。，，教師大家有德育工作籌劃，總結(jié)，有德育主題活動(dòng)安排、記錄，果精良。、能聯(lián)合我校實(shí)際，建立探討課題。課題有方案、有籌劃、有小結(jié)。同時(shí)珍視加強(qiáng)對(duì)門生行動(dòng)風(fēng)俗的，養(yǎng)成教誨，且落實(shí)較好。、講堂傳授，教師能表現(xiàn)新的傳授理念，落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，年青教師都能利用多媒體進(jìn)行傳授，特別是九年級(jí)語(yǔ)文教師原麗芳，講堂傳授結(jié)果明顯，計(jì)劃奇妙，本次查抄組聽課賜與了很高的評(píng)價(jià)。大大都教師在批改功課方面數(shù)量足．批改及時(shí)。、在傳授老例辦理方面。校內(nèi)堅(jiān)定一天一排除，保存干凈衛(wèi)生，無安定隱患。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)能堅(jiān)定每個(gè)月對(duì)教師的教案、功課等進(jìn)行查抄，且有記錄。堅(jiān)定每一年“五四”召開一次體育活動(dòng)會(huì)，每一年對(duì)門生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，門生有評(píng)價(jià)方案，有成長(zhǎng)記錄袋。平常觀察，此中，期末成績(jī)記錄齊備，且每次都有學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。教師的量化考核有根據(jù)，實(shí)在做到了獎(jiǎng)優(yōu)劣。、食堂干凈衛(wèi)生“有衛(wèi)生允許證，炊事人員有健康體檢證，廚房瓷磚貼面，大地硬化，賬目明白，有滾動(dòng)水洗碗池，糧食、蔬菜能分類儲(chǔ)存．宿舍干凈衛(wèi)生，擺設(shè)整齊，有專職人員辦理：、我校教師原麗芳曾在2傭7年榮獲縣級(jí)“傳授骨干”稱哥。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級(jí)報(bào)刊公告。受經(jīng)濟(jì)前提限制，傳授樓內(nèi)因無暖氣配置，冬季教師沒法集體辦公。門生上課受凍。獄操場(chǎng)因步地低，夏季積水成災(zāi)，沒法包管0生平常上操和課外活動(dòng)。（三〕受師資程度限制，省、市、縣級(jí)果然課、優(yōu)良課、佳構(gòu)課尢人獲獎(jiǎng)。（四）少數(shù)教師傳授立場(chǎng)不規(guī)矩對(duì)傳授工作存在應(yīng)付思維。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇7小學(xué)牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，優(yōu)化育人環(huán)境，注重課題研究，強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)，拓展教0果道，突出工作成效，”努力構(gòu)建人民滿意的和諧校園。20xx年榮獲“市德育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)美，榮獲“江蘇省綠色學(xué)?！?；教育設(shè)施一流，達(dá)到江蘇省一類標(biāo)準(zhǔn)，通過“xx市教育技禾管理先進(jìn)學(xué)?！彬?yàn)收；校園管理規(guī)范，被評(píng)為“xx市常規(guī)管理示范學(xué)?！保唤逃虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，連續(xù)兩年在市教育局組織的學(xué)校教育綜合考評(píng)中被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；學(xué)校特色鮮明，全校已經(jīng)形成“人人愛羽球，個(gè)個(gè)會(huì)打球”的毛球活動(dòng)氛歐在“市和市比賽中分獲第一和第二名充分體現(xiàn)了和諧、文明的校園文化氛圍。學(xué)校饞育領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員由各職責(zé)都0組成，領(lǐng)導(dǎo)小組制訂德育工作計(jì)劃，起到協(xié)調(diào)`指導(dǎo)，督查的作用；抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月舉行一次班主任例會(huì)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，深入開展“師徙結(jié)對(duì)”活動(dòng)，完善班主任崗位職貴，工作條例、考核，獎(jiǎng)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)：充分發(fā)揮班隊(duì)0部的作用，世到“事事有人做，人人有事做”，讓每位學(xué)生參與學(xué)校和班級(jí)的管理：積極推行“德育導(dǎo)師制，制訂計(jì)劃、落實(shí)對(duì)象、做好記載，牢固樹立“全員育人”的思想，形成了齊抓共教的好局面。學(xué)校積極開展主題教育月活動(dòng)，有計(jì)劃地開展養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、外境教育、民族精神和心理健康等方面的教育，每月活動(dòng)結(jié)京，班主任撰寫德育簡(jiǎn)訊和活動(dòng)小結(jié)。學(xué)校成立課外活動(dòng)小組，做到定時(shí)間、定教師、定內(nèi)容、有記錄；定期舉行文藝節(jié)、體育壭，科技節(jié)，讀書節(jié)等活動(dòng)；組織學(xué)生參加市級(jí)以上的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。學(xué)校的體育比賽，科技活動(dòng)`文藝表演、讀書活動(dòng)取得了優(yōu)良的成繢。舞蹈《搭涼棚》榮獲xx市文藝匯演一等獎(jiǎng)，大合唱獲xx市比賽一等獎(jiǎng)；毛球比賽獲xx市第]．名和xx市第2名，并被評(píng)為““市體 ， XX育傳統(tǒng)學(xué)?！保簩W(xué)校被評(píng)為“江蘇省科技教育活動(dòng)先進(jìn)單位市科技特色學(xué)?！奔訌?qiáng)家校社區(qū)的聯(lián)系和溝通，堅(jiān)持每學(xué)兩次集體家訪和個(gè)人重點(diǎn)家訪，堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)]一6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持每周利用家校路路通與家長(zhǎng)交流情況，堅(jiān)持組織學(xué)生走進(jìn)居民社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)，搞衛(wèi)生、拾垃圾，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如在合興社區(qū)舉辦了“構(gòu)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建美好家”的文活動(dòng)，堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，先后參觀了野生動(dòng)物園，動(dòng)物標(biāo)本區(qū)，綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地、污水處理，0，氣象局、青少年實(shí)踐基地，建立校外德育教育基地一一東新交警中隊(duì)，收到了良奸的教育效果。學(xué)?！笆晃濉眡x市立項(xiàng)課題為《新彤勢(shì)下提高小學(xué)德育實(shí)效性的實(shí)踐研究》，明確研究目標(biāo)、原則、方法和操作要點(diǎn)、具體措施。在研究過程中，做到人人確定子課題，通過舉行示范課、觀摩課、專題研討，教師市級(jí)以上發(fā)表文章30余篇，課題研究通過了成果鑒定。20xx年12月在我校舉行了xx市德育先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校德育工作再上新臺(tái)階。教肓督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇8xx區(qū)教育局XX年“教育管理年”的要求和()x區(qū)教育局在教育系統(tǒng)教育管理年實(shí)施方案》的要求和安排，以規(guī)范辦學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量為，學(xué)校工作。學(xué)校新班子強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)，工作重管理，重實(shí)效，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。學(xué)校以學(xué)生身心發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才為宗旨，德育為首，科研興教，以全新的教育理念營(yíng)造科學(xué)的育人壞境，教育管理年，向著學(xué)校管理規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，學(xué)校各的工作了當(dāng)?shù)睾蜕鐣?huì)各界的肯定和贊譽(yù)：學(xué)校教育管理年工作匯報(bào)：，自查過程與結(jié)果教育管理年評(píng)估自評(píng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子全體和骨干教師為的教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教育管理年評(píng)估的文件精神，逐條逐句地了評(píng)估方案的指標(biāo)內(nèi)容，本校情況，指定專人，采集、整理瓷料、數(shù)據(jù)，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐一核實(shí)、評(píng)估。在自評(píng)中的精神，對(duì)照區(qū)督導(dǎo)檢查要點(diǎn)考核表標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)自查打分，最后評(píng)定總分為96分。一、經(jīng)驗(yàn)與做法（—)&認(rèn)識(shí)，，制定方案，貫任到人L成立學(xué)校教育管理年工作2．分工，責(zé)任到人對(duì)照區(qū)教育管理年工作方案，情況，制定出教育管理年二作方案，其主要工作內(nèi)容共“四個(gè)規(guī)范”“十七個(gè)，，并將工作到人，各負(fù)其責(zé)。3，宣傳，認(rèn)識(shí)，規(guī)范學(xué)校五次校長(zhǎng)辦公室會(huì)，四次行政會(huì)，五次教職0大會(huì)，專題，布署學(xué)校教育管理年工作，對(duì)照要求，排查學(xué)校二作中的問題，制定可行的整改措施，、教師工作的自覺性和規(guī)范性。與此，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，意見，學(xué)校工作中的，家長(zhǎng)和學(xué)生的，工作的性和實(shí)效性。（二）教育管理“四個(gè)規(guī)范”1、規(guī)范教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生命，教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理，是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。(l)學(xué)生的素，質(zhì)教育，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊科目，開足課時(shí)，作息，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理健全，對(duì)課程、課時(shí)排把關(guān)，對(duì)教師備課，設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)，教學(xué)評(píng)價(jià)，有的規(guī)定要求，對(duì)教學(xué)過程有檢查、有分析、有改進(jìn)措施，主要每學(xué)期聽訊不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任不少于25節(jié)，學(xué)校減負(fù)文件精神，規(guī)定教學(xué)活動(dòng)、在校生率100％，學(xué)生綜合素質(zhì)合格率100%,優(yōu)秀率90％。教學(xué)規(guī)工作的管理。學(xué)校教學(xué)．抓教學(xué)管理，管理中了抓”．抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的，課堂教學(xué)如何依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)和方法，地課堂．教學(xué)，大家關(guān)注和思考的問題。學(xué)校集體備課制度，規(guī)定集體備課的內(nèi)容和，在備課中“精選、精講、精練、精評(píng)”的原則。每月對(duì)老師們的．備溧檢查：@抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是教學(xué)，質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校課堂聽課，在聽完每節(jié)課后與教師交流，對(duì)教師當(dāng)堂課的教案檢查，課堂大大。學(xué)校還學(xué)科帶頭人`骨干教師示范作用。開學(xué)周，學(xué)校就舉行了骨干教師示范課活動(dòng)，向新教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，新教師成長(zhǎng)，還將骨干教師分到各年級(jí)組分學(xué)科手把手培養(yǎng)新秀，真正了“傳、幫、代”，使年輕教師很快步入正軌。o抓作業(yè)。每月一檢查的制度、對(duì)作業(yè)的、次數(shù)及批閱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都要求，教學(xué)，課改。“以研促教，以研興校”是一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能理論修養(yǎng)，地教學(xué)實(shí)踐，教育教學(xué)的品位。學(xué)校按學(xué)科分成了語(yǔ)叉、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科教研組，每周教研活動(dòng)，有計(jì)劃、有主持、有、有記錄。了“中學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育"的課題，學(xué)校成立了課題，學(xué)校班額小、易實(shí)驗(yàn)、易管理的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，要求全員，精心規(guī)范，操作有計(jì)劃、有記錄、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，學(xué)生的自我管理、自我教育、自我約束能力。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇9自評(píng)報(bào)告包括4個(gè)部分：I,學(xué)校概況和辦學(xué)理念；2、學(xué)校近三年來過繞推進(jìn)教育現(xiàn)代化所做的主要工作、重要舉措和成績(jī)，目前尚存在的主要問題和不足；4、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和主要措施：報(bào)告應(yīng)條理清楚，重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)在2500左右、市堰寶中學(xué)創(chuàng)建現(xiàn)代化初中工作報(bào)告學(xué)校概況我校地處茅山老區(qū)，位于新四軍四縣抗敵總會(huì)所在地一堰寶鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于四48年底。六十年的尉精圖治，薪火相傳，學(xué)校面貌日新月異，辦學(xué)條件日臻完目前，學(xué)校占地面積50開0平方米，校舍面積15254平方米，綠化面積1350C平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)13個(gè)，學(xué)生544名，教職員工58名，專任教師50名。專任教師學(xué)歷合格率為100％，本科學(xué)歷比例為573％，中學(xué)高級(jí)教師4名，中學(xué)一級(jí)教師20名，中學(xué)二級(jí)教師]．3名；多年以來，學(xué)校秉承“以人文底蘊(yùn)為教育之根，讓人人得到愛的浸潤(rùn)”的辦學(xué)理念，確立了“創(chuàng)有文化品位的現(xiàn)代學(xué)校，為學(xué)生未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)目標(biāo)，以“厚德蓀理`求真益智”為校訓(xùn)，倡” ”導(dǎo)“愛國(guó)守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新的校風(fēng)，“博學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)、誨人不倦的教風(fēng)，“好學(xué)深思，一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，著力于校園改造和設(shè)施設(shè)備的更新，著眼于學(xué)校內(nèi)迓的發(fā)展，著重于辦學(xué)特色的彰顯，緊緊圍繞素質(zhì)教育這一核心，不斷提升現(xiàn)代教育理念，不斷提高教育管理水平，加'決教師隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、精心打造，校園內(nèi)教學(xué)樓、綜合樓、師生餐廳、學(xué)生公寓等主要建筑布局合理，安全保障體系完備。2009年學(xué)校按照二類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，課件制作室1個(gè)，學(xué)生用機(jī)76臺(tái)，教育教學(xué)用計(jì)算機(jī)共55臺(tái)，其中教師專用機(jī)37臺(tái)，多媒體教室]，3個(gè)，物理、生物實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室各1個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂教室均配置了多媒體，每一個(gè)班級(jí)、科室均接入校園網(wǎng)，目前學(xué)校正對(duì)照省十二五裝備建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃和建設(shè)學(xué)校信息化平臺(tái)更新添置各功能室裝備，努力達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。建立了圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，電子閱覽室，現(xiàn)有藏書341H3冊(cè)，每年人均圖書新增1冊(cè)以上。主要工作及措施、堅(jiān)恃德育為首，依法治校學(xué)校一貫重視德育工作，牢固確立。奇人為本"的思想。學(xué)校按照《中學(xué)德育大綱》的要求，道循德育工作的規(guī)律和中學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與，積極有效地開展學(xué)生思想政治工作。把思想教育落實(shí)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的全過程。法制教肓是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，知法守法是學(xué)生思想素質(zhì)中的基本素質(zhì)。我校從t990年被確立為市依法治校試點(diǎn)學(xué)校以柬，學(xué)校法制宣傳教育逐步走向制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；能墶兑彝ㄟ^舉辦法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，組織模擬法庭、開展法制征文、演講比賽，觀看法制影片等．多形式、多渠道、多層次法制宣傳教育，在廣六師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的生動(dòng)局面，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)。省市報(bào)刊和電臺(tái)電視臺(tái)先后報(bào)道我校普法宣傳的做法和成效，學(xué)校成為區(qū)青少年法制教育基地，被評(píng)為“省法制宣傳教育先進(jìn)集體”：我們以“加強(qiáng)青少年法制宣傳，提高學(xué)校依法治校水平”為主題，積極申報(bào)xx市特色學(xué)校，現(xiàn)巳通過xx市特色學(xué)校特色項(xiàng)目的驗(yàn)收。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。實(shí)行收費(fèi)公示制度，采取層層落實(shí)、自查自糾的措施，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校執(zhí)行就近入學(xué)制度，均衡分班，尢實(shí)驗(yàn)過、過點(diǎn)0。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貰徹執(zhí)行省教委關(guān)于素質(zhì)教育的十項(xiàng)要求《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《江蘇省關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，學(xué)校制定了《規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)小組，答訂了規(guī)范辦學(xué)行為童任書，做到嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，足開齊名一門課程。嚴(yán)格的規(guī)定、嚴(yán)密的操作，使“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”在全體教師中形成共識(shí)。、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，突出質(zhì)量立校學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課堂教學(xué)素質(zhì)化，提高課堂教學(xué)效氛。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我校按照市，區(qū)教育局制定的中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了教學(xué)“五認(rèn)真"的具體要求和考核細(xì)則，以講學(xué)稿為載體，做到“議、寫、補(bǔ)、思”四個(gè)環(huán)節(jié)，推行集體備課。從而使教學(xué)過程既遵循層次性原則，又能更好地實(shí)施良性互動(dòng)，促使學(xué)科教師之問均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我校畢業(yè)生學(xué)科素質(zhì)連續(xù)三年在全區(qū)名列前茅，成為家長(zhǎng)信賴，學(xué)生向往的熱點(diǎn)學(xué)校：20xx年上半年我校通過了市行為規(guī)范示范校的驗(yàn)收。學(xué)校十分注重學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)和個(gè)性張揚(yáng)，按照素質(zhì)教育的基本要錄，嚴(yán)榕執(zhí)行上級(jí)開全開好活動(dòng)課程文件精神，確?；顒?dòng)課程課時(shí)和質(zhì)量。積極推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程，努力打造校本化的教育教學(xué)質(zhì)量保障體系。1，深化教育教學(xué)改革，不斷提升質(zhì)量。以訊題研究為抓手，細(xì)化“預(yù)習(xí)展示一合作探究一一問題質(zhì)疑一一分層訓(xùn)練一當(dāng)堂反饋”為0線的“五環(huán)節(jié)"教學(xué)模式的操作性研究，構(gòu)建符合學(xué)科特點(diǎn)的常態(tài)課教學(xué)模過，在課堂有效性和推廣上有突破：?jiǎn)?dòng)法制教育市級(jí)課題的研究，在特色教育上找準(zhǔn)契入點(diǎn)：提煉操作模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高質(zhì)量地完成省級(jí)“演示實(shí)驗(yàn)中的探究性學(xué)習(xí)”課題結(jié)題準(zhǔn)備工作：不斷改進(jìn)可主任工作考評(píng)辦法，在“三風(fēng)"建設(shè)方面爭(zhēng)取新的成效，爭(zhēng)創(chuàng)xx市行為規(guī)范示范學(xué)校。犭艮抓教育教學(xué)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。緊緊圍繞質(zhì)量提升這一中心，通過目標(biāo)引領(lǐng)，規(guī)范管理，課堂創(chuàng)新，評(píng)價(jià)改革，校本教研等舉措，建設(shè)具有寶中特色的全面`高效的教育質(zhì)量保障體系，確保我校教育質(zhì)量處于全區(qū)的前列。加強(qiáng)分管工作的計(jì)劃性，學(xué)期初制定切實(shí)可行的分管工作計(jì)劃，突整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的項(xiàng)目，每月重點(diǎn)工作．有實(shí)施項(xiàng)目的方案，月末有總結(jié)反饋，工作措施明確，富有成效。樹立“善謀實(shí)干，主動(dòng)作為”的管理作風(fēng)，深入一線，靠前管理，注重平時(shí)管理信息的積累，反饋、評(píng)價(jià)、公開，及時(shí)對(duì)照學(xué)校工作規(guī)章進(jìn)行績(jī)效考核登記。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作金過程的監(jiān)控，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，樹立在教學(xué)“五認(rèn)真”中做實(shí)、做精、創(chuàng)新、高效的賓型，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改：集中精力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，挖掘潛力，確保畢業(yè)班教學(xué)和管理在穩(wěn)定中逐步提高。以優(yōu)良師資，支撐教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化師資建設(shè)，打造活力團(tuán)隊(duì)。在全校開展以“爭(zhēng)當(dāng)專家型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)做魅力型教師”為主題的教師隊(duì)．伍建設(shè)活動(dòng)，激發(fā)廣大教師愛生樂教一上動(dòng)學(xué)習(xí)、善于研究、勤于實(shí)踐，以伏還的教學(xué)業(yè)績(jī)贏得家長(zhǎng)信任、學(xué)生信．同行認(rèn)河。大興學(xué)習(xí)、研究之風(fēng)，以讀書學(xué)習(xí)提升理念，以崗位研討提升師能，以團(tuán)隊(duì)作保誆教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步共進(jìn)。啟動(dòng)青年教師學(xué)歷提升工程，地行青年教師有效課堂教學(xué)過關(guān)制度和骨干教師、中老年教師教學(xué)展示制度，加強(qiáng)互聽課，把集體備課、課堂觀摩、課后評(píng)議、反思提煉的過程做扎實(shí)做精致。加大對(duì)教師學(xué)習(xí)進(jìn)修的投入。圍繞質(zhì)量提升，合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。4，堅(jiān)持特色興校，依法治校，以青少年法制教育為學(xué)校特色建設(shè)的項(xiàng)吼確定研究課題，設(shè)計(jì)教育課程，建成校園法制宣傳教育長(zhǎng)廊、中學(xué)生模擬法庭，實(shí)施宣教活動(dòng)，逐步積累校園法制文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造特色教育的聲勢(shì)。5、積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校。努力建好數(shù)字化教學(xué)、管理平臺(tái)，組織金體教職員工學(xué)習(xí)、使用現(xiàn)代化的教育教學(xué)管理方式和教學(xué)、教研方式，提高學(xué)校教育現(xiàn)代化的技術(shù)水平和辦學(xué)效益。對(duì)照十二五教育裝各和管理現(xiàn)代化的要求，更新和完善各功能室的設(shè)設(shè)一備，突出創(chuàng)xx市現(xiàn)代化初中學(xué)校的良好氛圍，高后量地通過市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。6，加喔校園文化建設(shè)。學(xué)校成立了校園文化建設(shè)工作室，負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的總體設(shè)計(jì)與管理，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升師生內(nèi)在的精神力量，以活動(dòng)為載體使學(xué)生`教師`教育資源的有意義的互動(dòng)中獲得體驗(yàn)`感悟、熏陶和認(rèn)知。組校藝術(shù)團(tuán)，校籃球隊(duì)、校乒乓球呔、繪畫興班、“溪亭'文學(xué)社、青年之聲廣播臺(tái)等文化陣地，積極組織活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，拓展學(xué)生的全面素質(zhì)。以校本教材“厚德”的實(shí)施為依托，充分挖掘校本資源、地方德育資源，拓寬學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)的渠道。成立學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和恃色建設(shè)課地組以法制教育過傳活動(dòng)為抓手，提升學(xué)校特色建設(shè)水。學(xué)校每年舉行秋李田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各年級(jí)足球、籃球等小型比賽。舉辦文娛會(huì)演、演講比賽、書畫賽、征文、知識(shí)竟賽和系列讀書活動(dòng)。生動(dòng)活潑、有聲有色的課外活動(dòng)，無分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造性，發(fā)展了學(xué)生個(gè)忄生、愛好和特長(zhǎng)，全面提高了學(xué)生素質(zhì)。近年來，學(xué)生在全國(guó)、省、市、區(qū)吝類競(jìng)賽活動(dòng)中有多人次獲獎(jiǎng)。7、科學(xué)管理，主動(dòng)作為。學(xué)校有健全的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)和制“度，學(xué)校實(shí)施“行政巡課制度”和“教師月常規(guī)考核制度”，以”工程為抓手，通過“三大活動(dòng)”、“青藍(lán)工程”等活動(dòng)，對(duì)教師教育、教學(xué)、教科研等方面都有具體要求，鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類的基本功竟賽和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，實(shí)施幾年來，巳有一批青年教帥脫穎而出，成為學(xué)校和區(qū)里的教學(xué)骨干教師，其中市級(jí)骨干教師3人，區(qū)級(jí)骨干教師8人，校級(jí)骨干教師20人。教科研活動(dòng)正常開展：現(xiàn)有省級(jí)課題1個(gè)，市級(jí)課．題2個(gè)，區(qū)級(jí)課題3個(gè)，各教研組都有自己的課邏在xx市現(xiàn)代化初中的創(chuàng)建過程中，學(xué)校的隊(duì)．伍建設(shè)`內(nèi)部管理、素質(zhì)教育、辦學(xué)效益等方面邁上了一個(gè)新的臺(tái)階力我們將與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，順應(yīng)流，深化改革，強(qiáng)化特色，走可持續(xù)發(fā)展之路，不斷提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，使我校成為一所高品位、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇10依據(jù)濟(jì)寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，對(duì)照評(píng)估體系中的各項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的纟查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下。，自查基本情況。學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的適宜規(guī)模：校規(guī)劃科學(xué)，區(qū)劃分明，布局合理；校立壞境化美。生均綠化面積為6，1平方米：校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量。校舍堅(jiān)固，安全，無隱患。校舍管理檔案及2002年后學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目基建檔案齊全。普通教室、單間使用面積平均為52，3平方米課桌椅、講臺(tái)、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好；每間教室配備了2種不同高低型號(hào)課桌椅。左采光，照明燈具4盞，尢黑板照明燈：學(xué)校最大額為37人。學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專0設(shè)齊全、布置合理、整潔完好、各學(xué)科專用教室每問使0面和達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求：各學(xué)科專用教室種類齊全，間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：儀器器材室等輔助用房，滿足儀器器材有序、分類擺放。公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全，布置合理、整潔完好；各和公共教學(xué)用房種類齊全，教學(xué)點(diǎn)有多功能室和圖書（閌覽）室《每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的90％。學(xué)生生活用房：廁所及盥洗設(shè)施滿足需要；食堂設(shè)施、洗刷設(shè)各基本齊全，能為學(xué)生熱飯，學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足．田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，教學(xué)點(diǎn)有60米直跑道和活動(dòng)場(chǎng)地；田徑場(chǎng)內(nèi)無籃排球場(chǎng)；跑道規(guī)范、平整?；@排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材。籃排球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)數(shù)量達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，教學(xué)點(diǎn)有1個(gè)籃排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺(tái)；籃排球場(chǎng)地規(guī)范，平整，無雜物積水排球架`單杠配備數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；室外體育器械安放牢固，場(chǎng)地為鋪砂的軟質(zhì)地面。實(shí)驗(yàn)儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達(dá)到了《配備標(biāo)準(zhǔn)》中基本配備要求。]0、圖書資料。生均圖書為28本，教學(xué)點(diǎn)為5本，報(bào)刊種類17種，教學(xué)點(diǎn)為巧種；圖書管理規(guī)范，盜、火、的潮等安全措施到位，并按課程要求使用，滿足師生閱讀要。11、教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)各。學(xué)生有計(jì)算機(jī)室并按開設(shè)信息技術(shù)課年級(jí)最大班颥每人一機(jī)配．備，并按標(biāo)準(zhǔn)配備教師機(jī)、交換機(jī)及有關(guān)設(shè)．備。按專任教師人手一機(jī)配備教師用計(jì)算機(jī)，并配置到教師辦公桌。所有班級(jí)配備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備，并與網(wǎng)絡(luò)連通，實(shí)現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設(shè)各。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場(chǎng)所均具備上網(wǎng)條件。通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備。配有綜合實(shí)踐活動(dòng)室，器材種類達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)備要求一。體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本達(dá)到辦學(xué)條件的數(shù)量要求。]4，設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備．圖書資料登記入賬，賬目較規(guī)范，賬實(shí)相符。各類設(shè)施設(shè)．器材，圖書資料管理制度健全，保管良好，分類有序安放，維護(hù)及時(shí)，完好率高；各種功能教室管理規(guī)范，制度健全。儀器器材利用率高；圖書借閱率高。、存在的回題及減分原因。1，3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞，無黑板照明；使用面積不符合標(biāo)準(zhǔn)。5公共教學(xué)用房。使用面積達(dá)不到妄求。7田徑場(chǎng)。跑道不是塑膠或碳渣材0。4，10圖書資料。生均圖書數(shù)量及訂閱的報(bào)刊種類達(dá)不到要求。、整改措施，增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量，安裝黑板照明燈。與上級(jí)積極反映，爭(zhēng)取為操場(chǎng)跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣，改善學(xué)生的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后動(dòng)的條件。制定圖書和報(bào)刊的購(gòu)進(jìn)、訂閱計(jì)劃，逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。教育督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告篇11、自查情況：根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(xx4f督〔2012〕號(hào)）精神，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，在期中階段，開展了一次全面的自查工作，現(xiàn)總結(jié)如下：（一）規(guī)范教學(xué)管理l,組織機(jī)構(gòu)。期初，學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，以傅俐俐校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，以屠亞萍書記、陳峰副校長(zhǎng)，陳海炳副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任x為副組長(zhǎng)，以6位年級(jí)段長(zhǎng)和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆家校聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部家長(zhǎng)為組員。2、目標(biāo)措施。學(xué)校制訂了學(xué)期減負(fù)工作目標(biāo)和措施，范利用．教師會(huì)議向全體教師解讀和明確規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)和要求。教導(dǎo)處指導(dǎo)年段長(zhǎng)做好年級(jí)組彐常教學(xué)情況的了解和減負(fù)工作的落實(shí)。教導(dǎo)處在期中召開學(xué)生座談和問卷，從學(xué)生層面了解學(xué)業(yè)情況。期中組織開展家長(zhǎng)座談，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校教育教學(xué)情況。也中組織所有行政配合各教研組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)檢查，包括苤堂聽、作業(yè)檢查、教案檢查。學(xué)校印發(fā)《印發(fā)規(guī)范辦學(xué)告家長(zhǎng)書》征求全體學(xué)生家長(zhǎng)意見。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任教師及學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作總體滿意。另外，本學(xué)錮學(xué)校加強(qiáng)了行政巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋改正。在校時(shí)問：學(xué)生在校上時(shí)間不超過6小時(shí)．二年級(jí)實(shí)行彈性制上學(xué)，早上到校時(shí)問為&40；三至六年級(jí)學(xué)生早上到校時(shí)問為7一中午午休時(shí)問為11．40一1：10：下午枚學(xué)時(shí)間為40。嚴(yán)禁各學(xué)科教師占用學(xué)生的問、午休，自修時(shí)問進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)。監(jiān)公示監(jiān)督。期初，在校門外公告欄里安裝了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督公示牌，公布了減負(fù)舉報(bào)電話，投訴信箱，校歷、程表、作息表、間活動(dòng)安排表。相關(guān)信息也在校園網(wǎng)上進(jìn)行了公告。學(xué)校通過各種途徑，將程設(shè)置等相關(guān)信息告知學(xué)生，家長(zhǎng)，廣泛接受性會(huì)各界的檢查與監(jiān)督。（二）規(guī)范教學(xué)行為1、控制作業(yè)量。學(xué)校堅(jiān)決禁止教師利雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)組織學(xué)生集體補(bǔ)。分年段控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)平均書面家庭作業(yè)量不超過]小時(shí)，教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。蝴中對(duì)教師的備和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了檢查，召開大會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋`．厶開足開齊。I)完善程結(jié)構(gòu)。在嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足基礎(chǔ)過程的基礎(chǔ)上，增加多樣化的拓展型建設(shè)知識(shí)拓展、體藝特長(zhǎng)、實(shí)踐活動(dòng)等特色程：培育由普及型、提高型組合的層次分明的精品程；靈活星現(xiàn)學(xué)期，每月、一周等三類亮點(diǎn)程安排。以期達(dá)到拓展性程的興趣性、活動(dòng)性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求：2）改進(jìn)程設(shè)置。在每一大下午實(shí)施長(zhǎng)短一一短20分，長(zhǎng)40分，共二組長(zhǎng)短．每組長(zhǎng)短分別安排“學(xué)科+閱讀”或“學(xué)科十活動(dòng)”。只要體現(xiàn)三個(gè)方面．一是突顯拓展閌讀：語(yǔ)、數(shù)`英、科學(xué)、品生〔社）學(xué)科分別開拓20分閱讀，做到學(xué)科內(nèi)外知識(shí)，心理，德育等方面的有效銜接與融合。二是加強(qiáng)學(xué)科整合：把品生（社）與隊(duì)、語(yǔ)整合起，增強(qiáng)了德育