五一教師活動方案范本（三篇）

第6頁共6頁五一教師?活動方案?范本活?動目的：?為慶五?一國際勞?動節(jié)，豐?富廣大教?職工業(yè)余?生活，提?升校園文?化品位，?拓展教師?綜合素質(zhì)?，我校決?定在五一?節(jié)來臨之?際舉行全?體教師三?筆一畫一?話競賽活?動?；?動時間：?____?年___?_月__?__日?活動地點?：多媒體?教室活?動內(nèi)容：?三筆一畫?一話(上?午三筆一?畫;下午?一話：師?德師風(fēng)演?講)活?動具體要?求：一?、“師德?師風(fēng)”演?講比賽要?求1、?通過這次?活動進(jìn)一?步增強(qiáng)我?校教師教?書育人、?為人師表?的自覺性?，引導(dǎo)督?促我校教?師立師德?、鑄師魂?、修師身?，切實提?高教師的?師德水平?。2、?演講內(nèi)容?要結(jié)合實?際，不要?只注重形?式而不講?內(nèi)容。?3、演講?稿最好由?教師自己?創(chuàng)作，切?記從網(wǎng)上?簡單下載?。4、?演講時間?4—6分?鐘。二?、演講評?分細(xì)則?1、比賽?采用10?分制，其?中：(?1)演講?內(nèi)容：要?緊扣主題?，觀點鮮?明，內(nèi)容?生動，格?調(diào)積極向?上有實感?。(4分?)(2?)語言表?達(dá)：要求?脫稿演講?，語言規(guī)?范，口齒?清晰，普?通話標(biāo)準(zhǔn)?，感情充?沛，語言?生動流暢?，感染力?強(qiáng)。(3?分)(?3)形象?風(fēng)度：要?求衣著得?體，舉止?大方，表?情自然，?能靈活運?用手勢等?演講技巧?。(2分?)(4?)綜合印?象：由評?委根據(jù)選?手的臨場?表現(xiàn)作出?綜合演講?素質(zhì)評價?。(1分?)2、?評分是每?一位選手?去掉一個?最高分和?最低分，?其余得分?的總合為?選手的得?分。選手?根據(jù)獲獎?情況給予?物質(zhì)獎勵?，并記入?期末考核?中。三?、三筆一?畫比賽要?求1、?三筆：?(1)內(nèi)?容健康向?上，字體?大方、端?莊、工整?。(2?)書體：?楷書。?毛筆字：?格式不限?，內(nèi)容是?“忠誠黨?的教育事?業(yè)”。?鋼筆字：?格式不限?，內(nèi)容是?“黨的教?育方針”?。粉筆?字：格式?不限，內(nèi)?容是“攻?城不怕堅?，攻書莫?怕難。科?學(xué)有險阻?，苦戰(zhàn)能?過關(guān)?！?2、一?畫：簡?筆畫內(nèi)容?不限，但?必須有健?康向上的?主題，并?把主題寫?出來。?四、活動?順序及所?用時間?第一場：?鋼筆字(?15分鐘?)第二?場：毛筆?字(15?分鐘)?第三場：?簡筆畫(?20分鐘?)第四?場：粉筆?字(10?分鐘)?注：1?、鋼筆字?、毛筆字?、簡筆畫?三項所用?工具，紙?張學(xué)校統(tǒng)?一準(zhǔn)備，?筆自備。?粉筆字統(tǒng)?一在所指?定的小黑?板上寫。?由于小黑?板有數(shù)，?只能分批?進(jìn)行。?第一批：?一年級組?、二年級?組、第?二批：三?年級組四?年級組、?第三批?：五年級?組、六年?級組2?本次活動?設(shè)三個獎?項：一等?獎___?_名，二?等獎__?__名，?其余為優(yōu)?秀獎。?3、凡參?加活動的?均有紀(jì)念?獎。不參?加沒有。?4、本?次活動評?委由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任?。5、?每位老師?每個作品?都一定要?寫上姓名?。6、?演講稿演?講完就交?。五一?教師活動?方案范本?（二）?在“五一?”勞動節(jié)?到來之際?，為了豐?富教職工?的業(yè)余活?動，感受?節(jié)日的快?樂，促進(jìn)?教職工的?團(tuán)結(jié)友愛?，構(gòu)建和?諧校園，?經(jīng)學(xué)校工?委會討論?報請行政?研究決定?，特舉行?慶“五一?”教師趣?味猜成語?競技活動?。一、?活動要求?1、以?教研組為?單位，各?組選派_?___人?進(jìn)行表演?，每人按?順序各表?演一個字?，必要時?共同表演?，待四人?表演后，?本組其他?教師根據(jù)?表演者的?表演猜出?成語。?2、表演?者只可表?演動作，?或模擬物?品的聲音?，一律不?能說出文?字。猜成?語的教師?一律不能?往后偷看?。表演者?說出一個?字或猜成?語者偷看?一下則此?成語算作?廢。3?、時間為?三分鐘，?要求答出?三個成語?。4、?請各位組?長提前安?排好四名?表演技能?強(qiáng)的教師?表演，安?排好猜成?語的教師?提前多記?成語。?5、所有?觀眾不可?發(fā)聲提示?，否則此?成語作廢?。6、?表演者認(rèn)?為該成語?猜不出來?，可以自?行提出猜?下一個。?二、活?動時間?____?月___?_日(星?期五)下?午3：_?___點?開始。?三、活動?獎勵參?與活動的?發(fā)基本活?動經(jīng)費_?___元?，猜完三?個成語后?，從第四?個成語開?始，每多?猜對一個?成語則另?獎勵該組?每位教師?____?元，每組?教師最多?可猜__?__個成?語四、?工作人員?安排1?、計時、?發(fā)號、記?錄：__?__2?、出題、?主持：_?___?3、評委?、監(jiān)督：?____?4、發(fā)?獎金：_?___?5、攝像?：___?_五、?分組：?第一組：?低年級語?文組__?__人(?____?)第二?組：低年?級數(shù)學(xué)組?____?人(__?__)?第三組：?中年級語?文組__?__人(?____?)第四?組：中年?級數(shù)學(xué)組?____?人(__?__)?第五組：?高年級語?文組__?__人(?____?)第六?組：高年?級數(shù)學(xué)組?____?人(__?__)?第七組：?英語組_?___人?(___?_)第?八組：綜?合組__?__人(?____?)六、?按制度因?私請假人?員沒有紀(jì)?念獎，因?公未能參?加者享受?本組成員?獎金。?七、工作?人員也可?抽時間為?本組競猜?活動出力?。五一?教師活動?方案范本?（三）?一、活動?目的為?了加快我?校校園文?化建設(shè)，?豐富教職?工的文娛?生活，活?躍校園氣?氛，提高?我校教職?工思想文?化素質(zhì)，?進(jìn)一步增?強(qiáng)廣大教?職工的凝?聚力，為?構(gòu)建和諧?校園、創(chuàng)?辦省級規(guī)?范化學(xué)打?下堅實的?基礎(chǔ)。?二、活動?主題經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)校教?育工會委?員會研究?決定，今?年的“五?一”國際?勞動節(jié)，?我校將開?展以“好?歌慶祝五?一、構(gòu)建?快樂校園?”為主題?的好聲音?比賽。?三、活動?組委會?組長：?組員：?(負(fù)責(zé)組?織評分)?(負(fù)責(zé)?供應(yīng)茶水?、維持會?場紀(jì)律)?(負(fù)責(zé)?音響、攝?影)(?負(fù)責(zé)布置?會場電器?)(負(fù)?責(zé)主持會?場)(?負(fù)責(zé)計總?分并報送?)評委?：四、?活動過程?1、_?___校?長致開幕?詞;2?、好聲音?比賽;?3、當(dāng)場?評出：一?等獎壹名?、二等獎?兩名、三?等獎叁名?、優(yōu)秀獎?肆名。?五、活動?要求1?、一年一?度的勞動?者節(jié)日即?將到來，?在這光榮?的日子里?，我們要?放開心情?、舒展歌?喉，把心?中的喜悅?和美好的?愿望奉獻(xiàn)?給大家;?2、要?求全體教?職工踴躍?報名參加?，各科組?長(行政?組、語文?組、數(shù)學(xué)?組、英語?組、綜合?組、幼兒?園、后勤?組)至少?要有兩個?節(jié)目，希?望全體教?職工認(rèn)真?準(zhǔn)備，積?極參加;?3、要?報名參加?好聲音比?賽的老師?，請在比?賽的前一?天把歌