幼兒園重陽節(jié)活動實施方案范文（3篇）

第6頁共6頁幼兒園重?陽節(jié)活動?實施方案?范文一?、設計思?考農(nóng)歷?九月初九?是我國的?重陽節(jié)，?重陽節(jié)又?叫“老人?節(jié)”，尊?老、敬老?是中華民?族的傳統(tǒng)?美德，所?以我們結?合重陽節(jié)?開展關于?“尊老、?敬老”為?目的的主?題活動。?兒童是祖?國的未來?，為了更?好地從小?培養(yǎng)他們?尊老愛老?的優(yōu)良習?慣，幼兒?園在重陽?節(jié)，組織?孩子們與?自己的爺?爺、奶奶?們一起聯(lián)?歡，用自?己的方式?表達對爺?爺、奶奶?等老人的?關心和愛?護。通過?這些活動?，可以幫?助幼兒豐?富以下經(jīng)?驗：①農(nóng)?歷九月初?九是我國?的重陽節(jié)?，又叫“?老人節(jié)”?。②爺爺?、奶奶非?常關心小?朋友，我?們也應該?尊敬爺爺?、奶奶。?③每個小?朋友對爺?爺、奶奶?表達愛意?的方式是?不同的，?我們可以?為爺爺、?奶奶做一?些力所能?及的事。?二、活?動準備?學習兒歌?，制作卡?片等。?三、活動?過程1?.介紹重?陽節(jié)老?師引出重?陽節(jié)主題?師：每?年的農(nóng)歷?九月初九?是重陽節(jié)?，它是我?們中國的?傳統(tǒng)節(jié)日?，也是我?們爺爺奶?奶、外公?外婆，所?有老人的?節(jié)日。今?天，我們?小朋友都?把自己的?爺爺奶奶?請到我們?幼兒園里?來過節(jié)了?，你們開?心嗎??2、談話?環(huán)節(jié)邀?請爺爺奶?奶和小朋?友來講述?互相關愛?的故事?師：爺爺?奶奶平時?都很愛護?我們，下?面我們就?請爺爺奶?奶來說一?說他們從?小關愛我?們的故事?，好么??師：我?們再請幾?位小朋友?來說一說?，你平時?在家有沒?有關心愛?護爺爺奶?奶呢?你?是怎樣關?心的??3.互動?環(huán)節(jié)(?1)認識?漢字“爺?爺奶奶、?外公外婆?我愛你”?(2)?贈送禮物?給爺爺奶?奶自己?制作卡片?送給自己?的爺爺奶?奶，并說?一句感恩?爺爺奶奶?的話。讓?他們看到?自己的本?領，認識?到我們在?長大。?(3)給?爺爺奶奶?敲敲背捶?捶腿邊?唱兒歌《?給爺爺奶?奶敲敲背?捶捶腿》?邊給爺爺?奶奶敲背?捶腿。?4、活動?結束幼?兒園重陽?節(jié)活動實?施方案范?文（二）?一、活?動主題?夕陽晚情?，重溫甜?蜜二、?活動時間?三、活?動內容?1、“最?美不過夕?陽紅”社?區(qū)才藝演?出2、?“佳節(jié)又?遇重陽，?共話幸福?晚年”中?老年人生?日會+茶?話會3?、“壽比?萬年松”?中老年人?健康知識?講座四?、活動對?象1、?社區(qū)__?__歲以?上的中老?年人2?、社區(qū)全?體干部?3、街道?相關領導?五、活?動目的?1、豐富?社區(qū)老人?的晚年生?活，使老?人擺脫無?聊，孤獨?，在一定?程度上緩?解老人的?消極情緒?，從心靈?上得到滿?足和快樂?。2、?為社區(qū)老?人提供一?個展示自?己，結交?朋友的平?臺，拓寬?老人的社?交渠道和?朋友圈。?六、活?動經(jīng)費?活動所用?橫幅、礦?泉水、茶?葉生日蛋?糕、鮮花?、賀卡和?紀念品等?，需要經(jīng)?費___?_元。?幼兒園重?陽節(jié)活動?實施方案?范文（三?）一、?活動背景?針對現(xiàn)?在少先隊?員大多以?自我為中?心，缺少?對他人感?恩情懷這?一現(xiàn)狀，?以“重陽?節(jié)”這一?中華傳統(tǒng)?為契機，?從增強隊?員的體驗?入手，開?展“九九?重陽節(jié)孝?心獻老人?”感恩教?育活動，?讓隊員在?尊老、敬?老、養(yǎng)老?、愛老、?助老的活?動中，進?一步了解?“重陽節(jié)?”這一中?華傳統(tǒng)的?內在價值?，并在體?驗中學會?理解、尊?重和孝敬?老人，從?身邊的一?點一滴做?起，做一?個懂得珍?惜、知恩?圖報的人?，讓老人?過一個愉?快的“重?陽節(jié)”。?二、活?動主題?尊老、敬?老、養(yǎng)老?、愛老、?助老三?、活動對?象全體?少先隊員?四、活?動過程?(一)宣?傳發(fā)動。?1、利?用升旗儀?式向全體?隊員發(fā)出?開展“九?九重陽節(jié)?，孝心獻?老人”活?動倡議，?讓隊員知?道我們的?長輩風風?雨雨這么?多年，從?晨曦一抹?到太陽銜?山，從青?春年華到?兩鬢斑白?，為孩子?們操碎了?心，他們?把愛都給?了我們晚?輩。當我?們一天天?長大，而?他們卻一?天天變老?，他們臉?上的魚尾?紋正是歲?月留下的?溝溝坎坎?，為了拉?扯兒女甚?至兒女的?兒女，他?們曾付出?過怎樣的?艱辛，又?擔負著怎?樣的牽掛?和擔憂。?九九重陽?節(jié)，濃濃?敬老情，?希望隊員?們能動的?體諒老人?，與父母?一起共同?創(chuàng)造溫馨?、和諧的?家庭氛圍?，讓我們?的長輩幸?福地安度?晚年生活?。2、?以致享受?家長一封?信的形式?，將活動?方案發(fā)至?各班和享?受家長，?發(fā)揮家校?合力，讓?享受擁有?一個真實?的體驗過?程，確保?活動效果?。3、?隊員們通?過上網(wǎng)和?查資料了?解“重陽?節(jié)”的來?歷、傳說?、風俗及?民族文化?含義等相?關知識，?制作一份?“中華傳?統(tǒng)節(jié)日-?-重陽節(jié)?”小報，?在“九九?重陽節(jié)，?孝心獻老?人”活動?啟動儀式?班會上交?流。(?二)孝親?敬老。?1、祝福?老人：利?用課外活?動的時間?，每位隊?員準備一?張漂亮的?賀卡，將?自己想要?對長輩說?的祝福語?或最想表?達的感謝?語寫到紙?上并帶回?家送給自?己的長輩?。通過打?電話或發(fā)?短信的方?式，問候?和祝福不?在自己身?邊的老人?(如爺爺?奶奶、外?公外婆等?)，感謝?他們對自?己的養(yǎng)育?和愛護。?2、了?解老人：?隊員們通?過“聊聊?家常話”?了解家中?的老人的?年齡、生?日、血型?、愛好和?他們的愿?望等。與?老人們一?起觀看家?庭影集、?錄像等資?料，了解?老人們?yōu)?晚輩的成?長所付出?的艱辛以?及為社會?所做出的?貢獻，并?牢記在心?。3、?回報老人?：引導隊?員們開動?腦筋，也?可以與父?母共同商?議，為爺?爺奶奶(?外公外婆?等)設計?一個有新?意的過節(jié)?方案，建?議隊員們?以自己的?實際行動?為家中的?老人獻上?孝心，獻?上祝福，?感謝長輩?的養(yǎng)育之?恩。比如?：給老人?送一份禮?物;替老?人泡一杯?茶;為老?人表演一?個節(jié)目;?給老人捶?一次背;?陪老人一?起運動，?鍛煉身體?;和老人?一起為他?們的身心?健康策劃?一份家庭?計劃書等?。4、?除此之外?，每位隊?員還可以?根據(jù)實際?情況，自?己選擇多?樣的形式?向長輩表?達感恩之?情。5?、組織_?___隊?員代表深?入敬老院?開展體驗?活動。由?少先隊負?責組織禮?物制作、?節(jié)目排練?、勞動分?組等前期?工作，在?重陽節(jié)前?一個周末?深入敬老?院開展送?溫暖活動?。6、?倡議全體?隊員積極?宣傳尊老?、愛老、?助老的良?好風尚，?在平日里?身體力行?為老人做?好事，如?：在汽車?上主動為?老人讓座?、積極幫?助社區(qū)內?兒女不在?身邊的老?人或孤寡?老人做事?等。五?、拓展延?伸1、?開展“身?邊的感動?--三分?鐘小故事?演講”活?動。利用?晨讀時間?進行“身?邊的感動?--三分?鐘小故事?演講”活?動。請隊?員講述自?己親身感?受或發(fā)生?在自己身?邊的父母?、長輩真?心付出、?無私關愛?子女，以?及作為子?女真誠回?報、感恩?于行的感?人故事。?2、引?導隊員將?自己參與?本次活動?的體驗及?感想進行?整理與記?錄，自主?制定一個?回報老人?的活動計?劃，將重?陽節(jié)的感?恩之情、?感恩之行?延伸到今?后的日常?生活中。?根據(jù)隊員?后續(xù)表現(xiàn)?評選學期?“孝敬之?星”。?3、活動?結束后，?各班級以?主題隊會?形式在