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第8頁共8頁第二十屆?推普周活?動方案范?文至_?___日?是第__?__屆全?國推廣普?通話宣傳?周(以下?簡稱推普?周),也?是我校的?推普周。?學校將根?據上級文?件精神,?結合實際?,制訂活?動方案如?下:一?、指導思?想認真?貫徹黨的?____?,全面、?深入宣傳?國家語言?文字法規(guī)?政策,積?極引導全?校師生員?工樹立科?學的語言?觀,扎實?提高師生?說普通話?,用規(guī)范?字的意識?與能力,?提升學校?文化品位?,營造良?好的語言?環(huán)境,為?我市“四?城同創(chuàng)”?建設作出?積極貢獻?。二、?活動時間?___?_年__?__月_?___日?至___?_日三?、活動主?題:書同?文語同?音心相?印四、?活動目的?:通過?本次推普?周活動,?進一步營?造校園內?講普通話?、寫規(guī)范?字的濃厚?氛圍;養(yǎng)?成“說好?普通話、?寫好規(guī)范?字”的校?園用語用?字良好習?慣,營造?良好的母?語文化環(huán)?境。五?、活動內?容及安排?:(一?)組建領?導小組,?落實管理?組成推?普周工作?領導小組?。負責推?普周的_?___、?宣傳發(fā)動?、計劃安?排、監(jiān)督?實施、檢?查評估。?(二)?全面宣傳?動員,營?造氛圍1?.宣傳推?廣普通話?的意義,?動員全體?師生積極?參加推普?周活動。?2.在?推普周期?間,通過?懸掛推普?橫幅,張?貼推廣普?通話標語?,發(fā)放推?普倡議書?,自辦推?普板報等?多種活動?方式營造?良好的推?普氛圍。?(三)?開展各種?專題活動?。1.?在校園內?外懸掛宣?傳橫幅,?圍繞“書?同文語?同音心?相印”開?展主題宣?傳活動,?營造氛圍?。(教導?處)2?.利用學?校櫥窗、?宣傳欄等?開辟專欄?進行宣傳?。(大隊?部)3.?各班出一?期推普黑?板報。(?大隊部)?4.舉?行“書同?文語同?音心相?印”手抄?報比賽,?每班選送?三份作品?參賽。?(三至五?年級)?6.上好?寫字課。?規(guī)范學生?的寫字姿?勢和寫字?質量,養(yǎng)?成良好的?寫字習慣?,要求每?位老師上?好每一節(jié)?寫字課,?將學生的?寫字質量?與用字規(guī)?范化有機?結合起來?。(全體?語文教師?)7.進?行推普周?社區(qū)宣傳?活動。?(四年級?)8.?加強校園?使用普通?話的力度?,課堂教?學、校園?交際語言?必須使用?普通話。?(全體師?生)9?.___?_開展“?啄木鳥在?行動”綜?合實踐活?動。第?二十屆推?普周活動?方案范文?(二)?一年一度?的推普周?即將來臨?,兜余中?心小學為?了進一步?增強全校?師生的語?言規(guī)范意?識和推廣?普通話的?參與意識?,推動全?校語言文?字工作向?縱深發(fā)展?,特制定?活動方案?如下:?一、指導?思想以?____?為指導,?以營造與?和諧社會?相適應的?和諧語言?生活為目?標,全面?、深入宣?傳國家語?言文字法?規(guī)政策,?積極引導?全校師生?員工樹立?科學的語?言觀,扎?實提高師?生說普通?話,用規(guī)?范字的意?識與能力?,弘揚中?華民族優(yōu)?秀傳統文?化,為構?建___?_和諧社?會和提升?學校文化?品位營造?良好的語?言環(huán)境,?為建設與?綜合國力?相適應的?語言強國?、全面建?成小康社?會提供有?力支撐。?二、活?動時間?____?月___?_日三?、活動主?題:大?力推廣和?規(guī)范使用?國家通用?語言文字?,自覺傳?承弘揚中?華傳統優(yōu)?秀文化?四、活動?目的:?通過本次?推普周活?動,進一?步濃厚校?園講普通?話、寫規(guī)?范字的氛?圍;養(yǎng)成?“說好普?通話、寫?好規(guī)范字?”的校園?用語用字?良好習慣?,大力推?行和規(guī)范?使用國家?通用語言?文字,營?造良好的?語言環(huán)境?,為全面?建成小康?社會作出?貢獻。?五、活動?內容及安?排:(?一)宣傳?動員,營?造氛圍。?1.借?助學校網?站宣傳推?普周活動?方案,做?到校園內?外人人知?曉。2?.利用一?次專題校?會,向全?體教師解?讀推普活?動方案及?落實。?3.在學?校大門、?教學樓處?張貼以宣?傳推廣普?通話為主?題的標語?和宣傳海?報,利用?電子屏顯?示“說普?通話,寫?規(guī)范字,?做文明人?”、“說?好普通話?,溝通你?我他;使?用規(guī)范字?,方便千?萬家”等?宣傳標語?,形成推?廣普通話?、促進語?言文字規(guī)?范化的良?好氛圍。?4.利?用校園廣?播___?_師生學?習《__?__國家?通用語言?文字法》?。(二?)利用傳?媒宣傳。?1.一?次國旗下?講話。?利用周一?升旗儀式?,做推廣?普通話的?宣傳演講?,由學生?進行推廣?普通話的?國旗下講?話,并由?校領導向?全校師生?發(fā)出倡議?,介紹推?廣普通話?和使用規(guī)?范字的意?義,明確?本屆推普?周的時間?、主題,?同時把學?校推普方?案貫徹到?全體師生?,布置落?實推普周?活動安排?。2.?一個主題?班會。?全校各班?利用周一?下午班會?課___?_一次以?“大力推?廣和規(guī)范?使用國家?通用語言?文字,自?覺傳承弘?揚中華傳?統優(yōu)秀文?化”為主?題的主題?班會,學?校政教處?____?檢查。?3.一次?主題黑板?報。以?“大力推?廣和規(guī)范?使用國家?通用語言?文字,自?覺傳承弘?揚中華傳?統優(yōu)秀文?化”為主?題,出一?期黑板報?,由教導?處負責檢?查。(?三)做好?系列活動?。1.?開展中華?經典誦讀?比賽開?展中華經?典誦讀比?賽活動,?以班級為?單位參賽?,最后評?選出一?、二、?三等獎。?2.在?教師中開?展硬筆字?書法比賽?督促老?師規(guī)范用?字,發(fā)揮?老師以身?示范的作?用。將推?廣普通話?宣傳周納?入學校教?育教學之?中,要求?教師授課?用普通話?、板書用?規(guī)范字,?并引導學?生在校園?中說普通?話,在作?業(yè)、答卷?中用規(guī)范?字。3?.在學生?中開展“?寫規(guī)范字?·做文明?人”規(guī)范?漢字書寫?活動各?班在班級?內開展“?寫規(guī)范字?·做文明?人”規(guī)范?漢字書寫?活動,每?班評比書?寫最漂亮?的寫字作?品并且以?板報的形?式在全校?進行展示?。4.?開展“我?給父母當?老師“活?動發(fā)動?學生運用?在學校所?學的知識?糾正家庭?里存在的?方音、方?言及不正?確用字的?現象,實?現了一個?學生帶動?一個家庭?,推普兩?級跳。?六、__?__機構?(一)?領導小組?組長:?蔡芳副?組長:唐?淑美劉薇?鄒愛萍?(二)工?作小組?成員:各?班班主任?七、工?作要求?每位師生?應當從我?做起,建?立語言文?字規(guī)范化?的意識,?樹立“大?力推廣和?規(guī)范使用?國家通用?語言文字?,自覺傳?承弘揚中?華傳統優(yōu)?秀文化”?的形象,?在推廣普?通話和學?習普通話?中,起到?積極的帶?頭示范作?用,從而?不斷地加?強和提高?自己的語?言素質和?人文素質?,有力地?促進校園?精神文明?建設。?第二十屆?推普周活?動方案范?文(三)?經__?__批準?,自__?__年起?,每年_?___月?第三周為?全國推廣?普通話宣?傳周(以?下簡稱推?普周)。?____?年___?_月__?__日至?____?日是第_?___屆?全國推普?周。為做?好本屆推?普周的相?關工作,?發(fā)揮我校?省級語言?文字示范?校的引領?作用,特?將有關事?項通知如?下:一?、指導思?想全面?貫徹黨的?____?和___?_、四中?、五中、?____?,深入學?習貫徹_?___精?神,緊緊?圍繞“五?位一體”?總體布局?和“四個?全面”戰(zhàn)?略布局,?堅定道路?自信、理?論自信、?制度自信?和文化自?信,貫徹?創(chuàng)新、協?調、綠色?、開放、?共享的發(fā)?展理念,?全面貫徹?國家語言?文字方針?政策和法?律法規(guī),?大力推行?和規(guī)范使?用國家通?用語言文?字,提升?國民語言?能力,傳?承弘揚中?華優(yōu)秀傳?統文化,?為建設與?綜合國力?相適應的?語言文化?強國、全?面建成小?康社會提?供有力支?撐,為黨?的___?_勝利召?開營造良?好的社會?語言環(huán)境?。二、?活動時間?三、活?動主題。?大力推廣?和規(guī)范使?用國家通?用語言文?字,自覺?傳承弘揚?中華優(yōu)秀?傳統文化?。1_?___指?出?!爸?華民族偉?大復興需?要以中華?文化發(fā)展?繁榮為條?件,必須?結合新的?時代條件?傳承和弘?揚中華優(yōu)?秀傳統文?化?!盻?___年?____?月,__?__、_?___印?發(fā)了《_?___實?施中華優(yōu)?秀傳統文?化傳承發(fā)?展工程_?___》?,其中提?出“大力?推廣和規(guī)?范使用國?家通用語?言文字”?,“實施?中華經典?誦讀工程?”。要充?分發(fā)揮語?言文字在?傳承弘揚?中華優(yōu)秀?傳統文化?中的重要?作用,用?普通話誦?讀經典,?寫規(guī)范字?傳承文明?。通過形?式多樣的?宣傳和實?踐活動,?引領廣大?群眾尤其?是青少年?更加熱愛?和親近經?典,不斷?增強自覺?規(guī)范使用?國家通用?語言文字?的意識,?不斷增強?自覺傳承?弘揚中華?優(yōu)秀傳統?文化的意?識,樹立?高度的文?化自覺和?文化自信?。四、?活動內容?:(一?)加強_?___領?導,落實?推普活動?成立推普?周活動領?導小組。?組長:蔣?興科副?組長:張?桂菊袁翀?組員:?王蘭燕張?洋各班輔?導員(?二)營造?推普氛圍?,提高推?普意識?在推普周?期間,充?分發(fā)揮學?校紅領巾?廣播站、?宣傳欄的?宣傳作用?,努力營?造良好的?推普氛圍?。學校懸?掛推普周?宣傳主題?橫幅,更?新推普固?定專欄,?第三周星?期一在全?校升旗儀?式上做關?于推普周?宣傳的專?題國旗下?講話,做?好推普周?宣傳和動?員。2?(三)?開展推普?活動,提?高推普實?效1.?進行國旗?下講話。?利用升旗?儀式,由?學生代表?宣讀《倡?議書》,?向全校師?生員工發(fā)?出“說普?通話,寫?規(guī)范字,?做文明人?”的倡議?,進行全?校總動員?,向全校?師生宣傳?推普活動?的意義和?價值所在?,號召大?家以身作?責,積極?行動起來?。開展相?關推普活?動。2?.開展一?年級新生?普通話培?訓。由一?年級各班?語文老師?在班級內?對學生進?行校園常?用普通話?培訓,如?問候語、?文明用語?等,形式?為教師示?范、學生?練習、學?生互動、?師生表演?。激發(fā)孩?子說普通?話的興趣?,也教給?孩子常用?的普通話?。3.?舉行中華?優(yōu)秀詩詞?誦讀利用?學校大課?間活動_?___全?體師生誦?讀經典《?跪羊圖》?4.舉?行美文誦?讀會。推?選教師參?加特區(qū)青?年教師美?文朗讀比?賽,利用?教師節(jié)慶??;顒优e?行教師美?文誦讀和?軟筆書法?展示評選?活動5?.開展“?大手拉小?手,同講?普通話”?推普進?家庭活動?,在全校?三至六年?級學生中?開展普通?話進家庭?活動。每?個學生在?家里教父?母說普通?話,與父?母共同體?會說普通?話、寫規(guī)?范字的意?義。6?.“板報?、主題班?會”齊亮?相全校?每班辦一?期“說普?通話,寫?規(guī)范字”?的板報或?以推普小?報的形式?開展推普?宣傳活動?。二—六?年級舉行?一次“說?3普通?話,寫規(guī)?范字”為?主題的班?會。五?、活動要?求1.?緊扣主題?,開展多?種形式宣?傳活動。?今年是推?普周活動?舉辦__?__周年?,也是貫?徹中辦、?國辦《_?___實?施中
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