員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（5篇）

第13頁共13頁員工試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?一轉(zhuǎn)眼，?六個(gè)月的?試用期已?經(jīng)快要結(jié)?束了，我?希望自己?能夠成為?一名正式?的員工，?作為應(yīng)屆?畢業(yè)生，?剛剛到公?司非常擔(dān)?心應(yīng)該怎?么做好自?己的工作?。在輪?崗實(shí)習(xí)期?間，我在?各個(gè)部門?學(xué)習(xí)了一?段時(shí)間，?這些部門?的業(yè)務(wù)以?前我從來?沒有接觸?過，和我?的專業(yè)知?識(shí)也相差?得很遠(yuǎn)，?但是每個(gè)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事對(duì)我都?是耐心的?指導(dǎo)，讓?我在短時(shí)?間里面適?應(yīng)了工作?的環(huán)境。?在本部?門的工作?中，我一?直嚴(yán)格要?求自己，?認(rèn)真及時(shí)?做好領(lǐng)導(dǎo)?布置的每?一項(xiàng)任務(wù)?，同時(shí)主?動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)?分憂；專?業(yè)和非專?業(yè)上不懂?的問題虛?心向同事?學(xué)習(xí)請(qǐng)教?，不斷提?高充實(shí)自?己，希望?能盡早獨(dú)?當(dāng)一面，?為公司做?出更大的?貢獻(xiàn)。當(dāng)?然，初入?職場(chǎng)，難?免出現(xiàn)一?些小差小?錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正；但?前事之鑒?，后事之?師，這些?經(jīng)歷也讓?我不斷成?熟，在處?理各種問?題時(shí)考慮?得更全面?，杜絕類?似失誤的?發(fā)生。在?此，我要?特地感謝?部門的領(lǐng)?導(dǎo)和同事?對(duì)我的入?職指引和?幫助，感?謝他們對(duì)?我工作中?出現(xiàn)的失?誤的提醒?和指正。?工作規(guī)?劃：1?.及時(shí)有?效處理客?戶反饋信?息，整理?客戶不良?統(tǒng)計(jì)資料?，并進(jìn)行?處理，反?饋至相關(guān)?人員進(jìn)行?根源上的?改善，杜?絕不良的?重復(fù)發(fā)生?和流出，?以減少客?訴，提升?的滿意度?。2.?完善客訴?客退品質(zhì)?處理流程?，建立客?戶技術(shù)資?料檔案；?加強(qiáng)與市?場(chǎng)部門的?溝通，及?時(shí)了解客?戶需求并?保證客戶?需求的滿?足；及時(shí)?完成公司?的成品出?貨檢驗(yàn)工?作，質(zhì)量?信息的整?改與匯報(bào)?以及質(zhì)量?例會(huì)的核?實(shí)與跟蹤?，并能及?高效的完?成上司下?達(dá)的臨時(shí)?任務(wù)。?在這半年?來，我學(xué)?到了很多?的專業(yè)知?識(shí)，對(duì)于?這個(gè)崗位?我也充滿?了自信，?雖然自己?還有很多?的不足的?地方，不?過我一定?會(huì)努力的?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)?取讓自己?做得更好?，希望領(lǐng)?導(dǎo)能夠同?意我的申?請(qǐng)，讓我?成為一名?正式的員?工。員?工試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）時(shí)間?過得很快?，三個(gè)月?的試用期?即將結(jié)束?。這是我?一生中寶?貴的經(jīng)歷?，也給我?留下了美?好的回憶?。在一?個(gè)收獲的?季節(jié)，我?很榮幸踏?入一個(gè)嶄?新而充滿?活力的企?業(yè)。成為?了普通會(huì)?員。成為?了在客戶?服務(wù)中傳?遞快樂的?使者。感?謝領(lǐng)導(dǎo)給?我工作的?機(jī)會(huì)，是?您的--?，延展了?我繼續(xù)展?翅的夢(mèng)想?。在這?段時(shí)間里?，你們給?了我足夠?的包容、?支持和幫?助，讓我?充分感受?到了我們?企業(yè)人的?胸懷，感?受到了“?不經(jīng)歷風(fēng)?雨怎見彩?虹”的英?雄氣概，?感受到了?堅(jiān)持和堅(jiān)?定。雖然?我懷著敬?畏之心尊?重你，但?我也很驚?訝自己有?機(jī)會(huì)成為?會(huì)員。?帶著對(duì)未?來的美好?憧憬和希?望，我踏?上了新的?征程，一?個(gè)平凡卻?不平庸的?崗位?；?想過去的?三個(gè)月，?讓我開心?又擔(dān)心，?有成功的?喜悅，也?有悲傷的?往事；我?有在煙霧?彌漫的房?間里發(fā)呆?，半夜從?床上跳起?來的經(jīng)歷?，這似乎?是生活的?縮影，令?人難忘。?生活緊張?，但有序?。在這?三個(gè)月的?時(shí)間里，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)?心和指導(dǎo)?下，經(jīng)過?我的不懈?努力，我?逐漸適應(yīng)?了周圍的?生活和工?作環(huán)境，?逐漸進(jìn)入?了工作狀?態(tài)。在這?個(gè)過程中?，我想分?三個(gè)階段?總結(jié)我的?工作。?一、萌芽?階段期?間主要熟?悉日常工?作流程。?比如熟悉?辦理產(chǎn)權(quán)?、土地證?的程序，?熟悉業(yè)主?的咨詢解?釋工作，?熟悉房屋?的維修整?改流程。?涉及的東?西比較復(fù)?雜，隨機(jī)?性很強(qiáng)。?有時(shí)我急?于同時(shí)處?理幾件事?，但有時(shí)?我很無聊?。在這些?問題上，?缺乏表面?的等級(jí)制?度。沒有?對(duì)其內(nèi)在?屬性的充?分理解，?很難通過?直覺得到?更正確的?判斷，因?為在接收?每一條信?息時(shí)，都?沒有明確?識(shí)別出哪?些是關(guān)鍵?哪些是非?關(guān)鍵，哪?些是緊急?哪些不是?緊急，哪?些信息需?要立即傳?達(dá)，哪些?信息需要?過濾掉。?這些在缺?乏對(duì)公司?整體內(nèi)部?運(yùn)作的經(jīng)?驗(yàn)和了解?的情況下?很難把握?。當(dāng)然?，這期間?是我犯錯(cuò)?的高峰期?，尤其是?在處理一?些事情的?時(shí)候，我?缺乏一定?的靈活性?，沒有全?面考慮一?些事情，?但是我向?一些有經(jīng)?驗(yàn)的同事?學(xué)習(xí)，在?后來的工?作中逐漸?提高。像?我這樣的?新人，剛?進(jìn)公司，?對(duì)一切都?充滿了陌?生和好奇?。所以我?經(jīng)常追著?工程師或?者老員工?問問題，?他們總是?能不厭其?煩地解釋?。由此，?我學(xué)到了?很多以前?沒有學(xué)到?的東西。?我經(jīng)常和?業(yè)主溝通?，能從他?們身上學(xué)?到其他地?方學(xué)不到?的東西，?所以他們?成了我的?導(dǎo)師。?二、成長(zhǎng)?階段通?過對(duì)上階?段的工作?表現(xiàn)與領(lǐng)?導(dǎo)、同事?的的指導(dǎo)?，在此階?段的工作?上作了一?定的調(diào)整?，開始分?類進(jìn)行工?作制定每?日計(jì)劃，?客戶部的?權(quán)證辦理?工作、業(yè)?主咨詢解?釋工作、?整改流程?工作、業(yè)?主的談判?工作等四?大類。?在這期間?，協(xié)助了?部門的權(quán)?證辦理工?作，業(yè)主?相關(guān)權(quán)證?的領(lǐng)取步?驟，辦理?所需資料?，以及辦?理時(shí)的相?關(guān)注意事?項(xiàng)。業(yè)主?的咨詢解?釋工作是?多樣性的?，讓我清?楚的看到?了自己對(duì)?專業(yè)知識(shí)?的不足和?服務(wù)質(zhì)量?需要提高?，我向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?及其他相?關(guān)工作部?門的學(xué)習(xí)?，補(bǔ)充自?己的專業(yè)?知識(shí)，提?升自己的?服務(wù)質(zhì)量?，使業(yè)主?滿意，也?讓自己更?好的服務(wù)?于業(yè)主。?在這里，?我清楚的?認(rèn)識(shí)到：?站在我面?前的每一?位業(yè)主，?都是我心?中的__?__，而?我的職責(zé)?就成了傳?遞快樂的?天使，與?專業(yè)打交?道是一門?硬的科學(xué)?技術(shù)，與?人打交道?則是一門?軟的思想?藝術(shù)。這?就要求我?要兩手都?要抓，并?且兩手都?要硬。?同時(shí)，這?種精神也?深入到工?程的整改?中，通過?維修小組?對(duì)房屋質(zhì)?量的整改?工作，首?先要盡快?整改業(yè)主?反映的問?題。一定?要及時(shí)整?改。因?yàn)?這個(gè)問題?容易影響?業(yè)主生活?秩序或家?裝進(jìn)度。?一但業(yè)主?停工會(huì)帶?來工期和?經(jīng)濟(jì)的損?失，更嚴(yán)?重的是會(huì)?影響__?__的心?態(tài)，破壞?了新房給?他帶來的?愉快心情?。一旦業(yè)?主心情被?破壞了質(zhì)?量本身的?問題已不?在是主流?，撫平業(yè)?主的心靈?深處的創(chuàng)?傷則變成?了我使命?的當(dāng)務(wù)之?急了。這?不僅提高?工作效率?，也增加?了美譽(yù)度?；其次對(duì)?整改施工?單位的監(jiān)?督，提升?整改質(zhì)量?水平。在?這期間我?多次與維?修工程師?一同深入?到實(shí)踐中?，找到發(fā)?生房屋質(zhì)?量問題的?根源所在?，比如：?鋁窗滲水?，主要原?因是窗密?封膠和玻?璃膠日久?老化；門?窗拼接不?規(guī)范；窗?墻結(jié)合處?與土建部?分銜接不?夠緊密。?再如：墻?面裂紋的?裂紋、空?鼓，墻體?裂紋由砌?體砂漿不?飽滿，不?同材料交?接處理不?合理，裝?修開槽操?作不規(guī)范?等造成；?空鼓是抹?灰時(shí)墻體?潤濕不夠?或一次抹?灰太厚以?及細(xì)砂含?量太重造?成。通過?現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)?踐工作，?這樣可以?更好的監(jiān)?督施工單?位施工的?質(zhì)量，也?增強(qiáng)了我?的信心。?三、成?熟階段?通過前兩?個(gè)月對(duì)工?作的不斷?熟悉與鍛?煉，對(duì)基?本工作技?能方面有?了更進(jìn)一?步的提高?，在工作?效率上也?有了一定?的改善。?此時(shí)也已?順利交房?，但交房?后的集中?整改工作?也隨即展?開。報(bào)修?的數(shù)量是?前期的數(shù)?倍，對(duì)于?這種情況?，為了控?制這種現(xiàn)?象的發(fā)展?，就需要?對(duì)這些整?改原因進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)勘?察，找出?癥結(jié)，對(duì)?癥下藥。?其中發(fā)現(xiàn)?誤報(bào)、重?復(fù)報(bào)修、?及部分業(yè)?主自身的?裝修操作?的不規(guī)范?等導(dǎo)致的?報(bào)修占了?很大一部?分。將這?種報(bào)修整?改降低至?低點(diǎn)，對(duì)?于整改報(bào)?修、整改?關(guān)閉的流?程完善，?就顯得十?分重要，?同時(shí)也為?我們的后?期工作帶?來了方便?，鑒于此?，在領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下?、在部門?同事的協(xié)?助下對(duì)整?改報(bào)修的?流程進(jìn)行?了部分完?善。首先?從根源抓?起，對(duì)業(yè)?主報(bào)修問?題的責(zé)任?性、真實(shí)?性進(jìn)行核?查是否屬?于正常維?修整改范?圍。例如?：是否是?業(yè)主的操?作不當(dāng)(?主要是門?窗鋁合金?五金配件?)，通過?對(duì)業(yè)主的?解釋工作?和指導(dǎo)正?確操作的?方法是完?全可以避?免業(yè)主的?報(bào)修投訴?，同時(shí)避?免了施工?單位進(jìn)行?整改，增?加了維修?成本及工?作量，卻?又沒有根?本性的解?決問題，?每次整改?幾乎業(yè)主?都要現(xiàn)場(chǎng)?監(jiān)工，還?造成了業(yè)?主對(duì)我們?滿意度的?下降。其?次，整改?后的復(fù)查?和回訪落?實(shí)到每一?個(gè)責(zé)任人?。復(fù)查可?以檢驗(yàn)施?工單位的?整改效果?和整改質(zhì)?量，避免?施工單位?的偷工減?料，造成?整改不徹?底的后遺?癥?；卦L?首先可以?提高業(yè)主?的滿意度?，其次又?能夠聽到?業(yè)主真實(shí)?、中肯、?良好的意?見和建議?，提高了?我們的工?作質(zhì)量，?又何樂而?不為呢？?通過整?改流程的?完善，并?在實(shí)際工?作操作中?得以實(shí)施?，的集中?整改工作?得以順利?完成。但?這不是三?分鐘熱情?，在后期?的正常整?改工作中?還要繼續(xù)?實(shí)施下去?，還要不?斷的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，提高?、提高、?再提高。?隨著時(shí)?間的推移?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?之下，我?不斷成長(zhǎng)?，解決了?一個(gè)又一?個(gè)的質(zhì)量?投訴問題?。這些問?題可謂各?式各樣、?五花八門?，在這里?我不一一?闡述。?時(shí)光流轉(zhuǎn)?間，我已?到公司工?作三個(gè)多?月。非常?感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的信任，?給予了我?體現(xiàn)自我?、提高自?我的機(jī)會(huì)?。在整個(gè)?工作過程?中，我認(rèn)?為自己工?作比較認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?、細(xì)心，?具有較強(qiáng)?的責(zé)任心?和進(jìn)取心?，勤勉不?懈，極富?工作熱情?，能完成?領(lǐng)導(dǎo)交付?的工作。?并積極學(xué)?習(xí)新知識(shí)?、新技能?，來提高?自己的綜?合素質(zhì)，?注重自身?發(fā)展與進(jìn)?步。但也?存在著許?多缺點(diǎn)與?不足：在?日常工作?中有時(shí)不?夠干練，?言行舉止?沒有注重?約束自己?，且工作?主動(dòng)性發(fā)?揮的還不?夠，對(duì)工?作的預(yù)見?性和創(chuàng)造?性不夠，?離領(lǐng)導(dǎo)的?要求還有?一定的距?離；對(duì)維?修整改方?面，感覺?自己對(duì)有?些知識(shí)潰?缺，如專?業(yè)知識(shí)和?房產(chǎn)相關(guān)?法律法規(guī)?方面。但?這些缺點(diǎn)?與不足，?在以后的?工作中，?缺點(diǎn)加以?注意和改?正，不足?的通過學(xué)?習(xí)充實(shí)自?己。在?此，我想?借此機(jī)會(huì)?，正式向?公司領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正?申請(qǐng)，希?望公司領(lǐng)?導(dǎo)能對(duì)我?的工作態(tài)?度、能力?與表現(xiàn)，?以正式員?工的要求?做一個(gè)全?面的考量?。同時(shí)也?非常感謝?公司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我信任?，給予我?體現(xiàn)自我?、提高自?我的機(jī)會(huì)?，使我的?思想境界?、業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作?能力都得?到了大幅?度的提高?，同時(shí)也?激勵(lì)了我?在今后的?工作中不?斷前進(jìn)與?完善。?員工試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）經(jīng)?歷了來公?司這幾個(gè)?月的一個(gè)?工作，我?也是已經(jīng)?去適應(yīng)了?公司的工?作，能很?好的去處?理好，同?時(shí)也是得?到了相關(guān)?肯定，而?今要轉(zhuǎn)正?，自己也?是對(duì)于過?往的試用?期工作要?來做一個(gè)?總結(jié)。?其實(shí)進(jìn)入?公司，我?也是有些?擔(dān)憂自己?能不能度?過試用期?，畢竟這?份工作對(duì)?于我來說?還是有挺?大的挑戰(zhàn)?性，而且?自己也是?沒有什么?經(jīng)驗(yàn)，不?過剛開始?的時(shí)候，?也是得到?培訓(xùn)，去?了解工作?該如何的?做，由于?自己是個(gè)?新人，我?也是懂得?，要學(xué)好?，自己才?能進(jìn)入崗?位能去把?工作做好?，所以也?是積極的?參與到培?訓(xùn)里面，?不懂的問?，不熟悉?的去記憶?，去和同?事探討，?思考的過?程也是自?己成長(zhǎng)了?，而且經(jīng)?過培訓(xùn)再?進(jìn)入到崗?位，其實(shí)?自己也是?更有了信?心，工作?里頭自己?也是多去?嘗試，同?事們也是?幫了我挺?多的，讓?我也是適?應(yīng)很快，?不過同時(shí)?自己也是?遇到問題?，會(huì)多向?同事去探?討，去咨?詢他們，?同事們也?是愿意教?我，我也?是在這幾?個(gè)月里面?學(xué)到特別?的多，感?覺到自己?的收獲特?別大，而?這也是反?饋到工作?里頭，自?己沒有犯?什么錯(cuò)誤?，同時(shí)也?是得到肯?定，自己?的工作做?好，其實(shí)?并不那么?的容易的?，不過也?是自己愿?意學(xué)，愿?意去嘗試?，從前期?的效率不?高，到而?今能和同?事持平，?自己的進(jìn)?步也是可?以看到。?工作的?開展，自?己也是做?好，為了?能縮短和?同事們的?差距，其?實(shí)每天的?工作，我?都是盡量?的做足，?并且下班?之后也是?會(huì)留下來?回顧下一?天做的事?情，哪些?還做的不?夠好的，?要去改變?，哪些事?情又是自?己可以提?升的，要?去請(qǐng)教，?而做好了?事情對(duì)于?自己其實(shí)?也是幫助?特別的大?，讓我更?加的感覺?到這份工?作的成就?感。畢竟?之前我也?是特別的?擔(dān)憂自己?做不好，?不過結(jié)果?還是聽好?的，同時(shí)?自己也是?在這份工?作里頭找?到了自己?前進(jìn)的方?向，而和?同事的配?合之中我?也是沒有?拖后腿，?同時(shí)自己?也是積極?的去做。?當(dāng)然還有?一些的不?足，這些?也是讓我?更加的清?醒認(rèn)識(shí)到?目前自己?的狀況，?哪些要進(jìn)?步的，哪?些是自己?和同事之?間差距大?的，其實(shí)?不去改變?，自己也?是想不到?會(huì)如此。?要轉(zhuǎn)正?，成為正?式的員工?，自己也?是有壓力?，同時(shí)也?是要在以?后繼續(xù)的?去做好自?己該做的?工作，來?進(jìn)一步去?成長(zhǎng)，讓?自己有更?多的收獲?，從而提?升，改進(jìn)?，讓自己?的成績(jī)得?到更多的?肯定，我?也是會(huì)繼?續(xù)的努力?，持續(xù)學(xué)?習(xí)，做好?本職工作?的。員?工試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（四?）__?__年的?暑假兩個(gè)?月時(shí)間我?與本學(xué)院?其他幾位?同學(xué)共同?參加了四?川順豐通?訊科技有?限公司開?展的暑期?實(shí)習(xí)活動(dòng)?。通過兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活，?深切的體?會(huì)到了工?作生活與?生活的不?同之處。?雖然是一?份實(shí)習(xí)工?作，但也?算得上是?自己人生?中的第一?份正式性?的工作。?現(xiàn)在回想?起來，當(dāng)?時(shí)的一系?列情景仍?舊歷歷在?目。首?先是我和?其他幾位?同學(xué)在_?___月?底的公司?面試中獲?得了參加?此次公司?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)，雖然?，當(dāng)時(shí)并?不知道客?服代表具?體是個(gè)什?么崗位，?但是還是?懷揣著一?份期待和?驚喜，畢?竟是自己?通過面試?獲得的第?一份工作?。接下來?，與收到?錄用通知?的同學(xué)一?起于__?__月_?___日?一同去了?位于成都?市高新區(qū)?的天府新?谷公司所?在地，進(jìn)?行了實(shí)地?參觀和面?談。當(dāng)大?家知道，?所謂的客?服工作就?是接電話?、受理客?戶問題的?時(shí)候，都?顯得有些?失落。但?后來，除?了幾位同?學(xué)有特殊?原因沒能?參加實(shí)習(xí)?外，其余?同學(xué)都參?加了公司?的實(shí)習(xí)工?作。接?下來，就?是對(duì)我們?進(jìn)行了為?期___?_天的業(yè)?務(wù)知識(shí)培?訓(xùn)，主要?有關(guān)于順?豐公司的?公司基本?發(fā)展歷程?、公司的?價(jià)值觀念?以及公司?的人才觀?等方面的?介紹；有?關(guān)客服工?作的基本?業(yè)務(wù)規(guī)范?的要求的?學(xué)習(xí)；公?司業(yè)務(wù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?和了解，?如：公司?可收送范?圍、各種?收寄物品?的價(jià)格以?及不同地?址的收送?時(shí)效性等?；有關(guān)客?服在接聽?電話中的?有關(guān)規(guī)范?用語以及?專業(yè)術(shù)語?的鍛煉和?運(yùn)用；如?何提高自?身與客戶?溝通的技?巧以及遇?到一些自?己難以處?理的事情?時(shí)，我們?應(yīng)該采取?何種方式?進(jìn)行應(yīng)對(duì)?；了解快?遞行業(yè)的?具體運(yùn)作?模式。?最后，在?進(jìn)行了幾?天的練習(xí)?上崗后，?我們便開?始了正式?上崗實(shí)習(xí)?，與公司?的正式員?工一樣，?接聽來自?全國各地?的客戶電?話。當(dāng)然?，我們只?接聽__?__熱線?的___?_號(hào)鍵下?單和有關(guān)?咨詢方面?的工作，?如果遇見?客戶要求?進(jìn)行快件?查詢或是?投訴業(yè)務(wù)?，我們則?幫其轉(zhuǎn)至?____?號(hào)鍵，有?查詢同事?對(duì)其進(jìn)行?跟進(jìn)。當(dāng)?然，在正?式實(shí)習(xí)上?崗期間，?我們還必?須參加公?司每天的?早班例會(huì)?或是公司?的晚班例?會(huì)，了解?新的業(yè)務(wù)?知識(shí)或是?對(duì)自己一?天中的工?作進(jìn)行小?的總。同?時(shí)，我們?也參與公?司一系列?有關(guān)新的?業(yè)務(wù)知識(shí)?的培訓(xùn)，?如公司在?____?月下旬推?行上線的?新的下單?系統(tǒng)。此?外，公司?為了讓我?們能夠?qū)?速運(yùn)行業(yè)?有個(gè)全面?的了解，?在多方努?力溝通下?，參與實(shí)?習(xí)的__?__位同?學(xué)于__?__月_?___日?來到公司?位于武侯?區(qū)簇橋的?成都中轉(zhuǎn)?場(chǎng)進(jìn)行參?觀了解，?以增強(qiáng)自?身對(duì)快遞?行業(yè)本身?的理解。?實(shí)習(xí)工?作于__?__月_?___日?，___?_月__?__日，?公司的管?理層特意?為我們幾?位實(shí)習(xí)生?召開了實(shí)?習(xí)工作總?會(huì)議。會(huì)?上，我們?實(shí)習(xí)老師?對(duì)我們?cè)?實(shí)習(xí)期間?的數(shù)據(jù)進(jìn)?行了公布?，同時(shí)，?公司領(lǐng)導(dǎo)?們也對(duì)我?們?cè)趯?shí)習(xí)?期間的優(yōu)?秀表現(xiàn)作?出了很高?的評(píng)價(jià)，?并且表示?希望我們?能夠留在?公司繼續(xù)?做兼職。?此外，公?司也給我?們頒發(fā)了?一些小的?紀(jì)念品和?各自的實(shí)?習(xí)證明材?料。自此?，為期兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)工作正?式。員?工試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（五?）我回?顧了自己?的這半年?的學(xué)習(xí)工?作，有很?多值得回?味和深思?的東西。?從最初入?住___?_培訓(xùn)的?對(duì)銀行工?作的總體?勾畫、在?財(cái)貿(mào)學(xué)校?對(duì)的銀行?技能初體?驗(yàn)、來到?____?支行的懵?懂無知，?在___?_支行第?一天正式?上柜時(shí)候?的謹(jǐn)慎小?心，再到?如今在能?柜臺(tái)上對(duì)?常規(guī)業(yè)務(wù)?的熟練操?作。一路?走來，我?始終保持?著良好的?工作狀態(tài)?，以一名?合格的_?___工?的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己。?立足本職?工作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)技能，?希望自己?能更快的?融入到這?個(gè)崗位中?。作為一?名剛剛畢?業(yè)的大學(xué)?生，幾年?的專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)，?養(yǎng)成了對(duì)?于實(shí)踐的?東西接觸?的少，對(duì)?于許多實(shí)?際應(yīng)用問?題不了解?。面對(duì)這?種情況，?在近一段?時(shí)間里，?我在師傅?的教導(dǎo)下?，柜臺(tái)經(jīng)?理的帶領(lǐng)?下，在首?體支行各?位領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和全?體同事們?的幫助下?，在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?不斷提高?工作能力?，一步步?提高自己?，完善自?己，使自?己在業(yè)務(wù)?技能和個(gè)?人素質(zhì)等?方面都能?夠勝任這?個(gè)崗位。?現(xiàn)將這一?年的學(xué)習(xí)?和工作情?況總結(jié)如?下：(?一)養(yǎng)成?良好的品?德素質(zhì)和?職業(yè)道德?是重中之?重作為一?名銀行柜?員，每天?與金錢打?交道，因?此對(duì)員工?品德修養(yǎng)?以及職業(yè)?道德上面?的要求更?高。需要?我們有足?夠的自制?力，能遵?紀(jì)守法，?忠于職守?、廉潔奉?公、遵守?職業(yè)道德?和社會(huì)公?德。因此?我對(duì)自己?這方面的?業(yè)務(wù)知識(shí)?和工作能?力方面。?在目前的?工作崗位?上，能夠?不斷的去?學(xué)習(xí)，積?累經(jīng)驗(yàn)，?要求很高?，堅(jiān)決不?做違反員?工守則要?求的事。?(二)?要認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)技?能知識(shí)，?在工作上?爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?要成為一?名優(yōu)秀的?員工，首?要條件就?是成為業(yè)?務(wù)技能上?的骨干。?對(duì)于剛剛?走出大學(xué)?校門參加?工作的我?來說，當(dāng)?前的首要?任務(wù)就是?要努力學(xué)?習(xí)、熟練?掌握專業(yè)?知識(shí)，始?終以積極?的工作態(tài)?度、高度?的責(zé)任感?和只爭(zhēng)朝?夕的＇精?神投入到?工作中。?因此，在?目前的工?作崗位上?，我不斷?的跟老員?工學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?積累經(jīng)驗(yàn)?，經(jīng)過自?己的努力?，具備了?一定的工?作能力，?能夠從容?的接待客?戶，應(yīng)對(duì)?柜面上面?的一般業(yè)?務(wù)。在?業(yè)務(wù)技能?、綜合分?析能力、?協(xié)調(diào)辦事?能力、文?字語言表?達(dá)能力等?方面，都?有了很大?的提高。?因?yàn)槲抑?道只有加?強(qiáng)自己的?業(yè)務(wù)