比賽運用點面結(jié)合的寫法(四篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——比賽運用點面結(jié)合的寫法(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

比賽作文運用點面結(jié)合的寫法篇一

上午,陽光明媚,春風(fēng)溫柔,老師把全班同學(xué)聚集到操場上,與其他班級進行拔河比賽。比賽開始了,操場上人頭攢動,喧嚷非凡,大家興奮的臉上滿是紅光,沖動的心情溢于言表。

操場上的中央一字展開一條比賽繩,繩的中央級有掛著鈴鐺的小紅繩,左右各二十名同學(xué),我班與六五班比賽,按高矮排好,分別排齊,再長繩兩邊握緊繩,紅繩上的鈴鐺不斷地發(fā)出明了的響聲,比賽的氣氛異常緊張。開始比賽啦,隨著裁判員老師一聲令下,我班20位選手幾乎同時一致,身體微微向后傾倒,奮力拉繩,強壯有力的小手左右腳起穿插,由前后緊緊握住繩索,表現(xiàn)出力拔山河氣勢,腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步情似穩(wěn)如泰山。

各個同學(xué)使出渾身劫數(shù),人人拼盡全力。比賽剛一開始,小鈴鐺一會兒移向我班,一會兒移向右邊,來來回回,雙方處于僵持狀態(tài)。記住技巧口訣,用力,步調(diào)一致用力,啦啦隊中老師大喊道,這一喊,讓我們恍然大悟,前面同學(xué)奮力壓下,穩(wěn)住后面。同理,同學(xué)拼力向后拉,漸漸的,一點點的繩終究向我們越過了地上的白線。第一場我們勝了,有了第一場的經(jīng)驗,在其次場中,我踩著加油的助威聲,齊心協(xié)力穩(wěn)扎穩(wěn)打,很快就贏了比賽。賽后大家個個累的都快不行了,有的一下子趴到地上直喘粗氣。

有的像泄氣的皮球,一動不動,有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的球角,但是勝利的喜悅為我們充了電一樣,很快又讓我們精神飽滿,大伙兒可高興了。

今天真是一個有意義的星期天,即享受了開心,又讓我們明白了一個道理,團結(jié)就是力量。

比賽作文運用點面結(jié)合的寫法篇二

孔凱盈

星期二第三節(jié)課,我們班和二班展開了一次別開生面的拔河比賽。

其次節(jié)課趕下課,大家都紛紛整理書桌,猛烈地探討著這次誰會贏得比賽。下樓后,到達地點。二班早就在等我們了。分好觀眾和運動員后,選場地。只見劉老師和二班老師石頭剪刀布,劉老師贏了,我們選擇了右邊。

比賽開始了,我們用力往后拔,本以為會這樣很久,但是沒有想到,繩子正在快速向我方移動,也不知道是誰喊得:“贏了,我們班贏了!〞贏了?10秒都不到就贏了?我心想,我轉(zhuǎn)頭看看我旁邊的單天怡,她笑得特別開心,再往觀眾席一看,班級里的同學(xué)都在歡呼,并喊:“五班最棒,五班最棒~〞。

其次局馬上開始了,雙方交換場地。隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。我方用力往后拔繩子,但明顯開始吃力。繩子在敵方終點和我方終點搖擺不定,我們班的拉拉隊急了,冒死的喊:“五班加油!五班必勝~〞突然,體育老師大喊:“停!五班贏了!〞

觀眾們歡呼,老師過來和我們擊掌表示慶賀。但是一看,我方運動員的手都紅了,有的發(fā)紫,有的出血了,有的破了皮。但是他們都不在乎,由于班級榮譽最重要!

從這次拔河我知道了,團結(jié)是多么重要,也終究明白了_的那句“軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能做?〞

比賽作文運用點面結(jié)合的寫法篇三

“加油,加油〞全場的吶喊聲越來越猛烈,發(fā)生了什么?哦,原來是我校舉行一場猛烈的拔河比賽呀!

知道這個爆炸性的消息后,隨后我們班級也邁著整齊的步伐,抬頭挺胸的走向操場。輕風(fēng)吹拂著我們的臉頰,陽光溫暖的灑在我們的肩上,愜意極啦!

操場的布置可真隆重呀!一進操場,偌大的草坪首先映入眼簾,操場四周插滿了五顏六色的彩旗,一條粗大的麻繩擺在了中央,中間系著一條紅繩。在陽光的照射下,變得鮮嬌艷奪目,使人們的心情緊張起來。

還沒等人們回過神兒來,裁判員“嘟〞的一聲哨響,打破了全場的嚴肅。比賽開始了,雙方隊員摩拳擦掌,都出現(xiàn)了外套,擼起袖子,像一群即將上沙場的強壯的駿馬,充滿了干勁兒。第一局正式開始,雙方隊員腳蹬著地,身子向后仰著,眼睛瞪得鼓鼓的,咬牙切齒,面紅耳赤。只見最前面的小張使出了吃奶的勁兒,用力兒往后拽,手臂滿是青筋,額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最終面的小劉同學(xué)將麻繩扛在了肩頭,像在拉犁一樣用力向前拽著。紅繩在分界限上左右漂移,搖擺不定,一旁的班主任也坐不住了,他握緊拳頭在旁邊吶喊助威,額頭上金青筋暴起。臺下的同學(xué)們冒死的為隊員們喊“加油〞。

就在紅線漂移不定的時候,就在這馬上一錘定音的時候,就在這即將分曉的時候,同學(xué)們屏住呼吸,連大氣兒也不敢喘。突然,“哇〞的一聲,我們班歡呼雀躍,像脫了韁的野馬一樣,舞蹈著,揮舞著,原來是我們班贏了。

通過這次拔河比賽,我明白了只要我們團結(jié)一心,才能夠取得勝利。

比賽作文運用點面結(jié)合的寫法篇四

“對不起,我對不起大家。〞“沒關(guān)系,你已經(jīng)做得很好了。〞

咦?我好像在哪兒聽過這兩句話?這讓我想起了前天的拔河比賽。

比賽開始前,我班與三班的同學(xué)比賽。雙方選手入場了!看他們一個個高大魁梧,又力壯如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~隨著一聲哨響,比賽開始了!教師賽前教我們的方法是向后坐,“一、二~~~三吶!一、二~~~三吶...…〞正當(dāng)我們歡快的時候,那紅線突然離我們遠去了!這千鈞一發(fā)的時刻,我們班的健兒鉚足了勁兒,使出了全身的力氣,仿佛力氣用不完一樣?!耙欢?!一二三!〞吶喊的節(jié)奏越來越快,可對手就像明白我們的心思一樣,不停的向后用力拽,而這時,我班的啦啦隊隊員(就是鄙人我)舉起了我自知的班旗(這可是我花了三節(jié)課時間做的呢)大聲吶喊“二班加油,二班必勝,二班的健兒是最棒的!〞與此同時,我不得不說一個人了:那就是我們班拔河比賽的核心人物王亭宇,他在拔河比賽中出力最多,為了最終的勝利,他雙腳用力抵住地,雙手緊緊握著粗粗的繩子,冒死往后拉,由于憋足了勁兒,他的臉紅得像一個熟透的大番茄。

快了,快了!屬于我們勝利的時刻就要到了!嘟~~

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