廣西賀州市平桂區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題

廣西賀州市平桂區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期

中化學(xué)試題

學(xué)校班級姓名學(xué)號一、單選題化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，你分析下列四個選項中化學(xué)不涉及的領(lǐng)域是律研究物體運動規(guī)B律研究物體運動規(guī)B?防治環(huán)境污染C?合成新的物質(zhì)D.開發(fā)新的能源下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是（）水果榨汁B.冬瓜腐爛C.鐵鍋生銹D.煤氣燃燒小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清的石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）建立假設(shè)B.設(shè)計實驗C.收集證據(jù)D.做出結(jié)論4.如圖是“用過氧化氫溶液制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的

4.如圖是“用過氧化氫溶液制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的5.如圖為空氣成分示意圖（按體積分?jǐn)?shù)計算），其中“y”5.如圖為空氣成分示意圖（按體積分?jǐn)?shù)計算），其中“y”代表的是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體下列實驗操作正確的是沒有說明藥品用量時，固體、液體都可以取任意量使用試管夾時，將試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部實驗用剩的藥品要放回原瓶取用藥品后，蓋上瓶塞放回原處，標(biāo)簽朝外潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A.紅磷：產(chǎn)生大量白霧B.硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鎂條：發(fā)出耀眼白光D.細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種（）A.氧氣B.氮氣A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳10.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“鈣、氟”指的是A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)下列元素符號中，表示非金屬元素的一組是D.H、C、OA.Hg、Ba、MnB.Fe、He、MgC.Ca、D.H、C、O14.以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是（）1選項事實解釋1A畦春韭綠，十里稻花香分子不斷運動1B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大1C1滴水中大約有16；xl2個水分子分子很小1D6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔A．AB．BC．CD．D13.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“?”和13.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“?”和“O”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（）2018年初，賀州市各地采取多種措施治理粉塵，堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。下列措施中不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是A.城市道路定時灑水降塵A.城市道路定時灑水降塵C.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行綜合利用秸桿，嚴(yán)禁露天焚燒D.改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱。下圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷下列說法正確的是A.碘是一種金屬元素B.碘原子的核外有7個電子層碘原子的核電荷數(shù)為53D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g下列含氮化合物中，氮元素的化合價最低的是（）A．NOB．NOC．NHD．HNO233下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是（）

都是帶電

的粒子B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基

本粒子都是帶電

的粒子B.都是構(gòu)成物質(zhì)的基

本粒子C.都是化學(xué)褂最小車A.“昭平毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為CHO)具有抑制24血壓上升清熱解毒、抗癌等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是24A.屬于氧化物C.A.屬于氧化物C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C、H、O元素的質(zhì)量比為38：26：23若要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同質(zhì)量的氧元素，則二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量比為A.11：B.7：1111：14A.11：B.7：1111：1414：11二、填空題用化學(xué)用語填空。三個氧原子兩個二氧化硫分子五個氫氧根離子氧化鋁中鋁元素的化合價為＋3價請寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義TOC\o"1-5"\h\zMg2+；2CO；HO。河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水。某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。進(jìn)水f沉淀池一沙濾池一吸附池一細(xì)菌池一用戶為了使沉淀池的懸浮物沉降，通?？杉尤搿Ｉ碁V池可將過濾除去。活性炭常用于吸附池中，原因是它具有的結(jié)構(gòu)。要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的

，攪拌，如果觀察到，則樣品為軟水。愛護(hù)水資源主要從兩方面做起，一是要，二是要請寫出一條日常生活中節(jié)水的具體措施。三、實驗題24.普通紙張燃燒后生成了什么？小紅查閱資料后認(rèn)為紙張燒后可能有二氧化碳和水生成。于是她設(shè)計了一個實驗方案進(jìn)行驗證。請你與小紅共同完成下列實驗報告：1實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)點然紙張紙張燃燒'(2)將干燥的小燒杯罩在火焰上方，用手觸摸小燒杯外壁感覺①紙張燃燒放熱'(3)觀察步驟(2)中的小燒杯內(nèi)壁②說明紙燃燒時生成了水1(4)將步驟(2)中的小燒杯取下，迅速向小杯中倒入適量③振蕩④說明紙燃燒時生成了⑤(填化學(xué)式)四、填空題高錳酸鉀⑥氯化鈉中，(用序下列物質(zhì)①海水②液氧③空氣④二氧化錳⑤號填空)高錳酸鉀⑥氯化鈉中，(用序(1)屬于混合物的有(1)屬于混合物的有(2)屬于化合物的有(3)屬于氧化物的有(4)屬于單質(zhì)的有__五、實驗題現(xiàn)有三個集氣瓶，分別裝有氮氣、空氣、氧氣等無色氣體，請你設(shè)計實驗鑒別它們？

1實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論11將的木條分別伸入三個集氣瓶中1木條該氣體為氮氣木條無明顯變化該氣體為空氣木條該氣體為氧氣六、推斷題已知A、B、C、D、E、F、G、H為初中化學(xué)前四單元中出現(xiàn)過的物質(zhì)。其中A為白色固體，D為淡黃色固體。A和固體B混合加熱后的產(chǎn)物中有一種無色無味的氣體C.D能在C中燃燒并產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。黑色固體E與C反應(yīng)生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。C與氣體G在點燃條件下反應(yīng)生成無色液體H。TOC\o"1-5"\h\z請寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)式：A;D；G。寫出以下反應(yīng)的文字表達(dá)式：A—C;E_F;G_H。七、實驗題28.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：⑴指出儀器名稱：①。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到(填名稱)，其起催化作用。(選填“能”或“不能”)用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)。若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是，若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。實驗結(jié)束后，有人問：“我把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因(寫一個)。已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：止水夾水——三ZJ、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是，該實驗中紅磷的量需稍過量，目的是。燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近1處。由此實驗得出的結(jié)論