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第第頁(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)1

一個(gè)勝利的企業(yè)需要什么?目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、閱歷、資金任何企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營(yíng)都不是上述某一方面的獨(dú)立作用,而是需要各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和,一個(gè)企業(yè)的勝利是離不開(kāi)各方面的相互協(xié)調(diào)、相互協(xié)作、相互作用。一連四天的課程實(shí)訓(xùn)課即將降下帷幕,在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng),讓我們大略了解了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)需要做什么。接下來(lái),我們分組自行著手模擬運(yùn)營(yíng)自己“創(chuàng)建”的企業(yè),小組成員協(xié)同工作,為我們的企業(yè)制造更多的財(cái)寶。

作為一名同學(xué),我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書(shū)本上的書(shū)面知識(shí),只是紙上談兵,沒(méi)有事實(shí)上的操作,即使我們學(xué)得再好,但真正工作起來(lái),我們?nèi)耘f會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題。ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)課程給我們制造了一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們從書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)際操作,讓我們切身感受商場(chǎng)中的“戰(zhàn)役”。

在模擬企業(yè)七年的運(yùn)營(yíng)中,我們從迷途的小羊羔到清晰地了解自身企業(yè)的需要,從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個(gè)過(guò)程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的激昂和懊喪。與此同時(shí),我個(gè)人對(duì)工業(yè)沙盤(pán)模擬試驗(yàn)有了更深一層的理解和體會(huì),從中我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了許多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況。

ERP沙盤(pán)課程實(shí)訓(xùn),這是一場(chǎng)商業(yè)游戲,同時(shí)更是一場(chǎng)心理游戲,要在戰(zhàn)場(chǎng)中取得成功,我們需要有良好的心理承受技能,清晰游戲規(guī)章,最重要的是遵守游戲規(guī)章。在游戲開(kāi)始之前,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào),這只是一場(chǎng)游戲。我們企業(yè)分設(shè)行政總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān),營(yíng)銷總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),供應(yīng)總監(jiān),商業(yè)間諜六個(gè)職位。企業(yè)大致的運(yùn)行流程是:新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、下銷售訂單、材料收購(gòu)、訂單生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售、編制報(bào)表、分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況,在這場(chǎng)游戲中,我擔(dān)負(fù)的角色是供應(yīng)總監(jiān),原本以為我只要做好自己的角色就可以了,后來(lái)才發(fā)覺(jué)我的想法是錯(cuò)誤的。由于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神很重要,每個(gè)部門(mén)都有自己的重要性,缺一不可,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)這樣一艘大船上,每一個(gè)角色都是各負(fù)其責(zé),各盡其力,否那么大船經(jīng)不起風(fēng)浪的打擊,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)?shù)目膳?,雖然不是真正的.競(jìng)賽,但是大家還是很較真地營(yíng)運(yùn),每到間諜事項(xiàng),雖說(shuō)只能一個(gè)人出來(lái)刺探敵情,但是有的還是不放心會(huì)傾巢出動(dòng)。大家誰(shuí)也不認(rèn)輸,堅(jiān)守自己的崗位,都盼望把自己的企業(yè)搞得繪聲繪色,凈利潤(rùn)盡可能地高,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的企業(yè)就像自己的孩子一樣有感情了,要好好地經(jīng)營(yíng)它。

在ERP沙盤(pán)模擬訓(xùn)練中,無(wú)論你犯了多少低級(jí)可笑的錯(cuò)誤,暴露了多少自身存在的缺點(diǎn),有多少?zèng)Q策和執(zhí)行的失誤,但你得到的收獲會(huì)比那些走得一帆風(fēng)順的企業(yè)要多許多。由于在模擬經(jīng)營(yíng)中那些痛楚的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)受能令我們?cè)谔囟ǖ母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下得到更深切并且詳細(xì)的體會(huì)。經(jīng)過(guò)幾年的模擬運(yùn)營(yíng),我們遇到了很多大大小小的問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題后,我的體會(huì)是要理性分析,不要麻木競(jìng)爭(zhēng)。

試驗(yàn)課結(jié)束了,我們組排名第_,但相比結(jié)果我們更享受過(guò)程。在這次試驗(yàn)中我們收獲了太多太多,大家由一開(kāi)始的激烈爭(zhēng)吵到最末的默契,企業(yè)由一開(kāi)始的面臨破產(chǎn)到扭轉(zhuǎn)乾坤,里面凝集了我們的歡樂(lè)與焦慮,凝集了我們每個(gè)成員的思索與努力。我相信經(jīng)過(guò)這次企業(yè)資源計(jì)劃模擬競(jìng)賽,我們每個(gè)人都會(huì)端正立場(chǎng),仔細(xì)走好人生的每一步路。由于試驗(yàn)中出錯(cuò)可以重來(lái),人生卻沒(méi)有彩排。最末,誠(chéng)心的感謝老師在這四天課程里的耐煩指導(dǎo)與陪伴。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)2

回顧這三個(gè)月的工作,感受很深,收益頗豐。這三個(gè)月內(nèi),我經(jīng)受了從學(xué)校到企業(yè)、從同學(xué)到職員、從理論到實(shí)踐的三個(gè)轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)同學(xué),初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該如何與公司領(lǐng)導(dǎo)、同事共處,如何做好工作,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的努力,克服了各種困難,讓我很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換。在這段時(shí)間里,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事予以我的支持、援助,以及自身經(jīng)受的工作熬煉,使我從一個(gè)懵懂的同學(xué)逐步向一個(gè)合格工作人員轉(zhuǎn)變,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司環(huán)境。這三個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí),并且融入了新的團(tuán)隊(duì),也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的確定,不過(guò)也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思索,去提高。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

以下是我工作中的總結(jié):

一、初次出差到南寧、桂林

這次出差使我實(shí)際性的從懵懂的同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)工作人員,讓我了解了我工作的性質(zhì)、內(nèi)容。在這過(guò)程中,我知道一個(gè)業(yè)務(wù)人員需要著重吃飯、喝酒等各種場(chǎng)合的禮儀、言語(yǔ)、姿態(tài)等,需隨時(shí)擅長(zhǎng)察言觀色,抓住重點(diǎn)工作對(duì)象。這讓我認(rèn)識(shí)到我需要規(guī)范自身的言談舉止,提高自身的閱歷及文化素養(yǎng),從而使自己具備業(yè)務(wù)工作人員的形象氣質(zhì)。

二、崇左礦業(yè)公司煙氣治理與梧州建材廠噪音治理業(yè)務(wù)工作

這兩個(gè)詳細(xì)業(yè)務(wù)的接觸,給我最大的感受就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境工程理論知識(shí)很少用于社會(huì)實(shí)踐中,理論和實(shí)際工作是大大脫節(jié)的。在工作中不斷學(xué)習(xí)、理論結(jié)合實(shí)際,是提升自身專業(yè)水平與彌補(bǔ)不足的有效方式。

這個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)到了,在做事之前,要思索可能涌現(xiàn)的問(wèn)題,從而提前充盈自己,做足預(yù)備,才不至于遇到事情時(shí)手忙腳亂,答非所問(wèn),抓不住重點(diǎn)。做好充分的預(yù)備,才便于自己更好的開(kāi)展工作。具備高的專業(yè)水平是取得他人認(rèn)可的根本。

三、防城港工程結(jié)算、催收工程款與梧州電池廠結(jié)算工作

這個(gè)過(guò)程中,讓我知道了我還需要學(xué)習(xí)、懂得公司的項(xiàng)目工程運(yùn)作、圖紙、合同、預(yù)算等。在與他人交談時(shí)需當(dāng)心、謹(jǐn)慎、擅長(zhǎng)維護(hù)公司利益,在找人、做事時(shí)需不卑不亢、不急不躁、成熟穩(wěn)重。

以下是我工作中涌現(xiàn)的不足、錯(cuò)誤:

1、日常生活要規(guī)律、早睡、有好的精神狀態(tài);

2、因?qū)W會(huì)一個(gè)人獨(dú)立工作、不和生疏人交談,愛(ài)護(hù)自己;

3、吃飯、業(yè)余時(shí)間少閑聊,多預(yù)備、溝通、商討接下來(lái)的工作內(nèi)容;

4、保持聯(lián)系,避開(kāi)手機(jī)沒(méi)電沒(méi)話費(fèi)而關(guān)機(jī);

5、出去工作時(shí)不能涌現(xiàn)懶散、嘻哈、不仔細(xì),任何場(chǎng)合都需維持公司形象;

6、不和同事竊竊私語(yǔ),不談?wù)撛u(píng)價(jià)他人,工作上和同事保持肯定的距離;

7、做好分內(nèi)的事,不插足他人事情;

8、不想他人提及自己的'工作內(nèi)容,愛(ài)護(hù)自己及公司利益;

9、在外說(shuō)話、做事考慮利益,沒(méi)有永久的伙伴,只有永久的利益。

以下是我今后工作中的努力方向和思路:

1、多學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)知識(shí);在有詳細(xì)項(xiàng)目時(shí)可說(shuō)可做,表達(dá)出專業(yè)水準(zhǔn)。

2、補(bǔ)充除專業(yè)外、如可以看懂圖紙、預(yù)算等工作所需的技能;

3、提高自己的閱歷、規(guī)范言談舉止、培育出公司業(yè)務(wù)工作人員所需的形象氣質(zhì);

4、培育自己的自信,做事的穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。任何場(chǎng)合都需隨時(shí)隨地保持工作狀態(tài),維持公司形象;

在今后的工作中,努力提高專業(yè)水平,做事技能及自身的培育,最終自己可以具備獨(dú)立開(kāi)展業(yè)務(wù)、工作的技能,從而為公司制造利益。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)3

從20**年7月21號(hào)到20**年8月26號(hào),雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓(xùn)中心的收獲是無(wú)窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的車上時(shí),我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期盼。我不知道這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)受將要給我?guī)?lái)怎樣的轉(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實(shí)訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境,住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣,室友都是同學(xué),我很快就融入到大家產(chǎn)中。在課上我開(kāi)始初步接觸Hibernate在學(xué)校的時(shí)候我曾經(jīng)接觸過(guò)一些SSH的項(xiàng)目,但當(dāng)時(shí)有許多的不解之處,特別是架包的問(wèn)題,由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時(shí)我的愛(ài)好也很深所以學(xué)得也很仔細(xì),聽(tīng)說(shuō)我們后面要做個(gè)基于B/S框架的醫(yī)療系統(tǒng),要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感愛(ài)好的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學(xué)習(xí)的過(guò)程很快樂(lè),由于這正是自己所想的,但也充斥困難,由于每天要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致有些跟不上進(jìn)度,晚上晚自習(xí)的時(shí)候要把白天的內(nèi)容溫習(xí)一遍,同時(shí)感覺(jué)老師授課方式有點(diǎn)不適應(yīng),在跟我們的輔導(dǎo)張老師溝通之后,張老師也將我們的信息反饋給王老師,于是我們就更換了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,將學(xué)習(xí)框架的時(shí)間延長(zhǎng),速度略微減慢至我們能完全汲取的地步,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)每天都能有所進(jìn)步,總結(jié)了一下Hibernate是將過(guò)往系統(tǒng)過(guò)程多分解了一層以降低耦合度,實(shí)現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了數(shù)據(jù)庫(kù)增刪改查的方法,使對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)處理的過(guò)程更加簡(jiǎn)便化,但缺點(diǎn)也就是在系統(tǒng)規(guī)模過(guò)大時(shí)封裝的.文檔即實(shí)體化類過(guò)多降低系統(tǒng)的運(yùn)行速度,但對(duì)于教小項(xiàng)目來(lái)說(shuō)還是很值得

運(yùn)用的框架技術(shù)。

文件基本有三種:實(shí)體類,實(shí)習(xí)映射文件,Hibernate配置文件

學(xué)習(xí)完大體框架之后老師給我們安排了個(gè)留言板的小系統(tǒng),通過(guò)一個(gè)整體系統(tǒng)代碼過(guò)程的學(xué)習(xí),真正意義的實(shí)現(xiàn)了對(duì)Hibernat

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