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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年暑期實踐報告總結(jié)(6篇)報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作狀況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

暑期實踐報告總結(jié)篇一

在這次社會實踐中,我們的宗旨是為該地的小生命創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境,也為我們能更好的融入社會做好各方面的鍛煉。

在該地的幾天社會實踐的過程中,我對生命有了新的認識,每個地球上的生命都有權(quán)利生存下去。尊重它們生存的權(quán)利。然而近年來,被媒體披露的遺棄或嚴重虐待動物事件越來越多,無論是“虐貓門〞還是“虐狗門〞,就北京市而言,流浪動物數(shù)量已超過百萬,由于搬遷等原因遺棄寵物或人為虐待、殘害及損害動物福利的行為卻屢見不鮮……這些都讓我們感受到用法律來保護動物手段的欠缺,更感受到了關(guān)于加強阻止虐待動物和推廣動物保護教育的緊迫性和必要性。當下,和諧社會與科學發(fā)展成為我們生活的主流,作為自然的一部分,人類如何與自然界的諧相處成為我們關(guān)注的焦點。人與動物的和諧相處,要求人與動物能夠共處在同一片藍天下,保護動物的生存環(huán)境、生存權(quán)利、保障動物的福利。

幾天看似簡單的工作——在犬舍的周邊除去雜草,但是卻不能像平常一樣。在這里有著特別的要求:雜草要連同頭一起弄掉,不允許出現(xiàn)硬的雜草頭露出來。該地的工作人員向我們解釋這個特別要求:在這些小動物的游玩中,露出來的雜草頭有可能弄傷那些小動物們。一個看似不起眼的要求卻讓我們吃了不少的苦頭,在除雜草的過程中時刻要求著自己,秉承著“認真、嚴謹〞的態(tài)度來工作,當然在此之中我們的進度也受到了影響,我們沒有氣餒,沒有退縮,努力著完成任務(wù),之后我們才知道我們完成了前幾個實踐團隊沒有完成的任務(wù),工作人員也相當確定我們的工作成果。

就個人而言,看見這前前后后的變化,心中的滿足感、高傲感洋溢心中,自己的勞動成果能為小動物們的生活到來更多的開心,也得到了人們的認可。這種感覺是不能用言語表達的。作為“象牙塔〞里的大學生,缺少的就是這種實實在在的滿足感,缺少的就是對勞動的理解。這次的社會實踐也來得實實在在,勞動的幾天,北京炎熱的天氣也給了我們很大的考驗,只有自己的身體力行才能真正的體會到這種感覺。幾天的勞動也給我?guī)泶罅康乃伎?,在我們畢業(yè)后面對在生活環(huán)境的變化,我們不再是“象牙塔〞中的一份子,我們不再是在校園里自查報告網(wǎng)無慮的生活,我們所要面對的是競爭猛烈、弱肉強食的社會,在那時才是真正鍛煉我們心智的時候。在此時是暑假社會實踐中能給我們帶來的就是預(yù)先接觸社會,體驗社會的殘酷生活。在該地里勞動的幾天里,也是在我們面對社會的一種嘗試,一個真正的、實在的鍛煉機遇?;蛟S有些人對我們的工作會說不值得一提,看似很不像一次社會實踐。但是我的理解就是對于那些做一些問卷調(diào)查類的社會實踐項目來說,他們這種是間接地接觸社會,了解社會,而我們的是直接的為社會做出自己的努力,直接的體驗社會的生活,早上一樣擠公交車、擠地鐵,來到了該地,在太陽地下,做的是實實在在的勞動,雖然對于農(nóng)民“臉朝黃土背朝天〞的生活不敢比較,但是我們在接近他們的生活。在實實在在的做出自己的工作,實實在在的為該地的小動物們做出自己的貢獻。在結(jié)合這次社會實踐的宣傳活動中也了解到有些人的觀念還停留在“人都還不能保護,還怎么說保護小動物?〞。從中也可以看出我們的國人的保護意識還是不高。在我看來,每個人都應(yīng)當博愛,不能單單從這個方面來反駁保護小動物的工作,在保護人與動物之間不是相互矛盾的一件事情,而是應(yīng)當看見其中的聯(lián)系,保護小動物的同時不是在保護我們?nèi)祟愖约簡??我們不能目光太短淺,保護小動物的工作是在間接地保護我們,在面對這些無家可歸的小動物們,被一些人殘暴的虐待,我們莫非就不能有憐憫之心嗎?這是人類的本能,本能的去可憐、愛護它們,只是在如今的社會中,我們當中的有些人喪失了這種心中憐憫、良善之心。他們才會如此殘暴的對待無辜的小動物們!"""暑期實踐報告總結(jié)篇二

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了大量,知道了大量,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必需努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明白你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們十分看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平日的實際動手及操作能力。經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下感想:

平日,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的把握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里好多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生對待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)當自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領(lǐng)導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

在工作過程中,我們確定會碰見好多的問題,有好多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)當虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

暑期實踐報告總結(jié)篇三

當我第一天踏進榮成電視臺的大門時,心中懷揣著些許忐忑與擔憂,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周邊人的認可。但是接下來半個月的實習生活卻完全消去了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學到好多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的資產(chǎn)。

我進入的是總編室,在去之前聽過好多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔憂自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好〞,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些微弱的東西簡單被我們忽略,譬如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔憂變成“透明人〞的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分派給我。

其實,不僅待人要“真誠〞,對事也要“真誠〞。

總編室在八樓,每當工作不多比較閑靜的時候,我往往跑到五樓的欄目組,到那里去進一步感受節(jié)目的錄制過程,從錄制到后期制作,再到最終將節(jié)目浮現(xiàn)在觀眾面前,這其中蘊含著許多需要我去觀測和學習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。

節(jié)目組的攝像師在進行節(jié)目錄制的時候,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的看法懇切誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒有流露出不屑的神情,反而接受了我的看法,這讓我深切體會到,對待工作我們不應(yīng)當論資談輩,有看法或建議,只要對工作有利,都應(yīng)當懇切的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你履歷小,又有誰會小看你呢?

在欄目組里,我認識了一位剛剛終止試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗,過不久就要上手進行節(jié)目主持了,我從她的身上學到了好多知識。她告訴我,要想當“××〞的主持人可不是那么簡單的,不僅要去跑新聞寫新聞,還要在主持時把所有新聞串聯(lián)在一起,進行適當?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進一步明白了理論知識的重要性,也更加頑強了我要努力學好理論知識的信念。

理論知識縱然重要,但只有將理論與實踐結(jié)合起來才會讓我們學到更多。有時候我會跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區(qū)到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我懇切的感受到了記者的辛苦。

在跟隨采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要擅長把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠飽滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,協(xié)同你。在一次采訪中,采訪對象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽見我們在說些什么,甚至出現(xiàn)文不對題的狀況,但是我們并沒有放棄,而是漸漸的將問題說給老人聽,努力協(xié)同著老人,最終順利完成了此次采訪任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和明了地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來的,任何采訪也都不會是一帆風順的,這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會更簡單和人們溝通,做出最好的新聞。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實習期間,我鍛煉了我的新聞寫作能力。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,終究自己只是一名大一實習生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,假使旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應(yīng)。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。譬如,盡量說誰“和〞誰,而非誰“與〞誰,使對白聽起來親切。雖然我只是練習寫新聞稿,但是我卻收獲了好多。

為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作消遣,看每一條新聞時,我會學習該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關(guān)注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了??傊?,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經(jīng)驗,長了見識。

半個月的實習時間雖然不長,但是我還是猛烈地感受到了電視新聞工的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現(xiàn)場,加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認真負責的心。就拿審片子來說,可能聽起來這是一項簡單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實不然。電視臺里所有要播出的節(jié)目都要經(jīng)過總編室的編排和審核,什么時候播新聞,什么時候播廣告,什么時候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時,不管節(jié)目有多長多無聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節(jié)目的質(zhì)量,盡力找出其中出現(xiàn)的失誤。說實話,這是一項枯燥而艱辛的工作,我跟隨工作人員審了一個周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會到。

充實而開心的實習時光總是在匆促繁忙中一晃而過,×月20日第一天實習的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時光,覺得自己是在臺里領(lǐng)導和老師們的共同見證下成長了大量,這次實習就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點的同時,也毫無保存地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會這個大坐標軸上還處在原點的左邊,我將會在今后的學習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,進一步完善自我,加強競爭力。

和第一天來報道的時候一樣,當我離開總編室的時候,我依舊是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增加的那份將來要致力于新聞工作的頑強信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的終止,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的開心喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)群眾。這不僅代表了我心靈的成長,更是我這次實習中獲得的最有價值的東西!

暑期實踐報告總結(jié)篇四

前言

實習方式:認識實習期間,學生在指導老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習內(nèi)容。

實習地點:上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。.

實習時間:20xx年7月5日——20xx年7月16日,共兩周。

實習學生:龍xx

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特別環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

它主要包括:傳熱傳質(zhì)學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等

20xx年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終究迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,穩(wěn)定了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的大量不足之處。

實習目的和要求:

《認識實習》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。

通過認識實習,使我們了解專業(yè)方面的知識,同時在以后的學習以至今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進一步的了解自己的專業(yè)。同時要求學生在現(xiàn)場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

暑期實踐報告總結(jié)篇五

作為食品生物技術(shù)專業(yè)的學生,為了對食品這個行業(yè)有一個初步的認識和了解,20xx年7月在老師的帶領(lǐng)下我有幸參與了為期兩個月的實習活動。這次實習我被分到了XXxx食品有限公司的月餅生產(chǎn)手工包裝部。現(xiàn)將實習總結(jié)如下:

這次實習是在學習課程的基礎(chǔ)上所進行的實踐環(huán)節(jié),也就為了以后更有效的深入了解這個行業(yè)運作,通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步穩(wěn)定加深課堂所學習的理論知識,將理論和生產(chǎn)實踐的認識結(jié)合在一起奠定了基礎(chǔ)。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業(yè)有了一個初步的了解。

在xx公司接觸最多的是基層管理,如生產(chǎn)計劃的安排、衛(wèi)生的控制、產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)視以及車間內(nèi)各分工的協(xié)調(diào)等,特別是在我親身擔任組長期間更讓我深入了解了對員工的管理,并且學習到了大量實用的管理方法。

管理一定要擅長人際關(guān)系,會處理矛盾的人來做。在生產(chǎn)包裝時嚴格依照規(guī)定要求員工,施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理,并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會“傳染〞給他人。所以單是用“硬〞是不行的,要“軟硬兼施〞。在生活上注意關(guān)心員工,保證員工在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱心,充分調(diào)動他們的生產(chǎn)積極性。產(chǎn)品是員工直接制造出來的!在當代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè),如能有效的組織管理員工,那么企業(yè)將取得卓越的成就,實現(xiàn)輝煌騰達。

除此之外,我在工作中還接觸了大量不同的人。公司同事、領(lǐng)導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、xx專賣店店長、顧客等等,體會與不同的人接觸交往。在當今社會,只有卓有成效的與人打交道,才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道,怎樣讓一個看似與你不相關(guān)的人幫助你,這是一個人在職場生存必需把握的能力。這方面是我的弱項,如何與自己不喜歡的人相處,怎樣控制自己的情緒等等,這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今后的學習生活中應(yīng)當著重培養(yǎng)自己這方面的能力。

在今后的生活和學習中,要能承受委屈。力帆老總尹明善說過“受得屈中屈,方為人上人〞。在工作中,受委屈的地方好多,沒必要斤斤計較。要學會能屈能伸,努力做好自己,時間會證明一切的。特別是在與領(lǐng)導的相處上,不能當眾頂撞領(lǐng)導,不要由于年輕氣盛與上司叫板,這樣做受傷的終究是自己。

要培養(yǎng)自己多方面得愛好,多參與些活動,這樣一方面可以愉悅身心,更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。

在工作中,多些努力,少些埋怨?,F(xiàn)在人們總是埋怨就業(yè)難,大學生畢業(yè)就等于失業(yè);而用人單位卻崗位空缺,找不到適合的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱之外,最主要的原因出現(xiàn)在大學生身上。大學生以高學歷自居,希望高薪待遇,但卻沒有意識到自己沒有經(jīng)驗,只是“思想的巨人,行動的矮子〞,不會獨立的思考問題、解決問題、做不出業(yè)績。企業(yè)無法滿足他們的要求,理想與現(xiàn)實的差距使得他們只會埋怨企業(yè),埋怨社會。

我認為大學生在校期間應(yīng)當努力學習,努力提高以下幾種能力:

1、吃苦耐勞的精神。坦白的講,沒吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。

2、平日生活要擅長觀測。眼睛是心靈的窗戶,思想是行動的準則。

3、要學會獨立思考。在校期間要養(yǎng)成獨立思考的習慣,及時向別人請教,之后仍要自己獨立思考、分析、提高分辯力。

所以,要想提高自己將來的待遇,就要努力提高自身素質(zhì)。這些天給我感想最深的是“一屋不掃,何以掃天下〞。我們應(yīng)當放低自己的心態(tài),從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問題,不要怨天尤人。遇事要勤于思考,做事講求謀略,把握公司為你提供的每一個平臺,無論這個平臺的大小,精彩的演繹自己,所有的人都會看到,成功必定會出現(xiàn),只不是遲早的事。

暑期實踐報告總結(jié)篇六

根據(jù)校黨委、團委要求,結(jié)合本專業(yè)理論學習知識,以理論結(jié)合實踐為依托,以林院學子艱苦簡樸為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參與了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態(tài)公益林生態(tài)狀況監(jiān)測與評價》項目。在省林科院數(shù)位教授陪伴下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。

在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經(jīng)了實踐的坎坷艱辛,我們戰(zhàn)勝了“海棠〞和“麥莎〞的脅迫,我們以非凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經(jīng)受了社會對我們的嚴肅考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎(chǔ)

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