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山西省陽泉市馬郡頭中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)量1kg的物體從傾角為30o、長2m的光滑斜面頂端由靜止開始下滑,若選初始位置為零勢能點,那么,當它滑到斜面中點時具有的機械能和重力勢能分別是A.0,-5J
B.10J,-10J
C.10J,5J
D.20J,-10J參考答案:A2.如圖所示,是一位晨練者每天早晨進行鍛煉時的行走路線,從A點出發(fā),沿半徑分別為3m和5m的半圓經(jīng)B點到達C點,則他的位移和路程分別為()A.16m,方向從A到C;16mB.8m,方向從A到C;8πmC.8πm,方向從A到C;16mD.16m,方向從A到C;8πm參考答案:3.(單選)如圖所示,質(zhì)量m=O.5kg的小球,從距桌面h1=1.2m高處的A點下落到地面上的B點,桌面高h2=0.8m.以桌面為重力勢能的參考平面,下列說法正確的是(
)A.小球在A點時的重力勢能為6JB.小球在A點時的重力勢能為10JC.小球在B點時的重力勢能為OD.小球在B點時的重力勢能為4J參考答案:A4.列關(guān)于向心加速度的說法中,正確的是(
)A.向心加速度的方向始終與速度的方向垂直
B.向心加速度的方向保持不變C.在勻速圓周運動中,向心加速度是恒定的D.在勻速圓周運動中,向心加速度的大小不斷變化.參考答案:A5.(單選)關(guān)于下列情況中的物體可否看作質(zhì)點,判斷正確的是(
)A;研究一列火車通過南京長江大橋的時間,火車可視為質(zhì)點B;分析高射炮彈的軌跡長度,炮彈可視為質(zhì)點C;研究地球的自轉(zhuǎn),地球可視為質(zhì)點D;分析跳高運動員的過桿技術(shù),運動員可視為質(zhì)點。參考答案:BA、火車的長度相對于南京長江大橋的長度來說不能忽略,所以不能看成質(zhì)點,故A錯誤;B、研究分析高射炮彈的軌跡長度時,炮彈的大小對軌跡的長度沒有影響,能看成質(zhì)點,故B正確;C、研究地球的自轉(zhuǎn)時,不能看成是質(zhì)點,否則就沒有轉(zhuǎn)動了,故C錯誤;D、分析跳高運動員的過桿技術(shù)時,要看運動員的動作,所以不能看成質(zhì)點,故D錯誤。故選B。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(6分)質(zhì)量為2kg的物體,自由下落,不計空氣阻力,則物體在下落1m和4m時的動能之比為
;下落1s內(nèi)和下落2s內(nèi)重力的平均功率之比為
。參考答案:1:4
1:27.某條河寬為60m,水流速度為2m/s,一艘小船在靜水中的速度為4m/s,若小船以最短的額時間渡河,渡河時間為15s,若小船以最短位移渡河,則船頭應(yīng)與河岸上游的夾角為60°.參考答案:15,60°解:(1)小船要過河時間最短,船頭方向需垂直河岸方向:t==s=15s;(2)因為v船>v水,要使小船航程最短,小船船頭方向需斜向上游,設(shè)船頭與河岸的夾角為θ,則有:cosθ===0.5所以得:θ=60°
8.某質(zhì)點在一條直線上運動,6s內(nèi)的位移—時間圖象如圖所示,此質(zhì)點在第1s內(nèi)的速度大小為_________m/s,6s內(nèi)的位移大小為_______m。
參考答案:0,159.樓道里的燈常常徹夜通明,因而極易損壞。若給它串聯(lián)一個電阻后再接到電路里,雖然亮度減弱些,但它的使用壽命卻可大大延長。現(xiàn)在要使“220V,25W”的燈泡在實際使用時消耗的電功率為額定功率的81%,應(yīng)串接一個---_________歐電阻,這時燈泡和電阻消耗的總功率為
瓦。參考答案:215,22.5;10.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.(1)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中
(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
.A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大(2)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是
m/s2.參考答案:(1)丙
C
(2)0.46【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】(1)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.故C正確.(2)根據(jù)△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙
C
(2)0.4611.a、b是勻強電場中的兩點,已知兩點間的距離為0.4m,兩點的連線與場強方向成370角,兩點間的電勢差Uab=2.4×103V,則勻強電場的場強大小為E=______V/m,把電子(e=-1.60×10-19C)從a點移到b點電場力做功W=______J,電子的電勢能將______(填“增大”、“減少”或“不變”)(
)參考答案:7.5×103;
-3.84×10-16;
增加12.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從__________位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置.B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端0點和過0點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是__________________________________.C.測出曲線上某點的坐標x、y,用公式算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.D.取下白紙,以0為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.上述實驗的合理順序是_____________(只排列序號即可)參考答案:13.如下圖所示,是表示某物體做直線運動的v-t圖象,從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識:對木箱水平方向:Fcosθ=f豎直方向:Fsinθ+FN=mg且f=μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得:F=10N四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,物體的質(zhì)量m=1.0kg,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2.若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N,使物體由靜止開始做勻加速直線運動.求:(1)物體的加速度大??;(2)2s末物體的速度大小;(3)2s末撤去拉力F,物體的加速度又是多大?物體還能運動多遠?參考答案:解:(1)由牛頓第二定律得:F﹣μmg=ma所以物體的加速度:故物體的加速度大小為4m/s2.(2)2s末物體的速度大小為:v=at=4×2=8m/s故2s末物體的速度大小為8m/s.(3)撤去拉力F后,物體的加速度設(shè)為a′,則有:μmg=ma′得物體的加速度:a′=μg=0.5×10=5m/s2物體還能向前運動:2s末撤去拉力F,物體的加速度又是5m/s2,繼續(xù)滑行的距離是6.4米.【考點】牛頓第二定律;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【分析】(1)直接根據(jù)牛頓第二定律即可解答.(2)根據(jù)加速度和速度關(guān)系公式可正確解答.(3)撤掉拉力后,物體在摩擦力作用下減速前進,根據(jù)牛頓第二定律可以求出物體的加速度,然后根據(jù)運動學(xué)公式可以求出物體滑動的距離.17.一列火車總質(zhì)量m=500t,機車發(fā)動機的額定功率P=6×105W,在軌道上行駛時,軌道對列車的阻力Ff是車重的0.01倍,g取10m/s2,求:(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度;(2)在水平軌道上,發(fā)動機以額定功率P工作,當行駛速度為v1=1m/s和v2=10m/s時,列車的瞬時加速度a1、a2各是多少;(3)在水平軌道上以36km/h速度勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率P′;(4)若火車從靜止開始,保持0.5m/s2的加速度做勻加速運動,這一過程維持的最長時間.參考答案:(1)12m/s(2)1.1m/s20.02m
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