人教版八年級上冊《生物》期末測試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級上冊《生物》期末測試卷(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．②③④⑤組成了玉米種子的胚B．滴加碘液后變成藍(lán)色的部分是①C．③將來發(fā)育成新植物體的莖和葉D．一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的2、“蝗螂捕蟬，黃雀在后”描述了捕食關(guān)系，但不構(gòu)成食物鏈，根本原因是（）A．無生產(chǎn)者 B．無分解者 C．無能量流動動 D．無物質(zhì)循環(huán)3、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是（）黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C．蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲 D．蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲4、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是（）A．家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲時(shí)期B．將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖，這種生殖方式屬于無性生殖C．青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞D．哺乳動物胎生、哺乳，提高了后代的成活率5、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是（）A．米飯 B．青菜 C．瘦肉 D．水果6、下列哪項(xiàng)措施對于保護(hù)生物多樣性最有效的是（）A．引進(jìn)更多外來物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫 D．建立自然保護(hù)區(qū)7、以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境8、空氣中PM2.5的含量是檢驗(yàn)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(

)A．肺泡、支氣管、氣管 B．氣管、肺泡、支氣管C．支氣管、肺泡、氣管 D．氣管、支氣管、肺泡9、在人和動物體內(nèi)分布最廣的組織是（）A．上皮組織 B．肌肉組織 C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織10、下列關(guān)于菌落的敘述，不正確的是（）A．菌落是由各種細(xì)菌或真菌組成的肉眼可見的集合體B．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的C．只要有合適的條件，無需人工培養(yǎng)，在自然條件下也可以形成菌落D．細(xì)菌的菌落一般比真菌小11、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用12、下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說法中，不正確的是（）A．O型血的人能輸入任何血型的血B．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則C．一次獻(xiàn)血200?300毫升不影響健康D．18?55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)13、下列方法一般不會產(chǎn)生變異的是（）A．雜交B．有性生殖C．無性生殖D．射線照射14、近年來，患近視眼的中學(xué)生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡15、在生物分類的七個(gè)等級中，共同特征最多和最少的等級分別是（）A．界、種 B．門、種 C．種、界 D．種、門16、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B．鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵17、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（）A．在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D．馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖18、探究動物的繞道取食時(shí)，不應(yīng)選擇的動物是（）A．成年狗 B．小雞 C．小鴨 D．小鵝19、下列裝置中，能夠快速、安全地溶解葉綠素的是（）A． B．C． D．20、大雨過后，山間小路上常常見到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A．為了便于“飲水” B．為了便于呼吸C．為了便于取食 D．喜歡生活在潮濕地面21、小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張22、下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯誤的是（）A．A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B．a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”C．B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D．細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)23、有利變異是指（）A．對人類有益的變異 B．可遺傳給后代的變異C．可以提高產(chǎn)量的變異 D．對生物自身生存有利的變異24、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實(shí)現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體25、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、微生物是指個(gè)體微小、_____的一類生物，包括細(xì)菌、真菌和_____三大類型。2、植物的生長過程中，需要量最多的無機(jī)鹽是含__________的無機(jī)鹽、含__________的無機(jī)鹽和含__________的無機(jī)鹽．3、蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、________、成蟲三個(gè)時(shí)期．若蟲的形態(tài)、生活習(xí)性與成蟲相似，這種發(fā)育過程稱為________．4、學(xué)習(xí)行為是指在__________的基礎(chǔ)上，通過__________因素的作用，由__________和學(xué)習(xí)而獲得的行為。5、鳥的主要特征是：體表__________前肢變成__________具有飛翔的能力，身體內(nèi)有__________，體溫__________。三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、根據(jù)圖A和圖B回答問題：（1）圖A示_____動作，圖B示_____動作。（2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是_____；[2]是_____。（3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_____和_____。（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在_____的支配下。（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，[1]和[2]所處的狀態(tài)是_____。A、都收縮B、都舒張C、前者收縮，后者舒張D、前者舒張，后者收縮2、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_____，作用是_____。（2）圖B中的6是由圖A中的[]___發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。（3）兩圖中4的作用是____。（4）兩圖中2的作用是______。（5）下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是______。A．蝗蟲B．青蛙C．企鵝D．中華鱘（6）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是_____，所提供的外界條件應(yīng)該是______。3、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，④屬于____________，⑤屬于_______________。（2）寫出圖中所包含的食物鏈______________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______（填文字）鳥身體內(nèi)儲存的能量最終來源于_________（填文字），如果大量捕獵鳥那么蟲的數(shù)量會_____。（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，食物鏈?zhǔn)菑腳_______開始的。在一定的空間范圍內(nèi)_________與_________形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。影響生物生活的環(huán)境因素可以分為_____________和非生物因素。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))，在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。(1)以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題（____）A．光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？B．油滴對植物吸水有影響嗎？C．蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？D．呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎？(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是________。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是_________(用“>”連接)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________________。(5)如圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標(biāo)注的部位________(填數(shù)字)散失的。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、C4、C5、C6、D7、D8、D9、D10、A11、B12、A13、C14、A15、C16、A17、B18、A19、D20、B21、A22、B23、D24、B25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、結(jié)構(gòu)簡單病毒2、氮磷鉀3、若蟲不完全變態(tài)4、遺傳因素環(huán)境生活經(jīng)驗(yàn)5、被覆羽毛翼氣囊恒定三、識圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、屈肘伸肘肱二頭肌肱三頭肌收縮舒張神經(jīng)系統(tǒng)B2、卵黃為