魯山縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考魯山縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.終身學(xué)習(xí)D.依法執(zhí)教【答案】:D2.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.開展批評(píng)與自我批評(píng)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.努力做到慎獨(dú)【答案】:C3.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會(huì)性B.特殊的規(guī)范性C.獨(dú)特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:B4.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德評(píng)價(jià)C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:A5.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】:B6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.學(xué)習(xí)計(jì)劃B.技能C.方案D.思維程序【答案】:C7.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。A.15B.20C.30D.60【答案】:D8.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對(duì)與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()。A.分化B.消退C.保持D.泛化【答案】:D9.操作技能的特點(diǎn)是()。A.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性B.物質(zhì)性、內(nèi)潛性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性D.物質(zhì)性、外顯性、展開性【答案】:D10.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.廣泛性B.典范性C.全面性D.多樣性【答案】:B11.個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力稱為()。A.認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.交往動(dòng)機(jī)D.贊許動(dòng)機(jī)【答案】:B12.教師的批評(píng)與不表?yè)P(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)()。A.沒有關(guān)系B.關(guān)系不明顯C.存在負(fù)相關(guān)D.有利有弊【答案】:C13.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作B.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用C.內(nèi)容、操作、圖形D.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形【答案】:A14.下列屬于程序性知識(shí)在人腦中的表征形式的是()。A.產(chǎn)生式B.線性排序C.表象D.命題【答案】:B15.《學(xué)記》指出:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用()方法。A.自學(xué)輔導(dǎo)法B.討論法C.講授法D.案例教學(xué)法【答案】:B16.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】:B17.某公司委托其員工李某、陳某共同購(gòu)買年終福利商品。陳某突發(fā)疾病,李某便單獨(dú)到某超市購(gòu)買商品,恰逢該超市舉辦購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng),李某抽到了一等獎(jiǎng)購(gòu)物卡4000元。該購(gòu)物卡應(yīng)當(dāng):A.歸公司所有B.歸陳某、李某共同所有C.歸李某與公司共同所有D.歸李某所有【答案】:A18.利用手勢(shì)進(jìn)行溝通屬于:A.書面溝通B.非語言溝通C.口頭溝通D.電子媒介溝通【答案】:B19.四大名繡指的是漢民族傳統(tǒng)刺繡工藝中的蘇繡,湘繡,粵繡,蜀繡,其中構(gòu)圖飽滿,繁而不亂,裝飾性強(qiáng),色彩濃郁鮮艷且題材廣泛,多為百鳥朝陽(yáng),龍鳳等圖案的是()。A.粵繡B.蘇繡C.湘繡D.蜀繡【答案】:A20.公文的目的是“以文輔政”,能體現(xiàn)這一要求的是()。A.力求材料客觀B.布局詳略得當(dāng)C.追求語言精準(zhǔn)D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向【答案】:D21.下列詩(shī)句中,()描寫的是中秋佳節(jié)。A.見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵B.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟【答案】:D22.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()。A.冰雪融化B.糯米釀酒C.水果榨汁D.玻璃破碎【答案】:B23.被譽(yù)為"萬國(guó)之園"的是:()A.圓明園B.頤和園【答案】:A24.我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)階段,用鼓打更時(shí),所以叫做五更。其中“一更”相當(dāng)于現(xiàn)時(shí)的()。A.21~23點(diǎn)B.23~1點(diǎn)C.17~20點(diǎn)D.19~21點(diǎn)【答案】:D25.但丁說過:“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無誤的是:A.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德B.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)C.道德的缺陷,往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷D.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要【答案】:D26.開始,各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù),總是以修繕的手段來維護(hù),越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了,那種自然的粗獷、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來?,F(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到,對(duì)自然景區(qū)的修繕,絕不能超過百分之二十,否則,過多的修繕,就是一種破壞,反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。下列說法與原文觀點(diǎn)相符的是()。A.雕塑家在雕塑維納斯時(shí),沒有賦予她一個(gè)完美的身體,而是保留了她的斷臂B.早熟的孩子成績(jī)一般都很好,所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霤.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù),結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了D.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲,結(jié)果損失嚴(yán)重【答案】:A27.不畫刀背,也顯不出刀口來,這時(shí)就只好在刀口上加一條短棍,算是指明設(shè)計(jì)師_______的設(shè)計(jì),使他成為T臺(tái)上的亮點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.盡善盡美B.任勞任怨C.別出心裁D.巧奪天工【答案】:C28.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.危機(jī)團(tuán)隊(duì)B.競(jìng)爭(zhēng)合作C.協(xié)作分工D.大局協(xié)作【答案】:B29.人類是一種文化動(dòng)物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定,而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛美之心,人皆有之。然而,任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源,不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽。瀏覽網(wǎng)頁(yè),你可能被華麗的頁(yè)面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西,對(duì)你來說,沒有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是()。A.任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源B.人類是一種文化動(dòng)物C.人類的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響D.美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽【答案】:A30.中國(guó)古代教育有兩條線索,官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:有正式的場(chǎng)所,有講堂,藏書樓,有固定的學(xué)田,經(jīng)濟(jì)上有____,私學(xué)的長(zhǎng)處是:可以自由講學(xué),老師以個(gè)人身份講學(xué),不一定是朝廷的官員,因此思想____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.保障活躍B.支撐開放C.來源進(jìn)步D.供給自由【答案】:A31.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。這段文字意在說明()。A.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度C.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素D.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素【答案】:D32.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用B.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中C.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等D.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.培養(yǎng)方向B.教學(xué)反思C.使用規(guī)格D.規(guī)范和要求E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:ACD34.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:AC35.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常思貪欲之害B.常去非分之想C.常懷利己之心D.常修為政之德【答案】:ABD36.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.自我剖析和自我批評(píng)C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】:ABCD37.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與他人的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與自我的關(guān)系方面D.人與社會(huì)的關(guān)系方面【答案】:ACD38.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)技術(shù)課程C.專業(yè)理論課程D.專業(yè)實(shí)踐課程【答案】:BCD39.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.自我檢查C.尊重別人D.尋找合作點(diǎn)【答案】:BD40.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】:CD41.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.同化過程B.調(diào)整過程C.順應(yīng)過程D.反饋過程【答案】:AC42.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.努力程度B.身心狀態(tài)C.能力高低D.任務(wù)難易【答案】:ABC43.公文是行使機(jī)關(guān)職能、實(shí)施管理的重要工具,這是因?yàn)樗哂蓄I(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)功能、()和憑證記載功能。A.公務(wù)聯(lián)系功能B.立法依據(jù)功能C.宣傳教育功能D.行為規(guī)范功能【答案】:ACD44.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德是調(diào)整人與人,人與社會(huì),人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和B.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.道德是靠社會(huì)輿論,內(nèi)心信念,傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來發(fā)揮作用的D.道德評(píng)價(jià)是以善與惡,榮與辱,美與丑為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD45.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.會(huì)商B.核稿C.擬稿D.簽發(fā)【答案】:ABCD46.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響表述錯(cuò)誤的有()。A.促進(jìn)海岸線的地貌形成B.促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換C.暖流流經(jīng)的地區(qū)有利于漁場(chǎng)的形成D.利于污染物的擴(kuò)散,減緩海水凈化速度【答案】:ACD47.中國(guó)古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容,治國(guó)理政智慧,為古人認(rèn)識(shí)世界,改造世界提供了重要依據(jù),也為中華文明提供了重要內(nèi)容,為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)。這說明()。A.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響B(tài).文化是民族的,也是世界的C.中華文化是黨治國(guó)理政,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想指導(dǎo)思想的來源D.要全面繼承傳統(tǒng)文化【答案】:AB48.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?()。A.機(jī)關(guān)B.鄉(xiāng)村C.社區(qū)D.學(xué)?!敬鸢浮浚篈BCD49.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.征服自然B.尊重自然C.保護(hù)自然D.順應(yīng)自然【答案】:BCD50.社區(qū)退休人?員管理服務(wù)?機(jī)構(gòu)要建立?健全()等各項(xiàng)制度?,形成有效的?運(yùn)行機(jī)制。A.目標(biāo)考核B.工作流程C.崗位責(zé)任D.工作守則【答案】:ABCD51.行政強(qiáng)制的設(shè)定和實(shí)施,應(yīng)當(dāng)依照法定的()。A.權(quán)限B.范圍C.條件D.程序【答案】:ABCD52.行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理中,為()等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A.避免危害發(fā)生B.制止違法行為C.防止證據(jù)損毀D.控制危險(xiǎn)擴(kuò)

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