樺川縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考樺川縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.單獨(dú)教育B.團(tuán)隊(duì)教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：D2.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀B.促進(jìn)者和管理者C.示范者D.管理者【答案】：B3.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.幫助恢復(fù)信心B.賦予尊嚴(yán)C.安慰D.有益的對(duì)談【答案】：A4.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強(qiáng)其深層理解。A.生成性學(xué)習(xí)B.符號(hào)綱要法C.組織策略D.主題綱要法【答案】：A5.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為【答案】：B6.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.發(fā)現(xiàn)問題B.問題解決C.理解問題D.問題檢驗(yàn)【答案】：B7.人際關(guān)系是指人們?cè)诮煌^(guò)程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、人格和行為B.情感、人格和行為C.認(rèn)知、情感和人格D.認(rèn)知、情感和行為【答案】：D8.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的？（）A.天下興亡，匹夫有責(zé)B.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從C.春風(fēng)化雨D.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)【答案】：B9.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂教學(xué)有（）。A.較弱的影響B(tài).直接的影響C.一定的幫助D.間接的影響【答案】：B10.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.特朗普制B.班級(jí)授課制C.文納特卡制D.道爾頓制【答案】：B11.課外活動(dòng)的主體部分是（）。A.科技活動(dòng)B.社會(huì)活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】：C12.下列情境中代表內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.陳英因?yàn)樽鳂I(yè)寫完可以看幾個(gè)小時(shí)電視，所以每天一回家就做功課B.校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單C.王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意D.課間休息時(shí)，小李回到教室里做作業(yè)【答案】：D13.認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是（）。A.斯陶布B.柯爾伯格C.皮亞杰D.章志光【答案】：C14.以其整體來(lái)體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.就業(yè)管理C.招生計(jì)劃D.教學(xué)管理【答案】：A15.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（）。A.19世紀(jì)80年代B.19世紀(jì)20年代以前C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)20年代以前【答案】：D16.教育法律關(guān)系是一種（）關(guān)系。A.社會(huì)契約B.權(quán)利義務(wù)C.誠(chéng)信D.合同【答案】：B17.中國(guó)歷史上大書法家王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛，并從他的形態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理，這指的是什么動(dòng)物？（）A.雞B.鶴C.鵝D.魚【答案】：C18.“三區(qū)三州”是我國(guó)的深度貧困區(qū)，下列不是“三州”所屬省份的是（）。A.云南省B.四川省C.青海省D.甘肅省【答案】：C19.“立足本職，干一行，專一行”體現(xiàn)的是職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】：C20.李某是大三學(xué)生，已滿20歲，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，向同學(xué)借了5000元，無(wú)法歸還，下列正確的是（）。。A.必須由李某承擔(dān)B.由李某父親承擔(dān)C.由李某母親承擔(dān)D.由李某與李某父親共同承擔(dān)【答案】：A21.前蘇聯(lián)（）1986年發(fā)生大爆炸事故后，世界上許多人對(duì)核電站產(chǎn)生了極大恐懼心理，真有點(diǎn)談核色變。后來(lái)，許多人堅(jiān)決反對(duì)再建核電站，甚至在核電站附近組織示威。A.三里島核電站B.巴庫(kù)核電站C.北高加索核電站D.切爾諾貝利核電站【答案】：D22.潘某是業(yè)余攝影師，其攝影作品非常具有藝術(shù)價(jià)值。某日，王某擅自將潘某拍攝的照片上傳至N網(wǎng)站。潘某發(fā)現(xiàn)后要求網(wǎng)站立即刪除，網(wǎng)站接到通知后未及時(shí)刪除，導(dǎo)致潘某的攝影作品被多人剽竊。關(guān)于本案例，下列說(shuō)法正確的是（）。A.王某和N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)就全部損失共同承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.N網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)對(duì)損害的擴(kuò)大部分與王某承擔(dān)連帶責(zé)任C.潘某無(wú)權(quán)要求N網(wǎng)站刪除照片D.王某應(yīng)當(dāng)就全部損失承擔(dān)責(zé)任，N網(wǎng)站無(wú)需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任【答案】：B23.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是（）A.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》B.《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》C.《麥琪的禮物》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》D.《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》【答案】：D24.成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”，“請(qǐng)”的是誰(shuí)?（）A.來(lái)俊臣B.周興【答案】：B25.守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，往往也（）人的品格，拷問人的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)精神B.檢驗(yàn)靈魂C.反映意志D.鍛煉內(nèi)心【答案】：B26.①也許是月亮的香氣吧，我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影，我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念，大約歷一刻鐘之久，才回轉(zhuǎn)身來(lái)④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪，月光照著，茫然一白，但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空，非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來(lái)晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.④⑤②③⑥①B.⑤④⑥①③②C.②③⑥⑤①④D.⑥①④②③⑤【答案】：B27.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.照到B.波及C.罩在D.轉(zhuǎn)移【答案】：B28.外來(lái)物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過(guò)自然或人為的途徑，遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程。能夠成功入侵的外來(lái)物種，往往具有先天的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可以在爭(zhēng)奪養(yǎng)料、陽(yáng)光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來(lái)人侵物種占據(jù)優(yōu)勢(shì)后，就會(huì)絞殺當(dāng)?shù)匚锓N，對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響，破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是（）。A.外來(lái)物種入侵的原因B.外來(lái)物種所具有的優(yōu)勢(shì)C.外來(lái)物種入侵的途徑D.外來(lái)物種入侵的危害【答案】：A29.如果說(shuō)時(shí)間荒會(huì)釀成波動(dòng)的個(gè)人危機(jī)，感到時(shí)間富足則會(huì)使人感到振奮，比物質(zhì)上的富足更強(qiáng)大，不僅會(huì)使人更愉悅，甚至?xí)龠M(jìn)人的身體健康水平和參與公民事務(wù)的程度。時(shí)間是一種比我們想象的要更加靈活的資產(chǎn)，雖然我們不能讓每一天多出幾個(gè)小時(shí)，但我們可以讓自己感到時(shí)間更充裕。這意味著：（）。A.時(shí)間長(zhǎng)短更多的是一種主觀感受B.時(shí)間充裕與否影響人們的幸福感C.不同觀察角度下，時(shí)間各具彈性D.我們可以控制我們對(duì)時(shí)間的感覺【答案】：D30.2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)10月11日揭曉，（）文壇的中國(guó)作家莫言獲獎(jiǎng)，他成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，一時(shí)間，他的作品（），網(wǎng)上書城的存貨被一掃而空，對(duì)于因得獎(jiǎng)而引發(fā)的搶購(gòu)閱讀熱潮，莫言很（），他說(shuō)：“我不希望出現(xiàn)所謂的‘莫言熱’，即便有，也希望能在很短的時(shí)間冷卻下去，大家該干嘛就干嘛。”填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聞名如數(shù)家珍從容不迫B.聞名風(fēng)靡全國(guó)不以為然C.蜚聲傾囊而出興味索然D.蜚聲洛陽(yáng)紙貴不以為意【答案】：D31.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò)，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）。A.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向C.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注D.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：A32.當(dāng)前，對(duì)于大部分消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生，很多人的概念還停留在電動(dòng)窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來(lái)說(shuō)，一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”，但由于價(jià)格昂貴等原因，智能家居并未普及。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）（）A.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本B.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無(wú)屏障C.智能家居的概念模糊影響其普及程度D.智能化已成為家居業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.勤學(xué)苦練B.專心致志C.精益求精D.一專多能【答案】：ABCD34.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)C.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】：BD35.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.審美需要C.安全需要D.認(rèn)知需要【答案】：ABD36.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】：BCD37.下列說(shuō)法中，說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”【答案】：AD38.符合辦事公道要求的有（）。A.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做B.不管當(dāng)事人是誰(shuí)，出了問題，就要各打五十大板C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人【答案】：CD39.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)C.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】：BCD40.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.契約精神C.權(quán)利義務(wù)觀念D.自由平等意識(shí)【答案】：ABCD41.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能B.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)社會(huì)文明的示范功能【答案】：ABCDF42.成就目標(biāo)具有（）。A.自主性的特點(diǎn)B.情境性的特點(diǎn)C.效價(jià)性的特點(diǎn)D.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)【答案】：BD43.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.一、（一）1.(1)B.ⅠⅡⅢⅣC.一、1.(1)①D.1.1.11.1.11.1.1.1【答案】：BCD44.下列各組加點(diǎn)字的讀音，全都正確的是（）。A.AB.BC.CD.D【答案】：BCD45.王某騎自行車被一違章車輛撞倒，王某當(dāng)時(shí)未感到損傷，只是自行車被撞壞，通過(guò)協(xié)商，司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但兩年后王某感到經(jīng)常頭暈，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢査確診為中度腦震蕩，原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費(fèi)。王某出院后要求當(dāng)時(shí)的司機(jī)賠償，司機(jī)不同意，于是王某起訴至法院。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.原告向法院起訴沒有超過(guò)訴訟時(shí)效B.該案的訴訟時(shí)效應(yīng)當(dāng)從撞車之時(shí)開始計(jì)算C.訴訟時(shí)效期間為2年，從傷勢(shì)確診時(shí)開始計(jì)算，因此訴訟時(shí)效未過(guò)D.原告2年后才向法院起訴，訴訟時(shí)效已過(guò)【答案】：BD46.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法，不正確的有（）。A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期B.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方C.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)D.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】：ABC47.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作中的介入行動(dòng)可以分成不同類別。按照服務(wù)對(duì)象問題的性質(zhì)，介入行動(dòng)可分為（）。A.安置服務(wù)B.經(jīng)濟(jì)援助C.危機(jī)干預(yù)D.資源整合【答案】：ABCD48.人員信息公示內(nèi)容有（）。A.姓名B.辦公地點(diǎn)C.聯(lián)系電話D.住址【答案】：AC49.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述，對(duì)旳是（）。A.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對(duì)象，搭建臨時(shí)避難所B.安頓之后結(jié)合工作C.精確評(píng)估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求，擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對(duì)象D.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案【答案】：AC50.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及（）。A.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活B.爭(zhēng)取社會(huì)資源C.增進(jìn)社會(huì)公正D.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)【答案】：CD51.違法行為（）的，可以不采取行政強(qiáng)制措施A.未造成嚴(yán)重后果B.未侵害公共利益C.情節(jié)顯著輕微D.沒有明顯社會(huì)危害【答案】：CD52.火災(zāi)現(xiàn)