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文檔簡介

環(huán)保廣播稿(通用15篇)環(huán)保廣播稿1甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家中午好我是__x乙:我是__x甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的'背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。乙:由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。甲:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請聽小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。乙:同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強(qiáng),民族繁榮,社會文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。甲:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請聽倡議書。乙:同學(xué)們,我們是——的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。環(huán)保廣播稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;環(huán)保廣播稿3合:親愛的老師同學(xué)們大家好a:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)校園b:當(dāng)呼嘯的北風(fēng)吹遍整個(gè)校園a:當(dāng)潔白的雪花漫天飛舞乙我們感受到千里冰封,銀裝素裹甲付出一份真誠打造愛的世界。b:帶走一片笑容永遠(yuǎn)與我們同行。合紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了a:我是__xb:我是__x合:今天的主題是<爭做環(huán)保小衛(wèi)士>。a:十二月是環(huán)境教育月。同學(xué)們,環(huán)境保護(hù),一直是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙中看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。a:你想給未來的地球留下什么?b:我想留下一個(gè)生命的春天。a:我想留下一片永恒的綠洲。合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍(lán)天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因?yàn)榫G中孕育著生命,繁衍著未來。a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光、雨露?而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。b:保護(hù)我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。a:當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增環(huán)保廣播稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!甲:今天是11日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺。我是主持人__。乙:我是主持人__。甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫。乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,更是每個(gè)公民的責(zé)任。9日上午,“低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時(shí),低碳環(huán)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹。甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動。3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:1。使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2。少用空調(diào)多開窗;3。使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4。溫水洗衣自然晾曬;5。隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6。少喝瓶裝飲料,多喝白開水;7。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8。購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;9。電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10。每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;11。每周上班走路或騎自行車一到兩次;12。多在戶外運(yùn)動鍛煉,少去健身房;13。提倡減少葷食,合理健康飲食;14。家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;15。建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!合:謝謝收看,再見!環(huán)保廣播稿51.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);2.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;3.不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;4.綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車;5.是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;6.完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;已經(jīng)用了,請用積水來沖洗馬桶;7.關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;8.想比開車來說,騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;9.沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;10.考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感;11.請相信,癡迷皮草那不過是一種返祖沖動;12.可以這么認(rèn)為,氣候變暖一部分是出于對過度使用空調(diào)暖氣的報(bào)復(fù);13.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?4.如果你知道西方一些海洋博物館里展出中國生產(chǎn)的魚翅罐頭,還會有這么好的食欲吃魚翅撈飯么;15.未必紅木和真皮才能體現(xiàn)居家品味;建議使用竹制家具,因?yàn)橹褡颖葮淠鹃L得快;16.其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;17.過量肉食至少傷害三個(gè)對象:動物,你自己和地球;18.婚禮儀式不是你憋足28年勁甩出的面子,更不是家底積累的PK。如今簡約、低碳才更是甜蜜文明的附件值;19.認(rèn)為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用,并不代表它的真實(shí)成就;20.可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼?,而是為了?jié)約水電;21.把一個(gè)孩子從嬰兒期養(yǎng)到學(xué)齡前,花費(fèi)確實(shí)不少,部分玩具、衣物、書籍用二手的就好;22.如果堵車的隊(duì)伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;24.等期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗;25.定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省下不少電;26.一般的車用93#油就夠了,盲目使用97#可能既廢油,還傷發(fā)動機(jī);27.跟老公交司機(jī)學(xué)習(xí)如何省油:少用急剎,把油門松了,靠慣性滑過去;28.有些人,尤其是女性,洗個(gè)澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;29.科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費(fèi)電;30.其實(shí)空調(diào)外機(jī)都是按照防水要求設(shè)計(jì)的,給它穿外套,只會降低散熱效果,當(dāng)然費(fèi)電;31.洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;32.洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;33.電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開機(jī)功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;34.如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;35.如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因?yàn)楸匾惶焖玫碾?,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;36.洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;37.可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低2厘米,一年可以省下4立方水;38.建立節(jié)省檔案,把每月消耗的水電煤氣也記記賬,做到心中有數(shù);39.買電器看節(jié)能指標(biāo),這是最簡單不過的方法了;40.實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣;41.10年前亂丟電池還可以能是無知,現(xiàn)在就完全是不負(fù)責(zé)任了;42.隨身常備筷子或勺子,已經(jīng)是環(huán)保人士的一種標(biāo)簽;43.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費(fèi)電;44.開短會也是一種節(jié)約-照明、空調(diào)、音響等等;45.沒事多出去走走,“宅”是很費(fèi)電的;46.非必要的話,盡量買本地、當(dāng)季產(chǎn)品,運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能;47.植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;48.衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;49.烘干真的很必要嗎?還是多讓你的衣服曬曬太陽吧;50.美國有統(tǒng)計(jì)表明:離婚之后的人均資源消耗量比離婚前高出42%-61%,請用我們的婚姻保護(hù)大家共同的家!51.保護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。52.綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。53.讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?54.學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心小學(xué)建成優(yōu)美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?55.同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。56.當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)?!?爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。57.同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為環(huán)保廣播稿6親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我是6(2)班的,今天播的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時(shí)候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。讓我們看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息???,漂亮大方的教學(xué)樓;寬敞的走廊兩旁是讓人感覺舒適的花壇。蜿蜒的長廊魅力無窮,花木錯(cuò)落;春夏花開,綠意盎然,形成一年四季常綠的園林環(huán)境;過道、走廊、花壇出現(xiàn)文化名牌,欄桿上立著溫馨警示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗了嗎?學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西?回憶一下你平時(shí)的所作所為,你有沒有努力去保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美好的環(huán)境。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎?你曾經(jīng)不小心打掃過教室嗎?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開過學(xué)校的自來水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)上的經(jīng)歷?你建過漂亮的“學(xué)校,天堂,花園”嗎提個(gè)建議,出個(gè)主意?不要把它當(dāng)成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費(fèi)電;用好水龍頭,可以及時(shí)關(guān)掉,不會讓水白白流走;當(dāng)你下課、結(jié)束活動時(shí),可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。同學(xué)們,不為小事善,不為小事惡,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保廣播稿7各位父老鄉(xiāng)親、同志們你們好:我們是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,利用暑假的時(shí)間回家鄉(xiāng)進(jìn)行讓環(huán)保走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)田間,走進(jìn)農(nóng)民心間的環(huán)保宣傳活動。作為農(nóng)民的孩子,對這片哺育我們的土地,有著同我們父輩母輩一樣深沉的愛,所以希望能為家鄉(xiāng)美好的明天出一份力。這些年來,隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)民朋友的生活一天比一天好。然而與此同時(shí),農(nóng)村的環(huán)境問題也更加不容忽視。垃圾亂堆亂放,蒼蠅蚊蟲老鼠肆虐,廢舊塑料袋地膜造成的白色污染,水源污染等等眾多問題,影響我們正常生活的同時(shí)也嚴(yán)重影響了身體健康。而這些影響,在炎熱的夏天,尤為顯著。下面我們就給大家介紹一些實(shí)用的環(huán)保節(jié)約小知識,讓我們的生活更加干凈舒心。一:把生物鏈引入到我們的生活中來。依據(jù)物種相克的原理,飼養(yǎng)小動物以除滅四害。例如飼養(yǎng)家燕以消滅蚊子、飼養(yǎng)鴿子以消滅害蟲等,飼養(yǎng)小貓抓老鼠,這樣既可以避免過多使用化學(xué)殺蟲劑對環(huán)境的危害,又可以增加我們周圍的自然景觀以及增強(qiáng)觀賞情趣。在農(nóng)村,飼養(yǎng)小動物比較方便也是我們一貫的傳統(tǒng),值得進(jìn)一步推廣發(fā)揚(yáng)。二:勤儉節(jié)約是我們一貫的美德。據(jù)調(diào)查,每人每天丟掉的垃圾重量超過人體平均重量的五六倍。賣廢品,錢也許不是最重要的,重要的是要給我們的后代留下一個(gè)可以生存的美好環(huán)境。日常生活中,垃圾分類是一種很好的方法。可回收的垃圾,例如廢紙,廢舊鋼鐵,廢塑料等放到一處,不可回收的例如剩菜剩飯,果皮腐爛的蔬菜等放到一處。廢紙回收在獲得一定經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)不僅保護(hù)了森林資源也減少了因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染,據(jù)統(tǒng)計(jì)造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上。不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢塑料——廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加?,回收舊塑料被稱為開發(fā)“第二油田”。把剩菜剩飯等埋在花草樹木或菜園地里就是很好的生物肥料,既避免了浪費(fèi),又保護(hù)了環(huán)境。三:水資源的保護(hù)。眾所周知,在農(nóng)村,垃圾場一般臨河臨溪,生活用水,灌溉用水也是靠河靠井水。相比城市,農(nóng)村水污染更值得注意。日常生活中,很多小事都可以有效的保護(hù)水資源。例如:1.使用選無磷洗衣粉,。大量的含磷污水進(jìn)入水源后,會引起水中藻類瘋長,使水體發(fā)生富營養(yǎng)化,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。2.廢水的循環(huán)再利用。可能是因?yàn)樵谖覀冝r(nóng)村,用水方便,大家的節(jié)水意識普遍不強(qiáng)。其實(shí)廢水循環(huán)再利用很簡單,很多時(shí)候無意識中我們都在做,比如洗菜的水倒到花壇菜園里。只要把無意識的做法變成習(xí)慣,世界就在一點(diǎn)點(diǎn)改變。3.回收廢電池——防止悲劇重演“痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源,進(jìn)入了人類的食物鏈。“水俁病”是汞中毒,患者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害,輕者手足麻木,重者死亡?!巴赐床 笔擎k中毒,患者手足疼痛,全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛?。⊥窗?!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素,所以說電池從生產(chǎn)到廢棄,時(shí)刻都潛伏著污染。日常生活中,我們通常會把廢電池和一般的垃圾混在一起,現(xiàn)在可能還沒有集體回收處理廢電池的通道,我們首先要做的是意識到它的危害。秋天快到了,收獲的季節(jié)給我們帶來了無盡喜悅。然而,在北方,由于農(nóng)業(yè)作業(yè)方式的改變和農(nóng)民生活水平的提高,一些農(nóng)村地區(qū)不再將植物秸稈作為主要的生活燃料,而是將其付之一炬,一燒了之。殊不知秸稈的燃燒對環(huán)境的危害極大。一;污染大氣。燃燒時(shí)產(chǎn)生了大量的煙塵和各種廢氣,使整個(gè)鄉(xiāng)村甚至整個(gè)縣城連續(xù)很多天籠罩在迷蒙的煙霧中,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,刺鼻、嗆眼。若是遇到悶熱的陰雨天,這樣的煙霧整日不散,使人們的呼吸道、眼科疾病發(fā)病率和復(fù)發(fā)率明顯提高,對中老年和兒童及患有呼吸道疾病的人影響最大,嚴(yán)重時(shí)會造成人畜窒息,嚴(yán)重影響了人們的身體健康。二;有安全隱患。燃燒秸桿時(shí),短時(shí)間內(nèi)的大火和高溫很容易燒毀附近的電纜、光纜,如果恰遇大風(fēng)天氣,還可能威脅到周圍房屋和附近還沒收割的莊稼。燃燒秸桿所生成的大量的煙塵和各種廢氣,使得我市主干道路部分路段的能見度極差,很容易造成交通事故三:浪費(fèi)生物資農(nóng)作物秸稈是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中一項(xiàng)寶貴的生物資源,也是保持生態(tài)平衡的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。如果將1畝麥類秸稈直接還田,相當(dāng)于增施55公斤有機(jī)質(zhì),15公斤碳銨、3公斤過磷酸鈣、7.5公斤硫酸鉀。實(shí)施秸稈全部還田,從第3年起每年減少20%的施肥量,大、小春產(chǎn)量也不會降低,從第6年開始,除育苗和移栽后需要少量提苗肥外,整個(gè)生育期可不再施肥,可以增加土壤有機(jī)質(zhì)含量,減少化肥用量、增強(qiáng)土壤的抗旱保水能力。如果將秸稈焚燒處理,造成大量有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀的丟失,據(jù)測定,焚燒后碳損失80%以上,氮損失70%,磷、鉀損失30%,且剩余的磷約25%轉(zhuǎn)化為緩效態(tài)或固定態(tài)。實(shí)踐證明,秸稈還田,可增加土壤有機(jī)質(zhì),提高耕地的綜合生產(chǎn)能力,減少化肥、農(nóng)藥的施用量,減輕農(nóng)業(yè)面源污染,提高抗御自然災(zāi)害的能力。四;破壞土壤生態(tài)平衡焚燒秸稈使土壤生態(tài)平衡受到破壞。秸稈焚燒破壞了這種平衡,主要表現(xiàn)在:一是燒死微生物。焚燒秸稈時(shí)產(chǎn)生溫度高達(dá)700℃,田間過火一遍,大量有益微生物被燒死、破壞了“土肥相融”,使腐殖質(zhì)與礦質(zhì)土粒緊密結(jié)合形成的有機(jī)無機(jī)復(fù)合膠體解體,把活土變?yōu)榱怂劳?;二是燒毀有機(jī)物,使秸稈中的炭、氮、木質(zhì)纖維、樹脂等有機(jī)物質(zhì)燃燒殆盡,只剩下一點(diǎn)灰分和無機(jī)元素,失去由秸稈還田增加土壤有機(jī)質(zhì)帶來的種種益處;三是燃油殘留物污染土壤,機(jī)收后的麥秸,一般不能直接點(diǎn)火燃燒,很多農(nóng)戶均向秸稈增灑燃油后,才進(jìn)行焚燒,把燃油中的重金屬等有害物質(zhì)直接或間接遺留在土壤中,造成對土壤的污染。五;違反國家法律野外焚燒農(nóng)作物秸稈,違反了國家的法律法規(guī)。《中華人民共和國大氣污染防治法》第五條和第四十一條。按照法律條文,在第六章法律責(zé)任:違反本法第四十一條第二款規(guī)定,在人口集中地區(qū)、機(jī)場周圍、交通干線附近以及當(dāng)?shù)厝嗣裾畡澏ǖ膮^(qū)域內(nèi)露天焚燒秸稈、落葉等產(chǎn)生煙塵污染的物質(zhì)的,由所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門責(zé)令停止違法行為;情節(jié)嚴(yán)重的,可以處二百元以下罰款?!吨腥A人民共和國消防法》能夠把秸稈直接還田是最好的辦法,現(xiàn)在,有的地方已經(jīng)有專門回收秸稈的地方,也可以賣出去,可以讓工廠直接加工集中處理。秸稈做成飼料也是種好辦法。只是作物粗纖維含量很高,約占30%-50%;而粗蛋白質(zhì)含量又很低,而將經(jīng)加工調(diào)制的秸稈飼料直接飼喂家畜,其消化率和營養(yǎng)價(jià)值很高。現(xiàn)將秸稈、莖葉的高效利用和加工調(diào)制技術(shù)分述如下:1、石灰水處理法具體制作方法是:將準(zhǔn)備處理的稻草或麥秸先切短成2-3厘米,放入缸中(或水池),裝至七八成滿,加入攪拌均勻的1%生石灰溶液(或3%熟石灰水),使原料充分拌勻濕潤,再在原料上壓以石塊(切不可用金屬塊),防止原料飄浮,然后加滿石灰水使原料全部淹沒,經(jīng)一晝夜,取出瀝去殘存液,即可直接飼喂,不必用清水沖洗,瀝下的殘液可以繼續(xù)使用。若濃度變低,可按原濃度的1/2計(jì),配入適量母液,使其又成1%的濃度。這樣反復(fù)使用3-4次后倒棄。2、氨水處理法具體調(diào)制方法如下:先在秸稈堆中插入噴嘴,深度為25-30厘米,然后順噴嘴灌入氨水。每100公斤秸稈灌入20%-25%濃度的氨水12公斤,并用塑料薄膜緊緊包住秸稈堆,使其不漏氣,經(jīng)5-7天(冬季7-10天)即可打開薄膜使用。經(jīng)過這樣處理的秸稈,飼喂牛、羊等反芻家畜,不但總營養(yǎng)價(jià)值提高,而且增加了粗蛋白質(zhì)的含量。3、堿水處理法先將秸稈鍘成長約2-3厘米左右的短草,每100公斤秸稈噴灑5%氫氧化鈉溶液1公斤。噴灑要均勻,邊噴邊攪拌。最好是當(dāng)天喂的飼料在前1天進(jìn)行處理,經(jīng)過24小時(shí)后消化率可明顯提高。經(jīng)過噴灑處理的秸稈是一種潮濕帶有咸味的飼料,總的消化率可提高60%-70%,家畜很喜歡吃。4、生物發(fā)酵法發(fā)酵飼料是把各種青、粗飼料(秸稈類飼料)通過有益微生物的發(fā)酵作用,變成一種香、甜、軟、熟、稍帶酒味,又容易消化的飼料,除可作為牛的飼料外,也是喂豬的好飼料。粗飼料在發(fā)酵過程中,由于微生物不斷產(chǎn)生熱量,使飼料軟化,改善了飼料的適口性,提高了飲料的利用率。更由于微生物的大量繁殖,微生物本身具有豐富的營養(yǎng),除含許多蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)成分外,體內(nèi)還含有分解粗纖維、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、果膠等物質(zhì)的多種酶,這些酶可使飼料中一些難以消化的物質(zhì)分解轉(zhuǎn)化為簡單的易于消化吸收的物質(zhì)?,F(xiàn)介紹兩種簡單易行的秸稈飼料發(fā)酵法:⑴自然發(fā)酵。先將秸稈切成長3厘米小段(喂牛羊)或粉碎成粉末狀(喂豬),每100公斤料加水150公斤左右,充分拌勻,并把其分層填壓在池內(nèi)(或缸內(nèi)),最后壓緊封嚴(yán)。在暖季經(jīng)過4-5天,在寒冷季節(jié)經(jīng)過6-7天即可發(fā)酵成熟。在寒冷的季節(jié)里,如用熱水浸拌,則可使發(fā)酵過程提前完成。發(fā)酵好的飼料內(nèi)的溫度相當(dāng)高,在冬季如能隨取隨喂,還可使家畜吃到溫的飼料。⑵混合發(fā)酵法。所謂混合發(fā)酵,就是將一種秸稈與另一種粗料或精料,分層填壓在發(fā)酵池或缸內(nèi)加水進(jìn)行發(fā)酵,如稻草與玉米秸混合發(fā)酵,由于玉米秸中含有較多的碳水化合物,發(fā)酵完成時(shí)間快,且品質(zhì)優(yōu)良。具體做法是:將稻草切成長3厘米左右(喂牛羊)或粉碎成粉末狀(喂豬),玉米秸粉碎后,每100公斤加鹽0.6-1公斤,水150-160公斤(冬季用熱水,夏季用涼水),充分?jǐn)嚢杈鶆蚝?,裝入水泥池或土窖內(nèi)發(fā)酵。原料裝池后24~48小時(shí)(冬季48小時(shí),夏季24小時(shí)),待自然升溫到40℃時(shí)立即降溫。辦法是:把原料踏實(shí)(特別要注意池子邊緣),再用塑料布蓋好,塑料布的四周用磚頭或土塊壓緊,使之密封,再在上面蓋上草,一般降溫24小時(shí)后,即可飼用。施肥是保證糧食產(chǎn)量的關(guān)鍵,科學(xué)施肥用最通俗的話說就是“缺什么補(bǔ)什么,吃飽不浪費(fèi)”。首先是要知道作物生長需要什么養(yǎng)分,需要多少,這就需要根據(jù)作物品種和產(chǎn)量水平確定。其次是了解土壤中能供給多少養(yǎng)分,這需要通過土壤養(yǎng)分的分析化驗(yàn)確定。第三是了解施入土壤的肥料有多少能被作物吸收利用,這需要通過田間肥料試驗(yàn)確定。總體上來說,作物需要的養(yǎng)分由土壤供給和施肥兩部分組成,作物生長需要的養(yǎng)分總量,減去土壤能提供的部分,就是需要施肥補(bǔ)充的養(yǎng)分?jǐn)?shù)量。做到配方施肥,必須依靠科學(xué)的手段,了解作物、土壤和肥料的情況,就像過去常說的“看天、看地、看莊稼”。現(xiàn)在農(nóng)田里基本用的是無機(jī)肥,有機(jī)肥也有其不可替代的優(yōu)點(diǎn)。狹義上的有機(jī)肥:專指以各種動物廢棄物(包括動物糞便;動物加工廢棄物)和植物殘?bào)w(餅肥類;作物秸稈;落葉;)廣義上的有機(jī)肥:俗稱農(nóng)家肥,包括以各種動物、植物殘?bào)w或代謝物組成,如人畜糞便、秸稈、動物殘?bào)w,屠宰場廢棄物等。另外還包括餅肥(菜籽餅、棉籽餅、豆餅、芝麻餅、蓖麻餅、茶籽餅等);堆肥;漚肥;廄肥;沼肥;綠肥等。主要是以供應(yīng)有機(jī)物質(zhì)為手段,借此來改善土壤理化性能,促進(jìn)植物生長及土壤生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)。有機(jī)肥能,一、改良土壤、培肥地力有機(jī)肥料施入土壤后,有機(jī)質(zhì)能有效地改善土壤理化狀況和生物特性,熟化土壤,增強(qiáng)土壤的保肥供肥能力和緩沖能力,為作物的生長創(chuàng)造良好的土壤條件。二、增加產(chǎn)量、提高品質(zhì)有機(jī)肥料含有豐富的有機(jī)物和各種營養(yǎng)元素,為農(nóng)作物提供營養(yǎng)。有機(jī)肥腐解后,為土壤微生物活動提供能量和養(yǎng)料,促進(jìn)微生物活動,加速有機(jī)質(zhì)分解,產(chǎn)生的活性物質(zhì)等能促進(jìn)作物的生長和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。三、提高肥料的利用率有機(jī)肥含有養(yǎng)分多但相對含量低,釋放緩慢,而化肥單位養(yǎng)分含量高,成分少,釋放快。兩者合理配合施用,相互補(bǔ)充,有機(jī)質(zhì)分解產(chǎn)生的有機(jī)酸還能促進(jìn)土壤和化肥中礦質(zhì)養(yǎng)分的溶解。有機(jī)肥與化肥相互促進(jìn),有利于作物吸收,提高肥料的利用率。下面,我們就重點(diǎn)的農(nóng)作物介紹一下施肥具體的注意事項(xiàng)。玉米科學(xué)施肥應(yīng)著重抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。一、原則。在施肥上應(yīng)掌握好氮、磷、鉀及微量元素配合施用,平衡施肥,肥料深施,分期追肥,水肥結(jié)合,提高肥效。在施肥量上,應(yīng)根據(jù)玉米的吸肥規(guī)律、產(chǎn)量水平、土壤供肥能力,肥料養(yǎng)分含量和利用率等各種因素全面考慮。二、基肥。播種前施用的肥料稱基肥。一般將有機(jī)肥、復(fù)合肥或部分氮肥及鉀肥、微肥混和后集中溝施。如來不及施用可作苗肥一次施入。三、種肥。播種時(shí),在種子旁邊或隨同種子一起施下的肥料為種肥。它可以滿足玉米生長初期對養(yǎng)分的需要,有促進(jìn)根系發(fā)育、幼苗生長健壯的作用。一般每畝用磷酸二銨或復(fù)合肥、尿素3公斤,應(yīng)做列肥,種肥隔離,防止傷苗。四、追肥。在玉米生育期施用的肥料為追肥。追肥時(shí)期、次數(shù)和數(shù)量,應(yīng)根據(jù)玉米吸肥規(guī)律、產(chǎn)量水平、地理基礎(chǔ)、需求達(dá)高峰期。此時(shí)若養(yǎng)分供應(yīng)不足會出現(xiàn)落花落果。營養(yǎng)不良,還會影響到花器官及果實(shí)的正常發(fā)育,如出現(xiàn)花粉小、花柱細(xì)長不均,致使不能正常授粉而脫落。春小麥:土壤施肥1.條施肥,肥托種。在播種前,把肥條施在地下9厘米深處,然后把種子播到3~4厘米深處,麥苗在三葉期麥粒養(yǎng)分耗盡時(shí),恰好肥料供應(yīng)上。2.施足底肥。若冬前作準(zhǔn)備,每畝施有機(jī)肥公斤、磷銨15公斤、尿素15公斤,均勻撒到地里,立即進(jìn)行耕翻,做到“胎里富”,耕深達(dá)到20~25厘米。冬前未做準(zhǔn)備,每畝施標(biāo)準(zhǔn)氮肥30~50公斤(因地力不同適當(dāng)增減)、標(biāo)準(zhǔn)磷肥30~50公斤,鉀肥及微肥適量3.早管春小麥3葉期胚乳養(yǎng)分用盡,又值穗分化和分蘗期,需要大量的養(yǎng)分。春季雨水少,麥苗覆蓋不了地面,地面裸露大,跑墑快。因此,春小麥管理要早追肥、早灌水,促進(jìn)早分蘗。二葉一心灌頭水,地力差的結(jié)合澆水追施碳銨35~40公斤,或尿素15公斤,地力好的施肥推遲到起身拔節(jié)期。整地未施肥的地塊,可在播種時(shí)施1000公斤優(yōu)質(zhì)農(nóng)肥??诜十€施二銨10-15公斤或含氮、磷、鉀及多種微量元素的復(fù)合肥25-30公斤。2葉1心追標(biāo)氮50-60公斤;孕穗期追標(biāo)氮10-15公斤。孕穗至開花期間葉面噴肥,對延長葉片功能,促早熟,增粒重效果明顯。0.2-0.3%磷酸二鉀或1%的尿素。畝用50公斤肥液,噴1-3次。一個(gè)人的力量很小,但我們都知道人心齊,泰山移。只要懷抱希望,開始一點(diǎn)點(diǎn)的改變,為美化自己的家園出份力。我們相信,新農(nóng)村,明天會更好。環(huán)保廣播稿8男:我們需要綠色當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。男:據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。男:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!男:暢想綠色這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。女:首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動。男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。女:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。女:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑€有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。男:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。女:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。男:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。女:4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。男:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!男:節(jié)目的最后,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。女:快樂的相聚總是短暫男:是說再見的時(shí)候了合:我們下周五同一時(shí)間再見!環(huán)保廣播稿9親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,歡迎您的收聽!我是播音員____。同學(xué)們快看我們?nèi)〉男@是多么的美麗,在這么美麗的校園中,有一群美麗的小天使正一邊唱著《我是環(huán)保小標(biāo)兵》,一邊在努力地保護(hù)著自己的校園,你們聽,我是環(huán)保小標(biāo)兵,美化校園我先行,改掉陋習(xí)樹新風(fēng),快行動!廢品垃圾不亂扔,回收利民有大用,變廢為寶育花草,花紅!隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病,管住自己手和嘴,準(zhǔn)成!花草打扮新校園,掐花踏草太無情,鮮花美麗只管看,別動!環(huán)境衛(wèi)生講文明,人人動手滅蚊蠅,身體健康不生病,太平!義務(wù)植樹筑綠屏,不讓黃沙漫天行,空氣清新好環(huán)境,好心情!風(fēng)景如畫好校園,綠色環(huán)境綠色情,爭當(dāng)環(huán)保小主人,做綠星!有了好的環(huán)境,我們就要學(xué)好真本領(lǐng),將來才能為祖國多做貢獻(xiàn).請聽我給大家?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)介紹——《課前,課間,課后》預(yù)備鈴,如號角,提醒我們預(yù)備好,書__具放桌上,期待老師把課上。專心聽講勤思考,開動腦筋多發(fā)言,離別各種小動作,學(xué)習(xí)本領(lǐng)長知識。下課禁止亂吵鬧,如有迷惑問老師,同學(xué)之間互幫助,爭做文明小少年。希望同學(xué)們學(xué)好文明禮儀,做有禮貌,講文明,愛護(hù)環(huán)境的新世紀(jì)小學(xué)生。本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!環(huán)保廣播稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美好!“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。有些人做到了,并做好了???,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!更多相關(guān)__推薦:1。小學(xué)生環(huán)保廣播稿模板2。環(huán)保意識廣播稿3。校園環(huán)保廣播稿范本4。關(guān)于環(huán)保廣播稿范本5。小學(xué)生環(huán)保廣播稿6。小學(xué)生綠色環(huán)保廣播稿7。環(huán)保低碳生活廣播稿8。環(huán)保校園廣播稿9。環(huán)保節(jié)能校園廣播稿10。環(huán)保教育校園廣播稿環(huán)保廣播稿11合:親愛的老師!同學(xué)們!大家好!甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個(gè)學(xué)校,乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。乙:付出一份真誠,打造愛的世界。甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鞒?。我是主持人:______乙:我是主持人:____今天的欄目有環(huán)保天地、書香校園。一:環(huán)保天地甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?乙:對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。乙:廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾。乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲:保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應(yīng)從我們做起,從每一件小事做起。合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!環(huán)保廣播稿12甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。音樂……甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……乙:下面請欣賞……甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。合:再見!音樂……廣播稿三:校園環(huán)保廣播稿男:親愛的同學(xué)們!女:敬愛的老師們!合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜。男:首先請大家聆聽本周校園動態(tài):略女:請大家收聽小眼睛大世界男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎?女:什么日子?。磕校?月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)模空前,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計(jì),和我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關(guān)注的問題。男:我們聞到花香濃郁,女:我們聽見書聲朗朗。男:太陽在每一個(gè)地方升起,女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。男:我們插上翅膀,女:學(xué)會獨(dú)自飛翔。男:當(dāng)水滴流入大海,女:當(dāng)小手兒舉成樹林,合:綠色彌漫了世界的新房。女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》男:我們需要綠色當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。環(huán)保廣播稿13合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們__x隊(duì)主辦。本期主題是“保護(hù)地球”。女:我是主持人__x,男:我是主持人__x,女:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。男:我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?,我們就是地球的主人。女:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。男:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。請聽詩朗誦《我們的星球》。女:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。男:唯獨(dú)這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺?合:請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個(gè)這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。女:我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。男:現(xiàn)在,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)美!女:大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。而本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞?男:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。女:為了全人類的生存,請拯救地球吧!請聽作文之窗:《用綠色行動拯救地球》。假如我是一棵小樹,我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告:請不要再亂砍伐我們樹木了,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則,我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí),整個(gè)兒地球?qū)蔀槎趸嫉氖澜纾苯油{到地球媽媽和她千千萬萬個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹,凈化空氣,綠化我們的地球母親!假如我是一條小魚,我的愿望是:請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪?否則,蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水,便也會死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,工廠越來越多,汽車遍地都是,造成了大量廢氣的排出,嚴(yán)重地污染了空氣,導(dǎo)致大量樹木死亡,并直接危害到人類的健康。假如我是一名科學(xué)家,我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置,或者發(fā)明一種廢氣利用的方法,使這些廢氣不但不會污染空氣,而且還能造福于人類。保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任,應(yīng)該從自己做起,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,越長越漂亮,越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強(qiáng)壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!男:地球受到破壞,我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來,為保護(hù)地球做一些力所能及的事,以下是我們__x隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書:__小學(xué)全體老師和隊(duì)員們:我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。大江大河被污染,太湖綠藻暴發(fā),沿海赤潮頻發(fā);水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我們__x隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動中來:1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節(jié)前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。2、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。4、遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置。5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼3h人:__x隊(duì)全體隊(duì)員__月__日女:同學(xué)們,讓我

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